二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第4課 瓜果飄香|冀教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《瓜果飄香》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的

1、認(rèn)識(shí)瓜果的基本形狀和了解色彩運(yùn)用發(fā)的規(guī)律。

2、初步了解觀察性繪畫(huà)的基本方法。

3、增強(qiáng)親近生活的熱烈情感。

教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):認(rèn)識(shí)水果的基本形和了解熟悉色彩運(yùn)用的基本知識(shí)與方法。

難點(diǎn):豐富學(xué)生的創(chuàng)造想象。教學(xué)準(zhǔn)備

教具:幾樣不同的水果、一塊小布》、小籃子、

學(xué)具:水果、水彩筆、油畫(huà)棒、教學(xué)過(guò)程:

一、猜謎導(dǎo)入、揭示課題。1、猜謎游戲:紅紅臉圓又圓,親一口,脆又甜。(蘋果)衣服有綠又有紅,味道酸酸又甜甜多多和它做朋友,小臉紅紅人人愛(ài)。(蘋果)

2、①請(qǐng)問(wèn)學(xué)生們?cè)谏钪羞€知道哪些水果??(學(xué)生討論、教師展示圖片梨,橘子,香蕉,葡萄,櫻桃,西瓜等)。3、我們黃陵盛產(chǎn)哪幾種瓜果呢??(學(xué)生討論、教師展示圖片)如梨、櫻桃、桃子等

。4、看到這些顏色鮮艷,楚楚動(dòng)人的水果,你是不是很想摸一摸咬上一口呢??別急,今天老師也帶來(lái)了一些水果,讓你們大飽眼福??矗◣熍e起水果,生齊答水果名稱)

5、

小結(jié):剛才同學(xué)們都說(shuō)出了很多種水果,老師也帶來(lái)了很多水果,現(xiàn)在我們不要說(shuō),只要閉上眼睛,用鼻子聞,我們整個(gè)教室是不是著到處散發(fā)著水果的清香,飄著瓜果的香味!!今天就讓我們一起來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這些水果吧!

6、揭示課題:瓜果飄香。二、觀察分析。1、教師引導(dǎo)學(xué)生觀察水果的形狀和顏色。

2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的水果和吃到過(guò)的水果。

3、觀察水果的形狀和顏色。

4、學(xué)生自主的形容其他吃到過(guò)的水果的形狀、顏色、味道。三、品位體驗(yàn)。

1、教師拿出部分水果引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法去體驗(yàn)和感受。

1)用眼睛看一看水果外形和色彩的特點(diǎn);

2)用鼻子聞一聞水果的不同的香味;

3)用嘴巴嘗一嘗水果的不同口味。

2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)各種不同水果的不同的感受:外形、色彩、香味、口味等。

3、學(xué)生用眼、鼻、口去感受和體驗(yàn)不同的水果,并嘗試用語(yǔ)言描述自己的直接感受和水果內(nèi)在的美。

4、說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的水果是什么?哪一種水果最美麗,為什么?

四、自主表現(xiàn)。

1、作業(yè)要求:將觀察分析與想象遷移相聯(lián)系,經(jīng)組合畫(huà)一幅自己喜歡的瓜果。

2、教師巡回協(xié)助輔導(dǎo)。

五、交流評(píng)析。

1、教師引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)和互評(píng)。

2、學(xué)生互評(píng):比一比誰(shuí)畫(huà)的水果漂亮。

六、總結(jié)。水果真是太好了,水果國(guó)王里的每一個(gè)成員都很喜歡我們小朋友,只要我們經(jīng)

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