西游記的讀書(shū)心得(集錦15篇)范文_第1頁(yè)
西游記的讀書(shū)心得(集錦15篇)范文_第2頁(yè)
西游記的讀書(shū)心得(集錦15篇)范文_第3頁(yè)
西游記的讀書(shū)心得(集錦15篇)范文_第4頁(yè)
西游記的讀書(shū)心得(集錦15篇)范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

西游記的讀書(shū)心得(集錦15篇)范文當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下列是小編為大家收集的西游記的讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

西游記的讀書(shū)心得1

有一天,唐僧四人看見(jiàn)小雷音寺,以為到了西天,便進(jìn)去了。到了假雷音寺,唐僧馬高低跪,悟能、悟凈也下跪了,只有孫悟空沒(méi)有動(dòng),眾神一看,哈哈大笑,原來(lái)是妖怪變的。唐僧四人還沒(méi)弄清,已經(jīng)被抓了,還把悟空裝在大金鐃里。

悟空在金鐃里用法術(shù),召喚眾神。過(guò)一會(huì)兒,大家都來(lái)了,火神想用火把金鐃燒一條縫,但金鐃完好無(wú)損。悟空靈機(jī)一動(dòng),對(duì)火神說(shuō):“快放火,火越大越好。〞原來(lái)悟空想要用汗水凝固成云,托著金鐃飛去好去找牛魔王幫助頂開(kāi)金鐃。

一開(kāi)始,牛魔王不同意幫助,但看在兄弟的份上,還是同意了。牛魔王費(fèi)了九牛二虎之力終于在金鐃上鉆出一個(gè)洞,孫悟空剛出來(lái),一下子就打破金鐃,就去打妖怪了。

打了幾回合,妖怪招架不住了,逃回洞中不出來(lái)。悟空不知所措時(shí),佛祖來(lái)了,原來(lái)那妖怪是他的黃眉童。他有個(gè)計(jì),讓悟空在山下變成西瓜等妖怪上當(dāng)。

悟空費(fèi)了九牛二虎之力才把妖怪引下山來(lái),到達(dá)西瓜地,悟空不見(jiàn)了。妖怪看見(jiàn)許多西瓜,轉(zhuǎn)自早把孫猴子忘在腦后,便說(shuō):“這是誰(shuí)的西瓜,給我一個(gè)。〞佛祖變成老頭說(shuō):“是我種的。〞說(shuō)完拿起悟空變的西瓜給妖怪吃。妖怪吃完后,大叫:“肚子好痛!救救我!〞佛祖變回原形,說(shuō):“認(rèn)得我嗎《〞妖怪見(jiàn)了,變回原形,跟佛祖走了

孫悟空把唐僧三人救出來(lái),然后一起又繼續(xù)往西天走了。

西游記的讀書(shū)心得2

中國(guó)有四本書(shū)非常有名,它們是四大名著:?紅樓夢(mèng)》、?水滸傳》、?三國(guó)演義》還有?西游記》。但我最喜歡的還是?西游記》。?西游記》的作者是吳承恩,是一部充斥了離奇,精彩的神話故事,講述的是唐僧和孫悟空、豬八戒,沙僧經(jīng)過(guò)、九九八十一難西天取經(jīng)的故事。

在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來(lái)是一從石頭里蹦出來(lái)的,他是一個(gè)天真爛漫、淘氣任性的無(wú)拘無(wú)束的“野猴〞。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶定海神針;游樂(lè)地府撕碎“生死簿〞;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,還自封“齊天大圣〞。用他的七十二變大鬧天宮,惹怒了如來(lái)佛祖,便被佛祖壓在五指山下,唐僧救了他,他便跟著唐僧西天取經(jīng)。為了師傅的安危奮不顧身的他正義大膽、本事高超是妖怪們的克星,他對(duì)付這些人從來(lái)都不手軟,盡管許多時(shí)候并不被唐僧所理解,他仍是義無(wú)返顧地將他們掃除。哪怕事后又被各路神仙將妖魔領(lǐng)了回去,甚至招致唐僧狠心驅(qū)逐,除害護(hù)航之心全不曾改。

其次是二師兄豬八戒。他貪財(cái)好色,有著一身毛病,好吃懶惰,愛(ài)占小廉價(jià),怕困難,總是退縮,還特別愛(ài)吃,每次孫悟空叫他去找食物,他總是打著找食物的名義,卻總是在半路睡覺(jué),或者是找到了食物在回來(lái)的路上也吃得一干二凈了。它相對(duì)來(lái)說(shuō)小腦筋比擬多,我很清晰記得有一集,某條河流結(jié)了冰,但這樣馬就不容易前行了,當(dāng)大家都在困擾之時(shí),豬八戒立即就說(shuō)可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。雖然他很貪吃,但是也非常護(hù)主,絲毫不比孫悟空差,一旦唐僧有危險(xiǎn)也會(huì)那把九齒釘鈀奮不顧身的去救他。

然后是三師弟沙悟凈。他心地善良、安于天命,他的本事更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸憨厚,忠心耿耿,總是挑著行李默默跟在身后,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)。

最后是師傅唐僧。他胸懷天下,惠及黎民百姓,善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),為了求取真經(jīng)而不惜遠(yuǎn)行,而且他心思縝密,能注意到事物的細(xì)節(jié),自我要求嚴(yán)格,堅(jiān)持原那么,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,低調(diào)不張揚(yáng),遵守時(shí)間。

就是唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢《也許這就是我所短少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不論我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!

西游記的讀書(shū)心得3

說(shuō)起?西游記》,大家一定不陌生。?西游記》是我喜歡看的書(shū),在書(shū)里,我們可以看到許多故事:三大白骨精、孫悟空偷吃蟠桃、大戰(zhàn)牛魔王等等。不過(guò)比起我們家的“西游記〞,他們那些就已經(jīng)過(guò)時(shí)了!我們家可是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“人類西游記〞呢。

先說(shuō)說(shuō)我媽媽,她可是說(shuō)一句“孫悟空,頭痛痛〞的唐僧。記得有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,媽媽不知從哪個(gè)地方騎著“白龍馬〞向我飛速跑來(lái),口中念叨“作業(yè)做完了沒(méi)《還有課外語(yǔ)文、課外數(shù)學(xué)、課外英語(yǔ)……〞!我煩惱得雙手抱頭,滾來(lái)滾去地說(shuō)“知道了,知道了〞!說(shuō)完我立刻跑向我的書(shū)桌。然后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。

我是一個(gè)有“72變的孫悟空〞,因?yàn)橛形疫@個(gè)“猴子〞,為家里打消了許多怪物。記得有一次,“唐僧〞媽媽和“豬八戒〞爸爸去“西天取經(jīng)〞。突然一陣急促的敲門聲,我覺(jué)得應(yīng)該不是好人,就一手拿著戒尺(金箍棒),一手拿著扇子(芭蕉扇),小心翼翼的透過(guò)貓眼翻開(kāi)了門,門口竟然是“豬八戒〞爸爸,為什么呢《原來(lái)是鑰匙(豬釘耙)忘記帶了。

最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸。他是一個(gè)體型肥大的“豬〞,正所謂豬八戒,你們可知道豬八戒可會(huì)吃了。當(dāng)然,我爸爸也不例外。有一次“豬八戒〞說(shuō)是去開(kāi)會(huì),他走出大門沒(méi)幾分鐘就回來(lái)了,他左瞧瞧右看看,終于在我手上發(fā)現(xiàn)了新拆開(kāi)的薯片,一把搶過(guò)去。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反饋過(guò)來(lái),“豬〞就跑了,我還在那兒發(fā)愣??刹皇恰疤粕暤摹鞍堮R〞碰了我一下,我還楞在原地。

我們家的“西游記〞還不賴吧《你們家的西游記又有一番怎樣的景象呢《

西游記的讀書(shū)心得4

在厲盡時(shí)間錘煉的?西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。

學(xué)做真人?西游記》讀后感

?西游記》是中國(guó)四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書(shū)我雖然看了一遍,但是以這本書(shū)編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它。

看完這部小說(shuō),有很大的感悟,我覺(jué)得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。

這本書(shū)把一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。

在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,不論多累,多餓,不論妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來(lái)。

俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說(shuō)話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?,我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見(jiàn)書(shū)何其的重要。

從書(shū)中我們會(huì)悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。

西游記的讀書(shū)心得5

暑假里,我又一次閱讀了四大名著之一?西游記》,這本書(shū)內(nèi)容豐盛,故事情節(jié)精彩生動(dòng)、引人入勝,令我百看不厭。

?西游記》這本書(shū)里面說(shuō)的是:孫悟空膽大包天,因此大鬧天宮的事,之后被法術(shù)高強(qiáng)的如來(lái)佛祖制服,壓在五行山之下;后來(lái)被心地善良的唐僧解救出來(lái)。救出來(lái)之后收孫悟空為徒,又收了個(gè)好吃懶做又好色的豬八戒和忠厚誠(chéng)實(shí)又勤勞的沙和尚,還有西海龍王三太子變成的一匹健壯又雪白的白龍馬。他們師徒四人走在去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)過(guò)各種磨難,走過(guò)千山萬(wàn)水,收服各種妖魔鬼怪,如:白骨精、黃袍怪、紅孩兒、鯉魚(yú)精、六耳獼猴、鐵扇公主、牛魔王、盤絲洞女妖、黃花觀老道……歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到西天,向佛祖求取了真經(jīng),四個(gè)人都修身成佛了。

讀了這本書(shū),我明白了一些道里:做人要像沙和尚那樣忠厚誠(chéng)實(shí)、腳踏實(shí)地、吃苦耐勞;做事要像膽大包天、武藝高強(qiáng)的孫悟空一樣勇往直前、從不后退。我喜歡孫悟空,他有很多可貴的品質(zhì),示例孫悟空三打白骨精后,唐僧誤會(huì)他亂殺無(wú)辜,犯了殺戒一次一次趕他走,最后趕他回花果山。但是孫悟空知道唐僧在寶象國(guó)有難時(shí),依然不計(jì)前嫌去救唐僧。孫悟空就是這樣一個(gè)寬宏大量的人,而且他還有很多本事:他一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里,他會(huì)七十二般變化,他還會(huì)長(zhǎng)生不老之術(shù)等等。也許,你們會(huì)問(wèn):孫悟空本事這么高強(qiáng),為什么不自已一個(gè)人愛(ài)護(hù)唐僧西天取經(jīng)呢?因?yàn)樗乐挥旋R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一塊大石頭,一個(gè)人是推不動(dòng)的只有大家一起推,才能推的動(dòng)。俗話說(shuō):一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵,團(tuán)結(jié)就是力量。

?西游記》是一本好書(shū),它是我們中華民族的驕傲,是經(jīng)典中的經(jīng)典。我要好好閱讀它,分享給更多的同學(xué)們。

西游記的讀書(shū)心得6

?西游記》里的主角有孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙僧、玉皇大帝。

我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗姆Ω邚?qiáng),在一開(kāi)始時(shí)大鬧天宮,后來(lái)知錯(cuò)就改,幫忙唐僧等人解除重重危難,是個(gè)英明的人物。

“中華文化浩如煙海,四大名著獨(dú)步古今。其寫(xiě)勇、寫(xiě)義、寫(xiě)忠、寫(xiě)智、寫(xiě)豪、寫(xiě)情,或壯闊、或精琢、或瑰麗、或奇幻。可謂“一人一天下,一書(shū)一山河。〞

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我們要勤奮讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。

本書(shū)中各大角色性格各異,讓人有一種煥然一新的感覺(jué)。在八十一難的任何一難中,各大人物各顯其神,讓故事變得富含情趣。

我認(rèn)為這本書(shū)值得珍藏的地方很多,這才使?西游記》成為了四大名著之一。

西游記的讀書(shū)心得7

西游記是我國(guó)四大名著之一,它是明朝吳承恩寫(xiě)的;主要人物是唐僧和他的三個(gè)徒弟:孫悟空,豬八戒和沙僧。

大家想一想,如果把這西游記整個(gè)故事顛倒過(guò)來(lái)那會(huì)是怎樣的呢?

如來(lái)派師徒四人與八部天龍小白龍去東土大唐去傳教,在一路上遇到了各種妖怪,八戒和沙僧覺(jué)一個(gè)躲進(jìn)了高老莊,一個(gè)鉆進(jìn)了流沙河只有悟空?qǐng)?jiān)持正義一路斬妖除魔護(hù)送師傅東去傳教。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一次磨難,白龍馬不幸重傷墜入山澗,孫悟空被壓在了五指山下,而唐僧卻拋棄了孫悟空,孤身來(lái)到長(zhǎng)安,在長(zhǎng)安傳完教,被封為御弟,享受完榮華富貴,壽終正寢。就這樣過(guò)了五百年,悟空終于從五指山下逃了出來(lái),他大鬧天空把天庭攪了個(gè)天翻地覆,豬八戒化為人身,封為天蓬元帥,沙和尚封為大將,最后大家過(guò)上安寧的日子;孫悟空最終在花果山的山頂化作了一塊石頭……

西游記的讀書(shū)心得8

三借芭蕉扇三國(guó)火焰山,三變婦婆爺,三打白骨精,歷盡九九八十一難,絕心終得取真經(jīng)。說(shuō)的是人生多難選擇,講的是人生堅(jiān)守信念,言的事不畏艱難的人生信仰。

西游記,記游西。即是說(shuō)道理,講人生。孫悟空為了讓師父同伴通過(guò)火焰山而屢次與鐵扇公主借用芭蕉扇扇不滅火焰山,卻屢次遭到打擊而返,可他卻堅(jiān)持求取芭蕉扇,最后竟與自己的兄弟牛魔王絕交。在孫悟空與牛魔王打斗時(shí)他也屢次退讓,最后在被逼無(wú)奈下才肯出手。在孫悟空用芭蕉扇扇滅火焰山的時(shí)候,我不僅僅感受到了他的喜悅,更感受到了他的無(wú)奈他的悲傷。魚(yú)和熊掌不可兼得,在追逐幻想的路上必有許多令人兩難的選擇,你只能二選一,終是要追逐自己的目標(biāo),自己的幻想。假設(shè)是孫悟空丟下師父與搭檔,繼續(xù)與牛魔王當(dāng)好兄弟好搭檔,最后定會(huì)在用自己的本領(lǐng)大鬧天宮,永生永世被壓在五指山之下。所以人生中許許多多的選擇都是極端的,無(wú)法更改的。只有肯舍,才能獲得。慎重的選擇,才能獲得自己所追求的,幻想的。

在三打白骨精中,孫悟空依舊給我?guī)?lái)了一次感慨與震撼。第一次白骨精化身為美麗的婦人給唐僧送飯,可還沒(méi)等到飯入僧口便被及時(shí)趕來(lái)的孫悟空給打死了。在這里,我看到了孫悟空的果決和相信自己的能力,他擁有著超凡的能力,超高的智力,超人的信心。他一心只為了唐僧好卻無(wú)辜挨了一頓罵。之后,白骨精又化身為老婦人,聲稱來(lái)尋找自己的兒媳婦,唐僧的仁慈與悔恨之心使他迅速地相信了白骨精的話。這時(shí),在千鈞一發(fā)之際,孫悟空再次不顧唐僧的阻攔,再一次打死了“無(wú)辜〞的“老婦人〞。孫悟空并沒(méi)有因?yàn)樵獾教粕屯榈牟焕斫馀c責(zé)罵下放棄愛(ài)護(hù)自己的同伴,他的決心實(shí)在令我震撼,而他能再多人反對(duì)之下仍堅(jiān)持自己的想法,這種對(duì)自我能力的高度肯定與對(duì)他人關(guān)懷保護(hù)卻沒(méi)有換來(lái)同伴的理解,而是無(wú)辜遭受了唐僧緊箍咒的懲辦。第三次,他仍舊堅(jiān)持打死了化身為老爺爺?shù)陌坠蔷?。這使他被唐僧趕回了花果山。不出所料的唐搜被白骨精抓回了洞中,此時(shí)的他才追悔莫及,豬八戒也及時(shí)的回到了花果山之中請(qǐng)孫悟空去就唐僧。孫悟空在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后,仍舊選擇了自己的同伴,不計(jì)較之前的種種委屈,回到了洞中救回了唐僧。這個(gè)故事講述了孫悟空對(duì)同伴的關(guān)懷,不計(jì)前嫌的寬廣胸懷,單單只是這兩個(gè)品性就值得我們學(xué)習(xí)一生了。

師徒五個(gè)人個(gè)個(gè)兒個(gè)性鮮明,不管是聰慧淘氣的孫悟空,還是憨厚貪吃的豬八戒,是誠(chéng)實(shí)能干的沙和尚,是善良仁慈的`唐僧,無(wú)怨無(wú)悔的白龍馬。他們個(gè)個(gè)招人喜愛(ài),同時(shí)也暗暗對(duì)我訴說(shuō)著我的人生簡(jiǎn)譜。

兒時(shí),我希望鄉(xiāng)村悟空的淘氣卻不討人厭的可愛(ài);我希望像豬八戒的貪吃貪玩卻能在關(guān)鍵時(shí)候給到關(guān)鍵的的志愿;我希望能有齊天大圣的聰慧;我希望能有天蓬元帥的憨厚。他們?cè)谖倚⌒〉男闹衼y竄,慢慢地構(gòu)建成兒時(shí)的英雄夢(mèng)。

少年時(shí),我希望像誠(chéng)實(shí)能干的沙和尚。我渴望藍(lán)天,卻沒(méi)有鳥(niǎo)兒的翅膀;我渴望大海,卻沒(méi)有魚(yú)兒的腮;我希望成功!卻只想著一蹴而就,不費(fèi)吹灰之力。這時(shí),他出現(xiàn)了。他像是有著老父親般的隱忍與誠(chéng)實(shí),在同伴中主動(dòng)幫助任勞任怨??缮澈蜕泻纬2挥兄约旱哪繕?biāo)呢?他不渴望成功嗎?這一個(gè)個(gè)的問(wèn)題在我的心中回旋。這時(shí),我好似聽(tīng)見(jiàn)了他的聲音,他告訴我必須一步一腳印的去實(shí)行,才能擁抱自己的夢(mèng)!這一句話瞬間點(diǎn)醒了年少氣盛的我,讓我確定了自己的目標(biāo),不再迷茫。

等到中年時(shí),我希望能有唐僧的善良與仁慈。那時(shí)的我,請(qǐng)像唐僧一樣善良,用自己的力量為社會(huì)盡一份自己的力量。

直到晚年,我希望那時(shí)的你能如白龍馬般處變不驚,已馳千里仍有的謙虛,無(wú)怨無(wú)悔的態(tài)度,安度晚年。

西游記中的人們各自個(gè)性鮮明,沒(méi)有完全的好,沒(méi)有完全的壞,就像是真真實(shí)實(shí)存在的人,存在的神話。而西游記中表達(dá)的最應(yīng)稱為中國(guó)人骨子里流淌的最高尚的文化傳統(tǒng)就是——堅(jiān)持二字。是孫悟空三借芭蕉扇的堅(jiān)持,是孫悟空三打白骨精的堅(jiān)持,是師徒五人歷經(jīng)九九八十一難西天取經(jīng)的堅(jiān)持。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堅(jiān)持二字,能使中華發(fā)明飛機(jī),擁抱藍(lán)天;能使中華發(fā)明潛艇,涌入大海,這是最可貴的精神文化,這是最應(yīng)發(fā)揚(yáng)的兩個(gè)方塊字——堅(jiān)持。

西游言的是慎重選擇的困,講的是堅(jiān)持信念的難,說(shuō)的是縱觀人生的大道理,揚(yáng)的是中華傳統(tǒng)文化堅(jiān)持二字。

西游記的讀書(shū)心得9

西游記的作者是吳承恩,他十分的勤學(xué)。

吳承恩從小喜歡看神話小說(shuō),還十分喜歡看猴子一類的,吳承恩他家不窮也不富有,也算可以,吳承恩從小立下志愿要當(dāng)一位大學(xué)生,可是他就是怎么也考不上,把他父親都病倒了,他也不想這樣。

西游記的讀書(shū)心得10

在這個(gè)暑假,我讀了四大名著之一——?西游記》,書(shū)中那一個(gè)個(gè)降妖伏魔的故事,讓我大呼過(guò)癮,師徒四人日常的瑣事,時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而讓我假設(shè)有所思,時(shí)而又讓我義憤填膺……給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的閱讀體驗(yàn)。

作者吳承恩向我們講述師徒四人去西天取經(jīng)路上遇到的種種不可預(yù)料的困難,最后他們經(jīng)過(guò)九九八十一難取得了真經(jīng),這一路是多么的坎坷,書(shū)中情節(jié)一波三折,降妖故事是連接不斷,令人讀者欲罷不能。

在?西游記》中,作者把人物刻畫(huà)得栩栩如生,善良但不辨是非的唐僧,聰慧但好吃懶做的八戒,忠厚誠(chéng)實(shí)但短少主見(jiàn)的沙和尚,每一個(gè)人物都個(gè)性鮮明。即使是一只妖怪,在作者筆下也十分生動(dòng),栩栩如生。

讀了這本書(shū),我印象最深刻的還是孫悟空,他對(duì)師傅盡職盡責(zé),對(duì)妖怪冷酷無(wú)情,他有一雙火眼金睛善于識(shí)破妖怪,不被妖精的表面所迷惑,勇于降妖伏魔,不畏強(qiáng)權(quán)。書(shū)中最經(jīng)典的片段是孫悟空大鬧天宮,搶了金箍棒,去地府強(qiáng)銷生死薄,被打回花果山后,自稱“齊天大圣〞。玉皇大帝派天兵捉拿孫悟空沒(méi)有成功,便轉(zhuǎn)而讓孫悟空管理蟠桃園,孫悟空打翻潘桃,大鬧天宮……這些故事體現(xiàn)了他機(jī)智勇敢的特征。

總之,師徒四人各有各人的長(zhǎng)處,各人有各人的短處。正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞(曃覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,改過(guò)自己的短處。

讀完?西游記》,我的心還沉浸在西游國(guó)里,我仿佛跟孫悟空一起回到花果山,又仿佛跟唐僧師徒四人一路西行……

西游記的讀書(shū)心得11

孫悟空,許多兒童的偶像,他樂(lè)觀,聰慧,勇敢,充斥了斗爭(zhēng)精神;然而與孫悟空相應(yīng)成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì);和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來(lái),第三為土地沙和尚就成了不可短少的配角;唐僧雖說(shuō)是取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓(xùn)斥孫悟空,不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱。

這部名著給了我很多其實(shí),那就是:為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望,到達(dá)自己的目標(biāo),我們必須艱苦奮戰(zhàn),長(zhǎng)期堅(jiān)持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人,不可知難而退。我們只要踏出了第一步,則就要去走第二步,第三步……記得我加入過(guò)一個(gè)演講比賽,知道老師不是說(shuō)我這演講的不要了,就是那出錯(cuò)了,氣急敗壞之下,我做出了一個(gè)過(guò)后讓自己懊悔的決定,那就是退出比賽。想想?西游記》里的四個(gè)人,再看看自己,多大點(diǎn)困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰(zhàn)勝,怎么可能取得成功?

為了自己的目標(biāo),奮斗吧!成功是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的……

西游記的讀書(shū)心得12

我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——?西游記》。而最近,我把?西游記》一書(shū)認(rèn)真地看了一遍,才真正領(lǐng)略到?西游記》的文字所帶來(lái)的魅力。

?西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚愛(ài)護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。

在整部?西游記》中,最吸引人們眼球的就是神通廣闊的“齊天大圣〞孫悟空。他不僅會(huì)七十二變我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——?西游記》。而最近,我把?西游記》一書(shū)認(rèn)真地看了一遍,才真正領(lǐng)略到?西游記》的文字所帶來(lái)的魅力。

?西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚愛(ài)護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。

在整部?西游記》中,最吸引人們眼球的就是神通廣闊的“齊天大圣〞孫悟空。他不僅會(huì)七十二變,還有一雙火眼金睛,能分辨人或妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功績(jī);但是,如果沒(méi)有老實(shí)憨厚,善于水性的沙僧助陣,孫怙空在水中捉妖也就不則順利了;豬八戒雖然貪財(cái)好色,但又不不足善心,力大無(wú)比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世敵。但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了上天,最終經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,帶著徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,好形成了鮮明的比照,這使我不得不拜服作者寫(xiě)作的高超的技巧。

西游記的讀書(shū)心得13

小時(shí)候我讀過(guò)不少書(shū),其中我最喜歡的是?西游記》文中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。

這本書(shū)講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟在取經(jīng)的路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八一難,取得了真經(jīng)的故事。?西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本事高超,是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不不足善心,沙僧——心地善良、安于天命,這四個(gè)人物各有各的特點(diǎn),其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V闊、技藝高超,一路愛(ài)護(hù)唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了許多磨難讓我想起了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。如果做一件事失敗了,但是你有認(rèn)真地去做,也是向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論