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文檔簡介

鑿壁偷光的歷史典故通用3篇范文鑿壁偷光的歷史典故1西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。

匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢《

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,忽然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個方法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。

鑿壁偷光的歷史典故2鑿壁偷光:照亮求知路的“小桔燈〞

【出處】

?西京雜記·卷二》。

【釋義】

西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書,指勤奮學(xué)習(xí)。

【歷史典故】

西漢時候,東??び幸粋€大學(xué)者,叫匡衡。他讀了很多書,學(xué)識非常淵博。但他的成功并不是因為他是個天才,而是因為他的執(zhí)著與勤奮。

他出身于一個貧苦農(nóng)民家庭,自幼就很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。但是當(dāng)時的書價都很高,家里基本買不起,那些家中有書的富人們又不肯輕易地把書借給別人。于是,匡衡就在農(nóng)忙時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看,那些有錢人自然是樂意之至。這樣,匡衡便可以讀很多書。

但是,新的問題出現(xiàn)了,他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,點不起油燈,怎么辦呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,忽然看到東邊的墻壁上透過來一絲亮光。他站起身,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居家的燭光。于是,匡衡想了一個方法:他拿了一把小刀,在墻壁上挖了一個小洞,在鄰居家掌燈的時候,燭光從小洞中透過來,他就借著透進來的燈光,讀起書來。書得來不易,燭光也得來不易,因此匡衡非常珍惜難得的讀書時機,他以驚人的毅力博覽群書,終于成為一名知識淵博的學(xué)者。

【成長心語】

任何外在條件都無法阻擋我們追求知識的'腳步,匡衡便是最好的例證。當(dāng)然不只是匡衡,歷史上有成就、有作為的人,無不具有刻苦的精神,而一個人只要下定決心,不言放棄,總會獲得成功。貧窮的出身,不是我們自己可以選擇的,但如何繼續(xù)自己的人生,選擇權(quán)卻在我們自己手中。貧窮使我們受到了許多的限制,但正如匡衡克服重重困難一樣,我們也可以用其他的一些方式或工具,來取代我們無法獲得的東西。燈泡在黑夜中可以給人以光明,同樣的冰心筆下簡易的“小桔燈〞也一樣可以照亮求知之路。

鑿壁偷光的歷史典故3漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學(xué)。

由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。

他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢《〞鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地諷刺說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!〞匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。

附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。〞主人被他的精神所感動,容許了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。

鑿壁偷光的歷史典故啟示

從鑿壁借光的事例可看出,外因并不是決定性的因素,匡衡在極其艱難的條件下,通過自己的努力學(xué)習(xí)和剛強毅力,終于一舉成名。這就表明內(nèi)因才是事物開展、變化的根據(jù)和第一位的原因,外頭因只是影響事物變化的條件,它必須通過內(nèi)因才能起作用。

由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。

我們要學(xué)習(xí)鑿壁借光的精神,而不能學(xué)習(xí)他的行為,他的行為本身是破壞公物。

鑿壁偷光的解釋

【成語】鑿壁借光

【拼音】záobìjièguāng

【出處】?西京雜記·卷二》

【近義詞】囊螢映雪,懸梁刺股

【同義詞】穿壁引光

鑿壁偷光的造句

1)青春屬于積極向上的人;青春屬于力爭上游的人;青春屬于奮發(fā)圖強的人;青春屬于鍥而不舍的人;那你就鑿壁偷光笨鳥先飛懸梁刺骨吧,那樣就可以永葆青春了。呵呵,青年節(jié)高興!

2)小雪到了,我能想到最浪漫的是踏雪尋梅淡香盈袖,最和煦的是雪中送炭圍爐夜話,最刻苦的是囊螢映雪鑿壁偷光。讓我用最浪漫的形式,最和煦的祝福,送給最刻苦奮斗的你。祝:小雪高興。

3)榴園南部匡衡祠內(nèi),西漢馳名經(jīng)學(xué)家“一代名相〞匡衡鑿壁偷光奮發(fā)讀書的精神,鼓勵著后人勤學(xué)奮進。

4)即便是寒門子弟,也謹(jǐn)記耕讀傳家,蘇秦懸梁刺股匡衡鑿壁偷光……可以說,書香一直伴隨著中華民族的成長與開展。

5)鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。

6)韋編絕,懸梁刺骨,鑿壁偷光,囊螢映雪,臥薪嘗膽,圓木警枕。

7)后來人們總結(jié)了一個成語叫做“鑿壁偷光〞,其實我們讀書人的是不能說“偷〞,讀書人的事…

8)古時有鑿壁偷光掛角讀書的窮苦學(xué)者,今有六歲便腰纏萬貫不讀書而去泡妞的"小皇帝"??梢娮x不讀書,不取決于外部環(huán)境,而在于內(nèi)心立志與不立志耳。

9)鑿壁偷光外表上的意思是把鄰居相隔的墻上鑿開一個洞,偷偷地借鄰舍的燭光讀書。

10)同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)大大改善,再也不用鑿壁偷光了。

11)大家還記得那位鑿壁偷光的車胤嗎《

12)鑿壁偷光描寫的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事,最終成為大學(xué)問家。

13)學(xué)習(xí)是很艱苦的事,沒有鑿壁偷光,鍥而不舍的精神是不行的。

14)古人囊螢映雪,鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨的學(xué)習(xí)精神,實在令我們敬佩。

15)我被他鑿壁偷光的學(xué)習(xí)精神感動了,我走過去同他談起來了,一番話語又把我給感染了他的求知精神。

16)古人鑿壁偷光的攻讀精神,鼓勵我們更加勤奮地讀書學(xué)習(xí)。

17)不過,蹭網(wǎng)這種做法在曉艷看來是一種"鑿壁偷光"。

18)我們要學(xué)習(xí)匡衡鑿壁偷光的讀書精神,對學(xué)習(xí)孜孜以求。

19)山東沒什么可NB的,只是出了個"小偷"會鑿壁偷光的宰相叫匡衡而已!

20)我們要借鑒古人鑿壁偷光的精神,學(xué)習(xí)切不可囫圇吞棗,應(yīng)該厚積薄發(fā),如老馬識途一般循序漸進。

21)在讀書中,我又來到了鑿壁偷光的少年家中。

22)現(xiàn)在人們一般用鑿壁偷光來形容勤學(xué)苦讀。

23)枉了你窮九經(jīng)史諸子百家,不學(xué)上古賢人囊螢積雪,鑿壁偷光。

24)第段故事說的是,匡衡鑿壁偷光。

25)我們不需要鑿井耕食,我們不需要鑿壁偷光,我們需要杞人憂天,我們擔(dān)憂藍天不藍,我們擔(dān)憂河水太咸,我們擔(dān)憂肆意污染。地球一小時,熄燈沉思吧,我親愛的朋友!

26)老師也常說鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪的故事激勵學(xué)生認(rèn)真讀書,還是第一次聽師傅說切不可廢寢忘食目不窺園的怪誕理論。

27)本報漢中訊(記者陳衛(wèi)平賀龍)古有匡衡鑿壁偷光

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