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2020_2021學(xué)年新教材高中語文課時(shí)素養(yǎng)檢測十蘇武傳含解析部編版選擇性必修中冊2020_2021學(xué)年新教材高中語文課時(shí)素養(yǎng)檢測十蘇武傳含解析部編版選擇性必修中冊PAGE11-2020_2021學(xué)年新教材高中語文課時(shí)素養(yǎng)檢測十蘇武傳含解析部編版選擇性必修中冊蘇武傳(50分鐘,47分)一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(28分,選擇題每小題3分)1.下列對加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A。如惠語以讓單于 讓:謙讓B.素與副張勝相知,私候勝曰 候:拜訪C。而收系張勝 收:逮捕D。又非親屬,何謂相坐 坐:治罪【解析】選A.讓:責(zé)備。2。下列各組中,加點(diǎn)詞語的意義和用法不相同的一組是(3分) ()【解析】選D。A項(xiàng),語氣助詞,表判斷。B項(xiàng),介詞,趁機(jī)。C項(xiàng),副詞,才。D項(xiàng),介詞,替,給/動(dòng)詞,變成.3.下列對課文中相關(guān)古代文化知識的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史,它與《史記》《后漢書》《三國志》并稱為“前四史”。B?!拜偂笔枪糯萌死叩能囎?后多指天子或王室坐的車子。C.“節(jié)”,旄節(jié),以竹為竿,上綴以牦牛尾,是使者所持的信物.古代使臣奉命出行,必執(zhí)符節(jié)以為憑證,即“持節(jié)”。D.“爵”是古代皇帝對貴戚功臣的封賜.舊說周代有王、公、侯、伯、男五種爵位.【解析】選D.周代五等爵位是指公、侯、伯、子、男,沒有“王"爵。4。下列對課文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.李陵勸降時(shí)雖采取曉之以理、動(dòng)之以情的文雅方式,但蘇武全然不為所動(dòng),稱李陵為“王”,劃清二人的界限,表明自己的立場。B.李陵勸降這段描寫,不但表現(xiàn)了蘇武可貴的氣節(jié),同時(shí)也刻畫了叛將李陵的復(fù)雜心態(tài):他那尚未泯滅的愛國熱情、羞恥之心在蘇武的崇高境界面前被喚醒了.C.匈奴與漢和親后,漢尋求蘇武等人,匈奴欺騙漢朝使者說蘇武已死;但蘇武用大雁傳書告知天子,最終才得以重回漢朝。D.文段最后一句“武留匈奴凡十九歲,始以強(qiáng)壯出,及還,須發(fā)盡白”,看似平實(shí)記述,細(xì)細(xì)品味,作者的嘆惋之情溢于言表。【解析】選C?!疤K武用大雁傳書告知天子,最終才得以重回漢朝”錯(cuò),原文中是使者來了之后,常惠教使者說的,并非事實(shí)。同時(shí),“蘇武用大雁傳書告知天子”于文無據(jù)。5。把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(10分)(1)終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見乎?(5分)譯文:
_____________________________________________________________________________________________________________________________(2)且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家。(5分)譯文:
_______________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)你終究回不了漢朝,白白地在這荒無人煙的地方受苦,(您對漢朝的)信義又能在哪里顯示呢(有誰知道您的信義呢)?(“空”譯為“白白地”,“空自苦亡人之地”省略“于”,又有狀語后置的現(xiàn)象,翻譯時(shí)應(yīng)該調(diào)好順序再翻譯,“信義”翻譯時(shí)為求通順、準(zhǔn)確需要加上“您對漢朝的”。)(2)況且陛下年紀(jì)大了,法令沒有定規(guī),大臣無罪而全家被殺的有幾十家。(“春秋”古今異義,譯為“年紀(jì)”;“亡”通“無”,沒有;“夷滅”,是被動(dòng)語態(tài),譯為“被殺盡”。)6.國家教育部曾對高中歷史教科書的教學(xué)大綱進(jìn)行修改,其中備受爭議的是如下一段文字:“中國歷史上的民族戰(zhàn)爭,……是國內(nèi)民族之間的戰(zhàn)爭,是‘兄弟鬩墻,家里打架',有正義與非正義的區(qū)別,不宜有侵略和反侵略的提法……對于岳飛、文天祥這樣的杰出人物,我們雖然也肯定他們在反對民族掠奪和民族壓迫當(dāng)中的作用與地位,但并不稱之為民族英雄.”按照教學(xué)大綱的說法,蘇武也就不能稱之為民族英雄,你對此有什么看法?(6分)答:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例):觀點(diǎn)一:凡是對于民族、國家的獨(dú)立、解放和發(fā)展作出過巨大貢獻(xiàn),并且具有巨大人格力量的人,都應(yīng)該稱作民族英雄。尤其是民族英雄身上所體現(xiàn)的愛國和獻(xiàn)身精神,是構(gòu)成一個(gè)民族靈魂的重要組成部分,是民族的文化傳承的關(guān)鍵內(nèi)容。民族英雄可以超越時(shí)間和空間,甚至敵我雙方。所以康熙給袁崇煥平反,乾隆給史可法立祠。因此,有人所說的稱岳飛為民族英雄,不利于民族團(tuán)結(jié),純屬無稽之談、庸人自擾.事實(shí)上,好像也沒有哪個(gè)少數(shù)民族對稱岳飛為民族英雄提出過異議,或覺得傷害了誰的民族感情,金人的后代乾隆還拜謁過岳王廟呢。觀點(diǎn)二:如果說岳飛、文天祥是民族英雄,他們首先是漢族英雄,在當(dāng)時(shí)反抗外族壓迫和掠奪時(shí),其事跡令人敬佩。在當(dāng)今各民族共處和形成的中華民族,在反抗外敵入侵時(shí),可以發(fā)揮他們的精神。但是,在描述民族沖突和民族融合歷史時(shí),有必要了解少數(shù)民族的感受,方法應(yīng)講究,需要微妙和成熟。中華民族需要有理性包容的民族主義和民族觀,也需要屬于各民族的民族英雄。二、閱讀拓展(19分)閱讀下面的文言文,完成后面的小題。(19分)李陵字少卿,拜為騎都尉,將勇敢五千人,教射酒泉、張掖①以備胡.天漢二年,貳師②將三萬騎出酒泉,擊右賢王于天山.召陵欲使為貳師將輜重③陵叩頭自請?jiān)怀妓鶎⒔郧G楚勇士奇材劍客也力扼虎射命中愿得自當(dāng)一隊(duì)以分單于兵。上曰:“毋騎予女。"陵對:“臣愿以少擊眾,步兵五千人涉單于庭。"詔陵以九月發(fā)。陵將其步卒五千出居延,至浚稽山④,與單于相直,騎可三萬圍陵軍。陵搏戰(zhàn)攻之,千弩俱發(fā),應(yīng)弦而倒。虜還走上山,漢軍追擊,殺數(shù)千人。單于召八萬余騎攻陵。明日復(fù)戰(zhàn),斬首三千余級。單于使其子將騎擊陵,陵軍步斗樹木間,復(fù)殺數(shù)千人,因發(fā)連弩射單于,單于下走.陵軍戰(zhàn)一日數(shù)十合,復(fù)殺虜二千余人。虜不利,欲去。會陵軍候管敢為校尉所辱,亡降匈奴,具言陵軍無后救,射矢且盡。單于大喜,四面射,矢如雨下。漢軍南行,士尚三千余人,徒斬車輻而持之,軍吏持尺刀,抵山下,單于遮其后,乘隅下壘石,士卒多死,不得行?;韬螅陣@曰:“吾不死,非壯士也。復(fù)得數(shù)十矢,足以脫矣。今無兵復(fù)戰(zhàn),各鳥獸散,猶有得脫歸報(bào)天子者?!币拱霑r(shí),陵與韓延年俱上馬,壯士從者十余人。虜騎數(shù)千追之,韓延年戰(zhàn)死。陵曰:“無面目報(bào)陛下!”遂降。軍人分散,脫至塞者四百余人。后聞陵降,上怒甚,群臣皆罪陵.遷盛言:“陵常奮不顧身以殉國家之急.提步卒不滿五千,抑?jǐn)?shù)萬之師,轉(zhuǎn)斗千里,雖古名將不過也。身雖陷敗,然其所摧亦足暴于天下,彼之不死,宜欲得當(dāng)以報(bào)漢也。”上以遷誣罔,下遷腐刑.陵在匈奴二十余年,元平元年病死。(選自《漢書·李陵傳》,有刪改)【注】①酒泉、張掖:地名。②貳師:即貳師將軍李廣利,武帝所寵愛的李夫人的哥哥,武帝遣其伐大宛,因大宛境內(nèi)有貳師城,故號為貳師將軍.無功而還。后因其兄李延年犯罪被誅,害怕連坐而降匈奴.③輜(zī)重:糧草。④浚(jùn)稽山:在今蒙古喀爾喀境內(nèi)。7.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分) ()A。召陵欲使/為貳師將輜重/陵叩頭自請?jiān)?臣所將皆荊楚勇士/奇材劍客也/力扼虎/射命中/愿得自當(dāng)一隊(duì)/以分單于兵B。召陵/欲使為貳師將輜重/陵叩頭自請?jiān)?臣所將皆荊楚勇士/奇材劍客也/力扼虎/射命中/愿得自當(dāng)/一隊(duì)以分單于兵C。召陵/欲使為貳師將輜重/陵叩頭自請?jiān)?臣所將/皆荊楚勇士奇材劍客也/力扼虎/射命中/愿得自當(dāng)一隊(duì)/以分單于兵D。召陵欲使/為貳師將輜重/陵叩頭自請?jiān)?臣所將/皆荊楚勇士奇材劍客也/力扼虎/射命中/愿得自當(dāng)/一隊(duì)以分單于兵【解析】選C.文言斷句要先推知句子大意,本句大意理解是“武帝召見李陵,想讓他為李廣利的軍隊(duì)運(yùn)送糧草。李陵向武帝叩安請求說:‘我所率領(lǐng)的人,都是荊楚勇士、奇才、劍客,可用力掐住老虎,射箭必中,希望能自成一軍,分散單于兵力?!敝蠼Y(jié)合斷句的一般規(guī)律,如“陵"“臣”名詞、代詞作主語,其前斷開?!敖郧G楚勇士奇材劍客也"判斷句獨(dú)立成句.“力扼虎”“射命中"句式一致,中間斷開。8。下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.“字”是古人對自己名字的解釋和補(bǔ)充,又稱“表字”?!抖Y記·曲禮》上說“男子二十冠而字”“女子十五笄而字”,就是說不管男女,只有到了成年才取字。B.“拜”是古代官職任免升降的術(shù)語,這里指“授予官職",“拜相如為上大夫”和“公車特征拜郎中”中的“拜”都為此義。C。“胡”,這里指中原以北強(qiáng)大的游牧民族“匈奴".由于受時(shí)代的限制,古代學(xué)者對四方異族的了解十分有限,對他們的異同也沒有深入調(diào)查,往往用“蠻、夷、戎、狄、胡、越”等來泛指四方異族。D.“天漢”,和下文的“元平”一樣,指年號。年號是中國古代封建皇帝用以紀(jì)年的名號,一個(gè)皇帝只有一個(gè)年號,所以常常用年號來稱呼皇帝,如永樂皇帝、乾隆皇帝、康熙皇帝等。【解析】選D.“一個(gè)皇帝只有一個(gè)年號”錯(cuò),元代以前,一個(gè)皇帝會有多個(gè)年號。明清時(shí)期,一個(gè)皇帝基本就用一個(gè)年號。9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.李陵希望自己能獨(dú)當(dāng)一面,為國效力。他向漢武帝提出率領(lǐng)五千步兵出征,牽制單于的兵力,漢武帝答應(yīng)了他的請求。B.李陵非常勇猛。面對三萬強(qiáng)敵,毫不膽怯,殺死很多敵人。單于又召集八萬騎兵,李陵愈戰(zhàn)愈勇,匈奴一時(shí)難以取勝。C。李陵軍隊(duì)死傷慘重,沒有武器和匈奴繼續(xù)作戰(zhàn),李陵在夜里率眾突圍,韓延年戰(zhàn)死,四百多人逃回塞內(nèi),李陵被迫投降。D。聽說李陵投降,文武百官都?xì)w罪李陵,只有司馬遷高度評價(jià)他;而漢武帝則認(rèn)為司馬遷所言不實(shí),將司馬遷施腐刑下獄?!窘馕觥窟xC?!八陌俣嗳颂踊厝麅?nèi),李陵被迫投降"理解錯(cuò)誤。應(yīng)該是李陵投降后,四百多人逃回塞內(nèi)。10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)(1)陵軍戰(zhàn)一日數(shù)十合,復(fù)殺虜二千余人.虜不利,欲去。(3分)譯文:
_______________________________________________________________________________________________________________________________(2)提步卒不滿五千,抑?jǐn)?shù)萬之師,轉(zhuǎn)斗千里,雖古名將不過也.(4分)譯文:
_______________________________________________________________________________________________________________________________【解析】文言文翻譯要先確定得分點(diǎn),要結(jié)合文意補(bǔ)充省略成分,要調(diào)整特殊句式的語序。本題涉及的得分點(diǎn)有(1)“復(fù)",又;“虜”,匈奴;“不利”,不能取勝;“去”,離開,撤兵.(2)“提”,率領(lǐng);“抑",搏殺;“轉(zhuǎn)斗”,轉(zhuǎn)戰(zhàn);“雖”,即使.答案:(1)李陵軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗一整天不下幾十回合,又殺死兩千多敵人。匈奴軍隊(duì)不能取勝,準(zhǔn)備撤走。(2)(李陵)率領(lǐng)不滿五千步兵,搏殺幾萬軍隊(duì),轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里,即使古代名將也不過如此。11。武帝讓李陵為李廣利押送糧草,李陵卻只用五千步兵進(jìn)入單于王庭,為什么?(3分)答:
___________________________________________________________________________________________________________________________________答案:第一,李陵認(rèn)為他率領(lǐng)的人都是荊楚勇士、奇才、劍客,可用力掐住老虎,射箭必中,希望能自成一軍,分散單于兵力。第二,武帝沒有馬匹撥給他。所以,他才只率五千步兵進(jìn)入單于王庭。附【譯文】李陵字少卿,被授為騎都尉,帶領(lǐng)五千精兵,在酒泉、張掖教習(xí)箭術(shù)以防衛(wèi)匈奴。天漢二年,李廣利率領(lǐng)三萬騎兵從酒泉出發(fā),在天山攻擊右賢王.武帝召見李陵,想讓他為李廣利的軍隊(duì)運(yùn)送糧草。李陵向武帝叩安請求說:“我所率領(lǐng)的人,都是荊楚勇士、奇才、劍客,可用力掐住老虎,射箭必中,希望能自成一軍,分散單于兵力。"武帝說:“沒有馬匹撥給你?!崩盍甏鸬?“我愿意以少擊多,用五千步兵進(jìn)入單于王庭.”武帝傳詔李陵在九月發(fā)兵。李陵率領(lǐng)他的五千步兵從居延出發(fā),到浚稽山和單于相遇,約三萬匈奴騎兵包圍李陵。李陵搏戰(zhàn)出擊,千箭齊發(fā),敵兵中箭倒下。匈奴軍敗退上山,漢軍追擊,殺敵幾千人。單于召集八萬多騎兵一起圍攻李陵。第二天再戰(zhàn),斬殺三千多敵人。單于命令他兒子率騎兵向李陵發(fā)起攻擊,李陵的軍隊(duì)在樹林間步行與匈奴騎兵拼殺,又殺敵幾千人,趁機(jī)連發(fā)弩箭射單于,單于下山逃跑。李陵軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗一整天不下幾十回合,又殺死兩千多敵人.匈奴軍隊(duì)不能取勝,準(zhǔn)備撤走。恰逢李陵軍中的軍候管敢被校尉凌辱,逃出向匈奴投降了,詳細(xì)地說出李陵的軍隊(duì)沒有后援,箭將要用完。單于非常高興,讓軍隊(duì)從四面射箭,箭如雨下。漢軍向南行走,士兵還剩三千多人,空手?jǐn)財(cái)嘬囕嗇棗l當(dāng)武器,軍吏們拿著短刀,到山下,單于的軍隊(duì)擋住了他們的退路,單于兵順著山勢滾下石塊,很多士兵被砸死,不能前行。黃昏后,李陵嘆息說:“我不戰(zhàn)死,不是壯士。再能
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