2023屆江蘇省南京棲霞區(qū)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,將一根繩子對折以后用線段表示,現(xiàn)從處將繩子剪斷,剪斷后的各段繩子中最長的一段為,若,則這條繩子的原長為()A. B. C. D.2.某商場銷售的一件衣服標(biāo)價為元,商場在開展促銷活動中,該件衣服按折銷售仍可獲利元.設(shè)這件衣服的進價為元,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A. B.C. D.3.已知甲煤場有煤518噸,乙煤場有煤106噸,為了使甲煤場存煤是乙煤場的2倍,需要從甲煤場運煤到乙煤場,設(shè)從甲煤場運煤x噸到乙煤場,則可列方程為()A.518=2(106+x) B.518﹣x=2×106 C.518﹣x=2(106+x) D.518+x=2(106﹣x)4.將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,9,…,排成如圖所示的數(shù)表,平移十字方框,方框內(nèi)的5個數(shù)字之和可能是().

A.405 B.545 C.2012 D.20155.如圖,過A點的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點B,則這個一次函數(shù)的解析式是()A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=2x﹣3 D.y=﹣x+36.有下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象:①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上;②把彎曲的公路改直,就能縮短路程;③植樹時,只要確定兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線;④從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè).其中能用經(jīng)過兩點有且只有一條直線”來解釋的現(xiàn)象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.中國人最早使用負(fù)數(shù),可追溯到兩千年前的秦漢時期.﹣5的相反數(shù)是()A.±5 B.5 C. D.﹣8.下列運算中,正確的是().A. B. C. D.9.下列說法錯誤的是()A.平移不改變圖形的形狀和大小 B.對頂角相等C.兩個直角一定互補 D.同位角相等10.算式(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可表示為()A.(-2)×5 B. C. D.以上都不正確11.下列代數(shù)式書寫正確的是()A.a(chǎn)48 B.x÷y C.a(chǎn)(x+y) D.a(chǎn)bc12.已知x,y都是整數(shù),若x,y的積等于8,且x﹣y是負(fù)數(shù),則|x+y|的值有()個.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若與-3ab3-n的和為單項式,則m+n=_________.14.單項式的系數(shù)是_______,次數(shù)是________.15.如圖,已知,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,∠EOF=65°,則∠AOC=_____度16.觀察下列一組數(shù):,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)的第n個數(shù)是_____.17.一只蝴蝶在空中飛行,然后隨意落在如圖所示的某一方格中(每個方格除顏色外完全相同),則蝴蝶停止在白色方格中的概率是.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖1,是由一些棱長為單位1的相同的小正方體組合成的簡單幾何體.(1)圖中有個小正方體;(2)請在圖1右側(cè)方格中分別畫出幾何體的主視圖、左視圖;(3)不改變(2)中所畫的主視圖和左視圖,最多還能在圖1中添加個小正方體.19.(5分)如圖,,兩點把線段分成三部分,是的中點,.求:(1)線段的長;(2)線段的長.20.(8分)小明同學(xué)在查閱大數(shù)學(xué)家高斯的資料時,知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是對從1開始連續(xù)奇數(shù)的和進行了研究,發(fā)現(xiàn)如下式子:第1個等式:;第2個等式:;第3個等式:探索以上等式的規(guī)律,解決下列問題:(1);(2)完成第個等式的填空:;(3)利用上述結(jié)論,計算51+53+55+…+109.21.(10分)已知:如圖EF∥CD,∠1+∠2=180°.(1)試說明GD∥CA;(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠CDB,且∠A=40°,求∠ACB的度數(shù).22.(10分)如圖,在同一平面內(nèi)有四個點,請按要求完成下列問題(注:此題作圖不要求寫出畫法和結(jié)論).(1)作射線;(2)作直線與射線交于點;(3)分別連結(jié);(4)判斷與的數(shù)量關(guān)系并說明理由.23.(12分)(1)40÷(﹣8)+(﹣3)×2+17;(2)﹣14﹣(1﹣0.5)××[10﹣(﹣2)2]﹣(﹣1)3;(3)化簡求值:3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣x2y)+2xy]+3xy2;其中x=3,y=﹣(4)解方程:

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】設(shè)AP=2xcm,則BP=3xcm,分為兩種情況:①當(dāng)含有線段AP的繩子最長時,得出方程2x+2x=60,②當(dāng)含有線段BP的繩子最長時,得出方程3x+3x=60,求出每個方程的解,代入2(3x+2x)求出即可.【詳解】設(shè)AP=2xcm,則BP=3xcm,①當(dāng)含有線段AP的繩子最長時,2x+2x=60,解得:x=15,即繩子的原長是2(2x+3x)=10x=150(cm);②當(dāng)含有線段BP的繩子最長時,3x+3x=60,解得:x=10,即繩子的原長是2(2x+3x)=10x=100(cm);故答案為100cm或150cm.【點睛】本題考查了兩點間的距離的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意求出符合條件的兩個解.2、B【解析】解:設(shè)上衣的成本價為x元,由已知得上衣的實際售價為600×0.8元,然后根據(jù)利潤=售價﹣成本價,可列方程:600×0.8﹣x=1.故選B.3、C【解析】試題分析:設(shè)從甲煤場運煤x噸到乙煤場,根據(jù)題意列出方程解答即可.設(shè)從甲煤場運煤x噸到乙煤場,可得:518﹣x=2,考點:由實際問題抽象出一元一次方程4、D【分析】設(shè)十字方框中間的數(shù)為x,得到其余4個數(shù)的代數(shù)式,把這5個數(shù)相加,可得和為5x,再逐一分析各選項中的數(shù)即可.【詳解】解:設(shè)方框中間的數(shù)為x,則方框中的5個數(shù)字之和:x+(x?10)+(x+10)+(x?2)+(x+2)=5x,平移十字方框時,方框中間的數(shù)x只能在第2或3或4列.A、405÷5=81,在第一列,故本選項不符合題意;B、545÷5=109,在第五列,故本選項不符合題意;C、2012÷5=402.4,數(shù)表中都是奇數(shù),故本選項不符合題意;D、2015÷5=403,在第二列,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)所給數(shù)據(jù)得到十字方框中的五個數(shù)字之和是5的倍數(shù).注意表中的數(shù)都是奇數(shù).5、D【解析】試題分析:∵B點在正比例函數(shù)y=2x的圖象上,橫坐標(biāo)為1,∴y=2×1=2,∴B(1,2),設(shè)一次函數(shù)解析式為:y=kx+b,∵過點A的一次函數(shù)的圖象過點A(0,1),與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點B(1,2),∴可得出方程組,解得,則這個一次函數(shù)的解析式為y=﹣x+1.故選D.考點:1.待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式2.兩條直線相交或平行問題.6、B【分析】由“經(jīng)過兩點有且只有一條直線”,可解析①③,由“兩點之間,線段最短”可解析②④,從而可得答案.【詳解】解:用兩個釘子就可以把木條固定在墻上;反應(yīng)的是“經(jīng)過兩點有且只有一條直線”,故①符合題意;把彎曲的公路改直,就能縮短路程;反應(yīng)的是“兩點之間,線段最短”,故②不符合題意;植樹時,只要確定兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線;反應(yīng)的是“經(jīng)過兩點有且只有一條直線”,故③符合題意;從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè);反應(yīng)的是“兩點之間,線段最短”,故④不符合題意;故選:【點睛】本題考查的是“兩點之間,線段最短.”的實際應(yīng)用,“經(jīng)過兩點有且只有一條直線.”的實際應(yīng)用,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“﹣”號.【詳解】由相反數(shù)的定義可得,﹣1的相反數(shù)是1.故選B.【點睛】本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號.一個正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),2的相反數(shù)是2.學(xué)生易把相反數(shù)的意義與倒數(shù)的意義混淆.8、C【解析】試題分析:3a和2b不是同類項,不能合并,A錯誤;和不是同類項,不能合并,B錯誤;,C正確;,D錯誤,故選C.考點:合并同類項.9、D【解析】根據(jù)平移的性質(zhì)判斷A;根據(jù)對頂角的性質(zhì)判斷B;根據(jù)互補的定義判斷C;根據(jù)同位角的定義判斷D.【詳解】解:A、平移不改變圖形的形狀和大小,說法正確,故本選項不符合題意;B、對頂角相等,說法正確,故本選項不符合題意;C、兩個直角一定互補,說法正確,故本選項不符合題意;D、同位角不一定相等,要有平行的條件,說法錯誤,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了平移的性質(zhì),對頂角的性質(zhì),互補的定義,同位角的定義,是基礎(chǔ)知識,需熟練掌握.10、C【分析】根據(jù)乘方的意義解答.【詳解】解:算式(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可表示為,故選C.【點睛】此題考查了有理數(shù)的乘方,弄清乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.11、C【分析】根據(jù)代數(shù)式的書寫要求判斷各項.【詳解】選項A正確的書寫格式是48a,B正確的書寫格式是,C正確,D正確的書寫格式是abc.故選C.【點睛】代數(shù)式的書寫要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常簡寫成“?”或者省略不寫;(2)數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字要寫在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運算,一般按照分?jǐn)?shù)的寫法來寫.帶分?jǐn)?shù)要寫成假分?jǐn)?shù)的形式.12、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法與減法的計算法則、以及整數(shù)的定義可得x=﹣8,y=﹣1或x=﹣4,y=﹣2或x=1,y=8或x=2,y=4,依此可求|x+y|的值有幾個.【詳解】解:∵x,y都是整數(shù),若x,y的積等于8,且x﹣y是負(fù)數(shù),∴x=﹣8,y=﹣1或x=﹣4,y=﹣2或x=1,y=8或x=2,y=4,∴|x+y|=9或6,一共2個.故選:B.【點睛】本題考查了求代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的定義,求出x、y的值二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2【分析】若與-3ab3-n的和為單項式,a2m-5bn+1與ab3-n是同類項,根據(jù)同類項的定義列出方程,求出n,m的值,再代入代數(shù)式計算.【詳解】∵與-3ab3-n的和為單項式,

∴a2m-5bn+1與ab3-n是同類項,

∴2m-5=1,n+1=3-n,

∴m=3,n=1.∴m+n=2.

故答案為2.【點睛】本題考查的知識點是同類項的定義,解題關(guān)鍵是熟記同類項定義中的兩個“相同”:

(1)所含字母相同;

(2)相同字母的指數(shù)相同.14、1【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)定義“是指單項式中的數(shù)字因數(shù)”、次數(shù)的定義“是指所有字母的指數(shù)的和”即可得.【詳解】由單項式的系數(shù)與次數(shù)定義得:單項式的系數(shù)是,次數(shù)是故答案為:,1.【點睛】本題考查了單項式的相關(guān)概念,熟記概念是解題關(guān)鍵.15、130【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)計算出∠EOB=∠AOB,∠FOB=∠BOC,再根據(jù)角的關(guān)系,即可求解.【詳解】∵OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,∴∠EOB=∠AOB,∠FOB=∠BOC,又∵∠EOF=∠EOB+∠FOB=65°,∠AOC=∠AOB+BOC∴∠AOC=2(∠EOB+∠FOB)=130°故答案為130.【點睛】本題考查了角的平分線定義及性質(zhì),根據(jù)角的和差關(guān)系進行計算是解題的關(guān)鍵.16、【解析】試題解析:根據(jù)題意得,這一組數(shù)的第個數(shù)為:故答案為點睛:觀察已知一組數(shù)發(fā)現(xiàn):分子為從1開始的連續(xù)奇數(shù),分母為從2開始的連續(xù)正整數(shù)的平方,寫出第個數(shù)即可.17、【解析】試題分析:概率的求法:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)的比值.解:由圖可得蝴蝶停止在白色方格中的概率.考點:概率的求法點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握概率的求法,即可完成.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)10;(2)見解析;(3)4.【分析】(1)最前面1排1個小正方體,中間1排有3個正方體,最后面一排共6個小正方體,再計算總和即可;

(2)由已知條件可知,主視圖有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為3,1,2,左視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,2,1,據(jù)此可畫出圖形;

(3)不改變(2)中所畫的主視圖和左視圖,最多還能在圖1中添加第一排的右邊2列的2個,第2排的右邊第3列的2個,然后可得答案.【詳解】解:(1)依圖可知,圖中有1+3+6=10個小正方體;(2)該幾何體的主視圖、左視圖如下:(3)不改變(2)中所畫的主視圖和左視圖,最多還能在圖1中添加第一排的右邊2列的2個,第2排的右邊第3列的2個,所以可添加4個小正方體.【點睛】本題考查三視圖.主要考查空間思維能力.(1)中需注意不要忽略了底層看不見的正方體;(2)中需注意畫正方體的堆積體的三視圖時應(yīng)注意小正方形的數(shù)目及位置;(3)可在不影響主視圖的前提下嘗試添加正方體,然后依照左視圖判斷.19、(1)18;(2)1【分析】(1)根據(jù)線段的比設(shè)AB=2x,BC=3x,CD=4x,然后利用CD=8,即可求出x,從而求出AD的長;(2)根據(jù)中點的定義即可求出DM,從而求出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)AB=2x,BC=3x,CD=4x,則AD=9x.因為,所以.解之,得:.所以.(2)因為是的中點,所以.所以.【點睛】此題考查的是線段的和與差,掌握各線段的關(guān)系和方程思想是解決此題的關(guān)鍵.20、(1)25;(2)2n-1;(3)2400.【分析】(1)根據(jù)題目中的規(guī)律,寫出答案即可.(2)根據(jù)題目中的規(guī)律,反推答案即可.(3)利用規(guī)律通式,代入計算即可.【詳解】(1)由題意規(guī)律可以得,連續(xù)奇數(shù)的和為中間相的平方,所以.(2)設(shè)最后一項為x,由題意可推出:,x=2n-1.(3)根據(jù)上述結(jié)論,51+53+55+…+109=(1+3+5+···+109)-(1+3+5+···+49)=552-252=2400.【點睛】本題為找規(guī)律題型,關(guān)鍵在于通過題意找到規(guī)律.21、(1)見解析;(2)∠ACB=80°【分析】(1)利用同旁內(nèi)角互補,說明GD∥CA;(2)由GD∥CA,得∠A=∠GDB=∠2=40°=∠ACD,由角平分線的性質(zhì)可求得∠ACB的度數(shù).【詳解】解:(1)∵EF∥CD∴∠1+∠ECD=180°又∵∠1+∠2=180°∴∠2=∠ECD∴GD∥CA;(2)由(1)得:GD∥CA,∴∠BDG=∠A

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