免疫系統(tǒng)及疫苗的作用機(jī)制教學(xué)文稿

免疫系統(tǒng)及疫苗的作用機(jī)制英語(yǔ)選擇練習(xí)題英語(yǔ)選擇練習(xí)題

/英語(yǔ)選擇練習(xí)題英語(yǔ)選擇練習(xí)題?1.Whatdoyouthink______solvetheproblem?A.youcandoB.canyoudoC.youcandotoD.canyoudoto2Inthepastheoftenmadehissister___,butnowheisoftenmade__byhissister.A.tocry;tocryB.cry;cryC.tocry;cryD.cry;tocry3Theteachertoldusthatthesun____intheeast.A.risesB.roseC.raisesD.raised4Helivesinavillage_____therearealotoftrees.A.thereB.whereC.thatD.which5He________Alicefortenyears.A.marriedtoB.hasmarriedtoC.hasmarriedD.hasbeenmarriedto6Weneedfifteenmorepeople_____ourteamtodothejob.A.butB.exceptC.aswellD.besides7Theywon`tallowus________atthisbeach.A.swimmingB.toswimC.swamD.swim8Isthisfactory______youvisitedlastweek?A.thatB.whereC.theoneD.inwhich9Thereason___hewasabsentfromthemeetingwas___hiscarbrokedownontheway.A.that;becauseB.why;thatC.that;thatD.for;that10Istheriver_____throughthattownverylarge?A.whichflowsB.flowsC.thatflowingD.whoseflows11TheteachertoldmethatthestudentsIwantedtoseewereseen___footballontheplaygroundjustnow.A.playingB.tobeplayingC.playD.toplay12Theredroseistheonlyone_____Ireallylike.A.whichB.whoC.thatD.whom13Alltheapples_____felldownwereeatenbythepigs.A.thoseB.whichC.whatD.that14Don`tforgettheday______youwerereceivedintotheYouthLeague.A.whenB.thatC.atwhichD.where15Iprefer______athometo_____outside.A.staying,playingB.tostay,playC.staying,playD.tostay,playing16Theboxis_____whatIsawintheshop.A.sameasB.thesamelikeC.thesamethatD.thesameas17Thepen______shewriteslettersisbroken.A.whichB.thatC.withwhichD.bywhich18Wouldyouliketo______usinourdiscussion.A.takepartinB.joinC.takingpartinD.joining19I`msuretheredteamwill______thegame.A.winB.beatC.defeatD.succeed20AheadofmeIsawawoman____Ithoughtwasmyaunt.A.whoB.whomC.ofwhomD.whose21_____yourhelp,everythingintheroomisingoodordernow.A.SinceB.BecauseC.thanksforD.Thanksto22Heisknowntotheworldandhasalotoffriends_______A.inandoutofabroadB.athomeandabroadC.athomeandatabroadD.inhomeandoutofabroad23Areyougoingtherewiththem?Ifyougo,__________.A.IalsogoB.sodoIC.soIwillD.sowillI24Theflowerisbeautiful.____________A.SoisitB.SoitisC.ItissoD.Soitis25Thenumberofpeopleinvited____fifty,butanumberofthem_____absent.A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were26Wehaven`thadanysuccess_______A.beforelongB.solongC.byfarD.sofar27Travellers____ourcountryenjoythebeautifulsightsinBeijing,Hangzhouandmanyotherplacesofinterest.A.forB.toC.tillD.by28Ifaman______succeed,hemustworkashardashecan.A.willB.shouldC.isgoingtoD.isto29IamsorryIdidn`tdoagoodjob.Nevermind.___youhavetriedyourbest.A.AboveallB.InallC.AtallD.Afterall30Thebestwaytomakesurethatyoucankeepfitisto____healthyeatinghabits.A.findB.createC.developD.prepare31Wehavespent_____moneyonEnglishbooks.A.agreatdealofB.agoodmanyC.aplentyofD.anumberof32_______met,itwon`tbeeasilyforgotten.AIfonlyB.WhenifC.OnceD.Onceyouwere33Thedifferences_____thesetwopictures_____colourareeasytosee.A.in,ofB.from,ofC.between,inD.of,in34Youshouldput_____“s”attheendofthisword.A.aB./C.anD.the35What`s______populationofChina?Chinahas____populationof1.2billion.A.a;theB.the;aC./;/D.the;the36It`s_______here.Wecan`tworklonghourshere.A.verymuchcoldB.muchcoldC.muchtoocoldD.toomuchcold37_______terribleweatherwe`vebeenhavingthesedays!A.HowaB.WhataC.HowD.What38Haveyoudecidedwhen_____?Yes,tomorrowmorning.A.willyouleaveB.tobeleavingC.areyouleavingD.toleave39Thesong____Myheartwillgoonislikedbytheyoungpeople.A.callB.callingC.calledD.tocall40Trainservicesarenowbackto______afterthreedaysoftyphoon.A.usualB.commonC.ordinaryD.normal41Heisthebest____Englishinourclass.A.atB.inC.forD.to42Thepolicemancaughtholdofthethiefandhithim____head.A.intheB.onhisC.ontheD.inhis43DidJohnhitBob_____eye?A.intheB.ontheC.inhisD.onhis44Thereis____interesting____today`snewspaper.A.anything…inB.nothing..inC.something..onD.nothing..on45Hasyourteachergivenyouanyadvice______yourstudy?A.inB.toC.onD.with46It`sbadmannerstolaugh_____otherswhentheyare_____trouble.A.at,inB.over,atC.with,onD.to,with47Bettydoesn`thaveenoughmoneytobuythatcoat.It`svery___.Thepriceistoo_____.A.high,highB.expensive,expensiveC.expensive,highD.high,expensive48Thiskindofglassesmanufacturedbyexperiencedcraftsmen______comfortably.A.wearingB.wearC.wearsD.isworn49Thediamondis_______.A.veryvaluableB.ofgreatvalueC.greatvalueD.AorB50Behindthedancertherewasawoman_______alargediamondring.A.carryingB.dressingC.wearingD.having51Theyoungteacherwhohasa____facecanmakehisclasses____andinteresting.A.lovely,livelyB.lovely,lovelyC.likely,friendlyD.uglily,lively52Theywerestill_____theirfriendsaftertheirchild`slongillness.A.indebttoB.inthedebttoC.indebtwithD.inthedebtwith53_______,mybrotherpassedtheexam.A.TomygreatjoyB.TomygreatsurprisedC.WithmyjoyD.Withmysurprise54Iamallears,____,Iamlisteningtoyouwithallattention.A.inanotherwordsB.intheotherwordsC.withotherwordsD.inotherwords55Hestartedearly_______hecouldgettherebeforenine.A.inorderthatB.becauseC.soastoD.inorderto56Asyouknow,whetherthepersonwillbeelectedpresidentismatterof___interest.A.generalB.commonC.ordinaryD.mostly57I_____byhisstorythathemadeup.A.wastakenonB.wastakenoutC.wastakeninD.amtakenin58Hedidn`tgointodetailonthesubject,hespoke______.A.ingeneralB.inparticularC.incommonD.inshort59Wedesignedthemachine_____thepurpose_______production.A.for,ofincreasingBwith,ofincreasingC.for,toincreaseD.AorB60Hospitaldoctorsdon`tgooutveryoftenastheirwork____alltheirtime.A.takesawayB.takesinC.takesoverD.takesup61Weofferedhimourcongratulation____hispassingtheentranceexam.A.onB.forC.withD.at62Mymother_____classicalmusicwhileIam____rockmusic.A.isfondof,inB.likes,likeC.isinterestedin;intoD.interests;enjoy63Weeach_____strongpointsandeachofusontheotherhand_____weakpoints.A.have,haveB.has,haveC.has,hasD.have,has64Heisoneofthestudentswho,Iamsure,alwaysdo____best.A.hisB.one`sC.myD.their65Thepolice___determinedtobringbackthemissingboywhenhisfamily____almostgivenhope.A.is,hasB.are,haveC.are,hasD.is,have66Morethanonegirl____lateforclassthismorning.A.areB.isC.wasD.were67Manyastudent_____intheexam.A.havefailedB.hadbeenfailedC.hasfailedD.willbefailed68Whathesaysandwhathedoes_______.A.isnotagreeB.arenotagreeC.doesnotagreeD.donotagree69NotonlypoliticsbutalsoEnglishisimportant.Inotherwords,___isimportant.A.English,aswellaspoliticsB.EnglishaswellaspoliticsC.bothpoliticsandEnglishD.politics,aswellasEnglish70Itwasattheverybeginning__Mr.Smithmadeadecision__weshouldsendforadoctor.A.what,thatB.that,whichC.which,thatD.that,that71Onthewaybackhomefromtheball,shesuddenlyfoundhernecklace____.AmissedBlosingCgoneDbestolen72Hedidn`tgotothepartynot______thetimebut_____hewasill.A.becauseof,becauseB.because,becauseC.because,becauseofD.becauseof,becauseof73Theteachergavemeapieceofpaper________.A.towriteonB.tobewrittenonC.towriteinD.tobewritten74Ican`tbelievehecouldjump_____high.A.verymuchB.suchC.thatD.this75Theboysarenotdoingagoodjobatall,arethey?_____________.A.IguessnotsoB.Idon`tguesssoC.Idon`tguessD.Iguessnot76Themagazineis______reading,soheadvisedme____it.A.wellworth;tobuyB.veryworth;buyingC.worthing,buyingD.worthy,tobuy77Sheisonaspecial____tolose____weight.A.food;herB.food;/C.diet;herD.diet;/78Jenny_____arichman.Shehas____himfor5years.A.marriedwith;marriedwithB.married;marriedC.marriedto;beenmarriedD.married;beenmarriedto79Iam_____hungry.Giveme_______ofmilk.A.abit;alittleB.notalittle;abitC.little;alitD.notalittle;alittle80Agoodfriendissomeone_____makesyou______.A.which;happyB.who;happilyC.who;happyD.whose;happily81Hewasabout____whensuddenlythetelephonerang.A.toleaveB.tostartingC.leavingD.settingoff82Thistaskis_____difficultforus.Weneed______people.A.muchtoo;anotherthreeB.toomuch;otherthreeC.muchtoo;morethreeD.toomuch;threemore83Heseemsto______toJane.Heknowsherwell.A.havebeenintroducedB.beintroducedC.haveintroducedD.introduced84Thisisafilm______Spielbergusedrealactorsinsteadofstuntmen.A.whichB.whoseC.inwhichD.ofwhich85He____muchofhissuccessandhappiness_____hiswifeandchildren.A.thanks;toB.owes;toC.owns;toD.thinks;highlyof86Hewillneverforgetthedays______hespentwithyouinJapan.A.whenB.thatC.onwhichD.inwhich87Whichsentenceisincorrect?A.IfeelinterestedinclassicalmusicB.ItakeinterestinclassicalmusicC.IamnotintoclassicalmusicD.Idon`tfondofclassicalmusic88Noonelikes_______in_____public.A.tobelaughedat;theB.laughingat;theC.beinglaughedat;/D.tobelaughingat;/89Weareconsidering_____asportsmeetnextmonth.A.toholdB.holdingC.tobeheldD.asholding90Whichsentenceisincorrect?A.Hedevotedhimselftotheworkofchildren`shealthcare.B.Heisdevotedtohiswork.C.Hedevotedallhislifetoworkhardinpeople`sinterests.D.Heisdeterminedtomakemoremoneyforhisfamily.91Hedoesn`'tlikeclassicalmusicand_______I.A.sodoB.nordoC.ordoD.noram92Friendsshould______happinessandsorrow_____eachother.Ashare,withBsolve,withCshare,fromDshare,to93Imissedthefirstpartofthefilm.Itwasreallyapity.You________homehalfanhourearlier.A.shouldhaveleftB.musthaveleftC.shouldleaveD.mustleave94Thestormdiedawayatlastwiththegoldenwaves____theshoreinpeace.A.beatenB.beatC.tobeatD.beating95TheWhitesare___holiday,butIdon`tknowwheretheyhavegone__theirholidays.A.in,forB.on,forC.for,inD.at,on96Theriver____arecoveredwithtreesisverylong.A.whichbanksB.ofwhichbanksC.whosethebanksD.thebanksofwhich97Shelikestousewords______cleartoher.A.ofwhichthemeaningBofwhichmeaningCwhoseofmeaningDmeaningofwhich98Thepriceofthiswashingmachinehasbeenincreased____15%.A.upB.toC.byD.from99_____someone`shealth,youraiseyourglass.A.DrinktoB.TodrinktoC.IfyoudrinkD.Ifdrinkto100Please______meabouttheinterview____Iforget.A.remind;incaseB.remember;incaseC.remember,incaseofD.remindof;incaseof參考答案：1－5CDABD6-10DBCBA11-15ACDAA16-20DCBAA21-25DBDBC26-30DBDDC31-35ACCCB36-40CDDCD41-45ACABC46-50ACCDC51-55AAADA56-60ACADD61-65ACDDB66-70CCDBD71-75CAACD76-80ADDBC81-85AAACB86-90BDCBC91-95BAADB96-100DACBA8、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批忍不斷往前走的人手中。9、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。10、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。。

三年級(jí)數(shù)學(xué)下拓展題三年級(jí)數(shù)學(xué)下拓展題

PAGE

/

PAGE

12

三年級(jí)數(shù)學(xué)下拓展題三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)拓展題班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、除法1.找規(guī)律填數(shù)。105215222743438736225？92.啄木鳥(niǎo)每天能吃害蟲(chóng)645條，青蛙4天能吃害蟲(chóng)304條。誰(shuí)每天吃的害蟲(chóng)多？多多少條？3.同學(xué)們參加夏令營(yíng)活動(dòng)，其中男生34人，女生13人。晚上要住賓館，4人間每晚要140元，3人間每晚要120元。（1）男生34人怎樣住才最省錢？共需要多少錢?(2)女生13人怎樣住才最省錢？共需要多少錢?4．一根木條長(zhǎng)1米4厘米。李師傅準(zhǔn)備將這根木條鋸成長(zhǎng)為8厘米的小段，這根木條能鋸成多少段？李師傅要鋸多少次才能將這根木條鋸?fù)辏?．240人進(jìn)行團(tuán)體操表演。如果將這些人分成人數(shù)一樣的小組進(jìn)行表演，每組人數(shù)不少于4人，不超過(guò)10人，且沒(méi)有剩余，你能想出多少種分組方法？6．□÷6=15……A（A不為0），當(dāng)A最小時(shí)，□里應(yīng)填（）；當(dāng)A最大時(shí)，□里應(yīng)填（）。7．□65÷5的商是三位數(shù)，□里可以填（）；如果它的商是兩位數(shù)，那么□里可以填（）。8．☆÷9=12……△，△最大可以是（），這時(shí)☆是（）。9．要使商的中間含有“0”，下面的□里可以填哪些數(shù)？3）6□24）□1210．小晴今年6歲，爺爺、奶奶兩人今年的年齡和是147歲。再過(guò)3年，爺爺、奶奶的年齡和是小晴的多少倍？年、月、日12．按一年中的先后順序給下列節(jié)日排排隊(duì)。國(guó)慶節(jié)、清明節(jié)、教師節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、元旦、兒童節(jié)、婦女節(jié)、建黨節(jié)、植樹(shù)節(jié)13．如果5月13日是星期二，請(qǐng)問(wèn)6月7日是星期幾？14．2008年6月上半月某彩票出售點(diǎn)每天賣出彩票350張。照這樣計(jì)算，這個(gè)月共售出彩票多少?gòu)?？以平均每張彩?注算（每注2元），這個(gè)彩票點(diǎn)這個(gè)月共獲彩票款多少元？15．某市舉辦服裝展示博覽會(huì)，大會(huì)決定10月5日開(kāi)幕，共舉辦20天。請(qǐng)問(wèn)博覽會(huì)幾號(hào)閉幕？如果開(kāi)幕式是星期二，那么閉幕式是星期幾？如果要在10月18日開(kāi)閉幕式，開(kāi)幕式應(yīng)提前到哪一天？三、平移和旋轉(zhuǎn)（算式謎）16.下面加法豎式中的每一個(gè)漢字都代表一個(gè)數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字，當(dāng)它們各代表什么數(shù)字時(shí)，算式成立？實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)式謎現(xiàn)奧運(yùn)填式謎奧運(yùn)+巧填式謎+運(yùn)1995200817．在下面各式中，□、○、△各代表什么數(shù)時(shí)，算式才成立？???①180－□－□＝□???②○×○＝○＋○③△×8＋3×△＝88□=（）○=（）△=（）18.在下面的豎式中，A、B、C、D、E各代表什么數(shù)？9A0B4ABC-C300D+CDC7E95DCFE19．在下面的□里填入合適的數(shù)字，使豎式成立。□□7□8□×□×□582370□520.將0、1、2、3、4、5、6這七個(gè)數(shù)字填在圓圈和方格內(nèi)，每個(gè)數(shù)字恰好出現(xiàn)一次，組成一個(gè)整數(shù)算式?！稹痢?□=○÷○四、乘法21.改變一個(gè)符號(hào),使得下列等式成立.1+2+3+4+5+6+7+8+9=1001+2+3+4+5+6+7+8+9+10=4522.用2、5、6、10四個(gè)數(shù)，在它們之間添上“+、-、×、÷”和（），是它們的結(jié)果等于24（每個(gè)數(shù)只能用一次）。23.將“+、-、×、÷”分別填在適當(dāng)?shù)娜χ校糠N運(yùn)算符號(hào)只能用一次，并在方框中填上適當(dāng)?shù)恼麛?shù)，可以使下面的兩個(gè)等式成立，這時(shí)方框中是幾？9○13○7=10014○2○5=□24.一個(gè)兩位數(shù)與50相乘，積的末尾可能有幾個(gè)0？25.□0□×4，積的末尾（）。A.可能有0B.一定有0C.一定沒(méi)有026.在□里填上合適的數(shù)字4□×?□2______________□6□□6______________□□□6班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：27．A+A+A+B+B=54B+B+B+A+A+A+A=76A=（）B=（）28.先觀察每組算式中的前幾題，再填出括號(hào)里的數(shù)37×3=11137×6=22237×9=33337×（）=44437×（）=55537×（）=66637×（）=77737×（）=（??）29.在□里填上合適的數(shù)字。□□×??9□______________6□□6□4______________□□□830.找規(guī)律填數(shù)。8547×13=1111118547×26=2222228547×（??）=3333338547×（??）=4444448547×65=（??????）8547×78=（??????）8547×（??）=99999931.先觀察，再根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空。25×24=25×4×625×18=25×2×（）25×36=（??????????）33×21=33×20+3325×41=25×40+（??）24×52=（??????????）13×29=13×30-1345×19=45×20-（??）25×38=（??????????）五、觀察物體32．找規(guī)律填數(shù)?????5、7、11、17、25、35、（）、（）。33．有一串珠子放于盒內(nèi)，盒外一端露出兩白三黑，而盒外另一端卻是九十九白一百黑。盒內(nèi)共有多少只珠子？白珠和黑珠各多少？

34、在4，11，18，25，……這列數(shù)中844是第幾個(gè)數(shù)？35、有一列數(shù)順序是：1、3、5、7、……第200個(gè)數(shù)字是多少？36、有一列數(shù)順序是：1、1，2、2，3、3，4、4，……第100個(gè)數(shù)字是多少？六、千米和噸37．一根電線長(zhǎng)1千米，王師傅用了3天，每天用去200米，接著，李師傅又用了2天，每天用去100米。這根電線少了多少米？38．在公路的一邊，每10米栽一棵樹(shù)，李麗從第1棵樹(shù)跑到第100棵樹(shù)時(shí)，跑的路程是1千米嗎？為什么？39．修一條長(zhǎng)2千米的公路，現(xiàn)在根據(jù)需要，把這條公路分成4段，每段的長(zhǎng)度必須是整百米，而且各不相等，你怎么分？40．一座石橋的最大承重量為15噸，一輛大貨車裝了3臺(tái)拖拉機(jī)，每臺(tái)拖拉機(jī)重5噸，這輛大貨車能否安全通過(guò)石橋？41．有45噸貨物，每輛大卡車載重8噸，每輛中型卡車載重5噸，每輛大卡車的耗油量是10升，每輛中型卡車的耗油量是8升，則怎么合理安排車輛耗油最少？七、軸對(duì)稱圖形42．右面是一個(gè)軸對(duì)稱圖形，把它剪一刀，拼成一個(gè)正方形。

43．9棵樹(shù)種成3行，每行有4棵，怎么種？畫(huà)圖表示。44．?huà)寢屬I來(lái)10棵小樹(shù)苗，要種在四邊形花壇的四周，如果每邊種3棵，這些小樹(shù)苗夠嗎？可以怎么種？（畫(huà)圖）45．王明買3支鋼筆和2本筆記本，共付34元；李文買了同樣的5支鋼筆和2本筆記，共付50元。問(wèn)1支鋼筆和1本筆記本各多少元？八、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)46.從1/2、1/3、1/4、1/6、1/12中，任選一個(gè)分?jǐn)?shù)，先在圖中分一分，再涂色表示出來(lái)。47.奶奶今年64歲，爸爸的年齡是奶奶的1/2,小紅的年齡是爸爸的1/8，小紅今年幾歲？48.用合適的分?jǐn)?shù)表示下面線段上的點(diǎn)。49.判斷：大于1/5,小于4/5的分?jǐn)?shù)有2個(gè)。()50.把12只梨平均分給6個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得這些梨的幾分之幾？5個(gè)小朋友分得這些梨的幾分之幾？51.判斷。一根繩子(長(zhǎng)4米),剪下1/2,剩下的與剪去的同樣長(zhǎng).()一根繩子長(zhǎng)4米,剪下1/2米,剩下的與剪去的同樣長(zhǎng).（）52.一本故事書(shū)共有72頁(yè)，曉明第一天看了全書(shū)的1/6,第一天看了全書(shū)的3/8,第三天看完這本書(shū)。曉明第一天、第二天、第三天分別看了多少頁(yè)？班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：53.有紅、黃、綠三根彩帶，紅彩帶長(zhǎng)56厘米，黃彩帶的長(zhǎng)度是紅彩帶的2倍，綠彩帶的長(zhǎng)度是黃彩帶的1/4,黃彩帶和綠彩帶分別長(zhǎng)多少厘米？九、長(zhǎng)方形和正方形面積54．用12個(gè)面積是1平方厘米的小正方形拼成長(zhǎng)方形，有（）種不同的拼法，拼成的長(zhǎng)方形面積都是（）平方厘米，拼成長(zhǎng)方周長(zhǎng)最長(zhǎng)是（）厘米。55．一個(gè)長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)是16米，寬是10米，王大伯要給花圃施肥，平均每平方米施肥，平均每平方米澆2千克營(yíng)養(yǎng)水，這個(gè)花圃一共要澆多少千克營(yíng)養(yǎng)水？56．有一塊正方形的菜地，邊長(zhǎng)20米。給這塊菜地四周圍上籬笆，籬笆有多長(zhǎng)？這塊菜地有多大面積？合多少平方分米？57．如下圖，一個(gè)正方形花壇的邊長(zhǎng)是16米。它的面積是多少平方米？每種花的種植面積約占這個(gè)花壇面積的幾分之幾？是多少平方米？58．把一張長(zhǎng)18厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形紙分成長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的小長(zhǎng)方形。怎樣分能使分出的小長(zhǎng)方形最多？59．一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)10厘米，寬6厘米。在它的邊上剪去一個(gè)長(zhǎng)3厘米、寬2厘米的小長(zhǎng)方形。求這張紙剩下部分的周長(zhǎng)？（有多種剪法噢！畫(huà)圖試試看）60．一張邊長(zhǎng)為1米的正方形紙，如果把它剪成1平方厘米大的小正方形紙片，然后再將這些紙片一張連著一張鋪成一條路，這條路有多長(zhǎng)？61．有一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與寬各增加8分米，面積增加208平方分米，求原來(lái)長(zhǎng)方形是多少分米？62．一個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)的長(zhǎng)是12厘米，寬是7厘米。現(xiàn)在把長(zhǎng)和寬都減少2厘米，那么面積共減少了多少平方厘米？63．一塊長(zhǎng)方形木板，長(zhǎng)是寬的2倍，周長(zhǎng)是54厘米。這個(gè)長(zhǎng)方形木板的面積是多少平方厘米？64．一根鐵絲正好能圍成邊長(zhǎng)為4分米的正方形，如果用這根鐵絲改圍成長(zhǎng)方形，請(qǐng)大家算算圍成的各個(gè)長(zhǎng)方形的面積有多大？十、統(tǒng)計(jì)植樹(shù)、年齡問(wèn)題：65．從一樓到四樓共走了48級(jí)樓梯，那么從一樓走到六樓共要走多少級(jí)樓梯？66、把一根圓木鋸成5段要20分鐘，那么如果把這根圓木鋸成10段，需要多少分鐘？67．父親今年比兒子大30歲，3年后，父親的年齡是兒子的4倍，那么兒子今年幾歲？68．小明的爸爸今年40歲，小明8歲，問(wèn)幾年后爸爸的年齡是小明的3倍？十一、認(rèn)識(shí)小數(shù)平均數(shù)問(wèn)題69．紅彩帶長(zhǎng)2.7米，黃彩帶長(zhǎng)3.6米，剪去同樣長(zhǎng)的一段，剩下的黃彩帶的長(zhǎng)是紅彩帶的4倍。兩條彩帶各剪去多少米？70．在100米比賽中，小明跑了15.6秒，小高跑了16.5秒，小軍跑了14.9秒。請(qǐng)給他們排一排名次。71．找規(guī)律地填數(shù)：（1）、1.2、2.3、3.4、（）、（）。（2）、0.9、0.7、0.5、（）、（）。（3）、0.7、1.6、2.5、（）、（）。（4）、9.2、8.7、8.2、（）、（）。72．6個(gè)數(shù)的平均數(shù)是24，加上一個(gè)數(shù)后的平均數(shù)為25。加上的這個(gè)數(shù)是幾？73．把30粒糖分給甲、乙、丙三人，使甲分得的粒數(shù)比乙多2粒，乙分得的粒數(shù)比丙多2粒。問(wèn)甲、乙、丙三人各分得多少粒糖？74．江玲上學(xué)期末考試中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的平均分是93分，如果算上英語(yǔ)，這三科平均分是95分。你能算出江玲考了多少分嗎？十二、其他年齡問(wèn)題75．哥哥今年16歲，弟弟今年12歲，多少年后，兄弟倆年齡之和是58歲？76．婷婷今年13歲，芳芳今年10歲，當(dāng)兩人年齡之和是39歲時(shí)，婷婷和芳芳各是多少歲？77．甲比乙大6歲，12年后，甲、乙年齡之和是44歲，求今年甲和乙各幾歲？78．父親今年51歲，兒子今年25歲，問(wèn)幾年前，父親的年齡是兒子的3倍？79．4年前，父親比兒子大27歲，4年后父親與兒子的年齡和為85歲，今年兒子幾歲？逆推問(wèn)題80．一捆電線用去了全長(zhǎng)的一半少5米，還剩56米，這捆電線原來(lái)長(zhǎng)多少米？81．一個(gè)數(shù)加上6，除以2，再減去9，最后得8，求這個(gè)數(shù)。82．一桶油，第一次用去全部的一半，第二次用去余下的一半，還剩12千克，求這桶油原來(lái)重多少千克？83．小明做一道減法式題，錯(cuò)誤地把被減數(shù)十位上的6錯(cuò)寫(xiě)成9，減數(shù)個(gè)位上的9錯(cuò)寫(xiě)成6，最后所得的差是326。求這題的正確答案應(yīng)該是多少？84．曉曉在計(jì)算一道兩位數(shù)加法式題時(shí)，由于粗心，將其中一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的5看成了9，把另一個(gè)加數(shù)十位上的7看成了1，結(jié)果所得的和是52。求這道題的正確答案是多少？

電動(dòng)葫蘆設(shè)備操作規(guī)程電動(dòng)葫蘆設(shè)備操作規(guī)程電動(dòng)葫蘆設(shè)備操作規(guī)程電動(dòng)葫蘆設(shè)備操作規(guī)程一、起吊前的準(zhǔn)備：1、電動(dòng)葫蘆應(yīng)由具有操作證的人員操作，操作人員必須充分掌握安全操作規(guī)程。2、操作人員開(kāi)電動(dòng)葫蘆前要嚴(yán)格檢查，確認(rèn)轉(zhuǎn)動(dòng)系統(tǒng)靈活好用，各種連接緊固件完好無(wú)損，潤(rùn)滑良好。3、起吊重物前應(yīng)對(duì)制動(dòng)器、鋼絲繩、吊鉤進(jìn)行安全檢查，確認(rèn)安全可靠。4、注意檢查行走機(jī)構(gòu)小車輪緣與工字鋼邊緣之間間隙應(yīng)保證3～5毫米，否則應(yīng)調(diào)整。5、操作工應(yīng)保持手干燥，無(wú)物料，保持按紐干燥、靈活好用。6、檢查電動(dòng)葫蘆的行程范圍內(nèi)有無(wú)人員和障礙物。7、在正常使用前應(yīng)在空載情況下，作重復(fù)升降與左右移動(dòng)實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)其機(jī)械傳動(dòng)部分，電氣部分和連接部分正常可靠。8、起吊重物前應(yīng)確認(rèn)起吊重物的重量，不準(zhǔn)起吊超過(guò)額定起吊重量的重物。二、起吊：1、起吊重物時(shí)，確認(rèn)可以起吊重物后，應(yīng)進(jìn)行試吊重物離地面80—150mm。檢查試吊制動(dòng)距離是否符合規(guī)定，一般制動(dòng)距離不超過(guò)80cm。發(fā)現(xiàn)下滑距離超過(guò)80毫米時(shí)應(yīng)停車，清理制動(dòng)片（環(huán)）上的油泥，并調(diào)整制動(dòng)器間隙，CD型應(yīng)保在1.5～2毫米，TV型應(yīng)保證0.25～0.3毫米。2、操作人員在起吊重物時(shí)，應(yīng)經(jīng)常注意檢查制動(dòng)器使用情況。1、起吊過(guò)程中，電機(jī)發(fā)熱或聲音不正常時(shí)，應(yīng)立即停車檢查，排除故障后再使用。2、起吊過(guò)程中，不允許同時(shí)按下兩個(gè)使電機(jī)正反轉(zhuǎn)的按鈕，防止電源短路。3、電動(dòng)葫蘆未停穩(wěn)時(shí)，不準(zhǔn)上下物品。吊斗內(nèi)不準(zhǔn)站人。4、起吊過(guò)程中，電動(dòng)葫蘆下不準(zhǔn)有人。5、在沒(méi)有掛好安全保護(hù)掛鉤等安全措施的情況下，吊籃內(nèi)不準(zhǔn)站人。三、停車：1、起吊完畢后，必須把電源總閘拉開(kāi)，切斷主電源。按鈕盒應(yīng)放在不受損壞的可靠位置。2、非正常停車，在排除故障以前必須要掛警示牌。3、電動(dòng)葫蘆不工作時(shí)，禁止把重物懸于空中，防止零件產(chǎn)生永久變形。四、日常檢查維護(hù)：1、電動(dòng)葫蘆絕對(duì)不允許傾斜起吊重物或拖拉重物。2、生產(chǎn)車間電動(dòng)葫蘆應(yīng)建立設(shè)備專責(zé)制，操作人員應(yīng)定期維護(hù)保養(yǎng)，確保電動(dòng)葫蘆安全可靠運(yùn)行。4、限位開(kāi)關(guān)是一種安全裝置，不能經(jīng)常碰撞，保證限位開(kāi)關(guān)靈敏好用。4、在腐蝕嚴(yán)重和超載情況下，接電次數(shù)每小時(shí)不應(yīng)超過(guò)80次。5、不允許同時(shí)按下兩個(gè)使電機(jī)正反轉(zhuǎn)的按鈕，防止電源短路或燒壞電機(jī)。6、電氣設(shè)備不允許沖水，室外電葫蘆的電氣設(shè)備應(yīng)注意防雨。7、防爆電動(dòng)葫蘆在使用中，應(yīng)保持防爆性能。在檢修中應(yīng)按防爆規(guī)程要求進(jìn)行檢修。8、起重機(jī)操作人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行十不吊。9、操作工應(yīng)經(jīng)常保持電動(dòng)葫蘆有足夠的潤(rùn)滑油，并注意按說(shuō)明書(shū)要求加油。

10、鋼絲繩定期檢查，按規(guī)定更換A)有下列斷頭者應(yīng)更換：

B)有下列腐蝕或磨損者應(yīng)更換：直徑方向的表面磨損或腐蝕量%折合上表中規(guī)定的一個(gè)捻距內(nèi)斷鋼絲繩數(shù)標(biāo)準(zhǔn)的%103515752070256030—4050

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》知識(shí)點(diǎn)《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》知識(shí)點(diǎn)

/《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》知識(shí)點(diǎn)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》·知識(shí)點(diǎn)(第7周用)一、需掌握的字的讀音駭（hài）瘡疤（chuāng）擄（lǔ）詰問(wèn)（jié）孀（shuāng）懼憚（dàn）璣（jī）霹靂（pīlì）震悚（sǒng）懿（yì）憎惡（zēng）頸（jǐng）灸（jiǔ）矩（jǔ）二、詞語(yǔ)積累悚：害怕?lián)铮喊讶藫屪忒彴蹋函徍昧艘院?，留下的疤詰?wèn)：追問(wèn)，責(zé)問(wèn)懼憚：害怕鄭重：嚴(yán)肅認(rèn)真渴慕：非常思慕霹靂：云和地面之間發(fā)生的一種強(qiáng)烈雷電現(xiàn)象這里指作者受到了極大的震撼惶急：驚慌急迫磨難：在困苦的境遇中遭受的折磨煩瑣：繁雜瑣碎空前：前所未有面如土色：臉色像泥土一樣，形容極端驚恐深不可測(cè)：深得難以測(cè)量比喻對(duì)人或事物的情況捉摸不透疏懶：懶散而不慣受拘束粗拙：粗糙低劣三、文學(xué)常識(shí)1、作者簡(jiǎn)介魯迅（1881～1936），原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，出身于沒(méi)落的封建家庭,中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,代表作有我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，第一次使用“魯迅”筆名，中篇小說(shuō)《阿Q正傳》，回憶性散文集《朝花夕拾》，小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》等本文是魯迅先生于1926年9月18日在廈門寫(xiě)的一篇回憶性的散文,這篇文章最早發(fā)表在《莽原》半月刊第十九期上，在文題下面寫(xiě)了一個(gè)副標(biāo)題《舊事重提之六》,后來(lái)魯迅先生把它和《舊事重提》的其他九篇一起編入《朝花夕拾》這個(gè)散文集子中2、關(guān)于《山海經(jīng)》《山海經(jīng)》共十八卷，戰(zhàn)國(guó)至西漢初年的作品內(nèi)容主要是我國(guó)民間傳說(shuō)中的地理知識(shí)，還保存了不少上古時(shí)代流傳下來(lái)的神話故事魯迅稱之為“古之巫書(shū)”四、文章主旨和結(jié)構(gòu)作者通過(guò)憶述兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景，刻畫(huà)出了一個(gè)真實(shí)、生動(dòng)、鮮活的普通勞動(dòng)?jì)D女——長(zhǎng)媽媽的形象她饒舌多事、不拘小節(jié)，有許多繁文縟節(jié)，但為人誠(chéng)懇、熱情、樂(lè)于助人，有著淳樸、寬厚、善良、仁慈的美德通過(guò)寫(xiě)阿長(zhǎng)尋購(gòu)、贈(zèng)送給“我”渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬、感激和思念之情全文可以分為三大部分第一部分（第1～2段），介紹人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼、稱呼的由來(lái)和她的外形特點(diǎn)寫(xiě)“我”對(duì)阿長(zhǎng)的稱呼，表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長(zhǎng)又喜歡又憎惡的感情——喜歡她時(shí)稱她為“阿媽”，憎惡她時(shí)就叫她“阿長(zhǎng)”第二部分（第3～17段），作者“討厭”長(zhǎng)媽媽的事例第一層：寫(xiě)“我”討厭阿長(zhǎng)：背地里說(shuō)人長(zhǎng)短；不許“我”隨便走動(dòng)；晚上睡覺(jué)占全床從這些描寫(xiě)中可以看出阿長(zhǎng)是個(gè)愛(ài)說(shuō)、善良、樸實(shí)而略帶粗魯、不拘小節(jié)的農(nóng)婦第二層：通過(guò)寫(xiě)除夕夜長(zhǎng)媽媽教少年魯迅吃福橘、講吉利話和元旦清晨等待魯迅“恭喜”的情景，表現(xiàn)了她渴望幸福、期待祝福的急切心情阿長(zhǎng)滿肚子都是麻煩的禮節(jié)，說(shuō)明無(wú)知的阿長(zhǎng)中封建禮教的毒很深，達(dá)到迷信的程度但從中可以看出她對(duì)少年魯迅的要求，有的如“飯粒落在地上，必須揀起來(lái)”，還是正確的第三層：阿長(zhǎng)給少年魯迅講“長(zhǎng)毛”的故事，少年魯迅對(duì)她產(chǎn)生空前的敬意雖然阿長(zhǎng)講的具有傳奇、胡編和迷信色彩，只不過(guò)是哄小孩顯示自己罷了，但在幼小的魯迅心里卻留下了深刻的印象，使他不禁對(duì)阿長(zhǎng)肅然起敬第三部分（第18～29段），長(zhǎng)媽媽為作者尋購(gòu)《山海經(jīng)》，作者非常感激她而真正使魯迅對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生感激和敬意的，是阿長(zhǎng)給他買到了《山海經(jīng)》這是一部魯迅渴望已久的神話傳說(shuō)圖畫(huà)書(shū)，但一直難以得到大字不識(shí)的阿長(zhǎng)急小主人所急，想小主人所想，設(shè)法買回了《山海經(jīng)》，這不能不讓魯迅感到意外、驚喜！“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)”“這又使我產(chǎn)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功她確有偉大的神力”阿長(zhǎng)不識(shí)字，錯(cuò)把“山海經(jīng)”聽(tīng)成“三哼經(jīng)”，她一定為買這幾本小書(shū)下過(guò)不小的辛苦，她對(duì)小主人的熱心、忠誠(chéng)，通過(guò)這件事表現(xiàn)得十分充分而正是這個(gè)偶然的事件，不僅滿足了魯迅的愿望，同時(shí)激發(fā)了魯迅大量買書(shū)的熱情，特別是作為少年魯迅的一部文藝啟蒙書(shū)，對(duì)他以后的創(chuàng)作產(chǎn)生過(guò)深刻的影響這正是魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽念念不忘，幾次在作品中寫(xiě)到她，對(duì)她充滿了感激、懷念、敬意的原因所在至此，一個(gè)有點(diǎn)粗俗、迷信、守舊，但卻善良、熱心、忠厚、真誠(chéng)的阿長(zhǎng)的形象就完成了作品的最后兩段，表現(xiàn)了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念、內(nèi)疚、祝愿之情在魯迅的人生歷程中，長(zhǎng)媽媽曾起過(guò)那樣重要的作用，但他竟不知道她的姓名和經(jīng)歷，這是多么叫人內(nèi)疚的事情，他所能做的，只有祈禱仁厚的地母，安息長(zhǎng)媽媽的靈魂魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的深沉感情在這里表現(xiàn)得深切感人從整體來(lái)說(shuō)，本文詼諧而富有情趣，但又不失深沉莊重“切切察察”的神態(tài)，睡相的描寫(xiě)，吃福橘前的緊張心情，“長(zhǎng)毛”的故事等，讀后令人捧腹開(kāi)懷，忍俊不禁可是，當(dāng)長(zhǎng)媽媽為“我”買回《山海經(jīng)》后，作者的感情變得深沉莊重，深切的懷念之情流露于字里行間這種色彩的變化，使得作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情表達(dá)得更加真實(shí)感人五、寫(xiě)作特色1．先抑后揚(yáng)，真實(shí)寫(xiě)人作者在文章的前半部分著重寫(xiě)了對(duì)阿長(zhǎng)的“憎惡”與“討厭”，不是么？謀死作者所特別喜愛(ài)的隱鼠的是阿長(zhǎng)；讓作者“最討厭的常喜歡‘切切察察’”并因此使家里“有些小風(fēng)波”的是阿長(zhǎng)；擠得作者“沒(méi)有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱”卻“實(shí)在是無(wú)法可想”的也是阿長(zhǎng)；讓作者去做那些“都是些煩瑣之至，至今想起來(lái)還覺(jué)得非常麻煩的事情”的還是阿長(zhǎng)就是阿長(zhǎng)所講的“長(zhǎng)毛”的故事以及對(duì)自己那讓外面的大炮放不出來(lái)作用的講述，今天的讀者也可一眼看出，是多么的可笑與荒謬這些真切的描寫(xiě)，都帶著貶義，是“抑”的一面，可以說(shuō)都是在為寫(xiě)《山海經(jīng)》一事做鋪墊即便是這“抑”的一面，其實(shí)在一定程度上也表現(xiàn)著長(zhǎng)媽媽的善良、樸實(shí)的品質(zhì)后半部分著重寫(xiě)他對(duì)長(zhǎng)媽媽的佩服和敬意，主要是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)給他買到了《山海經(jīng)》這是一部魯迅渴望已久的神話傳說(shuō)圖畫(huà)書(shū)，但一直難以得到，誰(shuí)都“不肯真實(shí)地回答我”只有大字不識(shí)的阿長(zhǎng)，主動(dòng)來(lái)問(wèn)，并且在她告假回來(lái)時(shí)帶回了《山海經(jīng)》，由此可見(jiàn)她對(duì)小主人的熱心、忠誠(chéng)她是一個(gè)連真正姓名都很少有人知道的下層勞動(dòng)者，但卻善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)孩子她思想、性格上有很多消極、落后的東西，那是封建思想毒害的結(jié)果，與其說(shuō)是她的過(guò)錯(cuò)，不如說(shuō)是她的不幸文章通過(guò)先抑后揚(yáng)、前后呼應(yīng)的寫(xiě)法，為讀者充分展現(xiàn)出一個(gè)有點(diǎn)粗俗、迷信、守舊，但卻善良、熱心、忠厚、真誠(chéng)的阿長(zhǎng)形象2．詳略得當(dāng)，突出中心文章略寫(xiě)了阿長(zhǎng)的稱呼的來(lái)歷、“切切察察”的毛病、擺成“大”字的睡相、令人討厭的種種規(guī)矩、“長(zhǎng)毛”的往事，詳寫(xiě)了為“我”買《山海經(jīng)》一事略寫(xiě)的那些內(nèi)容能使人對(duì)長(zhǎng)媽媽有個(gè)初步了解，如她的外形特征，能真實(shí)地反映長(zhǎng)媽媽的一些毛病，但這些并不能削弱對(duì)阿長(zhǎng)媽媽的敬意；而詳寫(xiě)買《山海經(jīng)》一事，卻令人對(duì)長(zhǎng)媽媽刮目相看，在作者看來(lái)“別人不肯做，或不能做的事情，她卻能夠做成功”，我們可以想到幼小的魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬佩和感激之情在塑造人物上，散文與小說(shuō)有著很大的不同小說(shuō)可以通過(guò)較大的篇幅和較復(fù)雜的情節(jié)結(jié)構(gòu)，展示人物的性格發(fā)展過(guò)程，凸現(xiàn)人物性格的各個(gè)側(cè)面，乃至揭示豐富多姿的心靈世界而散文因?yàn)槠亩绦『退鼉?nèi)在格局的單一性，只能選擇典型的情節(jié)和細(xì)節(jié)，展示人物性格中的那些“閃光點(diǎn)”以“一斑窺全豹”，從而表現(xiàn)人物的性格特征因此，一般地講，小說(shuō)的人物是寫(xiě)實(shí)的、多面的、立體的，有點(diǎn)像工筆細(xì)描的西洋油畫(huà)；而散文的人物是寫(xiě)意的、單純的、濃縮的，有點(diǎn)像重神不重形的寫(xiě)意畫(huà)阿長(zhǎng)在魯迅的少年生活中，是一個(gè)很重要的人物，是看護(hù)、帶領(lǐng)魯迅的保姆應(yīng)該說(shuō)，在魯迅的記憶中，阿長(zhǎng)的故事很多但魯迅寫(xiě)這篇散文，卻沒(méi)有堆砌材料，而是精選了幾個(gè)極富表現(xiàn)力的情節(jié)和細(xì)節(jié)，集中展示了阿長(zhǎng)作為一個(gè)女傭人在周家的位置和她淳樸、熱心、粗俗、迷信的性格特征，表現(xiàn)了魯迅對(duì)她深厚而復(fù)雜的思想感情阿長(zhǎng)是一個(gè)極普通的傭人，但她對(duì)作者“我”的影響卻是深刻的，給“我”留下了不可磨滅的記憶“我”正是從阿長(zhǎng)身上看到了底層人民的可貴精神和品格六、重點(diǎn)語(yǔ)句分析1．這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功她確有偉大的神力這一句是作者感情發(fā)生變化的議論句，真正使魯迅對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生感激和敬意的是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)給他買到了《山海經(jīng)》這是一部魯迅渴望已久的神話傳說(shuō)圖畫(huà)書(shū)，但一直難以得到大字不識(shí)的阿長(zhǎng)卻急小主人所急，想小主人所想，設(shè)法買回了《山海經(jīng)》，這不能不讓魯迅感到意外、驚喜！阿長(zhǎng)不識(shí)字，錯(cuò)把“山海經(jīng)”聽(tīng)成“三哼經(jīng)”，她一定為買這幾本小書(shū)下過(guò)不小的辛苦，她對(duì)小主人的熱心、忠誠(chéng)，通過(guò)這件事表現(xiàn)得十分充分而正是這個(gè)偶然的事件，不僅滿足了魯迅的愿望，同時(shí)也激發(fā)了魯迅大量買書(shū)的熱情，特別是作為少年魯迅的一部文藝啟蒙書(shū)，對(duì)他以后的創(chuàng)作產(chǎn)生過(guò)深刻的影響這正是魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽念念不忘，幾次在作品中寫(xiě)到她，對(duì)她充滿了感激、懷念、敬意的原因所在2．仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈這句話抒發(fā)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽真摯的情感，表現(xiàn)了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念之情從對(duì)長(zhǎng)媽媽的厭煩、埋怨、畏懼到對(duì)她的愛(ài)戴、敬愛(ài)、祝福，在魯迅的人生歷程中，長(zhǎng)媽媽曾起過(guò)那樣重要的作用，但他竟不知道她的姓名和經(jīng)歷，這是多么叫人內(nèi)疚的事情！他所能做的，只有祈禱仁厚的地母，安息阿媽的靈魂魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的深沉感情在這里表現(xiàn)得深切感人七、課后習(xí)題解答（一）文章圍繞阿長(zhǎng)寫(xiě)了對(duì)她的稱呼的由來(lái)，寫(xiě)了她喜歡“切切察察”的毛病，寫(xiě)了她的睡相，寫(xiě)了元旦的古怪儀式，寫(xiě)了她謀害“我”的隱鼠，重點(diǎn)是寫(xiě)她給“我”買來(lái)了《山海經(jīng)》從這些事情中可以看出，阿長(zhǎng)是一個(gè)很不幸而又渴望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女，她沒(méi)有文化、粗俗、好事，但心地善良，熱心幫助孩子解決疑難（二）“憎惡”“討厭”是兒時(shí)的心理，魯迅在具體描寫(xiě)中卻流露著同情與懷念魯迅透露了阿長(zhǎng)的身世，就是表明她的粗俗是情有可原的她的管教很不適合兒童心理，但出發(fā)點(diǎn)是好的她青年守寡，非常不幸，出來(lái)做女工，沒(méi)有別的奢望，但求“順順流流”，魯迅在具體的描寫(xiě)中飽含同情（三）1．“我”想“她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益”之所以這樣想，是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)不認(rèn)識(shí)字，沒(méi)文化，不知道《山海經(jīng)》是怎樣的一部書(shū)更何況她一向似乎并不善于關(guān)心“我”，因此她也不會(huì)理解“我”渴望得到《山海經(jīng)》的心情這表明“我”對(duì)阿長(zhǎng)心存隔膜乃至輕視2．當(dāng)阿長(zhǎng)買來(lái)《山海經(jīng)》時(shí)，我的反應(yīng)是：“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)”，“這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功她確有偉大的神力謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了”真可謂又驚又喜，感激不盡3．因?yàn)檫@件事“別人不肯做”，誰(shuí)也沒(méi)有阿長(zhǎng)那樣知“我”心，誰(shuí)也沒(méi)有阿長(zhǎng)那么熱心；別人也“不能做”，有畫(huà)的《山海經(jīng)》很難找，要跑多少路，打聽(tīng)多少地方，誰(shuí)能像阿長(zhǎng)這么給“我”操心費(fèi)事？況且阿長(zhǎng)不識(shí)字，居然買來(lái)了所以說(shuō)，阿長(zhǎng)“確有偉大的神力”

給外國(guó)小朋友的信給外國(guó)小朋友的信

/給外國(guó)小朋友的信Dearfriend,Howareyou?Iaman11-year-oldChineseboy.Iwanttomakefriendswithyou.Nowpleaseallowmetointroducemyself.Iamgoodlookingwithtwobigroundeyes.I’msureyouwilllikeme.IliveinBenxi,China.Benxiisaverybeautifulcity.IstudyinExperimentalPrimarySchoolofMingshanDistrictBenxiCity.Myschoolisverybeautiful,too.Iamafastlearner.Iliketotryoutnewthings.IamgoodatEnglish,mathandChinese.Therearemanyniceteachersandfriendlystudentshere.I’minClass6,Grade5.Ifyoucometoourschool,Icanintroduceyoutomyteachersandclassmates.Therearethreepeopleinmyfamily,myfather,motherandI.TheylovemeandIlovethem.Ifyoucometomyhome,theywillcookdeliciousChinesefoodforyou.Thiswinterholiday,Iamgoingtovisityourschool.Ican’twaittoseeyou!Andyouarewelcomedtomycountry,mycity,myschoolandmyhome!Ifyoucome,you’llloveit.Bestwishes,

效率作文效率作文

/效率作文1有人問(wèn)我：“什么東西處處都實(shí)用？”答：效率。在如今這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，效率已儼然成為了一種不成文的時(shí)代主題。效率究竟如何？效率是一種積極的處事態(tài)度和方式。在面對(duì)一件事情時(shí)，如果采取消極、怠慢的態(tài)度、方式，往往得到的結(jié)果也是消極的。但如果采取積極且有效率的方式，那結(jié)果往往會(huì)截然不同。每當(dāng)想到“效率”便會(huì)自然而然地想到“速度”。但效率并不光指速度，而是速度和質(zhì)量的綜合體。奧運(yùn)精神的“更高、更快、更強(qiáng)”也正說(shuō)明了這一點(diǎn)，做到“快而好、快而穩(wěn)”這樣高質(zhì)量的水平，便是對(duì)效率最好的詮釋。效率是一把快節(jié)奏生活中的行進(jìn)武器?！案蠒r(shí)代的步伐”是人人都不曾怠懈的目標(biāo)?！叭绻f(shuō)金錢是商品的價(jià)值尺度，那么時(shí)間就是效率的價(jià)值尺度?！迸喔倪@句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，效率跟時(shí)間的關(guān)系是密不可分的。那些幾乎人人都知曉的“光陰似箭”、“寸金難買寸光陰”等等，以及我印象最深刻的郭沫若先生的那句“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量”，這些道理無(wú)一不印證了時(shí)間的重要性，懂得把握時(shí)間，是獲得效率的前提。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“滴水穿石”的故事吧！小水滴日復(fù)一日、年復(fù)一年的朝準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)去滴，才只打出一個(gè)丁點(diǎn)大的小眼。盡管這是個(gè)極其有毅力的表現(xiàn)，但在如今這個(gè)時(shí)刻追求快節(jié)奏生活的社會(huì)模式中，是否有些不適合呢？而效率是否更為重要呢？效率是一劑學(xué)習(xí)和工作中的催化劑。在人們面對(duì)每日繁雜又辛苦的學(xué)習(xí)、工作任務(wù)下，迫切希望能快速將其完成的想法人人都有，但總會(huì)有些時(shí)候、有些人感到力不從心而覺(jué)得達(dá)成目標(biāo)的日子遙遙無(wú)期，其實(shí)這大多是因?yàn)闆](méi)有效率所致。有人說(shuō)過(guò)“效率是做好工作的靈魂”。真正講究效率的人，往往可以事半功倍。不同的人達(dá)成同一目的，效率也會(huì)有所不同，就如同兩個(gè)人對(duì)某同一種新型產(chǎn)品的發(fā)明，盡管產(chǎn)品被發(fā)明出來(lái)之前，雙方并不知對(duì)方和自己會(huì)有相同的想法、