7月山東省萊蕪市萊城區(qū)八年級(jí)第二學(xué)期期末考語(yǔ)文試題（無(wú)答案）

第8頁(yè)2023-2023學(xué)年第二學(xué)期期末考試八年級(jí)語(yǔ)文試題考前須知1.答題前請(qǐng)考生務(wù)必在答題卡的規(guī)定位置準(zhǔn)確填寫(xiě)自己的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)等內(nèi)容2.本試題共8頁(yè)，全卷總分值120分，考試時(shí)間為120分鐘3.請(qǐng)將所有答案填寫(xiě)在答題卡上，填在試卷或其他位置不得分。選擇題答案用2B鉛筆涂寫(xiě)。4.考試結(jié)束后，由監(jiān)考教師把試卷和答題卡一并收回。一、選擇題〔每題2分，共10分〕1、以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、不遜〔xùn〕駢進(jìn)〔bìng〕佝僂〔gōu〕公正不阿〔ē〕B、詰責(zé)〔jié〕匿名〔nì〕棧橋〔zhàn〕頷首低眉〔hán〕C、锃亮〔cèng〕迤邐〔yǐ〕褻瀆〔dú〕期期艾艾〔ài〕D、扶掖〔yè〕葳蕤〔ruí〕恣睢〔suī〕一抔黃土〔póu〕2、以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、嗤笑枘鑿自知之明強(qiáng)聒不舍B、遷徒戮破正襟危坐廓然無(wú)累C、拮據(jù)搓捻挑撥離間冥思暇想D、牧蠣抽噎誠(chéng)惶誠(chéng)恐油光可鑒3、以下加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、萊蕪市文明辦心無(wú)旁騖地推動(dòng)新時(shí)代精神文明建設(shè)取得新成效。B、參加公安工作至今，李觀連七年如一日扎根基層派出所，埋頭苦干，這位深惡痛疾的民警入選“感動(dòng)海南〞2023十大年度人物。C、雪野旅游區(qū)一棟棟高樓拔地而起，真是鶴立雞群，蔚為壯觀。D、今天學(xué)姐給大家講講曾經(jīng)在高考路上遇到的曲折和失誤，是希望能夠幫助即將參加高考的學(xué)子們不再重蹈覆轍。4、以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、據(jù)調(diào)查，我國(guó)超過(guò)80%左右的青少年睡眠嚴(yán)重缺乏，其表現(xiàn)是睡眠時(shí)間短、睡眠質(zhì)量低。B、由中央電視臺(tái)、國(guó)家××局主辦的?魅力中國(guó)城?大型競(jìng)演，是中央電視臺(tái)年度重點(diǎn)工程。C、滬昆高鐵的開(kāi)通，不僅給百姓的出行帶來(lái)極大的便捷，也給百姓的出行方式提供更多的選擇。D、相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制，以便及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。5、對(duì)以下古詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕北陂〔bēi〕杏花王安石一陂春水繞花身，身影妖嬈各占春?？v被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵。A、詩(shī)的首句點(diǎn)明杏花所處地理位置?！摆楱暎颂幨侵赋靥?。一池碧綠的春水環(huán)繞著杏樹(shù)，預(yù)示著勃發(fā)的生機(jī)。B、詩(shī)的第二句“各占春〞是從花與影兩個(gè)方面寫(xiě)杏花的綽約風(fēng)姿。滿樹(shù)繁花競(jìng)相開(kāi)放，滿池花影搖曳迷離。C、詩(shī)的三、四句運(yùn)用比喻生動(dòng)地描繪出杏花被風(fēng)吹落，似漫天飛雪，紛紛落在地上被碾做塵土的凄美景象。D、詩(shī)人以杏花自比，借杏花來(lái)抒發(fā)自己堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)意志，表現(xiàn)了即使處于逆境也決不與邪惡勢(shì)力同流合污的高尚情操。二、積累與運(yùn)用〔14分〕6、文化常識(shí)與名著閱讀。〔4分〕〔1〕被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷〞的一部史書(shū)___________?！?分〕〔2〕?名人傳?是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭為三位偉大的藝術(shù)家寫(xiě)的傳記，請(qǐng)根據(jù)選文答復(fù)以下問(wèn)題?！?分〕片段一：他永遠(yuǎn)的心驚膽戰(zhàn)并無(wú)可笑之處。我們應(yīng)該可憐他的病態(tài)的神經(jīng)，它們老是使他成為恐怖的玩具；他雖然一直在和恐怖戰(zhàn)斗，但他從不能征服它。危險(xiǎn)臨到時(shí)，他的第一個(gè)動(dòng)作是逃避，但經(jīng)過(guò)一番磨難之后，他反而更要強(qiáng)制他的肉體與精神去忍受危險(xiǎn)。片段二：在愛(ài)情的蔭庇之下，他能在閑暇中夢(mèng)想而且實(shí)現(xiàn)了他的思想的杰作，威臨著十九世紀(jì)全部小說(shuō)界的巨著：?戰(zhàn)爭(zhēng)與和平?和________________，?戰(zhàn)爭(zhēng)與和平?是我們的時(shí)代的最大的史詩(shī)，是近代的?伊利亞特?。整個(gè)世界的無(wú)數(shù)的人物與熱情在其中躍動(dòng)。在波濤洶涌的人間，矗立著一顆最崇高的靈魂，寧?kù)o地煽動(dòng)著并震懾著狂風(fēng)暴雨。①片段一中的“他〞是指______________?！?分〕②片段二中的“他〞是指__________；請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線上填寫(xiě)另一部巨著的名字_____________?！?分〕7、綜合性學(xué)習(xí)?！?分〕某初中學(xué)校在校學(xué)生對(duì)有關(guān)“塑料袋〞問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，并將調(diào)查發(fā)現(xiàn)公布如下：材料一：據(jù)美團(tuán)外賣、餓了么、百度外賣等公布的數(shù)據(jù)顯示，這三家外賣平臺(tái)的日訂單量大概在700萬(wàn)單左右。按照每單外賣用1個(gè)塑料袋，每個(gè)塑料袋污染0.06平方米土地計(jì)算，每天所用的塑料袋可覆蓋42萬(wàn)平方米，大約相當(dāng)于59個(gè)足球場(chǎng)，大約15天即可覆蓋一個(gè)西湖。材料二：據(jù)中國(guó)網(wǎng)報(bào)道，2023年，我國(guó)全年使用塑料袋約2萬(wàn)億個(gè)，其中在線外賣占1億個(gè)左右；2023年，我國(guó)全年使用一次性餐盒約340億只，其中在線外賣行業(yè)消費(fèi)約76億只。材料三：據(jù)國(guó)家××局?jǐn)?shù)據(jù)，2023年中國(guó)城鎮(zhèn)化率為57.35%；而按“十三五〞規(guī)劃，到2023年中國(guó)城鎮(zhèn)化率將超過(guò)60%。不過(guò)，比之于興旺國(guó)家80%以上的城鎮(zhèn)化率，中國(guó)的在線外賣恐怕很長(zhǎng)時(shí)間仍會(huì)處在強(qiáng)勁開(kāi)展中。〔1〕閱讀以上三那么材料，寫(xiě)出你的探究結(jié)論：〔2〕作為一名環(huán)保志愿者，你在街上發(fā)現(xiàn)有人吃完外賣后，隨手把快餐盒扔在地上。這時(shí)你該怎么說(shuō)？〔2分〕8、填空〔6分〕〔1〕_________________________，游子不顧返?！?行行重行行?〕〔2〕欲為圣明除弊事，_________________________?！岔n愈?左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘?〕〔3〕?漁家傲·秋思?中表現(xiàn)將士們思家與報(bào)國(guó)矛盾心情的詩(shī)句是：______________________，_____________________?！?〕?破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之?中，辛棄疾表達(dá)了強(qiáng)裂的愛(ài)國(guó)精神，渴望為國(guó)御敵立功的志向的詩(shī)句是：_____________________，____________________?！?〕我要飛翔哪怕要沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，_________________________?！餐魢?guó)真?擋不住的青春?〕〔6〕世紀(jì)的空間，_________________________?！彩骀?船?〕三、文言文閱讀?！补?6分〕閱讀以下文字，答復(fù)第9~13題。【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。假設(shè)有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，那么漢室之隆，可計(jì)日而待也?！补?jié)選自諸葛亮?出師表?〕【乙】諸葛亮之為相國(guó)也，撫百姓，示儀軌①，約②官職，從權(quán)制③，開(kāi)誠(chéng)心，布公正；盡忠益時(shí)者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無(wú)微而不賞，惡無(wú)纖而不貶；庶事精煉，物⑤理其本，循名責(zé)實(shí)，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛(ài)之，刑政雖峻而無(wú)怨者，以其用心平而勸戒明也。可謂識(shí)治之良才，管、蕭之亞匹⑥矣。然連年動(dòng)眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長(zhǎng)歟！〔節(jié)選自陳壽?三國(guó)志·諸葛亮傳?〕注釋：①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡(jiǎn)約。③權(quán)制：符合時(shí)宜的制度。④服罪輸情：認(rèn)罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。9、解釋以下句中加點(diǎn)詞?！?分〕〔1〕引喻失義引喻：_________〔2〕未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也痛恨：_________〔3〕庶事精煉庶：_________〔4〕刑政政雖峻而無(wú)怨者怨：_________10、以下加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A、諸葛亮之為相國(guó)也輟耕之壟上B、盡忠益時(shí)者雖仇必賞雖殺臣，不能絕也C、以昭陛下平明之理以其用心平而勸戒明也D、善無(wú)微而不賞。環(huán)而攻之而不勝。11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句〔1〕是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下?！?〕游辭巧飾者雖輕必戮。12、甲文第一段在表達(dá)方式的運(yùn)用上有何特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！?分〕13、乙文表達(dá)了諸葛亮的哪些治國(guó)之道？請(qǐng)結(jié)合甲文中的句子簡(jiǎn)要概括。〔3分〕四、現(xiàn)代文閱讀〔共30分〕閱讀下面文字答復(fù)第14~21題?！惨弧橙菰S〔13分〕侯文秀①一出門(mén)，阿明就被一股熱氣包裹住了。他右肩掛著沉重的工具包，只好一邊下樓一邊用左手撥打顧客的電話。然后，他把手機(jī)揣好，騎著摩托轟隆隆出發(fā)了。阿明是一個(gè)維修工，每天都有接不完的工單。②來(lái)到第一家，女主人開(kāi)了門(mén)，剛化了半邊妝的臉嚇了阿明一跳。男主人在廚房里做飯，兩個(gè)孩子在玩玩具。一家四口開(kāi)始吃早飯的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)調(diào)試好了。阿明好久都沒(méi)有和老婆、孩子一起吃早飯了，更別說(shuō)陪母親。一大早，母親打電話來(lái)，卻只是叮囑他別中暑了。突然間，他有些難受。他想，這樣下去，自己大概快要成為一個(gè)機(jī)器人了。③這個(gè)小城，電梯公寓太少，大局部都是小高層。阿明爬了一樓又一樓，汗水卻還是那一身。臨近中午，他低頭看了看時(shí)間，還好，能趕去看看母親。這時(shí)候，卻又接到一個(gè)電話。一個(gè)老太太說(shuō)，她在家弄了大半天，電視就是放不起。④阿明說(shuō)，我下午來(lái)。老太太的聲音突然顫抖起來(lái)。她說(shuō)，你要不來(lái)，這個(gè)晌午……⑤阿明看了看天，白得晃眼。路上幾乎沒(méi)有車，行人也沒(méi)有。樹(shù)木無(wú)精打采地垂著頭。他找到了老太太住的小區(qū)，爬上六樓。門(mén)沒(méi)有鎖。他推開(kāi)門(mén)，正要脫鞋，聽(tīng)見(jiàn)老太太說(shuō)，不用，不用，我一個(gè)人獨(dú)住，不講究的。⑥老太太的聲音，比電話里平和多了。阿明心里的石頭落了地。他只想盡快弄好電視去陪陪母親。母親也像這個(gè)老太太，一個(gè)人獨(dú)住。老太太在旁邊說(shuō)著什么，阿明一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。說(shuō)話聲停了，老太太進(jìn)廚房了。電視終于調(diào)試好了，阿明長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。⑦這時(shí)，老太太顫巍巍地端出一碗醪糟蛋，放在桌上。她說(shuō)，孩子，來(lái)，吃了?、嗖?，不用。阿明搖著頭，拎起了工具包。⑨吃了吧，孩子……⑩阿明聽(tīng)出來(lái)，老太太的聲音又變了，變成了哭腔。⑾這是公司的規(guī)定……⑿今天是我的生日。老太太哽咽著，可是，我的兒子不在……⒀工具包從肩上滑了下去。老太太的聲音很快又平和下來(lái)。她說(shuō)，上次阿明到隔壁來(lái)修電視時(shí)，她見(jiàn)過(guò)他。她說(shuō)，阿明長(zhǎng)得太像她的兒子了。她說(shuō)，她今天成心弄亂電視線路，就想再看看阿明……⒁阿明吃了醪[láo]糟蛋，心里也被老太太的那些話弄亂了。他想問(wèn)一問(wèn)老太太的兒子，卻不敢問(wèn)。這時(shí)候，阿明的手機(jī)又叫起來(lái)。他趕緊接了，喊了一聲，媽！他聽(tīng)見(jiàn)了一聲容許。但是，他一時(shí)有些糊涂，不知這聲容許是來(lái)自手機(jī)，還是來(lái)自身旁。頓時(shí)，淚水涌上了他的眼眶……〔?小說(shuō)選刊?2023年第4期〕14、“工具包〞是文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，下面兩個(gè)句子分別表現(xiàn)了人物當(dāng)時(shí)怎樣的心理？請(qǐng)概括答復(fù)?！?分〕①阿明搖著為，拎起了工具包。②工具包從肩上滑了下去。15、文章第⑤段中畫(huà)線句子有何作用？〔2分〕16、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括阿明具有怎樣的性格特點(diǎn)?！?分〕17、請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)文章主旨的理解?！?分〕〔二〕朗讀與吶喊〔17分〕莫言①今年二月，在故土的大街上，我與推著車子賣豆腐的小學(xué)同學(xué)方快相遇。方快提著我的乳名罵我闖富了忘了老同學(xué)。我說(shuō)我都六十多歲了，你就別叫乳名了吧！他說(shuō)，你想讓我叫你什么？叫你莫言？呸！方快是很聰明的，他六十多歲了還在賣豆腐只能說(shuō)他沒(méi)碰上展露才華的時(shí)機(jī)。他喊我的乳名就說(shuō)明他對(duì)我的不服氣。我獲獎(jiǎng)后，面對(duì)采訪的記者他提著我的乳名說(shuō)：“他呀，根本不行！朗誦課文，他不是我的對(duì)手。〞于是我回想起方快與朗讀有關(guān)的事來(lái)。②那時(shí)我們的語(yǔ)文老師是學(xué)校唯一用普通話講課的老師。在我們那里，誰(shuí)要是出去上幾天學(xué)或當(dāng)幾年兵，回來(lái)就說(shuō)普通話，肯定成為嘲諷的對(duì)象。在強(qiáng)大的習(xí)慣勢(shì)力壓迫下，還堅(jiān)持用普通話講課，現(xiàn)在回想起來(lái)，我們老師是個(gè)了不起的人物。我們齊聲朗讀時(shí)，老師提著教鞭在教室里轉(zhuǎn)悠，區(qū)分誰(shuí)的聲音里有著對(duì)課文的成心歪曲。方快是挨教鞭最多的——其實(shí)也不是真打，略有痛感而已。③有天中午，方快帶著我們?nèi)ヌ镆袄镒搅藥资磺嗤?，用瓦罐提到教室里，放在腳下。那天新課是?青蛙?，老師帶著我們朗讀：④“每到黃昏，池塘邊有一只老青蛙先發(fā)出單音的獨(dú)唱，接著滿塘的蛙跟著唱起來(lái)。呱！呱！呱！……〞⑤我們從來(lái)沒(méi)有像那次朗讀那樣賣力，那樣愉快，那樣充滿期待。我們一邊朗讀一邊偷眼看方快。他的臉膛紅撲撲的，臉上洋溢著喜氣。他從來(lái)都是朗讀的搗亂者，但這次卻成了領(lǐng)讀者。他的嗓音洪亮，富有韻味，而且，他使用的竟是普通話！連老師也用訝異的目光看著他。這時(shí)候，我看到他用腳推倒了瓦罐，幾十只青蛙爭(zhēng)先恐后地跳出來(lái)。伴隨著女生們的尖叫和男生們的怪笑，我們看到老師變色的臉——教室里只有方快一個(gè)人還在朗讀：⑥“……青蛙，真是一種可愛(ài)的動(dòng)物……〞⑦我們?cè)詾槔蠋煏?huì)跟方快決一死戰(zhàn)，沒(méi)想到在方快響亮的朗讀聲中，老師蠟黃的臉漸漸紅潤(rùn)起來(lái)。我們老師是一個(gè)有酒渦的男人，他的臉上出現(xiàn)酒渦我們便知道他笑了。方快停止朗讀，似乎有些不好意思地對(duì)老師傻笑。老師響亮地拍著巴掌，連聲說(shuō)：“好好好！太好了！〞⑧此后不久，方快便當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，之后又當(dāng)了班長(zhǎng)，成了好學(xué)生，成了老師的驕傲，成了后進(jìn)變先進(jìn)的典型，還參加全縣朗讀比賽獲得第三名。如果不是因?yàn)闅v史原因，他很可能成為我們高密東北鄉(xiāng)一個(gè)杰出人物。當(dāng)然，現(xiàn)在也不能說(shuō)他不杰出，他家的豆腐，質(zhì)量很好，供不應(yīng)求。⑨方快引發(fā)了朗讀的熱潮。我們朗讀，我們背誦，我們把語(yǔ)文課本一字不漏地從頭背到尾。我是其中一個(gè)追隨者。⑩后來(lái)當(dāng)了兵，我能慷慨激昂地念報(bào)紙的才能被指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)，讓我在團(tuán)部歡送新兵大會(huì)上發(fā)言。調(diào)到軍校后，領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)以為我文化水平很高，便讓我當(dāng)政治教員給新學(xué)員講課。講哲學(xué)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我哪里懂這些！但箭在弦上，不得不發(fā)，硬著頭皮也要沖上去。⑾那年寒假，我背了一大堆書(shū)回家探親。我在鄰居家滴水成冰的空房子里備課，講稿寫(xiě)好了，就一遍遍地讀。當(dāng)時(shí)我以為我講的是標(biāo)準(zhǔn)普通話，后來(lái)才知道我講的是“高普〞〔高密普通話〕。我先是小聲讀，讀著讀著就起了高聲，最后是手舞足蹈地吶喊。全不顧墻外有耳，全不顧村里人的說(shuō)三道四，全不顧家里人的難堪。那時(shí)我們家東廂房里還養(yǎng)著一頭牛，每當(dāng)我吶喊時(shí)，母