下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
音樂(lè)使我快樂(lè)作文合集六篇范文在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)敘述一個(gè)主題意義的記敘辦法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的音樂(lè)使我高興作文6篇,歡迎大家分享。
音樂(lè)使我高興作文篇1音樂(lè),多好的名詞,沒(méi)錯(cuò),我喜歡音樂(lè)。如果音樂(lè)是一間房子,當(dāng)你去上學(xué)時(shí),會(huì)放?你快回來(lái)》這首歌。當(dāng)你心情不好時(shí),房子會(huì)放出悲傷的歌,如果你的心情很好,會(huì)放出歡快的歌,因你的心情而變,真是想你之所想。如果音樂(lè)是一個(gè)人,則他就是你傾訴的對(duì)象,你的最值得信賴、最知心的朋友。
如果你問(wèn)我喜歡哪首歌!我會(huì)說(shuō)我喜歡王心凌的?愛的天國(guó)》了,雖然今天去看了“長(zhǎng)征〞演奏會(huì),但是我更喜歡流行歌曲。
現(xiàn)在就讓我詳細(xì)講這首歌把!這首歌是屬于慢節(jié)奏形的,我認(rèn)為它是悲傷的。我在心情不好的時(shí)候經(jīng)常聽,也會(huì)讓你心情舒暢,有一次,我聽了這首歌,晚上時(shí),坐在窗旁,抬頭,仰望天空,這首歌的節(jié)奏還在腦中回蕩。
這首歌從輕開始“有誰(shuí)能夠告訴我,時(shí)間的海多深……〞唱的溫柔又細(xì)膩,就像早晨的霧一樣,朦朦朧朧。接下去,霧散開了點(diǎn),照射進(jìn)了幾摟陽(yáng)光。突然愈聽愈響,愈唱愈柔,柔中代剛,說(shuō)不出的美妙,聽了讓人全身舒暢,有無(wú)限的遐想,似乎到了天國(guó),那種感覺,輕飄飄的,像處于仙境之中。越來(lái)越響了。一下子,霧完全散去,火熱的陽(yáng)光照射進(jìn)我的心房,和煦全身,似乎從天堂回到了人間。節(jié)奏越來(lái)越慢,最慢慢消失了,似乎,天慢慢黑了,明天將會(huì)更美好!
我喜歡音樂(lè),希望你也能喜歡音樂(lè)!
音樂(lè)使我高興作文篇2如果我單獨(dú)駕舟環(huán)繞世界之行,如果我只能帶一樣?xùn)|西供自已娛樂(lè)。我倒底會(huì)選擇哪一樣?是一幅美麗的圖畫?是一本有趣的書?一個(gè)可愛的玩具熊……
真的有好多好多難以選擇——如果要我答復(fù),我肯定會(huì)毫不猶豫地答復(fù):“我會(huì)選擇一個(gè)音樂(lè)盒。〞
一個(gè)音樂(lè)盒!我覺得,雖然百音盒里面有三四百首不同的音樂(lè),但是周游世界一圈,我可以把它聽上一百遍,最終我還能背出旋律來(lái)。
有了個(gè)百音盒,就如有了一位知心的朋友,有了它我就不會(huì)感到孤單了,當(dāng)我一個(gè)人坐在夜空下,月亮和星星的晚上,我會(huì)輕輕地扭動(dòng)它,讓它發(fā)出優(yōu)美動(dòng)人的聲音。這音樂(lè)盒如同千萬(wàn)母親的叮嚀,在想家的時(shí)候輕輕拔開,讓它陪著我輕輕落淚,這時(shí)候,百音盒也似乎在訴說(shuō)自已的世界,對(duì)百音盒就像一位知已知彼與你昔日相處的搭檔。
我十分愿意聽上一百遍,我愿意聽到能背誦的程度,這有什么關(guān)系呢?我完全不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^(guò)我的朋友而不愿再見他們的。更不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯头艞壘蜅壖叶ツ??我喜歡聽百音盒的音樂(lè)它像一個(gè)朋友。我每次回到家,可不論過(guò)了多少年,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)傍晚照見的那面墻,原來(lái)如此美麗。
百音盒像蜂蝶飛過(guò)的花叢,像泉水經(jīng)過(guò)山谷,則美好。這真像與用同一種方式與一個(gè)同船同行。我喜愛音樂(lè),就像一位朋友,也是一處你隨行的故地!
音樂(lè)使我高興作文篇3記得您給我說(shuō)過(guò),在我還是胎兒的時(shí)候,您就開始給我播放動(dòng)聽的音樂(lè),讓我感受優(yōu)美的旋律。音樂(lè)伴隨著我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)九個(gè)年頭,而我也已成為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,也許是伴我時(shí)間長(zhǎng)的緣故吧,漸漸地我喜歡上了這個(gè)能使我在憂傷之時(shí)帶給我高興、害怕之時(shí)帶給我勇氣、開心之時(shí)陪同我玩耍的東西。
在我第一次上臺(tái)演出的時(shí)候,您就是用?隱形的翅膀》這首歌曲為我編排的舞蹈,也就是這一次的表演,我在小朋友們心目中的形象發(fā)生了變化,我成為了他們心中的'天使,也是在這一次我開始明白音樂(lè)能夠給人們帶來(lái)無(wú)限的力量。后來(lái)?隱形的翅膀》成為了我最喜愛的歌曲。當(dāng)和您一同步入東郊那個(gè)聾啞學(xué)校的時(shí)候,看到聾啞兒童用這首歌編排的舞蹈時(shí),我落淚了,這些剛強(qiáng)的小朋友們,雖然他們聽不到,但是他們的舞蹈還能和這首歌曲配合的則好,此時(shí)多么希望他們也可以長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀,帶領(lǐng)他們飛翔,給他們以希望。
回家的路上您告訴我:“他們能跳的這樣好,是比我們正常人要多付出百倍乃至千倍的努力才能完成的〞。聽到這里我沉默了。
媽媽請(qǐng)您放心,我一定不會(huì)再像以前那樣任性、不聽話了,我會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切,我會(huì)成為我們家的乖乖女、成為你們心目中的好女兒。
音樂(lè)使我高興作文篇4高興無(wú)處不在,但心情不好的時(shí)候,這高興就不知在何處了。
當(dāng)活躍的歌曲響起的時(shí)候,我們充斥活力,將不開心的事情從頭腦消失,去挑戰(zhàn)那歌聲的豪放、活躍。
記得,初一剛開學(xué)的時(shí)候,日想夜想,想著回家(畢竟第一次離家到外面)有一次,兩個(gè)星期不能回家,在星期六的中午,睡在床上,側(cè)著身,面對(duì)著墻壁,手捂著眼睛,大哭了起來(lái),宿舍里的其他成員正快樂(lè)地聊著趣事,不知道我在一角落大哭了,哭著哭著,忙擦眼淚,膽怯同學(xué)知道我哭。
忽然,想到一的、個(gè)主意,接著,我把我的復(fù)讀機(jī)拿出來(lái),裝上活躍的輕快的帶子,音樂(lè)瞬間動(dòng)了起來(lái),我的頭腦里出現(xiàn)了那個(gè)畫面,所有的想家事都消失了,手舞足蹈的在床上玩著,眼淚漸漸干了,人越來(lái)越清醒,越來(lái)越快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這一次后,我一有不開心、傷心的事,我就拿音樂(lè)出來(lái)調(diào)解我的情緒,所以我隨身攜帶領(lǐng)。同學(xué)們還譏笑我,但我并不理會(huì)她們,這畢竟是一個(gè)人的想法,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
音樂(lè)讓我高興,音樂(lè)讓我快樂(lè),音樂(lè)讓我活躍,音樂(lè)讓我……
音樂(lè)使我高興作文篇5音樂(lè)是神圣的,音樂(lè)是高尚的,了解音樂(lè),熱愛音樂(lè),發(fā)明音樂(lè),人生沒(méi)有了音樂(lè),就如同沒(méi)有了色香味,在音樂(lè)中生活,是我一生中最期盼,也是最開心的事,從早到晚,從周一到周末,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我了解到的音樂(lè)知識(shí),觀賞到的音樂(lè)杰作,發(fā)明的音樂(lè)旋律,喔!數(shù)不勝數(shù)。
聽著音樂(lè),閉上眼睛,那種感覺是無(wú)憂無(wú)慮的,是充斥生氣的,有了這種感覺,我仿佛如臨仙境,仿佛飄飄欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股熱量流遍全身,突然想去遨游世界,體味那各國(guó)不同的風(fēng)俗,不同的人情。
不同的歌,不同的感覺!一首?外婆的澎湖灣》,讓我想起老人的笑容,家的美好;一首?放假了》讓我想起假日的美好,同學(xué)們匯集在一起玩耍時(shí)的喜悅,以及和家人在假日出去郊游時(shí)的高興心情;一首?世上只有媽媽好》讓我體會(huì)到了父母的關(guān)愛,游子的悲傷;一首?百變小櫻》讓我興奮無(wú)比,卡通人物的可愛,漫畫人物的爆笑;一首?畢業(yè)生》讓我悲傷無(wú)比,快畢業(yè)于母校的那種依依不舍,無(wú)盡回蕩在我的心頭……
音樂(lè)無(wú)處不在,在校園,早上上課前放一段音樂(lè),讓人放松;吃飯前放一段音樂(lè),讓人有好的食欲;放學(xué)前放一段音樂(lè),讓人打消一天的疲倦;在家里上學(xué)前放一段音樂(lè),讓人有一種神清氣爽的感覺;回家后放一段音樂(lè),讓人回顧起一天中難忘的事,睡覺前放一段音樂(lè),讓人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在公共場(chǎng)合上、游樂(lè)場(chǎng)里一段音樂(lè)回味無(wú)窮。
音樂(lè)啊,是誰(shuí)發(fā)明了你,你晶瑩透亮,你純凈無(wú)瑕,音樂(lè),是你讓我高興!
音樂(lè)使我高興作文篇6音樂(lè)多么美妙,多么神奇。它可以讓我打消煩惱,讓我快活一整天,還可以把我?guī)胨那榫持?,它悲傷我就悲傷,它快?lè)我就快樂(lè)。我愛音樂(lè)。
不同的音樂(lè),不同的調(diào)子,不同的情緒,會(huì)讓人有不同的感受。
記得有一次,我和媽媽吵架,就是不肯吃藥,坐在椅子上生悶氣,媽媽說(shuō)了多少好話,我也一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒,電腦里傳來(lái)了一首活躍歡快的曲子,我的心情一下子來(lái)了一百八十度大轉(zhuǎn)彎,立刻歡快地跟著音樂(lè)哼起來(lái),還快樂(lè)得手舞足蹈。之后馬上把藥吃下了肚。
忘不了每星期一學(xué)校的升旗儀式,那首雄壯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 無(wú)人化采煤技術(shù)研究-深度研究
- 古代中藥方劑傳承研究-深度研究
- 交通出行行為研究-深度研究
- 多點(diǎn)觸控性能分析-深度研究
- 天然氣泄露對(duì)大氣化學(xué)組分的影響-深度研究
- 并購(gòu)信息不對(duì)稱研究-深度研究
- 化工廠機(jī)器人操作與維護(hù)-深度研究
- 容器資源隔離技術(shù)-第1篇-深度研究
- 數(shù)據(jù)中心能源審計(jì)與優(yōu)化-深度研究
- 數(shù)學(xué)與數(shù)據(jù)挖掘-深度研究
- 2024年蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 人教版初中語(yǔ)文2022-2024年三年中考真題匯編-學(xué)生版-專題08 古詩(shī)詞名篇名句默寫
- 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(十二)
- 山西粵電能源有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 醫(yī)療行業(yè)軟件系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案
- 使用錯(cuò)誤評(píng)估報(bào)告(可用性工程)模版
- 《精密板料矯平機(jī) 第2部分:技術(shù)規(guī)范》
- 2024光伏發(fā)電工程交流匯流箱技術(shù)規(guī)范
- 旅游活動(dòng)碳排放管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建及實(shí)證研究
- 2022年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽-電氣安裝與維修賽項(xiàng)規(guī)程
- 2024年黑龍江省政工師理論知識(shí)考試參考題庫(kù)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論