種樹郭橐駝傳資料講解_第1頁
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文檔簡介

柳宗元種樹(zhǒnɡshù)郭橐駝傳第一頁,共20頁。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo):1、掌握“名”“業(yè)”“傳”等文言實詞,歸納“以”、“且”等文言虛詞的用法。2、學(xué)習(xí)本文運用對比、類比來進行諷喻的寫作(xiězuò)特點。第二頁,共20頁。一、作者其人:柳宗元(773—819),字子厚,唐代河?xùn)|人,著名文學(xué)家、思想家。人稱柳河?xùn)|或柳柳州。柳宗元的散文,與韓愈齊名,“韓柳”二人與宋代的歐陽修、蘇軾等并稱為“唐宋八大家”。柳宗元和韓愈為唐代古文(gǔwén)運動的倡導(dǎo)者。第三頁,共20頁。回顧作家(zuòjiā)作品:詩歌《江雪》千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。山水游記《小石潭記》寓言故事《黔之驢》散文《捕蛇者說》兼具寓言和政論色彩的傳記散文《種樹(zhǒnɡshù)郭橐駝傳》第四頁,共20頁。二、初讀課文(kèwén),理清思路重點(zhòngdiǎn)字音:第五頁,共20頁。全文(quánwén)思路1、介紹(jièshào)人物身世2、引出種樹行家3、暢談種樹經(jīng)驗4、郭橐駝以自己種樹之道推論為官之理。5、作者感嘆,表明寫作目的。第六頁,共20頁。三、梳理重點(zhòngdiǎn)文言知識第一段重點字詞:故鄉(xiāng)人號之“駝”。故:所以(suǒyǐ)

鄉(xiāng)人:鄉(xiāng)里的人名我固當(dāng)名:取名,名作動

固:本來;當(dāng):恰當(dāng)因舍其名:因:于是第七頁,共20頁。第二段重點字詞:駝業(yè)種樹

名作動:以……為業(yè)凡長安豪富人為觀游及賣果者(定語后置(hòuzhì))早實以蕃:實:名作動,結(jié)果實;以:表遞進

第八頁,共20頁。第三段重點字詞:能順木之天以致其性焉爾。

以:連詞表目的,相當(dāng)于“來”;

致:盡的意思(yìsī),使動

使……發(fā)展到盡頭。

性:本性凡植木之性

性:方法其本欲舒

本:根第九頁,共20頁。故吾不害其長而已,非有能碩茂之也。

碩茂:使動,使之高大,使之茂盛。非有能早而蕃之也

早蕃:使動,使……結(jié)果早,使…….結(jié)果多;而,連詞(liáncí),表遞進爪其膚以驗其生枯

用指甲抓破,名作動,以:表目的,“來”而木之性日以離矣

日:一天天地

名作狀故不我若也。吾又何能為哉

不若我

為何能

(賓語前置)第十頁,共20頁。第四段重點字詞:移之官理:官:名做動,做官。見長人者好煩其令:長:管理。煩:使動,使……繁多而卒以禍:名做動,造成災(zāi)禍字而幼孩:字:養(yǎng)育;而,通“爾”,你們的鳴鼓(mínɡɡǔ)而聚之:使動,使之聚合。又何以蕃吾生而安吾性耶?使……繁衍

使……安頓

第十一頁,共20頁。四、探究(tànjiū)思考一:第二、三段寫橐駝種樹本領(lǐng)全面高超,是種樹行家,用了什么方法?第二段:側(cè)重于側(cè)面(cèmiàn)描寫第三段:側(cè)重語言描寫第十二頁,共20頁。第三段寫郭橐駝(tuótuó)和其他種樹者用了什么手法?對比。用郭橐駝(tuótuó)種樹和“他植者”種樹相比。在原理、態(tài)度、方法和結(jié)果等方面都構(gòu)成了對比。原理:順不順木之天性態(tài)度:害不害其長方法:在根、土、顧等方面的做法結(jié)果:是否碩茂探究(tànjiū)思考二:第十三頁,共20頁。探究(tànjiū)思考三:類比(lèibǐ)養(yǎng)樹類比(lèibǐ)治民過于殷勤的他植者類比好煩其令的長人者他植者擾樹類比官吏擾民擾樹的結(jié)果類比

擾民的結(jié)果(木之性日以離矣)(而卒以禍故病且?。?/p>

第四段從“養(yǎng)樹”推理到“治民”。運用了什么手法來寫他們之間的共同之處?第十四頁,共20頁?!铑惐日f理(shuōlǐ)的好處是什么?通過類比(lèibǐ),將抽象的深奧的道理通俗化、形象化,增強了作品的故事性和說服力。第十五頁,共20頁。手法(shǒufǎ)小結(jié)郭橐駝(tuótuó):順木致性他植者:害木致性日離種樹(zhǒnɡshù)之道對比:取其不同點類比:取其相同點區(qū)別對比類比官理之道第十六頁,共20頁。閱讀第五段,分析(fēnxī)思考。作者(zuòzhě)寫此文的用意何在?傳其事以為官戒。

第五段:作者感嘆,表明(biǎomíng)寫作目的。第十七頁,共20頁。小結(jié):作者在本文中借種樹進行類比,說明為官治理百姓(bǎixìng)也和種樹一樣,要“順木之天以致其性”使“其天者全”而不要政令重重,催逼不停,使百姓(bǎixìng)不得安寧。郭橐駝的觀點,實際上體現(xiàn)了柳宗元改革弊政的主張,客觀上揭露和批判了統(tǒng)治階級政亂令煩給勞動人民來的災(zāi)難。簡言之,揭露當(dāng)時“長人者好煩其令”的社會弊端,闡發(fā)作者(zuòzhě)“養(yǎng)民”治國的進步思想。第十八頁,共20頁。故

故鄉(xiāng)人號之“駝”

此物故非西產(chǎn)

君安與項伯有故

廣故數(shù)言欲亡所以(suǒyǐ)本來(běnlái)舊交(jiùjiāo)故意地顧

去不復(fù)顧

顧吾念之三顧臣于草廬之中不復(fù)顧利害回頭看只是拜訪顧及【當(dāng)堂練】第十九頁,共20頁。根據(jù)提示,選擇下列(xiàliè)文句中虛詞的正確用法.1.以(A.連詞,又,并且,表遞進并列關(guān)系;B.連詞,表修

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