高中政治 第七課第二框題用聯(lián)系的觀點看問題 新人教必修4

二、用聯(lián)系的觀點看問題第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀.鐘馗捉鬼圖思考：黃荃為什么無法改動吳道子的畫？

“一身之力俱在食指，不在拇指，故不敢改，若改動一個手指，就要改全身、改全畫”。

人是一個整體，手包括手指是整個身體的一部分，部分的功能及其變化會影響整體的功能，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。

.(一)、堅持整體與部分的統(tǒng)一唯物辯證法的聯(lián)系觀要求我們正確認識和處理整體和部分的辯證關(guān)系生活中有哪些整體與部分，你能舉例說明嗎？.相互區(qū)別相互聯(lián)系密不可分內(nèi)涵不同地位、作用、功能不同相互依賴相互影響相互轉(zhuǎn)化整體是事物的全局和發(fā)展的全過程，從數(shù)量上看它是一；部分是事物的局部和發(fā)展的各階段，從數(shù)量上看它是多。整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務(wù)于整體。整體是由部分構(gòu)成，離開了部分，整體就不復(fù)存在；部分是整體的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。部分的功能及其變化會影響整體的功能，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用；整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。整體與部分的地位在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化1、整體與部分的辯證關(guān)系.

古代有個人，在林中見到一張捕雀的大網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)捕獲的雀都是雀頭鉆進一個個網(wǎng)眼里去的。.

于是，他回家后，用一截截短繩結(jié)成許多個互不關(guān)聯(lián)的像網(wǎng)眼一樣的小繩圈，并拿到林中去捕雀。.

別人感到奇怪，他說：“去捕雀呀！反正一個雀頭只鉆一個洞?！苯Y(jié)果，一個也沒有捕到。.

單個網(wǎng)眼為什么捕不到雀而整張網(wǎng)能捕到呢？這個故事給我們什么哲學(xué)啟示？.故事給我們的哲學(xué)啟示：網(wǎng)是由一個個網(wǎng)眼組成的，而且組成網(wǎng)的各個網(wǎng)眼是相互制約相互聯(lián)結(jié)在一起的，從而使網(wǎng)具備了單個網(wǎng)眼所不具備的功能，所以，網(wǎng)能捕到雀而脫離網(wǎng)這個整體的單個網(wǎng)眼卻不能捕到雀。即整體具有部分所沒有的功能。思考：網(wǎng)能脫離一個個的網(wǎng)眼嗎？.

太子丹贈手

戰(zhàn)國時，燕國太子丹為荊軻設(shè)宴，并有“能琴善樂”的美人彈奏助興。席間，荊軻聽著悅耳的琴聲，看這美人那雙纖細靈巧的雙手，連連稱賞：“好手好手！”太子丹問：“壯士愛什么？”荊軻回答“但愛其手”。太子丹立即吩咐將美人的雙手砍斷贈與荊軻。一會兒，用盤子裝這美人的一雙血淋淋的手遞到荊軻的面前。太子丹的做法違背了什么哲學(xué)道理？.只有那只活著的能工作的手才算是人的一部分，假如是一只死手，那就不算是人的一個部分。（亞里士多德）手并不是單獨存在的，它只是整個具有極其復(fù)雜的結(jié)構(gòu)的機體的一個肢體。（恩格斯）割下來的手就失去了它的獨立存在……只有作為有機體的一部分，手才獲得它的地位。（黑格爾）哲學(xué)家如是說：.《鳥愛巢》

——馮玉祥

鳥愛巢，不愛樹，樹一倒，沒住處，看你糊涂不糊涂。人愛家，不愛國，國如亡，家無著，看你怎樣去生活。這首詩表達了怎樣的哲學(xué)觀點？.整體部分影響“國興則家昌,國破則家亡?！?“一著不慎，滿盤皆輸?！辈糠终w制約在一定條件下，關(guān)鍵部分的性能甚至?xí)φw的性能狀態(tài)起決定作用。.木桶原理

一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。

說明了什么哲學(xué)道理？.①樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，尋求最優(yōu)目標(biāo)整體處于統(tǒng)率的主導(dǎo)地位，整體具有部分所不具備的功能。要求②搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展要求部分的功能及其變化會影響到整體，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。（2）整體和部分的關(guān)系原理的方法論.我業(yè)治駝，但管人直，那管人死？庸人治駝庸人治馱在哲學(xué)上犯了什么錯誤？.前功盡棄漫畫“前功盡棄”說明了什么哲學(xué)道理？在一定條件下，關(guān)鍵部分對整體起決定作用。..——列夫·托爾斯泰

要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。.（二）掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法1、系統(tǒng)的含義系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。2、系統(tǒng)的基本特征

A.整體性

B.有序性

C.內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向.1、田忌賽馬運用的是什么思維方法？2、他是怎樣運用這一方法的？.勝勝敗敗敗敗上中下下中上齊威王田忌上中下下中上齊威王田忌

系統(tǒng)優(yōu)化的方法.結(jié)果：整體功能大于部分功能之和著眼整體性遵循有序性注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向

不在意一匹馬的比賽結(jié)果,而是統(tǒng)籌全局,注重整體目標(biāo)根據(jù)對方的部署，調(diào)整馬匹的出場次序通過合理安排次序，使系統(tǒng)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)優(yōu)化調(diào)整.要求我們用綜合的思維方式認識事物3、掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法的要求整體功能總是大于部分功能之和嗎？？（1）著眼于整體性（2）遵循有序性（3）注重優(yōu)化趨向.1＋1＋1=0人數(shù)雖然多了，但沒有形成合理的結(jié)構(gòu)，不是相互支持，相互促進，而是相互制肘、相互消磨，結(jié)果各要素的力量或作用被內(nèi)耗了。？.動手設(shè)計請同學(xué)們?yōu)槿齻€和尚設(shè)計方案，使他們協(xié)調(diào)統(tǒng)一始終有水喝？比比誰的方案最有創(chuàng)意！.有七個人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都不夠。一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個。于是每周下來，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來他們推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權(quán)就會產(chǎn)生腐敗，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個小團體烏煙瘴氣。然后，大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會，但互相攻擊扯皮下來，粥吃到嘴里全是涼的。你能想辦法讓他們都喝上熱粥嗎？七人分粥.故事繼續(xù)……

最后想出來一個方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認了。大家快快樂樂，和和氣氣，日子越過越好。.學(xué)以致用期末考試要到了，請你按照系統(tǒng)優(yōu)化原則，為下一步如何提高學(xué)習(xí)效率設(shè)計一個合理的方案?.二、用聯(lián)系的觀點看問題１、堅持整體與部分的統(tǒng)一

（1）整體與部分的辯證關(guān)系（2）整體與部分的辯證關(guān)系的方法論要求２、掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法

（1）系統(tǒng)的含義（2）系統(tǒng)的基本特征（3）掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法的要求小結(jié).1、俗話說：“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲?！边@句話的哲學(xué)寓意是A、普遍性寓于特殊性之中。B、局部的性質(zhì)和意義的體現(xiàn)離不開整體。C、既要統(tǒng)觀全局，又要照顧局部。D、事物的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移。B當(dāng)堂檢測.2、蘇軾在《琴詩》中寫道：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”詩中琴、指頭、琴聲三者之間的聯(lián)系表明A、事物與事物之間是有區(qū)別的B、系統(tǒng)與要素是可以相互轉(zhuǎn)化的C、整體具有部分所不具有的功能D、整體功能總大于部分功能之和C.3、沒有農(nóng)民的小康，就沒有全國人民的小康；沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒有全國的現(xiàn)代化。這說明A、整體和部分相互區(qū)別B、部分制約整體，在一定條件下關(guān)鍵部分起決定作用C、整體性能決定部分性能D、部分是整體中的部分，部分離不開整體B.

一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強度；一只木桶，最短的一片決定其容量；一個人，素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。.謝謝..9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/1/152023/1/15Sunday,January15,202310、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2023/1/152023/1/152023/1/151/15/20237:39:15PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2023/1/152023/1/152023/1/15Jan-2315-Jan-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/1/152023/1/152023/1/15Sunday,January15,202313、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2023/1/152023/1/152023/1/152023/1/151/15/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。15一月20232023/1/152023/1/152023/1/1515、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/152023/1/152023/1/151/15/202316、行動出成果，工作出財富。。2023/1/152023/1/1515January202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2023/1/152023/1/152023/1/152023/1/159、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2023/1/152023/1/15Sunday,January15,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/152023/1/152023/1/151/15/20237:39:15PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2023/1/152023/1/152023/1/15Jan-2315-Jan-2312、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2023/1/152023/1/152023/1/15Sunday,January15,202313、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2023/1/152023/1/152023/1/152023/1/151/15/202314、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。15一月20232023/1/152023/1/152023/1/1515、楚塞三湘接，荊門九派通。。。一月232023/1/152023/1/152023/1/151/15/202316、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2023/1/152023/1/1515January202317、空山新雨后，天氣晚來秋。。2023/1/152023/1/152023/1/152023/1/159、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2023/1/152023/1/15Sunday,January15,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/1/152023/1/152023/1/151/15/20237:39:15PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2023/1/152023/1/152023/1/15Jan-2315-Jan-2312、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2023/1/152023/1/152023/1/15Sunday,January15,202313、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。2023/1/152023/1/152023/1/152023/1/151/15/202314、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。15一月20232023/1/152023/1/152023/1/1515、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。一月232023/1/152023/1/152023/1/151/15/202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/1/152023