2021學(xué)年建蘭中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期科學(xué)期中檢測(cè)

2021學(xué)年第學(xué)期建蘭中學(xué)期中檢測(cè)七年級(jí)科學(xué)試題卷2.某同學(xué)用直角三角板和刻度尺測(cè)量一鋼管外徑，他畫出了如圖所示的四種測(cè)量的方法，則關(guān)于這四種方法有如下說法，其中正確的是（）A.方法①是正確的，其讀數(shù)為2.某同學(xué)用直角三角板和刻度尺測(cè)量一鋼管外徑，他畫出了如圖所示的四種測(cè)量的方法，則關(guān)于這四種方法有如下說法，其中正確的是（）A.方法①是正確的，其讀數(shù)為0.81cmB.方法②是正確的，其讀數(shù)為0.90cmC.方法③是正確的，其讀數(shù)為0.86cmD.四種測(cè)量方法均是正確的，把四種方法結(jié)果取平均值就是鋼管外徑.3.在特別潮濕的環(huán)境中，木制的刻度尺因受潮而膨脹，在用受潮后的木刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量結(jié)果會(huì)（ ）A.測(cè)量值比真實(shí)值大，這是一種誤差，是不可能避免的B.測(cè)量值比真實(shí)值小，這是一種誤差，是不可能避免的C.測(cè)量值沒有錯(cuò)誤的D.把木尺烤干后，就會(huì)避免誤差.最近，廣州中山醫(yī)院的科技人員進(jìn)行了一項(xiàng)新的研究：他們將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上上老鼠的胚胎干細(xì)胞。這些干細(xì)胞在藥物的誘導(dǎo)下，最后又長(zhǎng)出了新的肝臟。這個(gè)從胚胎干細(xì)胞變成新肝臟的過程，相當(dāng)于細(xì)胞的（）A分裂 B生長(zhǎng) C分化 D分裂、生長(zhǎng)、分化.關(guān)于量筒和量杯，以下說法正確的是（）A.量筒和量杯都有零刻度、最小刻度和量程.量筒的刻度是不均勻的，量杯是均勻的C.量筒和量杯可以測(cè)量不規(guī)則、不溶于水的小塊固體的體積D.兩者都不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)6有一支溫度計(jì)，當(dāng)它的玻璃泡浸沒在冰水混合物中時(shí)，管內(nèi)水銀面的高度是3C0當(dāng)它的玻璃泡浸沒在沸水中時(shí)、管內(nèi)水銀面的高度進(jìn)28cm如果用這支溫度計(jì)測(cè)量某一杯水的溫度，這時(shí)溫度計(jì)內(nèi)水銀面位置在8cm處，那么這杯水的實(shí)際溫度是（）A.20℃ B.32℃ C.24℃ D.36℃.一位同學(xué)吃西瓜時(shí)，將一粒西瓜子咽了下去，下列哪項(xiàng)是它的旅行路線（ ）A.口腔一咽―食道—胃—大腸—小腸一肛門.口腔一咽一胃一食道一小腸—大腸一肛門C.口腔一咽-食道—胃一小腸一大腸一肛門D.口腔一咽—大腸一胃一食道一小腸一肛門8.造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是（ ）A.生物之間互相爭(zhēng)斗，弱勢(shì)種群失敗.由于各種原因使生存條件惡化，喪失棲息地C.全球氣溫變暖，不適應(yīng)高溫環(huán)境D.生物種類增加，食物來源減少.開學(xué)初，徐家學(xué)堂的老師積極響應(yīng)號(hào)召參加義務(wù)獻(xiàn)血，為社會(huì)公共醫(yī)療事來獻(xiàn)出一份力量.人體血液包括血漿和血細(xì)胞，細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，具有運(yùn)輸?shù)裙δ?，它屬于?）A.上皮組織 B.輸導(dǎo)組織 C.結(jié)締組織 D.保護(hù)組織10.（2012?江門模擬）如圖中①和②為物鏡長(zhǎng)度，③和④為目鏡長(zhǎng)度，⑤和⑥為物像清晰時(shí)物鏡與裝片的距離.在觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)，如果想在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最多，其正確組合應(yīng)是（ ）A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑤.右圖是某藻類細(xì)胞中葉綠體移動(dòng)路線示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的下方，并繞液泡按逆時(shí)針方向移動(dòng)，則實(shí)際上，該細(xì)胞中葉綠體的位置和移動(dòng)的方向分別為（ ）A.位于液泡的上方逆時(shí)針 B.位于液泡的下方逆時(shí)針C.位于液泡的上方順時(shí)針C.位于液泡的上方順時(shí)針D.位于液泡的下方順時(shí)針.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物.甲與乙共同的最小分類單位是科，甲與丙共同的最小分類單位是綱，甲與丁共同的最小分類單位是目，甲與戊共同的最小分類單位是屬.甲與上述哪一物種的共同特征最多（）A.乙 B.丙 C.T D.戊.科學(xué)就在我們身邊，下列描述的是生活中的一些科學(xué)常識(shí)，你認(rèn)為不正確的是（ ）A.在裝有清水的燒杯里加鹽，雞蛋會(huì)慢慢浮出水面B.把雞蛋投入水中，是豎在水中的，且有氣室的一端朝上C.不小心把雞蛋掉進(jìn)裝有醋的盆里，雞蛋表面會(huì)有氣泡產(chǎn)生D.生雞蛋和熟雞蛋用相同的力進(jìn)符旋轉(zhuǎn)，生雞蛋旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)14.2013年9月20日，國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局在其網(wǎng)站上發(fā)布了《中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)餐飲服務(wù)食品安全溫馨提示》，其中明確指出慎食小龍蝦，同時(shí)提示指出，小龍蝦可能攜帶一些細(xì)菌和有毒物質(zhì).也有可能攜帶大量的肺吸蟲，這可能是導(dǎo)致肺吸蟲病的主要原因。其中加下劃線的文字屬于科學(xué)探究中的（ ）A.提出問題 B.建立猜測(cè)和假設(shè) C制定計(jì)劃 D獲取事實(shí)與證據(jù)TOC\o"1-5"\h\z15.下列屬于種子的是（ ）A.南瓜子 B.葵花籽 C.桃子 D.稻谷16俗話說"大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”.這句話體現(xiàn)了（ ）A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C.環(huán)境能影響生物生存 D.生物與環(huán)境可以相互影響17.為了探究"蝸牛是否有聽覺“，某科學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為合理的是（ ）A.在安靜的環(huán)境中，距離蝸牛50厘米處擊掌，觀察蝸牛的反應(yīng)，并多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)B.在吵鬧的環(huán)境中，距離蝸牛50厘米處擊掌，觀察蝸牛的反應(yīng)，并多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)C.在安靜的環(huán)境中，敲擊蝸牛所在的桌子，觀察蝸牛的反應(yīng)，并多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)D.在吵鬧的環(huán)境中，敲擊蝸牛所在的桌子，觀察蝸牛的反應(yīng)，并多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)18.小明用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，在視野中能清晰地看到細(xì)胞壁和細(xì)胞TOC\o"1-5"\h\z核，但看不清液泡.下列措施能幫助小明看清液泡的是（ ）①將反光鏡由平面鏡改用凹面鏡 ②將反光鏡由凹面鏡改用平面鏡 ③增大光圈，增加通光量 ④減小光圈，減少通光量.A.①③ B.①④ C.②④ D.②③19.魚缸長(zhǎng)期不換水，內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出綠膜.這些綠膜最有可能是（ ）A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物20.同學(xué)們?yōu)榱颂骄刻岣咴耘嘀参锏漠a(chǎn)量的方法，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們選擇大白菜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他們?cè)谌齻€(gè)溫室中分別種植相同數(shù)量、生長(zhǎng)狀況相似的大白菜幼苗，溫度和二氧化碳濃度的控制情況如表所示：溫室2；③二氧化碳濃度5.0%5.0%0.2%溫度20℃iyc如果要研究溫度對(duì)栽培大白菜產(chǎn)量的影響，應(yīng)選擇（）兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).A.①③ B.②③ C.①② D.①②③21.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題填寫完整.（1）準(zhǔn)確量取一定體積的液體時(shí)，除選用合適的量筒外，還應(yīng)該使用的儀器是一；（2）傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶的標(biāo)簽沒有向著手心，可能導(dǎo)致的后果；（3）某同學(xué)用試管做液體加熱實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是 （排除試管質(zhì)量問題）。22.2013年6月11日，神舟十號(hào)將王亞平等三名宇航員帶到太空中進(jìn)行了首次太空授課活動(dòng)，查找了相關(guān)資料，當(dāng)飛船在軌道上運(yùn)行時(shí)，人處于失重狀態(tài)，會(huì)浮在太空中。太空中沒有空氣（氣壓為零），飛船在向陽面時(shí)溫度達(dá)100℃以上，而背陽面卻在-100℃以下。宇航員艙外服橡膠材料達(dá)到了-160℃的低溫標(biāo)準(zhǔn)，-160℃的正確讀法是 太空中晝夜溫度變化很大，假如宇航員在太空中看到溫度計(jì)上宙夜某一次的示數(shù)，如圖甲的讀數(shù)是 。23.某種子公司引進(jìn)經(jīng)“天宮一號(hào)"試驗(yàn)的"太空三號(hào)”進(jìn)行生產(chǎn)試驗(yàn)，并獲得豐收。這個(gè)水稻品種穗粒大又多，結(jié)實(shí)率高，平均畝產(chǎn)600千克。（1）"太空三號(hào)”水稻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。（2）太空水稻種子發(fā)育成能結(jié)出稻穗的植株的過程中，從細(xì)胞的角度看，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多， 使細(xì)胞的體積增大， 使細(xì)胞的形態(tài)和功能出現(xiàn)差異。24.甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積.甲同學(xué)的做法是先將石塊置于量筒中，同時(shí)往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下水的體積V1,然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積v2,計(jì)算石塊的體積為v1-v2.乙同學(xué)是先在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1,然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時(shí)水及石塊的體積v2計(jì)算石塊的體積為v2-v1.圖1 圖2比較這兩種方法回答下列問題（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果（如圖1所示）更準(zhǔn)確你將選擇哪種方法.（選填〃甲〃或〃乙“）（2）如果某同學(xué)實(shí)驗(yàn)讀數(shù)如圖1所示，則測(cè)得這塊碎石的體積是 .（3）實(shí)驗(yàn)后兩同學(xué)對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了討論，以下操作屬于導(dǎo)致乙同學(xué)測(cè)量結(jié)果偏小的是（）.A.注入一定量水后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確B.待小石塊浸沒后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確C.在浸入小石塊時(shí)不慎有水滴濺出，讀數(shù)均正確D.捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確

（4）甲同學(xué)提出量筒也可以測(cè)量氣體的體積（如圖2所示），利用等效替代法.通過讀取液體的體積來測(cè)量氣體體積，如圖裝置能實(shí)現(xiàn)這一目的是 ..認(rèn)真觀察和識(shí)別下列圖中的植物，并閱讀分類表解，回答問題.（葫蘆薛）（水綁）（1）根據(jù)分類檢索表，在圖甲中找出與甲、乙、丙相對(duì)應(yīng)的植物，甲是A類植捌【用）（葫蘆薛）（水綁）（1）根據(jù)分類檢索表，在圖甲中找出與甲、乙、丙相對(duì)應(yīng)的植物，甲是A類植捌【用）葉豚為平行腺吐腺為網(wǎng)狀睡（一片干葉）（兩片子葉）種子有果皮包被種子無果皮包就 有基葉；乙是；丙是 ?（2）C類植物的種子沒有果皮包被，叫做 植物.D類植物，叫做 植物..在剛好的答題過程中，有些同學(xué)會(huì)感到緊張，這與人的系統(tǒng)有關(guān)，同時(shí)人們也會(huì)感覺到心跳加快，呼吸急促，這體現(xiàn)了當(dāng)一個(gè)恩情緒激動(dòng)時(shí)系統(tǒng)和 系統(tǒng)的活動(dòng)也會(huì)加強(qiáng)?？梢娙梭w的各個(gè)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的，人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。27.2008年北京奧運(yùn)會(huì)正在向我們大步走來，"綠色、環(huán)保、人文”的北京奧運(yùn)會(huì)引起了人們廣泛關(guān)注：小明看到一個(gè)自來水龍頭沒有關(guān)緊，水一滴一滴斷續(xù)落到地面，他想這個(gè)水龍頭一晝夜要浪費(fèi)多少水啊！為了測(cè)算水龍頭一晝夜要浪費(fèi)的水量，他找來了秒表、量筒，將量筒放在水龍頭下，當(dāng)聽到水滴滴在量筒里的聲音開啟秒表計(jì)時(shí)，并數(shù)"1",一直到40滴時(shí)，按下秒表停止計(jì)時(shí)，讀出秒表的示數(shù)為12s，量筒里水的體積是10mL,則每一滴水的體積為mL,一晝夜要浪費(fèi)的水量是―L,這是多大的浪費(fèi)啊.28.蜻蛉屬于蜻蜒目束翅亞目；蜻蜓則屬于蜻蜓目差翅亞目.以下是區(qū)分它們的檢索表及它們休息時(shí)的圖片.

前后翅大小、形狀相似；休息時(shí)翅合攏…蜻蛉后翅寬于前翅；休息時(shí)翅張開…蜻蜓(1)圖為蜻蜒.(填甲或乙)(2)"亞目"是介于目與科之間的一個(gè)分類單位，則蜻蛉和蜻蜓在分類學(xué)上屬于同一(填"目"或"科")的生物.甲 乙29.如圖為普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)寫出下列序號(hào)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱①③⑤(2)觀察時(shí)，當(dāng)④標(biāo)有"40x"字樣，標(biāo)有②"10x"字樣，那么視野中的物象是原物的 倍。當(dāng)由②"10x"轉(zhuǎn)換為"40x"時(shí)，視野的亮度變化是 。(3)在觀察時(shí)，某同學(xué)，已找到理想的觀察物，但不太清晰，他應(yīng)該調(diào)節(jié) (填序號(hào))(4)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到"bpdq"。此同學(xué)在載玻片上寫的是( )A.bpdq B.bqpd C.qdpb D.qbpd30.看圖，并在橫線上填上相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(方括號(hào)中填字母)各稱：(1)乙圖中，B所指的結(jié)構(gòu)名稱是 該細(xì)胞 (填"可能"或"不可能")是根據(jù)觀察到洋蔥表皮細(xì)胞畫下來的；(2)柳樹之所以能長(zhǎng)得"頂天立地"這與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 有關(guān)；(填名稱)(3)"種瓜得瓜，各豆得豆"是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的.(填名稱)(4)一些水果中有許多汁液，這些汁液是細(xì)胞的細(xì)胞液，它來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的【】.甲 乙31.某同學(xué)觀察到家中的月餅包裝袋內(nèi)都有一小包干燥劑，并且發(fā)現(xiàn)包裝袋內(nèi)的月餅可以長(zhǎng)期保存，但去掉包裝沒有了干燥劑的月餅表面很快會(huì)生出霉菌。該同學(xué)思考"水分對(duì)霉菌生活有什么影響？"長(zhǎng)假結(jié)束后該同學(xué)回到學(xué)校與科學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)一起設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你來和他們共同完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（1）提出問題：水分對(duì)霉菌的生活有影響嗎？（2）作出假設(shè)_ （3）制定計(jì)劃①實(shí)驗(yàn)材料：兩個(gè)相同的饅頭、兩個(gè)相同的塑料袋、線繩、記錄紙筆、干燥劑②實(shí)驗(yàn)步驟將兩個(gè)饅頭分為兩組，一個(gè)保持原樣和一包干燥劑一起放入塑料袋A中；另一個(gè)用蒸餾水（純凈水）浸濕單獨(dú)裝入塑料袋B中。分別用線繩扎緊袋口，塑料袋中留有相同的空氣，放在室溫下。每天觀察一次，連續(xù)觀察5天，并記錄看到的現(xiàn)象。（4）記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：第一天第二天第二天第四天第五天潮濕饅頭沒有發(fā)霉少許的霉菌很多霉菌非常多的霉菌長(zhǎng)滿了霉菌干燥饅頭沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉（5）請(qǐng)寫出此實(shí)驗(yàn)中的變量是 。（6）得出結(jié)論 （7）思考：該實(shí)驗(yàn)為什么用純凈水而不是普通的自來水浸濕饅頭？ 。32.隨著化石燃料的大量使用，二氧化硫已成為主要的大氣污染物之一.二氧化硫會(huì)影響植物的生長(zhǎng)嗎？某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.取4個(gè)相同的飲料瓶，分別編為1、2、3、4號(hào)并貼上標(biāo)簽，1?3號(hào)瓶?jī)?nèi)各充有不同濃度的二氧化硫氣體，4號(hào)瓶不充入二氧化硫.然后在瓶?jī)?nèi)分別放入1片大小相同的菠菜葉，迅速擰緊瓶蓋，放在窗口處.隨時(shí)觀察葉片變化，記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù).再以油菜、青菜為材料，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如表格（"---"表示實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)無變化）.

編號(hào)濃度1克/升)菠菜/油菜」青菜受害時(shí)間(分)出現(xiàn)黃斑較客黃斑大面積變黃整體變黃10.283/1f/1J6/25/2010/32/2420/46/3120.422/7/114/22/L89/28/2215/34/2830.561/5/63/10/二7/15/1613/24/20-10————(1)4號(hào)瓶的作用是(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)所用的飲料瓶還有什么要求？.(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，同種植物的受害程度與 有關(guān).(4)由實(shí)驗(yàn)可知，以上三種植物中最適合用來監(jiān)測(cè)大氣中二氧化硫濃度