第3課《短詩五首》課件-部編版語文九年級下冊

短詩五首學(xué)習(xí)任務(wù)一：賞析短詩默讀批注短詩五首，準備賞析交流。1、反復(fù)誦讀，感受形式美。2、抓住意象，領(lǐng)悟畫面美。3、含英咀華，賞析語言美。4、關(guān)注矛盾，體會哲理美。5、聯(lián)系背景，體會情感美。【形式美】

音韻？

句式？

結(jié)構(gòu)？月夜沈尹默霜風(fēng)呼呼的吹著，月光明明的照著。我和一株頂高的樹并排立著，卻沒有靠著?！狙喉崱俊净丨h(huán)】【意象美】知識卡片：意象

意，指心意；象，指物象。意象即對象的感性形象與自己的心意狀態(tài)融合而成的具體形象。意象是詩歌形象的重要組成部分?！驹姼琛ひ庀蟆ひ馓N】序號詩歌意象意蘊（1）《月夜》（2）《蕭紅墓畔口占》（3）《斷章》（4）《風(fēng)雨吟》（5）《統(tǒng)一》

樹象征古老的觀念，傳統(tǒng)、穩(wěn)健、根基深厚、固執(zhí)而迂腐

紅山茶寄托對蕭紅的深切悼念也象征著蕭紅熱烈的生命

風(fēng)景

寄托情感的中介

風(fēng)、雨郊原、大地風(fēng)、雨：人生坎坷、苦難郊原、大地：中國局勢

葉、花、果實

眾多生物存在的表象【語言美】

字詞？

修辭？

手法？月夜沈尹默霜風(fēng)呼呼的吹著，月光明明的照著。我和一株頂高的樹并排立著，卻沒有靠著?！警B音詞】【對比】

請參照示例，在《蕭紅墓畔口占》中再找出一組這樣的詞語，并分析其表達作用。

【示例】“走”和“放”：“走”六小時，表明走的時間之長，空間之遠，情意之重。這是一段艱難困苦之路，可以想見詩人的身心在這一段路程中經(jīng)受了極大的考驗；“放”一束紅山茶，動作輕，時間短，情感真摯。兩個動作一重一輕，時間一長一短，情感一緊張一溫柔，形成鮮明的對比，表達了生者對逝者無比的思念之情。【對比】

“紅”和“寂寞”：“紅”意味著積極歡欣的情感，與“寂寞”形成對比。為了見面的短暫歡欣，詩人愿意承受漫長的寂寞，真摯的情意在對比中表露無遺。

“頭邊”和“長途”：空間上的“頭邊”意味著親近，與首句“長途”形成對比，距離再遠，詩人也要來到逝者身邊，表達出最真切的情意。統(tǒng)一

聶魯達所有的葉是這一片,所有的花是這一朵,繁多是個謊言。因為一切果實并無差異。所有的樹木無非一棵,整片大地是一朵花?！菊芾砻馈?/p>

所有的葉與一片葉，所有的花與一片花，所有的樹與一棵樹，都是多對一的關(guān)系?！岸唷焙汀耙弧北臼菍α⒌年P(guān)系，但作者在此用“是”將其等同起來，用對立物表現(xiàn)統(tǒng)一的思想。

作者先寫到了花，又寫到了葉，然而花、葉不論它們擁有怎樣的萬象姿態(tài)，它們的本質(zhì)是為了結(jié)出果實，而果實的本質(zhì)是生命的延續(xù)。因此繁多是生物存在的表象，他們的本質(zhì)都是統(tǒng)一的?！厩楦忻馈?/p>

1918年1月，《新青年》首次發(fā)表白話詩九首，開中國白話詩歌之先河。當時任教于北大的沈尹默的這首《月夜》赫然便是其中之一。一定程度講，正是因了這首詩的存在，中國首次面世的這一小批現(xiàn)代詩歌作品才可以說真正地顯示出現(xiàn)代性。

沈尹默（1883－1971），浙江吳興人。我國杰出的學(xué)者、詩人、書法家。早年游學(xué)日本，歸國后先后執(zhí)教于北大、北京女子師范大學(xué)，與陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適等同辦《新青年》，為新文化運動的得力戰(zhàn)士。

1918年，當時的中國，雖然經(jīng)過了辛亥革命，已經(jīng)推翻清王朝，但仍然處在北洋軍閥的封建統(tǒng)治下，廣大群眾并沒有真正覺醒。封建愚昧、鎖閉保守仍舊嚴重地戕害著我們的民族。因此，喚起自由思想和個性意識，實在是太重要了。沈尹默所在的北京大學(xué)，就是這種民主思想的搖籃；他所參與的《新青年》，則是提倡新文化運動、推進新文化運動的旗幟?！对乱埂分斜憩F(xiàn)的擺脫傳統(tǒng)思想的束縛，獨立奮進的精神和個性解放的思想，正是大時代潮流中激起的一朵浪花。

表面上寫的是一個冬夜，環(huán)境是蕭森的，人物是孤獨的。

實則反映了"五四"運動之前的一個社會側(cè)面——半封建半殖民地中國的某種社會相。（頂高）“樹”象征著古老的觀念，傳統(tǒng)、穩(wěn)健、根基深厚、固執(zhí)而迂腐?！安⑴帕⒅笔撬枷氲牟⒘?；“沒有靠著”是掙脫、是倔強、也是追求獨立。“我和一株頂高的樹并排立著，卻沒有靠著”象征著詩人獨立不倚的堅強性格和奮斗精神?！鞠笳鳌?/p>

戴望舒（1905——1950）現(xiàn)代詩人。原名戴夢鷗。筆名艾昂甫、江思等。浙江杭縣（今余杭市）人，1929年4月，出版第一本詩集《我的記憶》，其中《雨巷》傳誦一時，因此而有“雨巷詩人”之譽。1932年后留學(xué)法國、西班牙。1938年赴香港，主編《星島日報》副刊。1941年底香港淪陷，被日軍以抗日罪名下獄，次年春被營救出獄。

蕭紅（1911－1942），原名張迺瑩，身世坎坷而創(chuàng)作成就很大的現(xiàn)代女性作家。蕭紅老家在黑龍江省呼蘭縣，她很早就從東北逃亡進關(guān)，輾轉(zhuǎn)呼號。1932年開始文學(xué)創(chuàng)作，用自己的筆投入了抗日的洪流。1935年發(fā)表成名作《生死場》，晚期的主要作品有《呼蘭河傳》。

戴望舒與蕭紅友情深厚。1940年1月，二人在香港首次晤面，卻是一見如故。在太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)之際，蕭紅生病卻得不到正常的治療，死在極度混亂中的香港，年僅31歲。這對于當時同樣在香港堅持抗日的友人戴望舒來說，自然是一個極大的刺激。可是當時要埋葬蕭紅談何容易，戴望舒“他們多方設(shè)法，托日本《朝日新聞》的一位記者，弄到一張證明，幾個朋友，搞到一輛板車，自己拉著，走了六、七個小時，將蕭紅的遺體拉到了淺水灣理葬并且只插了一塊寫有‘蕭紅之墓’的木簽。”①走六小時寂寞的長途

“六小時”說明時間之長，“長途”說明距離之遠，強調(diào)“六小時”和“長途”，是寫實，更隱指詩人對已故者友誼的深厚和誠摯。

“寂寞”，既寫詩人奔赴墓地時的心境，更借此形成此詩之中心意象?！凹拍蓖瑫r也隱指女作家一生特別是晚期的境況。②到你頭邊放一束紅山茶

不說“墓畔”而說“頭邊”，蘊藏著詩人痛惜她的早逝，希望她仍然活著，幻想她只不過是暫時安睡等豐富復(fù)雜的感情?！髀冻鲎骷议g純真的懷念和哀思。一束紅山茶花——如一柄燃燒的火炬，隱喻和贊揚亡者生命之燦爛——亦映照出悼者心情的莊嚴與熱烈——也表達了對殘暴者的默默抗爭③我等待著，長夜漫漫“我等待著”——暗指對抗戰(zhàn)勝利的期盼——亦可以看作對命運多舛的省察?！伴L夜漫漫”寫出這種“等待”的漫長、痛苦，難以忍受——喻指風(fēng)雨如晦的敵寇統(tǒng)治，那是女作家貧病交加郁郁而終、詩人下獄飽受折磨的政治背景，是二人結(jié)下深厚情誼的外在原因?！D辛人生長路之寓意。④你卻臥聽著海濤閑話——寫詩人所感受到的女作家此時此地之心境?！c自己此時意境與心態(tài)構(gòu)成對比。【安詳、恬淡、超然，都構(gòu)成了對人生的評價，并將這評價延展到對生與死的領(lǐng)悟中?！窟@里有傷悼蕭紅不幸被黑暗勢力和坎坷生活奪走了生命；有惋惜蕭紅因早逝而不能在民族解放斗爭中發(fā)出更多的光和熱，不能在革命文壇上創(chuàng)造更多更出色的作品，還有羨慕，羨慕蕭紅已實現(xiàn)了永恒的超越，無須再在長夜漫漫中苦熬苦等了，她是不幸的，又是幸福的。

卞（biàn)之琳（1910－2000），生于江蘇海門湯家鎮(zhèn)，祖籍南京市溧水區(qū)，現(xiàn)當代詩人（“漢園三詩人”之一）、文學(xué)評論家、翻譯家，曾用筆名季陵、薛林等。抗戰(zhàn)期間在各地任教，曾是徐志摩和胡適的學(xué)生。為中國的文化教育事業(yè)做了很大貢獻。詩《斷章》是他不朽的代表作。

卞之琳對莎士比亞很有研究，西語教授，并且在現(xiàn)代詩壇上做出了重要貢獻。被公認為新文化運動中重要的詩歌流派新月派的代表詩人。作為詩人，他曾師從于徐志摩，與“雨巷詩人”戴望舒并稱“南戴北卞”；作為翻譯家，他是莎士比亞研究專家。

本詩選自卞之琳的《魚目集》，寫于1935年10月，是詩人的重要代表作。這首詩本來是一首詩中的四句，因只有這四句詩人感到滿意才保留下來，自成一篇。不料這首詩竟成了詩人流傳最廣，最有代表性的一首詩。

有人說《斷章》是一首情詩，還有人說它是一首哲理詩，你說呢？

哲理一：人可以看風(fēng)景，也可以成為風(fēng)景；明月可以裝飾你的窗子，你也可以反去裝飾別人的夢，人生可以互相裝飾。

哲理二：

世間萬物本來就是相對的，互相依存，息息相關(guān)，人與人之間、物與物之間，不論自覺與不自覺，都可能發(fā)生這樣或那樣的相對關(guān)系。哲理詩愛情詩

關(guān)于《斷章》這首詩的旨意，歷來有不同的理解。有人認為這是一首愛情詩，橋頭的“你”在白天是樓上人心目中的風(fēng)景，在夜晚是樓上人夢中的“裝飾”。一個是白天夜晚都在關(guān)注著、想念著心中的人；另一個是被別人深愛著，自己卻沒有感覺。

那忘情于景的“你”定是個俊逸瀟灑、云游天下的少年郎，那鐘情于人的樓上人定是個寂寞思春、知音難覓的多情女，一個耽于風(fēng)光，憨態(tài)可掬，孰不知一舉一動攪亂了幾多情絲；一個含情脈脈、癡態(tài)可憐，可心中情眼中意羞言誰知？真是“落花有意，流水無情”，而在人生旅途上又有多少這樣的萍水相逢、一見鐘情、轉(zhuǎn)瞬即逝而又經(jīng)久難忘的一廂戀情?。《娙苏且赃@短短的兩行詩給那電石火花般的難言之情、難繪之景留下了永恒的小照，引人回憶，激人遐想。

蘆荻(1912-1994)，1912年生，現(xiàn)代詩人。原名陳培迪，生于廣東南海。30年代即從事詩歌創(chuàng)作，與人合編《今日詩歌》《中國詩壇》《詩場》等刊物?？箲?zhàn)時期曾任桂林《廣西日報》副刊《漓水》主編。1956年加入中國作家協(xié)會，曾任專業(yè)作家。

詩中的“風(fēng)雨”有哪些含義？不僅是指自然界中的風(fēng)雨也象征著“人生”的坎坷與磨難。

上個世紀三十年代，當時中國社會局勢動蕩不安，“風(fēng)雨”更深層次的涵義是當時的中國社會所承受的苦難。

聶魯達（1904－1973）智利著名詩人。13歲開始發(fā)表詩作，1923年發(fā)表第一部詩集《黃昏》，1924年發(fā)表成名作《二十首情詩和一支絕望的歌》，自此登上智利詩壇。聶魯達的一生有兩個主題，一個是政治，另一個是愛情。

時代背景：1969年9月，聶魯達接受了智利共產(chǎn)黨總統(tǒng)候選人的提名。這次競選只是促成人民聯(lián)盟各黨派攜手合作的一種策略。當人民聯(lián)盟推舉阿連德?戈森斯為共同候選人后，聶魯達立即退出競選，支持阿連德直至取得最后勝利。為此他寫下了《統(tǒng)一》。

作者通過葉、花得出推理：對立中存在統(tǒng)一，透過繁多的現(xiàn)象窺見單一的本質(zhì)。新

詩概

念形

式特

點

指“五四運動”前后產(chǎn)生的、有別于古典詩歌的、以白話作為基本語言手段的詩歌體裁。又稱為白話詩、自由詩、現(xiàn)代詩。自由體、新格律體、十四行詩、散文詩。形式新與舊體詩相比，不拘平仄，不拘長短，沒有字數(shù)規(guī)定。在韻律上，押韻比較自由，但是一般還是遵循一定的韻律語言新以白話寫詩，不僅以白話詞語代替文言，而且以白話的語法結(jié)構(gòu)代替文言語法，并吸收外語語法觀念新追求個性和獨立，強調(diào)作者主體性情、情感和見解。壹詩行少；貳詩味豐；叁短而有情；肆短而有力。短詩特點

以第二首詩歌的旁批為例，為其他四首詩仿寫旁批。是自言自語，又是在寂寞地傾訴。詩句簡短卻意味深長?！对乱埂罚菏仟毩⒌膫€體，也是不屈的代表。詩句意象豐富，有畫面感。《斷章》：是在看，也是在被看。詩句視角多元，蘊含哲理。《風(fēng)雨吟》：是自然的風(fēng)雨，也是社會的風(fēng)雨。詩句情感飽滿，富有力量?！督y(tǒng)一》：是萬物多樣的“一”，也是九九歸一的“統(tǒng)”。詩句閃爍著思辨的光芒。學(xué)習(xí)任務(wù)二：朗讀短詩班級將進行“新年新詩會”活動，邀你參與。

1、我將選擇朗誦《

》，因為

；

2、進行重音、停連、語氣、節(jié)奏等朗誦設(shè)計并有感情朗誦。

月夜

沈尹默霜風(fēng)/呼呼的/吹著，月光/明明的/照著。我/和一株/頂高的樹/并排/立著，卻/沒有/靠著。示例

一、二句均為七字，白話對偶句，但其節(jié)拍是“二三二”形式，明顯不同于舊體詩七言句的“二二三”模式。第三句較長，大致可分為五個（或六個）節(jié)拍，筆者覺得此句可于“樹”與“并排”之間分行。第四句五字，是“一二二”的音節(jié)停頓，明顯不同于五言舊體詩的“二三（細分為二二一或二一二）”常規(guī)。學(xué)習(xí)任務(wù)三：深度閱讀聯(lián)讀，讓閱讀走向深處，請為短詩五首之一選擇一首相關(guān)詩歌進行聯(lián)讀。

1、兩首詩歌相同之處；

2、兩首詩歌不同之處?！颈容^閱讀】

月夜

沈尹默霜風(fēng)呼呼的吹著，月光明明的照著。我和一株頂高的樹并排立著，卻沒有靠著。月夜

杜甫今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。【比較閱讀】風(fēng)雨吟蘆荻風(fēng)從大地卷來,雨從大地奔來。郊原如海,房舍如舟。我有年輕舵手的心,在大地風(fēng)雨的海上。自題小像

魯迅靈臺無計逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！颈容^閱讀】

果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓