2022年四川省德陽旌陽區(qū)六校聯(lián)考數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
2022年四川省德陽旌陽區(qū)六校聯(lián)考數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
2022年四川省德陽旌陽區(qū)六校聯(lián)考數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第3頁
2022年四川省德陽旌陽區(qū)六校聯(lián)考數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第4頁
2022年四川省德陽旌陽區(qū)六校聯(lián)考數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列說法中正確的個數(shù)是()用四舍五入法把數(shù)精確到百分位,得到的近似數(shù)是;多項(xiàng)式是四次三項(xiàng)式;單項(xiàng)式的系數(shù)為;若,則.A.個 B.個 C.個 D.個2.如圖,下列說法中錯誤的是()A.OA方向是北偏東30° B.OB方向是北偏西15°C.OC方向是南偏西25° D.OD方向是東南方向3.如果a表示有理數(shù),那么下列說法中正確的是()A.+a和一(-a)互為相反數(shù) B.+a和-a一定不相等C.-a一定是負(fù)數(shù) D.-(+a)和+(-a)一定相等4.2019的相反數(shù)是()A. B.﹣2019 C. D.20195.下列各組式子中,不是同類項(xiàng)的是()A.與 B.與 C.與 D.與6.畫如圖所示物體的主視圖,正確的是()A. B. C. D.7.已知|x|=3,|y|=2,且xy>0,則x﹣y的值等于()A.5或﹣5 B.1或﹣1 C.5或1 D.﹣5或﹣18.如圖是從上面看到的由5個小立方塊所搭成的幾何體的形狀圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個數(shù),從左面看該幾何體的形狀圖是()A. B. C. D.9.下列式子中計(jì)算正確的是().A. B.C. D.10.(-2)2004+3×(-2)2003的值為()A.-22003 B.22003 C.-22004 D.2200411.小明做了6道計(jì)算題:①﹣5﹣3=﹣2;②0﹣(﹣1)=1;③;④3a﹣2a=1;⑤3a2+2a2=5a4;⑥3a2b﹣4ba2=﹣a2b;請你幫他檢查一下,他一共做對了()A.2題 B.3題 C.4題 D.5題12.第二屆中國國際進(jìn)口博覽會于年月日至日在上海舉行,來自中國國際進(jìn)口博覽局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,首屆進(jìn)博覽會交易采購成果豐碩,按一年計(jì),累計(jì)意向成交額達(dá)億美元.億用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.計(jì)算:40°﹣15°30′=_____.14.太陽中心的溫度可達(dá)15500000℃,數(shù)據(jù)15500000用科學(xué)記數(shù)法表示為________.15.點(diǎn)A、B在數(shù)軸上,點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)是﹣3,O為原點(diǎn),已知OB=2AB,則點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是_____.16.若,那么的值是_______.17.如果(,且),那么數(shù)叫做以為底的對數(shù),記作.例如,則.則:_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)近段時間,“垃圾分類”一詞頻上熱搜,南開中學(xué)初一年級開展了“垃圾分類”的主題班會.為了解同學(xué)們對垃圾分類知識的掌握情況,小南就“玻璃碎片屬于什么垃圾”在初一年級隨機(jī)抽取了若干名同學(xué)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并繪制了如下兩隔不完整的統(tǒng)計(jì)圖:(1)本次抽樣調(diào)查中,樣本容量為______,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,類觀點(diǎn)對應(yīng)的圓心角度數(shù)是______度;(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖:(3)估計(jì)該校4000名學(xué)生中贊成觀點(diǎn)的人數(shù)約有多少人?19.(5分)計(jì)算題(1);(2).20.(8分)解方程(1)2-3(x-2)=2(x-6)(2)21.(10分)已知:如圖,是直角,在的外側(cè),且,是的平分線,是的平分線.(1)求的大?。唬?)當(dāng)銳角的大小為時,試猜想(1)中的大小是否發(fā)生改變?并通過計(jì)算說明理由.22.(10分)已知:,,平分.求:的度數(shù).23.(12分)如圖所示是一個長方體紙盒平面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù)(1)填空:__________,___________,___________.(2)先化簡,再求值:.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【分析】根據(jù)近似數(shù)的定義、多項(xiàng)式的命名、單項(xiàng)式的系數(shù)以及求絕對值的步驟計(jì)算即可得出答案.【詳解】(1)用四舍五入法把數(shù)精確到百分位,得到的近似數(shù)是,故(1)錯誤;(2)多項(xiàng)式是四次四項(xiàng)式,故(2)錯誤;(3)單項(xiàng)式的系數(shù)為,故(3)錯誤;(4)若,則,故(4)錯誤;∴正確的個數(shù)為0個故答案選擇A.【點(diǎn)睛】本題考查的是近似數(shù)、多項(xiàng)式、單項(xiàng)式和絕對值,比較簡單,需要熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識.2、A【解析】試題分析:方向角一般是指以觀測者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角(一般指銳角),通常表達(dá)成北(南)偏東(西)多少度.根據(jù)定義就可以解決.解:A、OA方向是北偏東60°,此選項(xiàng)錯誤;B、OB方向是北偏西15°,此選項(xiàng)正確;C、OC方向是南偏西25°,此選項(xiàng)正確;D、OD方向是東南方向,此選項(xiàng)正確.錯誤的只有A.故選A.3、D【解析】試題解析:A.,兩個數(shù)相等,故錯誤.B.當(dāng)時,與相等,故錯誤.C.可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù),還可以是故錯誤.D.正確.故選D.4、B【分析】直接利用相反數(shù)的定義分析得出答案.【詳解】解:1的相反數(shù)是﹣1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義.5、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義逐個判斷即可.【詳解】解:A、與符合同類項(xiàng)的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;

B、與符合同類項(xiàng)的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;

C、與符合同類項(xiàng)的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;

D、與所含字母相同,相同字母的指數(shù)不同,故不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)符合題意;

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義,能熟記同類項(xiàng)的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫同類項(xiàng).6、A【解析】直接利用三視圖解題即可【詳解】解:從正面看得到的圖形是A.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖,基礎(chǔ)知識扎實(shí)是解題關(guān)鍵7、B【詳解】解:,所以x-y=1或者-1,故選B8、D【分析】根據(jù)左視圖的畫法畫出相應(yīng)的圖形即可.【詳解】解:從左面看,是兩列兩層,其中第一列高為2,第二列高為1,因此選項(xiàng)D的圖形符合要求,故選:D.【點(diǎn)睛】考查簡單幾何體的三視圖的畫法,畫三視圖時還要注意“長對正、寬相等、高平齊”.9、B【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的運(yùn)算法則,分別進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、與不是同類項(xiàng),不能合并,故A錯誤;B、,故B正確;C、,故C錯誤;D、與不是同類項(xiàng),不能合并,故D錯誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是熟練掌握合并同類項(xiàng)的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.10、A【解析】(-2)2004可以表示為(-2)(-2)2003,可以提?。?2)2003,即可求解.解:原式=(-2)(-2)2003+3×(-2)2003,=(-2)2003(-2+3),=(-2)2003,=-1.故選A.點(diǎn)評:本題主要考查了有理數(shù)的乘方的性質(zhì),(-a)2n=a2n,(-a)2n+1=-a2n+1,正確提取是解決本題的關(guān)鍵.11、A【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減法、除法的運(yùn)算及合并同類項(xiàng)法則分別進(jìn)行計(jì)算,判斷后即可得出結(jié)論.【詳解】解:①﹣5﹣3=﹣8,故此題計(jì)算結(jié)果錯誤;②0﹣(﹣1)=1,故此題計(jì)算結(jié)果正確;③,故此題計(jì)算結(jié)果錯誤;④3a﹣2a=a,故此題計(jì)算結(jié)果錯誤;⑤3a2+2a2=5a2,故此題計(jì)算結(jié)果錯誤;⑥3a2b﹣4ba2=﹣a2b,故此題計(jì)算結(jié)果正確;所以,小明做的6道計(jì)算題中,做對了2道題.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算及合并同類項(xiàng)法則,掌握有理數(shù)運(yùn)算和相關(guān)法則及全并同類項(xiàng)法則是解答此題的關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,即可得到答案.【詳解】億==,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式(,n為整數(shù))是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、24°30′【分析】根據(jù)角的概念計(jì)算即可.【詳解】解:原式=39°60′﹣15°30′=24°30′,故答案為:24°30′【點(diǎn)睛】本題主要考查了角的概念及其計(jì)算,熟記度與分之間的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:15500000用科學(xué)記數(shù)法表示為故答案為:【點(diǎn)睛】考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.15、﹣6或﹣1【分析】設(shè)點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是x,分①B在A的左邊,②B在A的右邊兩種情況進(jìn)行討論可求點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù).【詳解】解:設(shè)點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是x,①B在A的左邊,﹣x=1(﹣3﹣x),解得x=﹣6;②B在A的右邊,|x|=1(x+3),解得x=﹣1.故點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是﹣6或﹣1.故答案為:﹣6或﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,注意分類思想的運(yùn)用.16、-1.【分析】將代入原式,計(jì)算可得.【詳解】解:當(dāng)時,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式的求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整體代入思想的運(yùn)用.17、1【分析】根據(jù)題意理解對數(shù)的定義,進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】∵,則∵∴故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了新概念對數(shù)的定義,根據(jù)題意理解對數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)200,126;(2)見解析;(3)1080【分析】(1)用A組人數(shù)除以其所占百分比求得本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得樣本容量,再B組的人數(shù)除以本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得贊成觀點(diǎn)對應(yīng)的圓心角度數(shù);

(2)求出贊成C觀點(diǎn)的人數(shù)減去C觀點(diǎn)的男生人數(shù)可得C觀點(diǎn)的女生人數(shù),用本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)減去贊成A、B、C觀點(diǎn)及D觀點(diǎn)的男生人數(shù)可得贊成D觀點(diǎn)的女生人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;

(3)4000乘以贊成觀點(diǎn)的人數(shù)所占的百分比即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)本次抽樣調(diào)查中,樣本容量為:(25+15)÷20%=200,

觀點(diǎn)對應(yīng)的圓心角度數(shù)是:360°×=126°,

故答案為:200,126;

(2)贊成C觀點(diǎn)的女生人數(shù)有:200×18%-11=25,贊成D觀點(diǎn)的女生人數(shù)有:200-25-15-30-40-11-25-34=20,

補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示:;

(3)4000×=1080(人),

答:該校4000名學(xué)生中贊成觀點(diǎn)的人數(shù)約有1080人.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?9、(1)-10;(2).【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(2)先算括號里面,再算乘除,最后算加減.【詳解】解:(1)原式==-10;(2)原式==【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則和運(yùn)算順序.20、(1)x=4;(2)【分析】(1)按照去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟解方程即可;(2)按照去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟解方程即可.【詳解】(1)去括號,得移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得;(2)去分母,得去括號,得移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解法,解法步驟包括:去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,熟記方程的解法步驟是解題關(guān)鍵.21、(1)45°;(2)∠MON的大小不發(fā)生改變,即∠MON=45°,理由見解析.【解析】(1)根據(jù)∠AOB是直角,∠AOC=40°,可得∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°,再利用OM是∠BOC的平分線,ON是∠AOC的平分線,即可求得答案.

(2)根據(jù)∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+,∠MON=∠MOC-∠NOC,可得∠MON=∠AOB=45°.【詳解】(1)∵∠AOB是直角,∠AOC=40°.∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°∵ON是∠AOC的平分線,OM是∠BOC的平分線∴∠COM=∠BOC=×130°=65°,∠CON=∠AOC=×40°=20°,∴∠MON=∠COM-∠CON=65°-20°=45°(2)當(dāng)銳角∠AOC的大小為時,∠MON的大小不發(fā)生改變,即∠MON=45°理由:當(dāng)∠AOC=時,∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+∵ON是∠AOC的平分線,OM是∠BOC的平分線∴∠COM=∠BOC=×(90°+)=45°+,∠CON=∠AOC=,∴∠MON=∠COM-∠CON=45°+-=45°【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算和角平分線的定義等知識點(diǎn)的理解和掌握,難度不大,屬于基礎(chǔ)題22、或.【分析】分當(dāng)OC在內(nèi)時及當(dāng)OC在外時,兩種情況,根據(jù)角平分線的性質(zhì)及角的和與差即可得出答案.【詳解】解:當(dāng)OC在內(nèi)時,,,,平分,,;當(dāng)OC在外時,,,,平分,,;綜上所述,的度數(shù)為或.【點(diǎn)睛】本題考查了角的平分線的計(jì)算,根據(jù)題意分情況討論是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論