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人事部年度?工作總結(jié)范?文(一)?(一)我?科全體人員?認(rèn)真貫徹落?實上級領(lǐng)導(dǎo)?有關(guān)工作指?示,緊緊圍?繞本局的年?度工作思路?和工作中心?,根據(jù)全區(qū)?教育工作會?議精神,加?強(qiáng)師資隊伍?建設(shè),推行?教育人事制?度改革,提?高師資隊伍?素質(zhì),在局?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、指導(dǎo)下和?兄弟科室、?基層單位的?支持配合下?,全科同志?進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)?嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實?、團(tuán)結(jié)、奉?獻(xiàn)的優(yōu)良傳?統(tǒng),順利地?完成了年度?工作計劃和?上級___?及領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項工作?任務(wù)。一?、加強(qiáng)政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?提高政治業(yè)?務(wù)素質(zhì)結(jié)?合人事工作?的性質(zhì)、任?務(wù)、會議,?加強(qiáng)___?文件、__?_屆___?和___精?神的學(xué)習(xí),?深刻領(lǐng)會黨?對教育人事?工作的指導(dǎo)?意義,增強(qiáng)?在市場經(jīng)濟(jì)?形勢下講學(xué)?習(xí)、講政治?、講正氣的?自覺性和切?實實踐__?_的重要性?。(范本)?堅持把學(xué)習(xí)?___和《?義務(wù)教育法?》、《教育?法》等法律?法規(guī)作為重?點工作來抓?,對新形勢?下教育戰(zhàn)略?地位進(jìn)一步?認(rèn)識,增強(qiáng)?搞好我區(qū)教?育人事工作?的自覺性和?責(zé)任感,加?強(qiáng)學(xué)習(xí)人事?干部的有關(guān)?人事紀(jì)律、?工作規(guī)范、?辦事程序等?知識。二?、嚴(yán)格執(zhí)行?政策規(guī)定,?認(rèn)真做好畢?業(yè)生就業(yè)安?置與人事調(diào)?配工作。?1、為搞好?人事調(diào)配工?作,我科對?每所學(xué)校進(jìn)?行師資狀況?調(diào)研,搞好?教師需求預(yù)?測,及時做?好人事統(tǒng)計?工作和計劃?編報工作。?2、貫徹?省市有關(guān)畢?業(yè)生就業(yè)政?策,做好畢?業(yè)生就業(yè)工?作。三、?穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)?校內(nèi)部管理?體制改革?1、繼續(xù)深?化畢業(yè)生實?行試用期聘?任制。對_?__年分配?的___名?畢業(yè)生試用?期滿后根據(jù)?業(yè)績情況擇?優(yōu)錄用,對?___年分?配的___?名畢業(yè)生繼?續(xù)鑒定聘用?合同書。?2、推行校?長負(fù)責(zé)制,?教職工聘任?制。結(jié)合市?教育局人事?科草擬的《?泉州市中小?學(xué)內(nèi)部管理?體制綜合改?革實施意見?》,初步制?定我區(qū)中小?學(xué)校內(nèi)部管?理體制改革?的方案,并?在馬甲中學(xué)?、羅溪中學(xué)?、河市學(xué)區(qū)?、萬安學(xué)區(qū)?實行校長負(fù)?責(zé)制教職工?全員聘用制?,為全面推?行中小學(xué)全?員全員聘用?制,完善學(xué)?校內(nèi)部管理?體制改革,?更好地促進(jìn)?教師隊伍走?向科學(xué)化、?規(guī)范化和軌?道創(chuàng)造試點?經(jīng)驗。3?、全面實施?教師資格制?度。按照省?市教育主管?部門的統(tǒng)一?部署,一是?做好首批在?職教師教師?資格認(rèn)定工?作,全區(qū)共?有___人?申請,經(jīng)過?普通話水平?測試、體檢?和兩學(xué)培訓(xùn)?等項目__?_后,剩_?__人通過?了中小學(xué)教?師資格認(rèn)定?,并做好了?人員信息錄?入和系統(tǒng)管?理工作以及?發(fā)證工作;?二是做好了?社會人員教?師資格認(rèn)定?及一些在職?教師的資格?認(rèn)定的前期?工作,前后?開展___?期普通話培?訓(xùn),進(jìn)行_?__次普通?話測試,目?前已有__?_多人過了?二級乙等級?別,占了全?區(qū)教師教職?工的___?%,提高教?師的語言能?力,同時為?將來的資格?認(rèn)定工作作?了鋪墊。?四、加快中?小學(xué)師資隊?伍建設(shè)的步?伐,實施跨?世紀(jì)園丁工?程取得新的?進(jìn)展。根?據(jù)省、__?_關(guān)于十五?期間中小學(xué)?校長培訓(xùn)工?作意見和有?關(guān)規(guī)定及全?面實施素質(zhì)?教育的要求?,重視中小?學(xué)師資培訓(xùn)?工作,努力?提高中小學(xué)?校長、教師?的政治和業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?1、廣泛發(fā)?動和鼓勵中?小學(xué)教師積?極參加提高?學(xué)歷培訓(xùn),?到目前為止?有___%?的中學(xué)專任?教師教師參?加了專升本?自考和本科?函授學(xué)習(xí),?___%的?小學(xué)專任教?師參加大專?自考和電極?大專班等形?勢的學(xué)習(xí),?本科畢業(yè)的?初中專任教?師占___?%,大專畢?業(yè)的小學(xué)教?師占___?%。2、?全面貫徹執(zhí)?行中小學(xué)校?長持證上崗?制度,全面?完成___?期間中小學(xué)?校長培訓(xùn)任?務(wù)的基礎(chǔ)上?,努力開展?校長培訓(xùn)工?作,選拔中?學(xué)校長、小?學(xué)校長各_?__名參加?骨干校長培?訓(xùn),___?___名中?學(xué)校長和一?些小學(xué)校長?參加校長提?高班培訓(xùn),?把一些區(qū)管?的后備干部?和新任中小?學(xué)校長分別?報送參加泉?州師院和教?師進(jìn)修學(xué)校?舉辦的校長?崗位培訓(xùn),?同時選派社?會力量辦學(xué)?的校長參加?校長崗位培?訓(xùn)。3、?___舉辦?中小學(xué)新教?師上崗前培?訓(xùn)班和見習(xí)?期培訓(xùn)班,?___名中?小學(xué)新教師?在任職學(xué)校?受常規(guī)培訓(xùn)?的同時,分?別參加了泉?州市教育學(xué)?院和教師進(jìn)?修學(xué)校的集?中培訓(xùn)。?4、切實抓?好中小學(xué)教?師信息技術(shù)?全員培訓(xùn)和?測試工作,?在培訓(xùn)初期?,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)?立培訓(xùn)班,?聘請計算機(jī)?教師講課,?并在馬甲中?學(xué)設(shè)立考點?和羅溪中學(xué)?設(shè)立考點,?共培訓(xùn)人員?___名,?有___人?參加了測試?并取得合格?證書。同時?也選送一批?人員參加省?、市級計算?機(jī)和英特爾?電腦培訓(xùn);?大規(guī)模培訓(xùn)?后,在馬甲?、羅溪設(shè)立?兩個培訓(xùn)點?,常年培訓(xùn)?初、中、高?級信息技術(shù)?。為我區(qū)教?育實現(xiàn)現(xiàn)代?化、科學(xué)化?奠定了基礎(chǔ)?。5、扎?實開展中小?學(xué)骨干教師?省級和市級?選拔和培訓(xùn)?工作,其中?中學(xué)選拔_?__名骨干?教師、小學(xué)?選拔___?名骨干教師?分赴省市級?培訓(xùn)。五?、進(jìn)一步深?化職稱改革?,做好教師?職稱評審和?專業(yè)技術(shù)職?務(wù)聘任工作?,充分調(diào)動?教師工作積?極性。1?、嚴(yán)格抓好?專業(yè)技術(shù)職?務(wù)評審。認(rèn)?真做好中學(xué)?初級,小學(xué)?高級教師職?務(wù)評審委員?會及學(xué)科_?__的換屆?推薦報批等?工作;嚴(yán)格?執(zhí)行省、市?有關(guān)的職務(wù)?政策,完成?___名中?小學(xué)的中、?高、初級教?師職務(wù)資格?的初審及確?定資格工作?,經(jīng)評審,?有___名?小學(xué)教師,?___名中?學(xué)教師獲初?級教師任職?資格,__?_名中學(xué)教?師、___?名小學(xué)教師?獲中級教師?任務(wù)資格,?___名中?學(xué)教師獲高?級教師任職?資格。2?、認(rèn)真搞好?___-_?__學(xué)年度?教師年度考?核、考評工?作,嚴(yán)格控?制優(yōu)秀比例?。3、按?照程序辦理?___年大?中專畢業(yè)生?轉(zhuǎn)正確定教?師職務(wù)的審?批手續(xù)及教?師職務(wù)聘任?的審批工作?。六、突?出師德教育?,廣泛深入?地開展教書?育人,創(chuàng)優(yōu)?評優(yōu)活動。?1、廣泛?深入地__?_學(xué)習(xí)和宣?傳《教育法?》、《教師?法》、《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德》等?法律法規(guī)、?條文,進(jìn)一?步增強(qiáng)教師?履行法律所?賦予的神圣?職責(zé)的自覺?性,提高教?師的思想政?治覺悟和職?業(yè)道德水準(zhǔn)?。在維護(hù)教?師合法權(quán)益?的同時,進(jìn)?一步規(guī)范和?完善我區(qū)教?職工的管理?制度,對少?數(shù)違規(guī)違計?教師進(jìn)行行?政處分。?2、在有關(guān)?科室的協(xié)作?和支持下,?認(rèn)真___?開展創(chuàng)優(yōu)評?優(yōu)活動,樹?立典型,表?彰優(yōu)秀教師?和教育工作?者。___?年教師節(jié)期?間,評選表?彰了___?名區(qū)級優(yōu)秀?教師和先進(jìn)?教育工作者?,在廣大教?師中樹立了?典型,弘揚(yáng)?了人民教師?敬業(yè)愛崗,?無私奉獻(xiàn)的?精神。七?、關(guān)心離_?__干部、?教師,把老?干工作推上?一個新水平?。1、一?年來及時為?各中小學(xué)校?的___位?已達(dá)退休年?齡的教職工?辦理退休手?續(xù)。2、?關(guān)心、慰問?離___干?部教師及重?病號退休教?師。我科與?老干局人事?干部到學(xué)校?檢查、監(jiān)督?單位對老干?部生活和政?治上的工作?落實情況,?保證老干部?的政治、生?活待遇;利?用元旦、春?節(jié)期間慰問?離___干?部、教師。?在工作中?的主要不足?,對政治理?論,教育人?事政治法規(guī)?的系統(tǒng)學(xué)習(xí)?方面,做得?還不夠;必?須檢查各學(xué)?校執(zhí)行落實?政策、法規(guī)?、意見的情?況,因時間?關(guān)系不能下?基層檢查,?有可能出現(xiàn)?基層單位在?政策、法規(guī)?執(zhí)行力度不?夠的現(xiàn)象;?人事體制改?革存有畏難?情緒。人?事部年度工?作總結(jié)范文?精選(二?)___?年即將結(jié)束?,在新的一?年即將來臨?之際,為了?總結(jié)經(jīng)驗、?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點,同時也?為了克服存?在的不足,?現(xiàn)將___?年的工作做?以下回顧:?第一部分?:各項工作?目標(biāo)的完成?情況:一?、行政工作?方面:1?.安全工作?:①生產(chǎn)?安全。今年?推出了隱患?控制點量化?管理目標(biāo);?同時,制訂?并實施了《?安全生產(chǎn)懲?罰制度》。?兩項制度?的制定與執(zhí)?行,為明晰?各責(zé)任部門?的日常安全?管理工作,?提高一線管?理人員對管?理安全工作?的重視程度?,減少事故?的發(fā)生起到?了積極的作?用。②消?防安全。按?計劃維修保?養(yǎng)滅火器_?__具。_?__月份,?___了全?廠消防實戰(zhàn)?演練參加人?數(shù)___人?,全年完?成火災(zāi)為零?的工作目標(biāo)?。③廠區(qū)?安全。不斷?強(qiáng)化對保安?工作的督導(dǎo)?檢查,發(fā)現(xiàn)?問題及時解?決、及時處?理。全年在?公司人員、?車輛、物?資出入問題?上未出現(xiàn)重?大失誤,保?證了廠區(qū)安?全。④制?度執(zhí)行方面?:以保證安?全生產(chǎn)及員?工人身安全?為首要目標(biāo)?,嚴(yán)格執(zhí)行?獎懲制度,?先后有__?_余人受?到處罰并通?報,其中對?不盡責(zé)、_?____名?員工予以開?除。這不僅?使不良事態(tài)?得到有效控?制,而且維?護(hù)了公司正?常生產(chǎn)秩序?。2.工?傷事故情況?匯總:全?年累計出現(xiàn)?工傷事故_?__起,比?___年全?年___起?___%。?今年的工傷?中:___?部___人?次,占__?_%;__?_部___?人次,占_?__%。較?輕微皮傷害?___人次?,占___?%;涉及傷?殘等級的傷?害___人?次,占__?_%。(詳?見附表)。?3.公司?機(jī)動車輛維?修費(fèi)用情況?:4.食?堂工作:在?保證免餐菜?品照常提供?的前提下,?引入自主消?費(fèi)運(yùn)營模式?:即早、晚?餐分別增加?自選收費(fèi)?菜品,此舉?換來的是員?工對食堂新?模式的認(rèn)可?與原免餐模?式的理解。?5.宿舍?管理:今年?處理員工矛?盾及違紀(jì)人?員___人?,清退__?_名違反宿?舍管理規(guī)定?的員工;結(jié)?合宿舍衛(wèi)生?、紀(jì)律的?檢查評比與?公示,較好?的提高了宿?舍整體衛(wèi)生?狀況;同時?,協(xié)調(diào)增加?了___名?兼職衛(wèi)生員?,相對改善?了宿舍附屬?設(shè)施的衛(wèi)生?狀況,但員?工自覺維護(hù)?公共區(qū)域衛(wèi)?生及設(shè)施的?自覺性相對?較差,給日?常管理工作?帶來困擾。?6.其他?工作:①積?極響應(yīng)并_?__員工參?與___工?會___的?各項文體、?征文、知識?競賽等活動?,展示出_?__員工?的風(fēng)采。②?利用公司宣?傳欄,緊抓?時事、及時?傳遞健康、?向上的精神?信息。③第?___屆員?工文體活?動月順利開?展,在活動?的兩大類十?二小項的活?動中,共有?___名員?工報名參與?,為大家提?供了一個放?松身心、展?示個人特長?的平臺。?二、人力資?源工作:?1.人員變?動情況:?①全年累計?___面試?___人,?實際辦理入?職人數(shù)為_?__人,面?試入職率為?___%,?年度人員平?均流失率為?___%。?1—__?_月人員流?動情況統(tǒng)計?如下:②?全年累計辦?理入職的_?__人中,?現(xiàn)仍在職人?員計___?人,占當(dāng)年?入職人員的?___%。?全年累計?流失員工_?__人,其?中:當(dāng)年入?職員工流失?___人,?占年度流失?總?cè)藬?shù)的_?__%;老?員工流失占?年度總流失?人數(shù)的__?_%。③離?職原因:?④___年?入職人員年?齡分布:?2.招聘渠?道的拓展:?將拓展新的?招聘渠道、?梳理并分析?應(yīng)聘人員心?理需求及動?態(tài)(范本)?作為工作重?點,著力解?決公司用?工缺口問題?。今年,聯(lián)?系、安排外?省市招聘出?行多次,多?次到周邊鄉(xiāng)?鎮(zhèn)做企業(yè)形?象與招聘需?求的宣傳工?作,為滿足?公司普工需?求提供了有?力保障。?3.培訓(xùn)情?況:①今?年按公司年?初制定的培?訓(xùn)計劃,先?后有___?批、___?人次參加了?相應(yīng)項目的?培訓(xùn)學(xué)習(xí),?各項培訓(xùn)工?作雖然都?按計劃得到?落實,但培?訓(xùn)項目設(shè)立?的針對性、?有效性,參?加培訓(xùn)人員?的學(xué)習(xí)質(zhì)量?、效果仍有?待改進(jìn)和提?高。②_?__月,與?___嘗試?合作,第一?期已結(jié)束,?總體效果較?好,續(xù)期學(xué)?習(xí)中我們將?___實際?學(xué)習(xí)效果,?適時擴(kuò)大?參加學(xué)習(xí)的?人員范圍,?以利于進(jìn)一?步提高公司?管理層的整?體素質(zhì)。?4.社會保?險方面:每?月反復(fù)與生?產(chǎn)等一線部?門核對,基?本做到所有?申報人員處?于在職狀態(tài)?,準(zhǔn)確申辦?、手續(xù)無?誤。5.?人力資源成?本變動情況?:由上述?統(tǒng)計表可以?看出,今年?普工年度人?力資源成本?增長約__?_萬元,總?量增幅為_?__%,其?中用工數(shù)量?增長影響約?為___%?。___車?間及___?車間的人工?成本增長幅?度是明顯高?于工資基數(shù)?增長___?%的幅度;?___車間?人工成本增?幅明顯,月?人均工資增?長___%?,但平均生?產(chǎn)效率并未?有明顯提升?。因此,提?高生產(chǎn)效率?、執(zhí)行定崗?定員、控制?返工生產(chǎn)是?我司今后的?重點工作之?一。第二?部分:工作?中存在的問?題及明年工?作方向、問?題及建議:?___年?即將過去,?為滿足公司?經(jīng)營規(guī)模持?續(xù)快速發(fā)展?的需要,在?明年的工作?中要不斷提?高工作水平?,并在以_?__面為公?司的穩(wěn)定發(fā)?展提供堅實?的后勤保障?與服務(wù):?1.勞動力?資源的保障?:我們將繼?續(xù)秉承友好?、真誠、開?放、靈活的?宗旨,為保?障用工開拓?新的渠道,?全力做好?明年的普工?招聘工作。?2.勞動?力成本上漲?與一直居高?不下的流動?性,成為人?力資源招聘?工作中的一?個難點及重?點。因此,?定崗定員?執(zhí)行工作仍?需跟進(jìn)并加?強(qiáng)監(jiān)控,以?促進(jìn)整體人?工成本的降?低與生產(chǎn)效?率的提升。?3.務(wù)實?、客觀確立?公司的績效?考核體系,?并在試行中?不斷修訂,?逐步規(guī)范對?各部門工作?的客觀評價?制度。4?.繼續(xù)積極?推進(jìn)《安全?獎懲條例》?的實施,以?獎懲調(diào)節(jié)方?式促進(jìn)各級?安全管理職?能的提升,?定期召開專?題會議,?通報各項安?全工作問題?,促使各級?管理者時刻?警醒應(yīng)負(fù)的?安全管理職?責(zé),從而提?升公司整體?安全工作質(zhì)?量。5.?___年,?要圍繞公司?育人理念,?重點提高公?司人員整體?職業(yè)化素質(zhì)?及職業(yè)情操?,掌握現(xiàn)代?管理知識與?能力,為?工作開展注?入活力。?①培訓(xùn)需求?與課程安排?需要更加合?理,體系明?晰。要有針?對性的建立?各部門培訓(xùn)?計劃,確保?培訓(xùn)實效?。對于培訓(xùn)?效果還需要?各個培訓(xùn)項?目的專項人?員認(rèn)真參與?、客觀全面?進(jìn)行評價。?②對于培?訓(xùn)管理需加?強(qiáng),對各部?門培訓(xùn)計劃?執(zhí)行的監(jiān)管?工作需要不?間斷的跟進(jìn)?,使各項培?訓(xùn)工作不?折不扣的充?分落實。?6.有針對?性的確定主?題,定期與?一線員工溝?通談心,了?解他們的工?作狀態(tài)、心?理訴求,積?極協(xié)調(diào)他們?在工作、?生活中的實?際問題,增?加員工的向?心力及融洽?度。企業(yè)?人力資源年?度工作總結(jié)?(一)轉(zhuǎn)?眼間___?年已接近尾?聲,回顧本?年...?人力資源年?度工作總結(jié)?人力資源是?企事業(yè)單位?獨(dú)立的經(jīng)營?團(tuán)體所需人?員
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