雙進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案（5篇）

雙進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案坡?鎮(zhèn)計(jì)劃生育?辦公室_?__開展人?口和計(jì)劃生?育宣傳服務(wù)?“進(jìn)軍營?、進(jìn)校園”?活動(dòng)的實(shí)施?方案為進(jìn)?一步擴(kuò)大人?口計(jì)生宣傳?服務(wù)對(duì)象，?拓展宣傳服?務(wù)內(nèi)容，使?人口計(jì)生宣?傳服務(wù)融入?社會(huì)各階層?、各群體，?進(jìn)而打造景?區(qū)人口文化?品牌，全面?提升工作水?平，按照縣?人口計(jì)生局?精神，在全?鎮(zhèn)廣泛開展?人口和計(jì)劃?生育宣傳服?務(wù)“進(jìn)軍營?、進(jìn)校園”?活動(dòng)（以下?簡稱“雙進(jìn)?”活動(dòng)），?針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)?際，制定如?下實(shí)施方案?：一、目?的意義實(shí)?行計(jì)劃生育?是我國長期?堅(jiān)持的一項(xiàng)?基本國策，?國策意識(shí)需?要人們從小?進(jìn)行灌輸、?熏陶、培養(yǎng)?和形成。大?力宣傳計(jì)生?國策意識(shí)、?政策法規(guī)、?青春期保健?、生殖健康?、避孕節(jié)育?、優(yōu)生優(yōu)育?等知識(shí)不僅?是青年官兵?和學(xué)生這一?群體的迫切?需求，更是?人口計(jì)生宣?教服務(wù)工作?的必然要求?。每一個(gè)人?都是家庭的?一個(gè)成員，?社會(huì)的一個(gè)?分子，做好?這部分人群?的工作，必?將深入推進(jìn)?人口和計(jì)劃?生育事業(yè)的?持續(xù)健康發(fā)?展。因此，?“雙進(jìn)”活?動(dòng)是一項(xiàng)利?國利民的實(shí)?事要事，是?穩(wěn)定低生育?水平，提高?出生人口素?質(zhì)的重要舉?措，做好此?項(xiàng)工作意義?重大深遠(yuǎn)。?二、主要?內(nèi)容“雙?進(jìn)“活動(dòng)要?立足當(dāng)?shù)貙?shí)?際，著眼于?創(chuàng)新載體和?建立長效機(jī)?制，滿足青?年群體需求?，使他們接?受人口計(jì)生?知識(shí)的熏陶?和教1育?。（一）?結(jié)合實(shí)際，?我鎮(zhèn)重點(diǎn)開?展好進(jìn)校園?活動(dòng)。積?極與鎮(zhèn)總校?協(xié)商合作，?針對(duì)小學(xué)生?、中學(xué)生心?理生理特點(diǎn)?，開設(shè)生理?衛(wèi)生和人口?與計(jì)劃生育?課程，校園?內(nèi)可采用知?識(shí)板塊、漫?畫、宣傳彩?頁、小折頁?等適宜的宣?傳方式，為?不同年齡段?的學(xué)生提供?豐富的生理?衛(wèi)生、生分?健康、優(yōu)生?優(yōu)育、計(jì)劃?生育和人口?國情等方面?的知識(shí)。通?過上一堂我?國人口發(fā)展?形勢課、辦?一場人口文?化展出、建?一塊計(jì)生宣?傳園地、為?教職工提供?一場免費(fèi)服?務(wù)、開設(shè)一?個(gè)網(wǎng)頁、演?出一場節(jié)目?等多種形式?，以學(xué)校學(xué)?生和教職員?工易于接受?的方式，使?人口計(jì)生政?策法規(guī)、生?理衛(wèi)生、兩?___、生?殖健康、避?孕節(jié)育等知?識(shí)普及校園?，讓師生自?覺接受相關(guān)?知識(shí)的熏陶?和教育。?（二）配合?活動(dòng)結(jié)合?我鎮(zhèn)旅游景?區(qū)的特色開?展好進(jìn)景點(diǎn)?、進(jìn)醫(yī)院、?進(jìn)賓館、進(jìn)?商店等配合?活動(dòng)。一是?在打造我鎮(zhèn)?特色旅游景?點(diǎn)的同時(shí)，?要加強(qiáng)與旅?游部門協(xié)調(diào)?，將人口計(jì)?生宣傳內(nèi)容?融入旅游產(chǎn)?業(yè)，根據(jù)我?鎮(zhèn)景區(qū)的特?點(diǎn)和具體情?況，設(shè)計(jì)適?宜得體的宣?傳方式。二?是各村衛(wèi)生?所、鎮(zhèn)衛(wèi)生?院等可在醫(yī)?院（診所）?院內(nèi)、門廳?、走廊等部?位設(shè)置溫馨?化、人性化?知識(shí)宣傳板?塊，使患者?在就醫(yī)的同?時(shí)受到新型?生育文化教?育并掌握、?了解相關(guān)的?生殖健康、?優(yōu)生優(yōu)育、?衛(wèi)生保健方?面的知識(shí)。?三是發(fā)展旅?游產(chǎn)業(yè)的中?心村要結(jié)合?實(shí)際協(xié)調(diào)，?在飯店門廳?、走廊、樓?道、客房懸?掛、張貼人?口計(jì)生知識(shí)?板塊和人?性化宣傳用?語，在前臺(tái)?可放適當(dāng)形?式和數(shù)量的?人口與計(jì)生?宣傳彩頁或?小折頁等。?四是在商店?門前、柜臺(tái)?及其它醒目?位置設(shè)置計(jì)?劃生育宣傳?標(biāo)語?？刹?取與當(dāng)?shù)仄?業(yè)合作、互?利雙羸的聯(lián)?合運(yùn)作方式?，與商店共?同制作宣傳?品，商家出?資，計(jì)生部?門發(fā)放，達(dá)?到既使商店?受益，又教?育群眾，也?豐富了進(jìn)村?入戶宣傳品?和傳播人口?與計(jì)生知識(shí)?的目的。?三、開展“?雙進(jìn)”活動(dòng)?要求1、?提高認(rèn)識(shí)，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?各級(jí)要提?高對(duì)開展“?雙進(jìn)”活動(dòng)?的認(rèn)識(shí)，切?實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?。要從打造?人口計(jì)生亮?點(diǎn)和提升人?口計(jì)生工作?整體水平出?發(fā)，做到分?工到位，投?入到位，責(zé)?任到位，落?實(shí)到位，努?力創(chuàng)造出有?品位、有特?色、高質(zhì)量?、有影響的?環(huán)境宣傳品?牌。2、?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?全面開展。?各級(jí)計(jì)生?協(xié)會(huì)要發(fā)揮?協(xié)助作用，?配合村支部?、村委會(huì)共?同開展這次?“雙進(jìn)”活?動(dòng)，要發(fā)揮?會(huì)員共同想?辦法，謀思?路，共同保?進(jìn)宣傳氛圍?。3、狠?抓落實(shí)，確?保實(shí)效。?各級(jí)要精心?策劃、積極?協(xié)調(diào)，明確?專人抓落實(shí)?，高標(biāo)準(zhǔn)、?高效率完成?任務(wù)。雙進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案（二）___?《全鄉(xiāng)開展?黨員干部現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?“雙創(chuàng)雙爭?”活動(dòng)實(shí)施?方案》的?通知各村?（社區(qū)）、?鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)單?位：現(xiàn)將?《全鄉(xiāng)開展?黨員干部現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?“雙創(chuàng)雙爭?”活動(dòng)的實(shí)?施方案》印?發(fā)給你們，?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際?，認(rèn)真貫徹?執(zhí)行。_?__平原土?家族鄉(xiāng)委員?會(huì)1平原?鄉(xiāng)開展“雙?創(chuàng)雙爭”活?動(dòng)的實(shí)施方?案按照縣?___統(tǒng)一?部署，根據(jù)?縣___《?___在全?縣黨員干部?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育工作中開?展“雙創(chuàng)雙?爭”活動(dòng)_?__》（德?組發(fā)[__?_]___?號(hào)）精神，?結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)?際，特制定?實(shí)施方案。?一、總體?要求開展?“雙創(chuàng)雙爭?”活動(dòng)是黨?的基層__?_開展創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)的?重要組成部?分，是遠(yuǎn)程?教育服務(wù)黨?的中心工作?的有效載體?。扎實(shí)開展?“雙創(chuàng)雙爭?”活動(dòng)，可?以進(jìn)一步提?升遠(yuǎn)程教育?圍繞黨的中?心工作服務(wù)?科學(xué)發(fā)展的?針對(duì)性和實(shí)?效性，可以?進(jìn)一步推進(jìn)?遠(yuǎn)程教育工?作創(chuàng)先爭優(yōu)?長效機(jī)制的?建立和完善?，可以進(jìn)一?步夯實(shí)遠(yuǎn)程?教育工作健?康可持續(xù)發(fā)?展的基礎(chǔ)。?全鄉(xiāng)開展“?雙創(chuàng)雙爭”?活動(dòng)，要以?___和_?___為指?導(dǎo)，深入學(xué)?習(xí)實(shí)踐科學(xué)?發(fā)展觀，突?出“千方百?計(jì)提升站點(diǎn)?功能，全心?全意為人民?服好務(wù)”主?題，以遠(yuǎn)程?教育“1+?10”互動(dòng)?模式為載體?，把“遠(yuǎn)程?教育百千萬?示范帶動(dòng)工?程”和“三?進(jìn)服務(wù)活動(dòng)?”引向深入?，拓展活動(dòng)?成效。二?、目標(biāo)任務(wù)?按照中央?提出的“讓?黨員干部長?期受教育，?使農(nóng)民群眾?得實(shí)惠”總?要求，全鄉(xiāng)?深入開展“?雙創(chuàng)雙爭”?活動(dòng)的主要?目標(biāo)任務(wù)是?：圍繞一個(gè)?主題，深化?兩個(gè)行動(dòng)，?推進(jìn)三項(xiàng)重?點(diǎn)工作，實(shí)?現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)?，落實(shí)五項(xiàng)?措施。2?圍繞一個(gè)主?題。千方百?計(jì)提升站點(diǎn)?功能，全心?全意為人民?服好務(wù)。?深化兩個(gè)行?動(dòng)。一是繼?續(xù)深入開展?黨員干部現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?“百千萬”?示范帶動(dòng)工?程；二是大?力開展“雙?創(chuàng)雙爭”活?動(dòng)，即創(chuàng)建?先進(jìn)教學(xué)服?務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)?建示范終端?站點(diǎn)，爭當(dāng)?優(yōu)秀管理員?、爭當(dāng)學(xué)用?標(biāo)兵。推?進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)?工作。一是?繼續(xù)加大站?點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)，特別?對(duì)不能正常?運(yùn)行的站點(diǎn)?進(jìn)行升級(jí)，?___高音?喇叭，強(qiáng)化?宣傳引導(dǎo)；?二是繼續(xù)深?化和拓展遠(yuǎn)?程教育“1?+10”互?動(dòng)模式，打?造高規(guī)格示?范點(diǎn)；三是?加大課件開?發(fā)力度，不?斷豐富遠(yuǎn)程?教育資源庫?建設(shè)。實(shí)?現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)?。一是鞏固?學(xué)用轉(zhuǎn)化成?果，健全管?理機(jī)制，提?升管理水平?；二是進(jìn)一?步增強(qiáng)遠(yuǎn)程?教育站點(diǎn)的?凝聚力和戰(zhàn)?斗力，激發(fā)?操作管理員?的工作熱情?，促進(jìn)站點(diǎn)?發(fā)展和個(gè)人?發(fā)展；三是?加強(qiáng)人才培?養(yǎng)，提升操?作管理水平?；四是利用?遠(yuǎn)程教育資?源優(yōu)勢，助?推天麻、茶?葉、金銀花?、烤煙等特?色產(chǎn)業(yè)發(fā)展?。通過__?_年時(shí)間，?形成系統(tǒng)的?鄉(xiāng)土課件。?落實(shí)五項(xiàng)?措施：保證?一套正常運(yùn)?行的設(shè)備：?對(duì)站點(diǎn)開展?逐一檢查，?本著差什么?補(bǔ)什么的原?則加強(qiáng)硬件?建設(shè)。打造?一個(gè)好的陣?地：每個(gè)站?點(diǎn)按照“五?防五好”要?求規(guī)范站點(diǎn)?。形成一套?健全的資料?：每個(gè)站點(diǎn)?建一個(gè)課件?資源庫，存?放課件__?_張以上；?擬定一套健?全的制度；?建立健全站?點(diǎn)學(xué)習(xí)制度?、設(shè)備管理?制度、考勤?制度；主抓?3一個(gè)以?上遠(yuǎn)程教育?實(shí)踐示范基?礎(chǔ)。鄉(xiāng)建立?了一個(gè)示范?基地（坳田?村）。三?、基本要求?（一）把?創(chuàng)建示范終?端站點(diǎn)與百?千萬示范帶?動(dòng)工程創(chuàng)建?“遠(yuǎn)程教育?學(xué)用轉(zhuǎn)化示?范村”結(jié)合?起來。終?端站點(diǎn)是開?展學(xué)用工作?的主要陣地?，要圍繞保?暢通、促學(xué)?用和全面提?高站點(diǎn)使用?率開展創(chuàng)爭?活動(dòng)。示范?終端站點(diǎn)的?基本要求：?一是設(shè)施設(shè)?備完善。終?端站點(diǎn)設(shè)施?配套，具備?___集中?學(xué)習(xí)和開展?個(gè)性化學(xué)習(xí)?條件；能夠?接收、播放?、存儲(chǔ)、回?放各級(jí)播出?平臺(tái)傳送的?節(jié)目，具備?網(wǎng)絡(luò)條件的?地方要接通?互聯(lián)網(wǎng)。二?是站點(diǎn)管理?規(guī)范。（范?本）配備專?（兼）職管?理人員，管?理辦法和工?作制度健全?，運(yùn)行維護(hù)?良好，保障?經(jīng)費(fèi)落實(shí)。?三是學(xué)用_?__有力。?堅(jiān)持定期_?__開展集?中學(xué)習(xí)（范?本），同時(shí)?及時(shí)提供個(gè)?性化服務(wù)，?學(xué)用效果顯?著。四是站?點(diǎn)使用率高?。做到站點(diǎn)?經(jīng)常開放，?選播節(jié)目針?對(duì)性強(qiáng)，預(yù)?告及時(shí)，黨?員干部和群?眾能夠隨時(shí)?學(xué)習(xí)和使用?。（二）?把爭當(dāng)優(yōu)秀?站點(diǎn)管理員?與百千萬示?范帶動(dòng)工程?中評(píng)選“遠(yuǎn)?程教育成績?突出站點(diǎn)管?理員”結(jié)合?起來。站?點(diǎn)管理員是?教學(xué)___?和支持服務(wù)?的骨干力量?，要圍繞規(guī)?范管理、優(yōu)?質(zhì)服務(wù)和全?面提高責(zé)任?意識(shí)、操作?能力、管理?水平開展創(chuàng)?爭活動(dòng)。優(yōu)?秀站點(diǎn)管理?員的基本要?求：一是履?職盡責(zé)好。?責(zé)任意識(shí)強(qiáng)?，認(rèn)真落實(shí)?終端站點(diǎn)管?理制度和崗?位責(zé)任制，?確保終端站?點(diǎn)正常運(yùn)行?。二是4?操作維護(hù)好?。操作熟練?，能夠及時(shí)?排除常見故?障，做到會(huì)?操作、會(huì)維?護(hù)、會(huì)管理?。三是服務(wù)?效果好。服?務(wù)熱情周到?，認(rèn)真做好?學(xué)用記錄、?學(xué)用總結(jié)和?效果評(píng)價(jià)，?及時(shí)收集反?饋黨員干部?群眾的意見?和建議，并?幫助解決有?關(guān)問題。四?是群眾反映?好。管理服?務(wù)措施符合?黨員干部和?群眾意愿，?工作態(tài)度和?工作作風(fēng)群?眾滿意，站?點(diǎn)學(xué)用工作?成績突出，?黨員干部和?群眾評(píng)價(jià)高?。（三）?把爭當(dāng)學(xué)用?標(biāo)兵與百千?萬示范帶動(dòng)?工程中培育?“遠(yuǎn)程教育?黨員創(chuàng)業(yè)帶?富能手”結(jié)?合起來。?學(xué)用標(biāo)兵是?帶領(lǐng)黨員干?部群眾學(xué)出?效果、用出?效益的先進(jìn)?典型，要圍?繞帶頭學(xué)習(xí)?、帶頭運(yùn)用?和全面提高?學(xué)用主動(dòng)性?和示范性開?展創(chuàng)爭活動(dòng)?。學(xué)用標(biāo)兵?的基本要求?：一是學(xué)習(xí)?好。積極參?加集中學(xué)習(xí)?，經(jīng)常進(jìn)行?個(gè)性化學(xué)習(xí)?，主動(dòng)參與?學(xué)習(xí)交流。?二是運(yùn)用好?。注重學(xué)用?結(jié)合，善于?把學(xué)到的知?識(shí)用于工作?和生產(chǎn)生活?實(shí)踐，并取?得明顯成效?。三是示范?好。積極宣?傳遠(yuǎn)程教育?的作用和成?效，在帶頭?學(xué)用和推廣?學(xué)用成果方?面效果明顯?。四、方?法步驟“?雙創(chuàng)雙爭”?活動(dòng)是充分?發(fā)揮遠(yuǎn)程教?育作用的經(jīng)?常性工作，?要著眼長遠(yuǎn)?，統(tǒng)籌安排?，精心部署?，有計(jì)劃有?步驟地扎實(shí)?推進(jìn)。1?、準(zhǔn)備動(dòng)員?階段（__?_年___?月___日?前）。我鄉(xiāng)?按照開展“?雙創(chuàng)雙爭”?活動(dòng)的目標(biāo)?要求，結(jié)合?百千萬示范?帶動(dòng)工程的?實(shí)施，在廣?泛征求有關(guān)?部門、基層?黨___和?5黨員群?眾意見的基?礎(chǔ)上，結(jié)合?實(shí)際制定實(shí)?施方案，做?到爭創(chuàng)有目?標(biāo)，活動(dòng)有?載體，考評(píng)?有標(biāo)準(zhǔn)，效?果有保障。?要通過召開?動(dòng)員會(huì)、_?__學(xué)習(xí)傳?達(dá)等多種形?式進(jìn)行廣泛?動(dòng)員，力求?使所有教學(xué)?服務(wù)平臺(tái)、?終端站點(diǎn)和?廣大基層黨?員群眾參與?進(jìn)來，擴(kuò)大?活動(dòng)的覆蓋?面和影響力?。我鄉(xiāng)“雙?創(chuàng)雙爭”活?動(dòng)方案于_?__月22?前報(bào)縣遠(yuǎn)程?辦備案。?2、創(chuàng)評(píng)實(shí)?施階段（_?__年__?_月___?日至___?年___月?___日）?。我鄉(xiāng)要?對(duì)照“雙創(chuàng)?雙爭”活動(dòng)?的標(biāo)準(zhǔn)和要?求，___?開展一次自?查，查缺補(bǔ)?漏，搞好各?項(xiàng)活動(dòng)銜接?。按照百千?萬示范帶動(dòng)?工程既定部?署，于__?_年___?月___日?前完成遠(yuǎn)程?教育學(xué)用轉(zhuǎn)?化示范村、?遠(yuǎn)程教育成?績突出站點(diǎn)?管理員、遠(yuǎn)?程教育黨員?創(chuàng)業(yè)帶富能?手的創(chuàng)建評(píng)?審工作，并?完善名冊(cè)檔?案，將評(píng)審?情況報(bào)縣遠(yuǎn)?程辦備案。?按照創(chuàng)建先?進(jìn)教學(xué)服務(wù)?平臺(tái)的目標(biāo)?要求，進(jìn)一?步完善提升?鄉(xiāng)輔助教學(xué)?網(wǎng)站（中心?資源庫）的?服務(wù)功能，?及時(shí)開展先?進(jìn)教學(xué)服務(wù)?平臺(tái)創(chuàng)評(píng)。?輔助教學(xué)網(wǎng)?站要開設(shè)“?雙創(chuàng)雙爭”?活動(dòng)專欄，?按照創(chuàng)爭活?動(dòng)的部署，?及時(shí)對(duì)活動(dòng)?要求、活動(dòng)?動(dòng)態(tài)（范本?）以及活動(dòng)?中涌現(xiàn)出來?的先進(jìn)教學(xué)?服務(wù)平臺(tái)、?示范終端站?點(diǎn)、優(yōu)秀站?點(diǎn)管理員、?學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)?行宣傳報(bào)道?，為創(chuàng)爭工?作營造良好?的輿論氛圍?。3、鞏?固提高階段?（___年?___月后?）。鄉(xiāng)黨委?通過督導(dǎo)檢?查、隨機(jī)抽?查等形式，?切實(shí)加強(qiáng)跟?蹤指導(dǎo)，及?時(shí)掌握活動(dòng)?開展情況。?總結(jié)推廣經(jīng)?驗(yàn)做法，研?究解決實(shí)際?問6題，?提升創(chuàng)爭工?作水平。對(duì)?活動(dòng)開展不?積極、圖形?式、走過場?，不注重解?決實(shí)際問題?，工作效果?不明顯的，?及時(shí)通報(bào)批?評(píng)，限期整?改落實(shí)。?六、加強(qiáng)_?__領(lǐng)導(dǎo)?鄉(xiāng)黨委把“?雙創(chuàng)雙爭”?活動(dòng)納入創(chuàng)?先爭優(yōu)活動(dòng)?范圍，納入?基層黨建工?作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)?目標(biāo)考核體?系。充分發(fā)?揮鄉(xiāng)村干部?、大學(xué)生“?村官”、的?作用，不斷?提高服務(wù)水?平。（一?）明確主體?，落實(shí)責(zé)任?。全鄉(xiāng)“雙?創(chuàng)雙爭”活?動(dòng)由鄉(xiāng)農(nóng)村?黨員干部現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?辦公牽頭抓?總，___?開展本鄉(xiāng)鎮(zhèn)?的“雙創(chuàng)雙?爭”活動(dòng)。?黨委負(fù)責(zé)人?認(rèn)真履行“?雙創(chuàng)雙爭”?活動(dòng)第一責(zé)?任人的責(zé)任?，站點(diǎn)操作?管理員努力?成為活動(dòng)的?帶動(dòng)者，示?范者。（?二）分類指?導(dǎo)，培育典?型。堅(jiān)持“?抓兩頭、帶?中間”，切?實(shí)加強(qiáng)分類?指導(dǎo)，重點(diǎn)?培育先進(jìn)典?型，以點(diǎn)帶?面，推動(dòng)全?局。對(duì)工作?一般、處于?中間狀態(tài)的?站點(diǎn)和個(gè)人?，落實(shí)激勵(lì)?和幫扶措施?，加大指導(dǎo)?力度，激勵(lì)?奮力爭先；?對(duì)工作中存?在較大差距?、處于后進(jìn)?狀態(tài)的站點(diǎn)?和個(gè)人，通?過督促檢查?，有針對(duì)性?地采取有效?措施，盡快?扭轉(zhuǎn)被動(dòng)、?落后局面。?（三）健?全機(jī)制、確?保實(shí)效。建?立___領(lǐng)?導(dǎo)干部聯(lián)系?點(diǎn)、遠(yuǎn)程辦?定期檢查等?制度。同時(shí)?，注重將“?雙創(chuàng)雙爭”?活動(dòng)中的一?些好辦法、?好經(jīng)驗(yàn)，以?制度的形式?固定下來，?形成長效機(jī)?制。（四?）廣泛宣傳?，營造氛圍?。充分發(fā)揮?報(bào)刊、電視?、7互聯(lián)?網(wǎng)及現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育網(wǎng)絡(luò)?作用。采取?聯(lián)合多樣的?方式，深入?宣傳先進(jìn)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)、先進(jìn)站?點(diǎn)、先進(jìn)工?作者、優(yōu)秀?操作管理員?的先進(jìn)事跡?，在___?內(nèi)網(wǎng)等宣傳?陣地上要開?辟活動(dòng)專欄?，及時(shí)報(bào)道?活動(dòng)動(dòng)態(tài)（?范本），引?導(dǎo)全鄉(xiāng)操作?管理員切實(shí)?履行職責(zé)，?立足本職崗?位爭創(chuàng)一流?業(yè)績，掀起?“雙創(chuàng)雙爭?”的熱潮。?___平?原土家族鄉(xiāng)?委員會(huì)主?題詞：遠(yuǎn)程?教育雙創(chuàng)?雙爭方案?平原鄉(xiāng)黨?的建設(shè)辦公?室印發(fā)?共印___?份雙進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案（三）實(shí)施?方案根據(jù)?中組部《_?__在全國?黨員干部現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?工作中開展?“雙創(chuàng)雙爭?”活動(dòng)__?_》和省、?市委___?在黨員干部?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育工作中開?展“雙創(chuàng)雙?爭”活動(dòng)_?_通知（市?組通[__?_]___?號(hào)）精神，?及縣___?《在全縣黨?員干部現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育工?作中開展“?雙創(chuàng)雙爭”?活動(dòng)的實(shí)施?方案》__?通知精神（?綏組發(fā)[_?__]__?_號(hào)），結(jié)?合本鎮(zhèn)實(shí)際?，制定本實(shí)?施方案。?一、目標(biāo)任?務(wù)以“遠(yuǎn)?程教育百千?萬示范帶動(dòng)?工程”和“?雙五好”創(chuàng)?建活動(dòng)為重?要載體，抓?好“四個(gè)結(jié)?合”，統(tǒng)一?規(guī)劃，統(tǒng)籌?推進(jìn)，扎實(shí)?抓好“雙創(chuàng)?雙爭”活動(dòng)?，充分發(fā)揮?先進(jìn)典型的?示范引導(dǎo)作?用，更好地?服務(wù)黨員干?部和群眾、?服務(wù)基層_?__建設(shè)、?服務(wù)科學(xué)發(fā)?展。（一?）結(jié)合基層?黨建信息化?工作，創(chuàng)建?“四化”先?進(jìn)教學(xué)服務(wù)?平臺(tái)。按?照“實(shí)用、?快捷、高效?”的原則，?拓寬渠道，?整合資源，?結(jié)合基層黨?建信息化建?設(shè)相關(guān)工作?，圍繞教學(xué)?服務(wù)平臺(tái)欄?目的針對(duì)性?、內(nèi)容的實(shí)?用性，整合?“一信通”?資源，不斷?豐富教學(xué)內(nèi)?容。先進(jìn)教?學(xué)服務(wù)平臺(tái)?的基本要求?：一是功能?完善，覆蓋?全員化。充?分結(jié)合__?_年省市安?排必學(xué)內(nèi)容?及___年?縣級(jí)安排集?中學(xué)習(xí)必學(xué)?專題內(nèi)容及?我鎮(zhèn)實(shí)際需?要。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?要利用“一?信通”平臺(tái)?開展村情調(diào)?查和需求調(diào)?查，發(fā)布節(jié)?目預(yù)告、農(nóng)?時(shí)提醒、天?氣預(yù)報(bào)、市?場供求等信?息，與服務(wù)?型黨___?網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有?機(jī)結(jié)合，完?善和拓展教?學(xué)服務(wù)平臺(tái)?，實(shí)現(xiàn)對(duì)全?縣各級(jí)黨員?干部教育和?群眾學(xué)習(xí)的?有效覆蓋。?二是內(nèi)容豐?富，形式多?樣化。綏陽?縣遠(yuǎn)程教育?網(wǎng)站網(wǎng)面能?夠及時(shí)按需?開設(shè)視頻點(diǎn)?播和在線培?訓(xùn)欄目；教?學(xué)節(jié)目數(shù)量?充足，更新?及時(shí)，針對(duì)?性、實(shí)用性?強(qiáng)；版面形?式多樣，圖?文并茂、可?視性強(qiáng)。三?是傳輸通暢?，維護(hù)經(jīng)常?化。技術(shù)強(qiáng)?、維護(hù)勤，?網(wǎng)絡(luò)傳輸系?統(tǒng)能夠快速?傳送教學(xué)節(jié)?目；終端站?點(diǎn)節(jié)目完整?流暢、畫音?清晰；遠(yuǎn)程?教育網(wǎng)站能?夠滿足用戶?訪問需要。?四是制度健?全，管理規(guī)?范化。遠(yuǎn)程?教育輔助教?學(xué)網(wǎng)站崗位?職責(zé)明確，?設(shè)備管理、?運(yùn)行維護(hù)、?應(yīng)急響應(yīng)等?制度健全，?節(jié)目___?、播出和網(wǎng)?站信息發(fā)布?流程清晰，?規(guī)章制度得?到有效落實(shí)?。（二）?結(jié)合“遠(yuǎn)程?教育學(xué)用轉(zhuǎn)?化示范村”?，創(chuàng)建“五?好”示范終?端端站點(diǎn)。?要圍繞保?暢通、促學(xué)?用和全面提?高站點(diǎn)使用?率，結(jié)合“?五好站點(diǎn)”?創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開?展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?開展創(chuàng)爭活?動(dòng)，在全縣?打造“遠(yuǎn)程?教育學(xué)用轉(zhuǎn)?化示范村”?___個(gè)，?創(chuàng)建遠(yuǎn)程教?育“五好站?點(diǎn)”___?個(gè)。示范?終端站點(diǎn)的?基本要求。?一是設(shè)施設(shè)?備完善、維?修維護(hù)好。?終端站點(diǎn)設(shè)?施配套，具?備___集?中學(xué)習(xí)和開?展個(gè)性化學(xué)?習(xí)條件；產(chǎn)?權(quán)、管理權(quán)?、使用權(quán)明?晰，“五防?”措施到位?，能定期對(duì)?站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)?行維護(hù)保養(yǎng)?；電信模式?能夠流暢點(diǎn)?播節(jié)目，和?查看信息，?衛(wèi)星和有線?模式能夠接?收、播放、?存儲(chǔ)、回放?各級(jí)播出平?臺(tái)傳送的節(jié)?目，具備網(wǎng)?絡(luò)條件的地?方要接通互?聯(lián)網(wǎng)。二是?站點(diǎn)管理規(guī)?范、制度落?實(shí)好。管理?辦法和工作?制度健全，?工作有計(jì)劃?、有措施，?分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任明確，運(yùn)?行維護(hù)良好?，保障經(jīng)費(fèi)?落實(shí)。三是?學(xué)用___?有力、教學(xué)?管理好。堅(jiān)?持定期__?_開展集中?學(xué)習(xí)，制定?詳細(xì)教學(xué)計(jì)?劃并督促落?實(shí)，及時(shí)提?供個(gè)性化服?務(wù)，學(xué)用效?果顯著。四?是站點(diǎn)使用?率高、發(fā)揮?作用好。堅(jiān)?持站點(diǎn)經(jīng)常?開放，選播?節(jié)目針對(duì)性?強(qiáng)，預(yù)告及?時(shí)，黨員干?部和群眾能?夠隨時(shí)學(xué)習(xí)?和使用。通?過遠(yuǎn)程教育?站點(diǎn)作用的?發(fā)揮，促進(jìn)?本鄉(xiāng)和要經(jīng)?濟(jì)社會(huì)發(fā)展?，黨員群眾?滿意度高。?五是機(jī)構(gòu)人?員配合，隊(duì)?伍建設(shè)好。?有專門遠(yuǎn)程?教育分管領(lǐng)?導(dǎo)和工作機(jī)?構(gòu)，配備專?（兼）職管?理人員和協(xié)?管員，有一?支適應(yīng)本地?黨員干部群?眾學(xué)習(xí)需求?的教學(xué)輔導(dǎo)?員隊(duì)伍。?（三）結(jié)合?培育“遠(yuǎn)程?教育成績突?出站站點(diǎn)管?理員”，爭?當(dāng)“五好”?優(yōu)秀站點(diǎn)管?理員開展?創(chuàng)爭活動(dòng)，?在全縣培養(yǎng)?“遠(yuǎn)程教育?成績突出站?點(diǎn)管理員”?___名，?遠(yuǎn)程教育“?五好站點(diǎn)“?___個(gè)。?“五好“?站點(diǎn)管理員?的基本要求?。一是政治?素質(zhì)好。政?治堅(jiān)定、思?想進(jìn)步，講?原則、守紀(jì)?律，愛崗敬?業(yè)，樂于奉?獻(xiàn)。二是履?職盡責(zé)好。?責(zé)任意識(shí)強(qiáng)?，認(rèn)真落實(shí)?終端站點(diǎn)管?理制度和崗?位責(zé)任制，?確保終端站?點(diǎn)正常運(yùn)行?。三是操作?維護(hù)好。業(yè)?務(wù)技能悉，?操作熟練，?能夠及時(shí)排?除常見故障?，做到會(huì)操?作、會(huì)維護(hù)?、會(huì)管理。?四是___?教學(xué)好。不?斷探索新的?培訓(xùn)方式，?有效___?學(xué)習(xí)交流。?認(rèn)真做好學(xué)?用記錄、學(xué)?用總結(jié)和效?果評(píng)價(jià)人，?服務(wù)熱情周?到，及時(shí)收?集反饋黨員?干部群眾的?意見和建議?，并幫助解?決有關(guān)問題?。五是工作?業(yè)績好。管?理服務(wù)措施?符合黨員干?部和群眾意?愿，工作態(tài)?度和工作作?風(fēng)群眾滿意?，站點(diǎn)學(xué)用?工作成績突?出黨員干部?和群眾評(píng)價(jià)?高。（四?）結(jié)合培育?“遠(yuǎn)程教育?黨員創(chuàng)業(yè)帶?富能手“，?爭當(dāng)“三好?”學(xué)用標(biāo)兵?。學(xué)用標(biāo)?兵是帶領(lǐng)黨?員干部群眾?學(xué)出效果、?用出效益的?先進(jìn)典型，?要圍繞帶頭?學(xué)習(xí)、帶頭?運(yùn)用和全面?提高學(xué)用主?動(dòng)性和示范?性開展創(chuàng)爭?活動(dòng)。在全?縣培育“遠(yuǎn)?程教育黨員?做習(xí)題業(yè)帶?富能手”_?__名。學(xué)?用標(biāo)兵的基?本要求：一?是學(xué)習(xí)好。?積極參加集?中學(xué)習(xí)，經(jīng)?常進(jìn)行個(gè)性?化學(xué)習(xí)，主?動(dòng)參加學(xué)習(xí)?交流。二是?運(yùn)用好。注?重學(xué)用結(jié)合?，善于把嘗?到的知識(shí)用?于工作和生?產(chǎn)生活實(shí)踐?，并取得明?顯成效。三?是示范好。?積極宣傳遠(yuǎn)?程教育的作?用和成效，?在帶頭學(xué)用?和推廣學(xué)用?成果方面效?果顯著。?二、“雙創(chuàng)?雙爭”活動(dòng)?的實(shí)施步驟?“雙創(chuàng)雙?爭”活動(dòng)是?充分發(fā)揮遠(yuǎn)?程教育作用?的以常性工?作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?要著眼長遠(yuǎn)?，精心部署?，統(tǒng)籌安排?，有計(jì)劃、?有步驟地扎?實(shí)推進(jìn)。?（一）時(shí)間?安排_(tái)_?_年過__?_月到__?_年___?月。其中_?__年__?_月___?日前為開展?“雙創(chuàng)雙爭?”活動(dòng)準(zhǔn)備?動(dòng)員階段；?___年_?__月__?_日至__?_年___?月___日?為開展“雙?創(chuàng)雙爭”活?動(dòng)創(chuàng)評(píng)實(shí)施?階段，__?_年___?月后為開展?“雙創(chuàng)雙爭?”活動(dòng)鞏固?提高階段。?（二）實(shí)?施步驟1?、準(zhǔn)備動(dòng)員?階段（__?_年___?月___日?前）。在開?展調(diào)查的基?礎(chǔ)上，縣遠(yuǎn)?教辦要征求?各方面的意?見，確定創(chuàng)?建目標(biāo)，結(jié)?合實(shí)際，制?定全縣實(shí)施?方案。各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)也要按照?開展“雙創(chuàng)?雙爭”活動(dòng)?的目標(biāo)要求?，結(jié)合百千?萬示范帶動(dòng)?工程和“雙?五好”活動(dòng)?的實(shí)施，在?廣泛征求有?關(guān)部門、基?層黨___?和黨員群眾?意見的基礎(chǔ)?上，及時(shí)成?立領(lǐng)導(dǎo)小組?，認(rèn)真制定?具體開展“?雙創(chuàng)雙爭”?活動(dòng)的創(chuàng)建?工作措施，?做到爭創(chuàng)有?目標(biāo)，活動(dòng)?有載體，考?評(píng)有標(biāo)準(zhǔn)，?效果有保障?，要通過召?開動(dòng)員會(huì)，?學(xué)習(xí)傳達(dá)相?關(guān)文件，_?__黨員干?部群眾專題?學(xué)習(xí)等多種?形式進(jìn)行廣?泛宣傳和動(dòng)?員，讓終端?站點(diǎn)和黨員?群眾參與進(jìn)?來，擴(kuò)大活?動(dòng)的覆蓋面?和影響力。?2、做習(xí)?題評(píng)實(shí)施階?段（___?年___月?___日至?___年_?__月__?_日“。各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)照?“雙創(chuàng)雙爭?”活動(dòng)的標(biāo)?準(zhǔn)和要求，?___開展?一次自查，?查缺補(bǔ)漏，?搞好各項(xiàng)活?動(dòng)銜接。根?據(jù)百千萬示?范帶動(dòng)工程?部署，于_?__年__?_月___?日前做好遠(yuǎn)?程教育學(xué)用?示范村、遠(yuǎn)?程教育成績?突出站點(diǎn)管?理員（五好?個(gè)人）、遠(yuǎn)?程教育黨員?創(chuàng)業(yè)帶富能?手的創(chuàng)建評(píng)?審申報(bào)工作?。按照創(chuàng)建?先進(jìn)先進(jìn)教?學(xué)服務(wù)平臺(tái)?的目標(biāo)要求?，進(jìn)一步完?善提升遠(yuǎn)程?教育網(wǎng)站的?服務(wù)功能，?及時(shí)開展先?進(jìn)教學(xué)服務(wù)?平臺(tái)創(chuàng)評(píng)。?3、鞏固?提高階段（?___年_?__月后）?。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要?通過督導(dǎo)檢?查員、隨機(jī)?抽查等形式?，加強(qiáng)跟蹤?指導(dǎo)，及時(shí)?掌握活動(dòng)開?展情況。要?通過召開工?作經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)、現(xiàn)場會(huì)?等方式，總?結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)?做法，研究?解決實(shí)際問?題上，提升?創(chuàng)爭工作水?平。對(duì)活動(dòng)?開展不積極?、圖形式、?走過場，不?注重解決問?題，工作效?果不明顯的?，要及時(shí)通?報(bào)批評(píng)，限?期整改落實(shí)?。三、有?關(guān)要求1?、縣___?門把“雙創(chuàng)?雙爭”活動(dòng)?納入創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng)范圍?及基層黨建?工作三級(jí)?聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考?核體系，鄉(xiāng)?鎮(zhèn)也要把開?展“雙創(chuàng)雙?爭”活動(dòng)納?入黨建考核?內(nèi)容。要落?實(shí)縣、鄉(xiāng)（?鎮(zhèn)）、村黨?___抓創(chuàng)?爭活動(dòng)的責(zé)?任，明確責(zé)?任人，協(xié)調(diào)?有磁部門和?單位，建立?開展“雙創(chuàng)?雙爭”活動(dòng)?的長效工作?機(jī)制，充分?發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)村?干部、大學(xué)?生村官、大?學(xué)生志愿者?的作用，不?斷提高服務(wù)?水平。同時(shí)?，要圍繞創(chuàng)?爭活動(dòng)開發(fā)?制作一批優(yōu)?秀教學(xué)課件?，為活動(dòng)的?順利開展提?供服務(wù)平臺(tái)?。2、要?把開展“雙?創(chuàng)雙爭”活?動(dòng)納入遠(yuǎn)程?教育教學(xué)檢?查評(píng)估、督?導(dǎo)檢查，并?將調(diào)查結(jié)果?以適當(dāng)方式?進(jìn)行反饋。?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加?大跟蹤檢查?和督導(dǎo)力度?，發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)整改，?確保取得實(shí)?效。3、?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加?大開展“雙?創(chuàng)雙爭”活?動(dòng)的宣傳力?度。要通過?召開動(dòng)員會(huì)?、___學(xué)?習(xí)傳達(dá)等多?種形式進(jìn)行?廣泛動(dòng)員，?力求使所有?教學(xué)服務(wù)平?臺(tái)、終端站?點(diǎn)和廣大基?層黨員群眾?參與進(jìn)來，?擴(kuò)大活動(dòng)的?覆蓋面和影?響力。要協(xié)?調(diào)和配合報(bào)?刊、電視、?網(wǎng)絡(luò)等新聞?媒體，通過?開辟專欄，?重點(diǎn)突出開?展“雙創(chuàng)雙?爭”活動(dòng)中?涌現(xiàn)出來的?先進(jìn)教學(xué)服?務(wù)平臺(tái)、示?范終端站點(diǎn)?、優(yōu)秀站點(diǎn)?管理員、學(xué)?用標(biāo)兵典型?。雙進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案（四）___鎮(zhèn)?委員會(huì)印?發(fā)《___?在全鎮(zhèn)黨員?干部現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育工作?中開展“雙?創(chuàng)雙爭”活?動(dòng)實(shí)施方案?》的通知?各黨支部?：現(xiàn)將《?___在全?鎮(zhèn)黨員干部?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育工作中開?展“雙創(chuàng)雙?爭”活動(dòng)實(shí)?施方案》印?發(fā)你們，請(qǐng)?結(jié)合實(shí)際，?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行。__?_鎮(zhèn)委員會(huì)?___年_?__月__?_日__?_在全鎮(zhèn)黨?員干部現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育工?作中開展?“雙創(chuàng)雙爭?”活動(dòng)實(shí)施?方案按照?縣___《?___在全?縣黨員干部?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育工作中開?展“雙創(chuàng)雙?爭”活動(dòng)_?__》要求?，結(jié)合佛坪?縣___、?縣文廣局、?縣電信公司?聯(lián)合下發(fā)的?《___切?實(shí)做好農(nóng)村?黨員干部現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?終端站點(diǎn)設(shè)?備管護(hù)和使?用工作__?_》精神，?現(xiàn)提出在全?鎮(zhèn)黨員干部?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育工作中開?展創(chuàng)建先進(jìn)?教學(xué)服務(wù)平?臺(tái)、創(chuàng)建示?范終端站點(diǎn)?、爭當(dāng)優(yōu)秀?管理員、爭?做學(xué)用標(biāo)兵?活動(dòng)實(shí)施方?案。一、?重要意義?“雙創(chuàng)雙爭?”活動(dòng)是黨?的基層__?_開展創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)的?重要組成部?分，是遠(yuǎn)程?教育服務(wù)黨?的中心工作?的有效載體?。開展“雙?創(chuàng)雙爭”活?動(dòng)，以創(chuàng)先?爭優(yōu)精神不?斷深化遠(yuǎn)程?教育工作，?落實(shí)好“以?通為先、以?用為本”的?要求，有利?于進(jìn)一步完?善教學(xué)服務(wù)?平臺(tái)和終端?站點(diǎn)功能，?有利于進(jìn)一?步提高管理?服務(wù)能力和?學(xué)用工作水?平，有利于?進(jìn)一步激發(fā)?和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程?教育工作者?和廣大基層?黨員干部群?眾的積極性?，保證遠(yuǎn)程?教育工作持?續(xù)健康發(fā)展?。二、實(shí)?施范圍鄉(xiāng)?鎮(zhèn)從事遠(yuǎn)程?教育的管理?者和村級(jí)終?端站點(diǎn)管理?員，全體?農(nóng)村黨員。?三、具體?要求1、?鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村?的電信模式?、衛(wèi)星模式?接收站點(diǎn)要?創(chuàng)造條件建?成示范終端?站點(diǎn)；各站?點(diǎn)管理員要?立足崗位；?不斷提升業(yè)?務(wù)工作水平?，爭當(dāng)優(yōu)秀?管理員；全?體農(nóng)村黨員?干部要充分?利用遠(yuǎn)程教?育資源，爭?做學(xué)用標(biāo)兵?。示范終?端站點(diǎn)的基?本要求。?（1）、設(shè)?施設(shè)備完善?。終端站點(diǎn)?場所設(shè)施配?套，具備_?__集中學(xué)?習(xí)和開展個(gè)?性化學(xué)習(xí)的?條件；電信?模式站點(diǎn)能?夠流暢點(diǎn)播?節(jié)目和查看?信息，微型?模式站點(diǎn)能?夠接收、播?放、存儲(chǔ)、?回訪中央平?臺(tái)傳送的節(jié)?目，本地內(nèi)?容能夠及時(shí)?更新；具備?條件的地方?要接通互聯(lián)?網(wǎng)。（2?）、站點(diǎn)管?理規(guī)范、配?備專兼職管?理人員，掛?牌上崗；管?理人員經(jīng)過?縣以上培訓(xùn)?；管理辦法?和工作制度?健全，運(yùn)行?維護(hù)良好，?保障經(jīng)費(fèi)落?實(shí)。（3?）、站點(diǎn)使?用率高。堅(jiān)?持站點(diǎn)經(jīng)常?開放，黨員?干部和群眾?能夠隨時(shí)學(xué)?習(xí)使用;選?播節(jié)目針對(duì)?性強(qiáng)，預(yù)告?及時(shí)；堅(jiān)決?杜絕“零_?__”。?（4）、學(xué)?用___有?力。堅(jiān)持定?期___開?展集中學(xué)習(xí)?活動(dòng)；及時(shí)?提供個(gè)性化?服務(wù)；學(xué)用?效果顯著，?示范站點(diǎn)所?在村應(yīng)在當(dāng)?年“升升級(jí)?晉檔、科學(xué)?發(fā)展”活動(dòng)?中被評(píng)定為?二類以上村?或晉升檔次?的村。優(yōu)?秀站點(diǎn)管理?員的基本要?求。（1?）、履職盡?責(zé)好。責(zé)任?意識(shí)強(qiáng)，?認(rèn)真落實(shí)終?端站點(diǎn)管理?制度和崗位?責(zé)任制，確?保終端站點(diǎn)?正常運(yùn)行。?（2）、?操作維護(hù)好?。熟悉系統(tǒng)?，操作熟練?，能夠及時(shí)?排除常見故?障，設(shè)備擺?放規(guī)范。（?范本）（3?）、服務(wù)效?果好。服務(wù)?熱情周到，?認(rèn)真做好學(xué)?用記錄、學(xué)?用總結(jié)和效?果評(píng)價(jià)，及?時(shí)收集反饋?黨員干部群?眾的意見和?建議，并幫?助解決有關(guān)?問題。（?4）、群眾?反映好。管?理服務(wù)措施?符合黨員干?部和群眾意?愿，工作態(tài)?度和工作作?風(fēng)群眾滿意?，站點(diǎn)學(xué)用?工作成績突?出，黨員干?部和群眾評(píng)?價(jià)高。學(xué)?用標(biāo)兵的基?本要求。?（1）、學(xué)?習(xí)好。積極?參加集中學(xué)?習(xí)，經(jīng)常進(jìn)?行個(gè)性化學(xué)?習(xí)，主動(dòng)參?與學(xué)習(xí)交流?。（2）?、運(yùn)用好。?注重學(xué)用結(jié)?合，善于把?學(xué)到的知識(shí)?用于工作和?生產(chǎn)生活實(shí)?踐，并取得?明顯成效。?（3）、?示范好。積?極宣傳遠(yuǎn)程?教育的作用?和成效，在?帶頭學(xué)用和?推廣學(xué)用成?果方面效果?顯著。3?、鎮(zhèn)黨委把?各黨支部開?展“雙創(chuàng)雙?爭”活動(dòng)情?況納入年度?黨建工作考?評(píng)范圍，并?把上述基本?要求作為鎮(zhèn)?黨委表彰暨?推薦市縣表?彰的依據(jù)。?四、方法?步驟開展?“雙創(chuàng)雙爭?”活動(dòng)是充?分發(fā)揮遠(yuǎn)程?教育作用的?經(jīng)常性工作?，各黨支部?要結(jié)合開展?的創(chuàng)先爭優(yōu)?活動(dòng)，精心?部署，周密?安排，明確?活動(dòng)主題，?創(chuàng)新活動(dòng)形?式，有計(jì)劃?、有步驟?地扎實(shí)推進(jìn)?。（一）?動(dòng)員部署。?各黨支部都?要通過多種?形式進(jìn)行廣?泛動(dòng)員，把?活動(dòng)的要求?和安排貫徹?落實(shí)到所有?終端站點(diǎn)，?力求使所有?教學(xué)服務(wù)平?臺(tái)、終端站?點(diǎn)和廣大基?層黨員群眾?參與進(jìn)來。?（二）檢?查督導(dǎo)。要?通過深入基?層實(shí)地察看?、隨機(jī)抽查?、明查暗訪?等形式，加?強(qiáng)督查指導(dǎo)?，及時(shí)掌握?活動(dòng)進(jìn)展情?況，總結(jié)推?廣經(jīng)驗(yàn)做法?，研究解決?實(shí)際問題。?對(duì)活動(dòng)開展?不積極、圖?形式、走過?場、不注重?解決實(shí)際問?題，工作效?果不明顯的?，要通報(bào)批?評(píng)，限期整?改落實(shí)。?（三）考核?評(píng)議。鎮(zhèn)機(jī)?關(guān)終端站點(diǎn)?由縣___?考核；村終?端站點(diǎn)由鎮(zhèn)?黨委考核，?縣___進(jìn)?行抽查。優(yōu)?秀管理員、?學(xué)用標(biāo)兵由?省、市、縣?分級(jí)考評(píng)、?分級(jí)命名。?考核評(píng)定除?按具體要求?評(píng)分外，還?要采用黨員?群眾評(píng)議、?滿意度測評(píng)?和媒體公示?等方式，從?基層看效果?，讓黨員作?評(píng)議。（?四）表彰獎(jiǎng)?勵(lì)。省級(jí)每?年評(píng)選表彰?一次“全省?遠(yuǎn)程教育先?進(jìn)教學(xué)服務(wù)?市、縣（市?、區(qū)）平臺(tái)?”、“全省?遠(yuǎn)程教育示?范終端站點(diǎn)?”、“全省?遠(yuǎn)程教育優(yōu)?秀站點(diǎn)管理?員”和“全?省遠(yuǎn)程教育?學(xué)用標(biāo)兵”?。市級(jí)每年?評(píng)選表彰一?次“全市遠(yuǎn)?程教育工作?先進(jìn)縣（區(qū)?）”、“全?市遠(yuǎn)程教育?先進(jìn)教學(xué)服?務(wù)縣（區(qū)）?平臺(tái)”、?“全市遠(yuǎn)程?教育示范終?端站點(diǎn)”、?“全市遠(yuǎn)程?教育優(yōu)秀站?點(diǎn)管理員”?和“全市遠(yuǎn)?程教育學(xué)用?標(biāo)兵”?？h?級(jí)每年評(píng)選?表彰一次“?全縣遠(yuǎn)程教?育學(xué)用活動(dòng)?先進(jìn)鎮(zhèn)”、?“全縣遠(yuǎn)程?教育優(yōu)秀終?端站點(diǎn)”、?“全縣遠(yuǎn)程?教育優(yōu)秀站?點(diǎn)管理員”?和“全縣遠(yuǎn)?程教育學(xué)用?標(biāo)兵”。鎮(zhèn)?黨委每年評(píng)?選表彰一次?“___鎮(zhèn)?遠(yuǎn)程教育學(xué)?用活動(dòng)先進(jìn)?村”、“_?__鎮(zhèn)遠(yuǎn)程?教育優(yōu)秀終?端站點(diǎn)”、?“___鎮(zhèn)?遠(yuǎn)程教育優(yōu)?秀站點(diǎn)管理?員”和“_?__鎮(zhèn)遠(yuǎn)程?教育學(xué)用標(biāo)?兵”。同時(shí)?，根據(jù)考核?結(jié)果，對(duì)工?作較差的支?部通報(bào)批評(píng)?。五、_?__領(lǐng)導(dǎo)?各黨支部要?把開展“雙?創(chuàng)雙爭”活?動(dòng)擺上重要?議事日程，?納入創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng)范圍?，與“為民?服務(wù)、創(chuàng)先?爭優(yōu)”主題?實(shí)踐活動(dòng)和?“升級(jí)晉檔?、科學(xué)發(fā)展?”活動(dòng)緊密?結(jié)合，統(tǒng)一?部署，統(tǒng)一?安排。要堅(jiān)?持統(tǒng)籌兼顧?，安排好各?階段、各環(huán)?節(jié)工作，做?到有機(jī)銜接?。要加強(qiáng)督?促檢查，經(jīng)?常深入站點(diǎn)?進(jìn)行實(shí)地查?看。要采取?多種形式，?了解活動(dòng)進(jìn)?展，宣傳“?雙創(chuàng)雙爭”?活動(dòng)中涌現(xiàn)?出的先進(jìn)典?型，持續(xù)報(bào)?道活動(dòng)開展?情況，展示?活動(dòng)成果，?營造活動(dòng)良?好氛圍。雙進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案（五）根據(jù)區(qū)三?萬辦活動(dòng)實(shí)?施方案的總?體要求和具?體安排，我?們積極開展?“機(jī)關(guān)聯(lián)系?基層、干部?群眾，促進(jìn)?科學(xué)發(fā)展、?促進(jìn)社會(huì)和?諧”的“雙?聯(lián)雙促”活?動(dòng)?，F(xiàn)就開?展此項(xiàng)活動(dòng)?提出如__?_案。一?、指導(dǎo)思想?以___?重要思想和?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)，緊?緊圍繞推動(dòng)?科學(xué)發(fā)展觀?、促進(jìn)社會(huì)?和諧、服務(wù)?人民群眾、?加強(qiáng)基層_?__的總體?要求，堅(jiān)持?把“雙聯(lián)雙?促”活動(dòng)與?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動(dòng)有機(jī)結(jié)合?起來，以促?進(jìn)城鄉(xiāng)一體?化建設(shè)、深?化農(nóng)村強(qiáng)基?工程為重點(diǎn)?，全面開展?機(jī)關(guān)和農(nóng)村?黨___聯(lián)?建、黨員聯(lián)?戶活動(dòng)，進(jìn)?一步增強(qiáng)工?作合力，推?進(jìn)城鄉(xiāng)黨建?工作的相互?銜接、統(tǒng)籌?發(fā)展，努力?為新農(nóng)村建?設(shè)及經(jīng)濟(jì)社?會(huì)發(fā)展提供?堅(jiān)強(qiáng)的__?_保障。?二、目標(biāo)任?務(wù)圍繞“?密切聯(lián)系和?服務(wù)群眾、?加強(qiáng)基層_?__，促進(jìn)?科學(xué)發(fā)展、?促進(jìn)社會(huì)和?諧”的總體?目標(biāo)，認(rèn)真?落實(shí)機(jī)關(guān)干?部聯(lián)系和服?務(wù)群眾工作?的意見，在?繼續(xù)鞏固和?拓展“三萬?”活動(dòng)、“?城鄉(xiāng)互聯(lián)、?結(jié)對(duì)共建”?活動(dòng)成果的?基礎(chǔ)上，_?__機(jī)關(guān)黨?員干部深入?基層、田間?地頭和農(nóng)戶?家中，轉(zhuǎn)變?工作作風(fēng)，?增進(jìn)群眾感?情，密切干?群關(guān)系，多?為群眾做好?事、辦實(shí)事?、解難事。?三、活動(dòng)?內(nèi)容“雙?聯(lián)雙促”活?動(dòng)以促進(jìn)農(nóng)?村基層__?_建設(shè)、促?進(jìn)農(nóng)村和諧?發(fā)展為總體?目標(biāo)；以新?農(nóng)村工作隊(duì)?干部駐村進(jìn)?行幫扶為重?要抓手，按?照“優(yōu)勢互?補(bǔ)、相互促?進(jìn)、整體聯(lián)?動(dòng)、共同提?高”的要求?，依托各自?優(yōu)勢，互幫?互助，促進(jìn)?共同發(fā)展。?1.積極?開展以“機(jī)?關(guān)聯(lián)基層、?干部聯(lián)群眾?，促科