人教版二年級上冊秋天圖畫PPT課件上課用

秋天的圖畫自讀要求：1、自由朗讀課文，注意把句子讀正確、通順。2、不會讀的生字借助書上蘋果里的拼音。3、讀完課文后再把蘋果里的生字拼讀三遍。4、讀完請靜息。圖梨籠浪粱燃勤勞頰我會認túlílónglàng

liángránqínláojiálónglàngliáng籠浪粱后鼻音：ránqín燃勤前鼻音：圖梨籠浪梁燃勤勞頰小組合作識字要求：1、組長有序組織組員選用小組喜歡的方式認讀生字。2、選出2個你們組認為難記的生字交流識字方法。3、合作時間為2分鐘。4、合作完成后請靜息等待上臺展示。圖梨籠浪粱燃勤勞頰燃勞勤圖梨浪籠頰粱燒

勤勞蘋果勞動燃燒

圖畫勤快臉頰燈籠梨子波浪高粱

我會認讀完課文后，數(shù)一數(shù)有幾句話呢？我會讀梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。像梨樹金黃的燈籠。像蘋果紅紅的臉頰。像稻海金色的波浪。像高粱燃燒的火把。秋天的圖畫第二課時圖畫梨樹蘋果燈籠臉頰波浪高粱燃燒勤勞

túlíp?nglóngjiálàngliángránq?nláo

梨蘋籠頰浪燃勤

我會拼讀圖畫梨樹臉頰燃燒

波浪燈籠高粱勤勞復(fù)習(xí)詞語

秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看，藍天上的大雁作出了回答。它們排成一個大大的“人”字。

好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。我會讀梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。稻海翻起金色的波浪。高粱舉起然燒的火把。

梨樹掛起燈籠，蘋果露出臉頰，稻海翻起波浪，高粱舉起火把。

梨樹掛起燈籠，蘋果露出臉頰，稻海翻起波浪，高粱舉起火把。

梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。

梨樹上有金黃的燈籠，蘋果像紅紅的臉頰，稻海像金色的波浪，高粱像燃燒的火把。

梨樹上有金黃的燈籠，蘋果像紅紅的臉頰，稻海像金色的波浪，高粱像燃燒的火把。

梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？

請用波浪線在文中畫出來！

勤勞的人們畫出秋天的圖畫。梨樹說：“勤勞的人們把我變成金黃的燈籠?！碧O果說：“勤勞的人們讓我__________?！钡竞Ｕf：“________________________?！备吡徽f：“________________________。”…………秋天說：“勤勞的人們把我描繪成一幅美麗的圖畫?！?/p>

勤勞的人們指哪些人？想一想

此時，梨樹、蘋果樹、稻海、高粱會對勤勞的人們說些什么？想一想

學(xué)了課文，你想對秋天說些什么？說一說秋來啦，秋來啦。

山野成了一幅畫。

柿子打燈籠，山楂露臉頰。

白菜翻波浪，大豆掛滿小鐮刀。

藍天上，大雁飛，

排成“人”字大又大。

人們辛勤在勞作，

使得秋天美如畫。拓展仿寫

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