最后的常春藤葉1

最后的常春藤葉歐

.亨利世界三大短篇小說巨匠俄國契訶夫法國漠泊桑美國歐·亨利作者簡介：歐·亨利（1862~1910），美國小說家。生于醫(yī)生家庭。做過會計、出納員、辦事員等。比較熟悉小市民的生活。故所寫300多篇短篇小說，多以此類人物為主人公。其中《麥琪的禮物》、《警察和贊美詩》均帶著含淚的微笑，以寓含辛酸的幽默，描繪小人物的悲慘命運(yùn)，暴露美國資本主義社會的某些真實現(xiàn)象。其作品構(gòu)思巧妙，尤以出人意料的結(jié)局著稱。走近歐·亨利作品：《麥琪的禮物》、《警察和贊美詩》《沒有完的故事》《黃雀在后》等三百多篇小說。生平：歐·亨利（O·Henry,1862－1910）原名威廉·西得尼·波特，美國現(xiàn)代短篇小說創(chuàng)始人。藝術(shù)特色：出人意料的結(jié)局，故事奇特而又耐人尋味，情節(jié)動人而筆觸細(xì)膩。人物環(huán)境：

社會環(huán)境

自然環(huán)境故事情節(jié)小說三要素注意下列字的讀音。行俠仗義（xiá）精神抖擻（sǒu）紋絲不動（wén）黯淡（àn）解釋下列詞語。行俠仗義：講義氣，肯舍己助人。紋絲不動：一點兒也不動。黯淡：心里不舒服，情緒低落的樣子。提心吊膽：形容十分擔(dān)心或害怕。傲然：堅強(qiáng)不屈的樣子?！蹲睢分腥氐陌才牛喝宋铮贺悹柭偵禾K艾醫(yī)生——社會底層小人物

環(huán)境:一個貧民窟似的地區(qū)

苔蘚遍地、陰暗潮濕、窮苦、街道錯綜復(fù)雜、居住空間狹窄風(fēng)格古香古色藝術(shù)氣氛濃厚情節(jié)：貝爾曼最后的常春藤葉挽救了把生命寄托在落葉上的瓊珊

問題：小說中情節(jié)是如何發(fā)展的？十一月：一天早晨：第二天早晨：第三天天剛蒙蒙亮：第四天下午：瓊珊病倒瓊珊病重VS夜里貝爾曼畫常春藤葉瓊珊病危VS貝爾曼生病瓊珊病好轉(zhuǎn)VS貝爾曼送醫(yī)院瓊珊病好VS貝爾曼去世請學(xué)生速讀課文,按小說情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四要素將文章分為四個部分,并概括各部分的大意。

明確:開端(第1至11節(jié)):年輕畫家瓊珊不幸被感染肺炎,生命垂危。

發(fā)展(第12至36節(jié)):瓊珊不聽勸慰,望葉等死。

高潮(第37至50節(jié)):不落的藤葉使瓊珊重又燃起了生的欲望。

結(jié)局(第51至55節(jié)):瓊珊脫離險,貝爾曼病逝。揭示葉子不落的謎底。

最后的常春藤葉開端發(fā)展高潮結(jié)局瓊珊染病生命垂危寄命于葉望葉等死藤葉仍在重燃希望瓊珊獲生揭示謎底最后的常春藤葉開端發(fā)展高潮結(jié)局瓊珊病危蘇艾幫助瓊珊寄生命于落葉藤葉仍在瓊珊重燃生的欲望瓊珊獲生貝爾曼畫葉獻(xiàn)身小說中主要人物形象分析：瓊珊的室友，畫家，知道瓊珊病情，故用輕松善意的謊言，從精神上安慰，無微不至的照顧。瓊珊：年輕女畫家，感染肺病，病重，因高燒而產(chǎn)生玄想。蘇艾：貝爾曼是怎樣一個人？形象一：（正面描寫）外貌描寫：性格暴躁，酗酒成性，愛講大話（杰作）牢騷滿腹一個窮困潦倒，消沉失意，好高騖遠(yuǎn)，郁郁不得志的失意老畫家。語言描寫（當(dāng)他知瓊珊的病情后）：對這種白癡的想法“連吼帶叫的咆哮了一陣”“可憐的瓊珊”“可惡的葉子”

——善良，有同情心，關(guān)心他人。形象逆轉(zhuǎn)：人格升華后，我們重新審視“初見貝爾曼”，歸納貝爾曼的典型形象平凡的甚至有點討厭的外表下有一顆火熱的，金子一樣的愛心。窮困潦倒仍無私關(guān)懷、幫助他人，甚至不惜生命代價?！捌诖硕迥甑慕茏鳌?，不得志仍不放棄追求，抱負(fù)遠(yuǎn)大。形象二：（側(cè)面描寫）醫(yī)生：“他身體虛弱，病勢來的很猛，他可沒有希望了”蘇艾：“最后一片葉子是貝爾曼冒雨畫上去的，因此得了肺炎，兩天就去世了?！比烁裆A：崇高的愛心，自我犧牲精神得到展現(xiàn)。瓊珊的遭遇可以給人怎樣的啟示？每個人都會遇到困難和挫折，關(guān)鍵是看你自己有沒有信心，能不能去面對，有沒有勇氣戰(zhàn)勝它。瓊珊也曾陷入失望之中，但她在貝爾曼用生命換來的最后一片常春藤葉的鼓舞下，重新振作起來，直到康復(fù)。堅強(qiáng)的信念是生命賴以延續(xù)的精神支柱。時間線索葉子瓊珊三天前一天早晨第二天早晨黃昏

差不多有一百片等最后一片掉落下來，我也得去了十二……四我等得不耐煩了最后一片常春藤葉它今天會脫落，我也要死了。準(zhǔn)備走上神秘遙遠(yuǎn)的死亡道路，躺著對它看了很久湯、牛奶、小鏡子、枕頭?？刺K艾煮東西希望有朝一日去那不勒斯寫生好的希望有了五成脫離危險，只要營養(yǎng)和調(diào)理就行了心滿意足地在織一條毫無用處的披肩天色剛明（第三天）一小時下午第二天（第四天）那天下午人物：年齡：時間：天氣：身體狀況：作畫地點：作畫用品：老貝爾曼六十開外夜里凄風(fēng)苦雨喝酒過量，充血的眼睛迎風(fēng)流淚二十來英尺高的松動的磚墻上梯子燈籠幾支散落的畫筆一塊調(diào)色板，綠色和黃色的顏料思想火花

眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處課文中的人物，你喜歡誰呢？那我們也來當(dāng)一回畫家，用心的畫一畫藤葉。藤葉的外形像一個什么字呢？眾聯(lián)想的火花依據(jù)課文的內(nèi)容，由這個“眾”字我們可以聯(lián)想到什么？三個人：瓊西、貝爾門、蘇為什么最后一片藤葉能救瓊西？最后一片葉子關(guān)系到瓊西的生死，它是希望和愛的象征。只要葉子不落，她就有所期待；而它更是愛的寫照，沒有貝爾門在凄風(fēng)冷雨之夜繪藤葉，沒有蘇的悉心的照料，也不可能有瓊西的康復(fù)。藝術(shù)鑒賞一、語言特色歐·亨利長于采用幽默、風(fēng)趣、俏皮、夸張、比喻、諷刺的語言，渲染悲劇的喜劇色彩，讓讀者在俏皮的描寫中領(lǐng)悟到內(nèi)在莊嚴(yán)的思想感情，在生動活潑中給人啟迪。二、結(jié)尾特點結(jié)尾是歐·享利式的結(jié)尾。歐·享利短篇小說的藝術(shù)處理上最大的特點就是“小說的意外結(jié)局，出乎意料，又在情理之中。明明朝著一個方向發(fā)展，但結(jié)局往往來了個出其不意，然而那意外的結(jié)局一般來說是令人寬慰的，是帶著眼淚的微笑。西瓊舍身忘已繪藤葉貝爾曼蘇珊

相濡以沫顯真情

愛

愛是一種純潔的心地，表現(xiàn)為靈魂的高尚，并由此做出更美的行為；樂觀是一種向上的精神，表現(xiàn)為對人生、對事業(yè)充滿信心和希望。學(xué)習(xí)了這篇課文，你有何感受？《最后的常春藤葉》中心思想是什么？

《最后的常春藤葉》講述了老畫家貝爾曼為了鼓勵貧病交加的青年畫家頑強(qiáng)地活下去，在風(fēng)雨之夜掙扎著往墻上畫了一片永不凋零的常春藤葉。他為此用生命繪制的杰作付出了生命的代價，但青年畫家卻因此獲得勇氣而活了下來。歌頌了藝術(shù)家之間相濡以沫