陽光人生的支點-感恩

感恩2014級高二十二班第五組制----------------------------------------2015年十一月一日感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。感恩是什么有些現(xiàn)代人不相信因果報應(yīng)，那是短視。這個浮躁的時代，大都是急功近利、眼前交易，誰還考慮10年、20年甚至百年之后的事情？為發(fā)展經(jīng)濟(jì)破壞環(huán)境就是最直接的例子，買官賣官也是這樣。還有教育，“百年樹人”已經(jīng)成為囈語。其實社會的腐敗根源在于人心的腐敗，道德的泯滅。善良，是每個人都與生俱來的，而感恩，是每個人都會有的。在日常生活中，我們要學(xué)會感恩，這是做人的根本。太陽散發(fā)著它那遙不可及的光芒，憂郁而又深沉。它是經(jīng)歷過苦難的，它也是雄偉的，靜靜地用光養(yǎng)育著匍匐在它周圍的小行星。它也是偉大啊。即使在最后一刻它會吞噬掉所有行星，因為有可能再次重生。它也是偉大啊。因為它。孕育出了生命，即我們，對向死而生的太陽，我們應(yīng)該懷有崇高的敬意，不過更應(yīng)該的是珍惜現(xiàn)在的我們自己。因為我們還有整個世界------一個會感恩的世界

慈母手中線，游子身上衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰言寸草心，報得三春暉.

游子吟—孟郊

。親情自古以來是存在的，它是建立在血緣關(guān)系之上的一種認(rèn)同感。在這個物欲繁雜的社會中不至于讓你不至于孤單，無助?，F(xiàn)實中感情不一定是對等的，將感情化為傷害的資本是不對的。窮孟母三遷只為孟子教育，地震中的護(hù)子而亡的母親只為幼小的孩子，輪船上被刺心臟而三天不死的父親只為微笑著照顧懵懂女兒（父親節(jié)由此而來）allofthatshowsthatweshoudgivebackthelove《在親情的世界里》作者：那丹飛霞從血脈中流淌出來的泉水滋潤著小菜園春意盎然從生活中打造出來的情義維系著大家庭和諧幸福從傳承中熏陶出來的美德在華夏大地上代代相傳﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

真愛了付出不覺苦和累溺愛了培養(yǎng)出來的次品多不愛了也許……親情很堅強(qiáng)也很脆弱善待人生，或許能在強(qiáng)與弱中找到真諦親情的確是很奇妙的事，他有可能在你被萬人追殺時橫刀立馬，他有可能在你窮困潦倒時伸出手，他也有可能在你死亡時伴你后一刻。霜隕蘆花淚濕衣，白頭無復(fù)倚柴扉。去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。輿恭《思母》親情無所謂背叛，可我們依舊要珍惜可我們卻是那么無奈，因為他們也許會限制我們，及時為我們好，可是更多的是控制，不缺父母對我們的惡行：逼著我們干不喜歡的事，干涉我們的感情，甚至虐待我們。我們由于經(jīng)濟(jì)不獨立所以我們無法反抗，對嗎？所以萬事有個度，我們應(yīng)該跟他們保持距離，不讓自己及受傷害但卻又要保護(hù)他們，呵呵呵是不是很傻友情小人之交常戚戚，君子之交淡如水伯牙善鼓琴，鐘子期善聽，鐘子期死，伯牙絕琴士為知己者死，女為悅己者容有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎凡是經(jīng)過考驗的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍凡是經(jīng)過考驗的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍?！渡勘葋啈騽〖?/p>

學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。

學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時的指導(dǎo)與教育。

學(xué)會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

1.

懂感恩的具體做法有

（

）

A.

勤勞簡樸，孝敬父母

B.

惹父母生氣

C.

不幫父母分憂

2.

講真話的具體做法有

（

）

A.

包庇他人

B.

掩蓋事實

C.

不說謊話

3.

小明看到路邊有人倒下，周圍有許多人圍觀，此時他應(yīng)該

（

）

A.

抱著圍觀的態(tài)度，看看后面會發(fā)生什么事

B.

多一事不如少一事，趕緊離開

C.

撥打120，搶救老人

4.

孝敬父母，最重要的是要

（

）

A.

敬重父母，愛戴父母

B.

給父母物質(zhì)上的幫助

C.

天天掛在嘴上，沒有實際行動

5.

當(dāng)災(zāi)難發(fā)生在別人身上的時候，我們應(yīng)該怎么辦？

（

）

A.

一方有難，八方支援

B.

自己的力量很小，也做不了什么

C.

事不關(guān)己，高高掛起

6.

下列不是講誠信的表現(xiàn)的是

（

）

A.

經(jīng)商者不短斤少兩

B.

信守承諾，一言九鼎

C.

答應(yīng)和朋友一起回家，卻因為打球忘記，認(rèn)為這是件小事，沒什么大不了的6.《孝經(jīng)》曰：“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人”，這就是說（）A.

關(guān)愛親人是中華民族的傳統(tǒng)美德B.

在家靠父母，出門靠朋友C.

能孝敬父母者，也會關(guān)愛他人7.下列幾種花中，（）花最適合贈送給母親。A.

玫瑰B.

月秀C.

康萬馨8.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意思是（）A.

尊敬自己的長輩，愛護(hù)自己的孩子應(yīng)該推及他人B.

老人和孩子相互協(xié)助C.

老人行將老去，孩子逐漸長大9.下列行為屬于奉獻(xiàn)社會的是（）A.

孝敬父母，關(guān)心父母B.

積極參加公益活動C.

自覺承擔(dān)班級分配的任務(wù)10.善意的謊言，是不是不講真話的表現(xiàn)，你怎樣看（）A.

再善良的謊言，都是謊言，是不講真話的表現(xiàn)B.

善意的謊言實質(zhì)是對他人的真摯的關(guān)懷，是換位思考，理解尊重對方的表現(xiàn)C.

善意的謊言只會傷害對方11.“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的含義是（）A.

為人應(yīng)當(dāng)懂得感恩，要回報他人和社會B.

恩情雖小，要記在心里C.

滴水之恩太渺小，不必在意12.“一個心存感激的人”往往就是最（）的人。A.

無私B.

自立C.

快樂1.Seeyouagain2.感恩的心聆聽感恩歌曲感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來沙漠中的一對朋友曾經(jīng)有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”.

寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心睬到沼澤里面，另一個人不惜一切，拼了命地去救他…最后那個人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個人笑了笑回答道：“當(dāng)別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了?！笔中g(shù)費(fèi)一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至于他有些絕望。這時，他十分餓，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子，因為