《西門豹治鄴》教學(xué)設(shè)計(jì)-教案教學(xué)設(shè)

/6（2）年年鬧旱災(zāi)（二）研讀課文第二部分師：西門豹已經(jīng)知道了原因，但是他卻故意說一一（生讀：〃這樣說來，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，告訴我一聲，我也去送送新娘?！ǎ┪鏖T豹到底有何打算呢？那么他此行的目的到底是什么呢？1、帶著問題默讀課文，邊讀邊畫出重點(diǎn)語句，看一看西門豹是如何設(shè)計(jì)破除迷信的？你認(rèn)為西門豹破除迷信的方法巧妙嗎？妙在哪里？2、小組討論、交流。3、小組匯報(bào)討論結(jié)果，教師適當(dāng)引導(dǎo)，重點(diǎn)研讀四個(gè)重點(diǎn)句，品析詞句，邊讀邊體會(huì)西門豹的將計(jì)就計(jì)。a、他回過頭來對(duì)巫婆說：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意的。麻煩巫婆去跟河伯說一聲，說我要另外選個(gè)漂亮的，過幾天就送去?！ㄕf完，他叫衛(wèi)士抱起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。巧妙之一：安排周密。西門豹先是以姑娘〃不漂亮〃〃河伯不會(huì)滿意〃為由，救出了新娘，同時(shí)又派巫婆去跟河伯〃說一聲〃，這樣做既保護(hù)了新娘，又懲辦了巫婆。（板書：救出新娘、懲治巫婆）b、等了一會(huì)兒，西門豹對(duì)官紳的頭子說：〃巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧?！ㄕf完，又叫衛(wèi)士把那個(gè)人投進(jìn)漳河。巧妙之二：不動(dòng)聲色。西門豹假裝客氣，“麻煩〃那些惡人去跟河伯〃說一聲〃，在不動(dòng)聲色中堅(jiān)決地將他們?nèi)舆M(jìn)漳河。（板書：懲治官紳）c、西門豹回過頭來看著他們說：〃怎么還不回來，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?！〃說完又叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。這些官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。巧妙之三：假戲真做。西門豹自始至終嚴(yán)肅認(rèn)真地演好〃送送新娘〃這場戲。西門豹很客氣地〃請(qǐng)〃官紳們?nèi)ゴ呶灼藕凸偌濐^子回來時(shí)，官紳們一個(gè)個(gè)嚇得〃面如土色，磕頭求饒〃。西門豹等了很長時(shí)間才讓他們回去，目的是要嚇唬那些官紳們，警告他們不許再為非作歹。（板書：破除迷信）d、西門豹說：〃好吧，再等一會(huì)兒?！ㄟ^了一會(huì)兒，他才說：〃起來吧?？礃幼邮呛硬阉麄兞粝铝恕Ｄ銈兌蓟厝グ?。〃老百姓明白了，巫婆和官紳都是騙人的。巧妙之四：用事實(shí)來懲治首惡，教育百姓（板書：教育百姓）總結(jié)：西門豹將計(jì)就計(jì)，不動(dòng)聲色，假戲真做。設(shè)想一下，如果不用這種辦法，按照常理下禁令，抓巫婆，對(duì)官紳頭子治罪，相比較哪種方法更好、更有效？（這個(gè)故事發(fā)生在2000多年前，當(dāng)時(shí)的科學(xué)不發(fā)達(dá)，許多人都非常迷信，使人們自然而然地破除了迷信，比勸說、命令不知好多少倍!）5、指名分角色讀這部分。6、表演〃送新娘〃這段故事。（三）研讀課文第三部分送走了巫婆和官紳，破除了迷信，解決了主要問題，解除了老百姓的精神枷鎖。要想徹底改變鄴地田地荒蕪，人煙稀少的狀況，還有一個(gè)什么問題沒解決？他還做了什么？引讀,…〃西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到了灌溉，每年的收成都很好。〃從這里，你覺得西門豹還是一個(gè)怎樣的人？四、深化專題，體驗(yàn)情感1、小結(jié)提升：西門豹用什么計(jì)策來懲治他們的？在三十六計(jì)中叫什么計(jì)？（將計(jì)就計(jì)）還可以叫：以其人之道還治其人之身。你能結(jié)合課文內(nèi)容說說這句話的意思嗎？（1）以迷信治迷信破迷信；（2）以巫婆、官紳的河伯娶媳婦辦法來懲治他們。2、補(bǔ)充題目：（）的xx總結(jié)：這個(gè)故事雖然發(fā)生在兩千多年前，可流傳至今，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)成功治鄴的縣官一一西門豹。五、作業(yè)布置知識(shí)性作業(yè)：摘錄XX言行巧妙的語句。趣味性作業(yè)：以魏王身份寫一份通報(bào)，表彰西門豹的功績，號(hào)召官員們向他學(xué)習(xí)為老百姓做實(shí)事做好事。六、板書設(shè)計(jì)XX治鄴救出新娘懲治XX懲治官紳破除迷信教育百姓相信科學(xué)第二課時(shí)（一）回顧原文1、XX是怎樣治鄴的？你怎樣評(píng)價(jià)他？第一步，西門豹發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)查了解，弄清真相。第二步，懲治壞人，教育百姓，破除迷信。最后是修修渠引水，灌溉莊稼。整個(gè)治鄴過程非常清晰，西門豹治鄴的策略是先懲治壞人，破除迷信，再開鑿水渠，使這里年年獲得好收成。其治鄴方法科學(xué)合理。由此可以看出西門豹尊重科學(xué)，破除迷信的好品質(zhì)。從這件事可以看出西門豹具有非凡的智慧和治理才能。2、西門豹與老大爺?shù)膶?duì)話在文中有什么作用？西門豹與老大爺?shù)膶?duì)話是了解這兒情況的前提，是治鄴的前提。如果不進(jìn)行對(duì)話，就不能準(zhǔn)確了解當(dāng)?shù)氐那闆r，在治理鄴地時(shí)就無法對(duì)癥下藥，就很難治理好鄴。他與老大爺?shù)膶?duì)話，徹底查清了〃田地荒蕪、人煙稀少〃的原因，為后面的懲治罪犯、破除迷信、鑿渠引水治理旱災(zāi)做