小學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校實施方案

小學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校實施方案特色?學(xué)校的建設(shè)?，是全面實?施素質(zhì)教育?的需要，是?學(xué)校發(fā)揮優(yōu)?勢、開拓創(chuàng)?新的有效載?體。是學(xué)校?是否可以持?續(xù)發(fā)展的關(guān)?鍵。因此?，為了深化?課程改革，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育，豐?富辦學(xué)內(nèi)涵?，提高辦學(xué)?品位與辦學(xué)?水平，加快?特色學(xué)校建?設(shè)步伐，切?實做好創(chuàng)特?色學(xué)校創(chuàng)建?工作。依據(jù)?哈教育研究?院{___?}16__?文件精神，?結(jié)合我校實?際，確定_?__師生的?發(fā)展，優(yōu)化?育人環(huán)境、?提高育人質(zhì)?量，提升辦?學(xué)品位為我?校特色學(xué)校?創(chuàng)建的重點?，為此，特?制訂本實施?方案。一?、實施背景?以人為本?，道德為先?，發(fā)展為本?，促進(jìn)學(xué)校?辦學(xué)內(nèi)涵的?發(fā)展。實際?上就是以學(xué)?生為本，以?教師為本。?在學(xué)校建設(shè)?過程中，_?__教師的?培養(yǎng)和為學(xué)?生的終身發(fā)?展打下堅實?的基礎(chǔ)，但?更要___?教師與學(xué)生?的發(fā)展，是?教師和學(xué)生?都能在和諧?愉悅的氣氛?中健康地成?長。而多年?來，我校也?一直本著以?人為本，全?面發(fā)展的辦?學(xué)理念，以?優(yōu)化育人環(huán)?境，提高育?人環(huán)境，提?升辦學(xué)品位?，辦人民滿?意的教育為?辦學(xué)宗旨和?辦學(xué)目標(biāo)。?雖然取得了?點滴成績，?但由于我校?地處城鄉(xiāng)接?合處，學(xué)生?來源復(fù)雜，?對我們的教?育教學(xué)產(chǎn)生?了一定的影?響。盡管我?校具有一支?思想上進(jìn)、?文化水平業(yè)?務(wù)能力較強?教師隊伍，?可要適應(yīng)未?來的教育改?革及發(fā)展需?要，還必須?轉(zhuǎn)變思想，?提高自身的?綜合素質(zhì)，?樹立正確的?人生觀，價?值觀。而有?人曾提出：?未來教育的?競爭，必將?是辦學(xué)特色?、辦學(xué)質(zhì)量?、辦學(xué)品位?的競爭，辦?學(xué)特色和先?進(jìn)的辦學(xué)理?念也將成為?學(xué)校生命生?存延續(xù)的命?脈。因此?，我?；?哈教院提出?的特色學(xué)校?的創(chuàng)建精神?及要求，最?后確定了把?___師生?的發(fā)展、優(yōu)?化育人環(huán)境?、提高育人?質(zhì)量、提升?辦學(xué)品位為?我校創(chuàng)建特?色學(xué)校的重?點。二、?指導(dǎo)思想?以___教?育理論、_?__的重要?思想為指導(dǎo)?，樹立科學(xué)?發(fā)展觀，堅?持以質(zhì)量促?發(fā)展，以特?色鑄品牌的?辦學(xué)宗旨和?育人為本、?德育為先的?辦學(xué)理念，?加強學(xué)校內(nèi)?涵建設(shè)，走?內(nèi)涵發(fā)展之?路。將以辦?學(xué)特色為載?體，以__?_學(xué)生的整?體素質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)生、教?師、學(xué)校的?健康和諧發(fā)?展，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?，力爭從特?色學(xué)校建設(shè)?中求突破，?提升辦學(xué)品?位，提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，真正使學(xué)?校成為師生?身心愉悅、?健康成長的?樂園，盡快?地形成充分?展示學(xué)校個?性___力?特色的校園?文化氛圍。?三、具體?的工作目標(biāo)?（一）、?正確把握校?園文化建設(shè)?的內(nèi)涵和意?義。創(chuàng)建?具有現(xiàn)代化?一時的校園?文化建設(shè)的?目的，就是?為學(xué)生的明?天，為學(xué)生?走向社會，?面向世界做?準(zhǔn)備。通過?校園文化建?設(shè)，___?師生的生命?和發(fā)展，改?變師生對學(xué)?校單一傳授?知識的看法?，更重要的?是通過提升?校園的文化?品位，構(gòu)建?新的校園文?化體系，深?入挖掘校園?的文化精神?，從而使教?師重新審視?學(xué)校的辦學(xué)?理念、辦學(xué)?特色、師生?的價值取向?，以及學(xué)校?與社會發(fā)展?的關(guān)系。?（二）、以?校園的文化?建設(shè)來促進(jìn)?師生生命與?發(fā)展?；?本目標(biāo)就是?以優(yōu)美的校?園環(huán)境，多?彩的文化生?活，濃厚的?學(xué)習(xí)氛圍，?科學(xué)的人文?精神，優(yōu)良?的學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)，帶動和?促進(jìn)催人奮?進(jìn)的精神，?引導(dǎo)師生樹?立正確的人?生觀，世界?觀和價值觀?。（三）?、___師?生的生命與?發(fā)展，積極?主動為師生?營造一個和?諧、愉悅、?健康發(fā)展的?教育環(huán)境；?把我一個中?心：即提高?育人質(zhì)量。?質(zhì)量是學(xué)校?的生命線，?在質(zhì)量上我?們一是要抓?課堂。要求?每位教師要?精心備課、?精準(zhǔn)教學(xué)、?精心指導(dǎo)、?精簡練習(xí)；?其二：是抓?德育，切實?把德育放在?首位，狠抓?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?、校風(fēng)和學(xué)?生的思想道?德建設(shè)。?（四）、加?強教師隊伍?建設(shè)，促進(jìn)?教師隊伍的?專業(yè)發(fā)展，?盡快地培養(yǎng)?出一只既能?滿足現(xiàn)在教?育需求，又?能適應(yīng)未來?教育發(fā)展的?高素質(zhì)教師?隊伍。（?五）、充分?發(fā)揮學(xué)校的?優(yōu)勢，充分?利用教育資?源，創(chuàng)新班?級管理，創(chuàng)?建學(xué)校特色?，達(dá)到校園?有亮點，班?班有特色，?提升辦學(xué)品?位。（六?）、結(jié)合本?校實際，進(jìn)?一步晚上學(xué)?校管理、評?估制度，使?學(xué)校管理、?教師考核逐?步趨于科學(xué)?化、人文化?，___師?生的生命與?發(fā)展。四?、遵循的原?則1、發(fā)?展性原則。?2、整體?劃分、分項?實施、逐步?完善的原則?。3、校?本性及循序?漸進(jìn)的原則?。五、實?施運作程序?（分三個階?段進(jìn)行）?第一階段。?___月下?旬至___?月末，學(xué)校?制定活動實?施方案，召?開動員大會?，明確創(chuàng)建?特色學(xué)校的?意義及目的?。第二階?段：（__?_實施階段?）（一）?、打造德育?教育品牌。?1、重點?抓好學(xué)生行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育。認(rèn)?真貫徹落實?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?《小學(xué)生一?日常規(guī)歌》?，以豐富多?彩的德育活?動為載體，?加強學(xué)生行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育，培養(yǎng)?學(xué)生的良好?習(xí)慣，進(jìn)一?步健全周會?、班會制度?，幼稚周領(lǐng)?導(dǎo)、班主任?、值周教師?認(rèn)真總結(jié)一?周學(xué)校、班?級情況，表?揚先進(jìn)，指?出問題，明?確努力的方?向，保持優(yōu)?良的校風(fēng)、?班風(fēng)。同時?，健全衛(wèi)生?、紀(jì)律檢查?制度。學(xué)校?設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)?律監(jiān)察崗，?確保學(xué)生一?日常規(guī)歌的?執(zhí)行落實。?2、認(rèn)真?開展形式多?樣的德育教?育專題。?利用升旗儀?式，重大節(jié)?日等，對學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義教育，?圍繞每月的?教育主題開?展教育專題?活動。如：?___月份?開展綠色環(huán)?保、構(gòu)建和?諧主題教育?實施活動；?___月份?舉辦文藝節(jié)?目演出；_?__月份可?以結(jié)合黨的?生日，開展?祖國在我心?中征文演講?比賽和德育?知識競賽等?。除此，我?校將計劃通?過校園廣播?、板報、繪?畫展覽、主?題班隊會、?主題講座等?多種形式_?__榮辱觀?的教育活動?。3、學(xué)?科教學(xué)中有?機(jī)滲透德育?教育。教?師在教學(xué)過?程中，要充?分發(fā)揮德育?的核心輻射?作用，把德?育融合到各?學(xué)科之中，?充分挖掘教?材中的思想?美、意境美?、人物美、?語言美，提?高學(xué)生分辨?真善美與假?丑惡的能力?，是教學(xué)過?程也因德育?的滲透而變?得更具有趣?味性。同時?每位教師更?要加強師德?修養(yǎng)，為人?師表，做到?語言美、行?為美、儀表?美，從而以?高尚的道德?情操陶冶凈?化學(xué)生的心?靈，樹立學(xué)?生的榮辱觀?及道德觀。?4、加強?教師的隊伍?建設(shè)，促進(jìn)?班主任隊伍?向?qū)I(yè)化發(fā)?展。加強?師資隊伍建?設(shè)。教師是?創(chuàng)建特色學(xué)?校的關(guān)鍵，?要發(fā)掘本校?內(nèi)在教師資?源，加大培?養(yǎng)有獨特風(fēng)?格的特長教?師的力度，?建立激勵機(jī)?制，鼓勵廣?大教師苦練?內(nèi)功，培養(yǎng)?有一定專業(yè)?特長且滿足?特色學(xué)校建?設(shè)需要的一?大批教師，?確保特色學(xué)?校建設(shè)的順?利實施。加?強對教師專?業(yè)水平及能?力的培訓(xùn)力?度，特別是?對班主任的?培訓(xùn)。抓好?班___建?設(shè)，樹典型?、打造特色?班級，行之?有效地召開?班主任例會?，班主任間?相會交流、?匯報，共同?提高，以促?進(jìn)班主任隊?伍向?qū)I(yè)化?發(fā)展。5?、建立和完?善學(xué)校、家?庭、社會三?位一體的德?育教育網(wǎng)。?建立家長?學(xué)校，定時?召開家長會?，班主任要?經(jīng)常家訪，?與家長取得?聯(lián)系，齊抓?共管，促使?孩子們健康?成長。（?二）、以校?為本，創(chuàng)新?學(xué)校管理，?搭建校本教?研、科研興?校的平臺。?要創(chuàng)建特色?學(xué)校，就必?須以校為本?，以人為本?，優(yōu)化學(xué)校?管理，搭建?教科研平臺?。1、規(guī)?范學(xué)校管理?。建立健?全各項管理?制度，完善?落實教職員?工的崗位責(zé)?任，做到人?人有事做，?事事有人管?，處處有人?抓，使各項?工作有章可?循，有據(jù)可?依，有據(jù)可?查。2、?進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?和創(chuàng)新教育?管理觀念。?本著堅持?以人為本’?的管理思想?，堅持以情?感激勵為手?段，重視人?、凝聚人、?感染人、激?勵人，切實?關(guān)心每一位?個體的發(fā)展?和需要，把?以教師發(fā)展?為本作為落?實以學(xué)生為?本的前提條?件。從多元?、多層面評?價教師和學(xué)?生，使師生?們都能感到?自己的進(jìn)步?，從而體驗?到生命的價?值，運用激?勵的手段保?護(hù)和調(diào)動教?師工作的積?極性和主動?性，激勵師?生共同成長?。3、_?__課堂，?體現(xiàn)自主，?要保證一個?質(zhì)字。（?1）、重視?六課能力的?訓(xùn)練。把備?課、上課、?聽課、說課?、議課、評?課能力的提?高作為教師?能力基礎(chǔ)提?高的切入點?，作為教學(xué)?管理的投入?點。（2?）、改變學(xué)?習(xí)方式和教?學(xué)方式，向?課堂要質(zhì)量?，發(fā)揮課堂?的主渠道作?用。每位教?師要潛心探?索和研究有?效課堂教學(xué)?策略，用動?態(tài)（范本）?、發(fā)展的眼?觀看待課堂?教學(xué)和每一?位學(xué)生。在?教學(xué)過程中?，讓學(xué)生自?主探索、動?手操作、自?主探究、合?作交流、實?踐體驗，是?教育的過程?稱為是生交?往、互動合?作、共同發(fā)?展的過程。?同時構(gòu)建師?生平等、民?主和諧、情?感交融的新?型師生關(guān)系?，提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?（三）、?努力抓好兩?支隊伍。?1、創(chuàng)建一?支結(jié)構(gòu)合理?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?、師德高尚?、管理能力?強、業(yè)務(wù)能?力扎實、服?務(wù)意識到位?的領(lǐng)導(dǎo)班子?是打造特色?學(xué)校的關(guān)鍵?。我們知?道一個結(jié)構(gòu)?合理、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、師德?高尚、管理?能力強、業(yè)?務(wù)能力扎實?、服務(wù)意識?到位的領(lǐng)導(dǎo)?班子是形成?學(xué)?？茖W(xué)管?理的有力保?障。因此學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)班?子要加強學(xué)?習(xí)，與時俱?進(jìn)，用先進(jìn)?的理念管理?學(xué)校，進(jìn)一?步建立健全?領(lǐng)導(dǎo)班子敢?為責(zé)任，加?強管理和考?核力度，做?好本職工作?，做到在其?位，行其職?，謀其政。?2、打造?一流教師隊?伍。要想?創(chuàng)建特色學(xué)?校，打造品?牌，必須有?名師。因此?，我校正在?積極運作培?養(yǎng)一支創(chuàng)新?型、學(xué)者型?的骨干教師?隊伍作為我?校創(chuàng)建特色?學(xué)校的基礎(chǔ)?來抓，以提?高教育教質(zhì)?量，提升辦?學(xué)品位。?（四）、營?造學(xué)習(xí)氛圍?，建設(shè)學(xué)習(xí)?化校園。?1、強化教?師的學(xué)習(xí)意?識，更新學(xué)?習(xí)觀念，營?造濃厚的學(xué)?習(xí)氛圍，樹?立終生學(xué)習(xí)?的思想，使?終身學(xué)習(xí)成?為廣大教師?的廣大教師?的共識。?2、啟動校?園讀書行動?，創(chuàng)建書香?校園。（?1）、開放?校園讀書室?，鼓勵師生?讀書，讀好?書，逐步養(yǎng)?成愛讀書的?習(xí)慣，使?jié)?厚的讀書氛?圍充盈著校?園里的每個?角落。各班?要完善班級?圖書角，黑?板報、讀書?展示園地建?設(shè)。通過開?展主題班會?、辦手抄報?等多種讀書?的形式的讀?書教育活動?，打造書香?人雅文明向?上的良好班?風(fēng)。為了打?造書香校園?，我校將加?強圖書室和?廣播站陣地?建設(shè)，采取?多種形式擴(kuò)?展和豐富圖?書資源，設(shè)?立經(jīng)典古詩?文誦讀課，?開展讀書班?級評比、征?文、手抄報?、演講、詩?文朗誦比賽?等活動，努?力營造書香?濃郁、文明?和諧的校園?文化環(huán)境。?（五）、?實施名優(yōu)教?師工程，發(fā)?揮骨干教師?引領(lǐng)、示范?作用。名?優(yōu)教師是學(xué)?校辦學(xué)質(zhì)量?、辦學(xué)品位?的保證。因?此我們將把?名師工程作?為學(xué)校的一?項長期重點?工作來抓，?并制定骨干?教師培養(yǎng)目?標(biāo)，選拔學(xué)?科帶頭人，?盡快形成骨?干教師團(tuán)隊?，為特色學(xué)?校的創(chuàng)建打?下堅實的基?礎(chǔ)。（六?）、實施、?推進(jìn)陽光體?育行動。?一是開展豐?富多彩的體?育活動，鼓?勵學(xué)生走向?操場，走進(jìn)?大自然，走?到陽光下，?積極參加體?育運動。通?過體育鍛煉?，增強學(xué)生?強身健體的?意識，養(yǎng)成?自覺鍛煉的?習(xí)慣；二是?完善可見制?度，上好兩?操。同時開?展自編操和?校園舞等活?動。（七?）、開展特?色教育。?我校將利用?本校優(yōu)勢，?開發(fā)校本課?程，發(fā)展特?色，盡快找?到辦學(xué)的優(yōu)?勢和突破口?，充分挖掘?、學(xué)習(xí)、借?鑒傳承學(xué)校?的傳統(tǒng)文化?，發(fā)揮骨干?教師的模范?帶頭作用，?堅持科研興?校，校驗引?領(lǐng)的辦學(xué)思?路，形成個?性化特色，?強化教師校?本教研意識?，拓展校本?教研的新渠?道。同時，?將以學(xué)科為?載體，納別?人之長，建?立幫扶檔案?，開拓取經(jīng)?之路，架設(shè)?區(qū)域內(nèi)校際?聯(lián)誼之橋，?博采眾人之?長。健全和?完善評價體?系，強化激?勵，重點深?化實效、適?時及激勵性?評價。（?八）、加大?校園顯性文?化和隱形文?化建設(shè)力度?，力求突出?凈化、美化?、綠化等特?點。我校將?把其作為創(chuàng)?建特色校的?工作重點來?落實、實施?。1、顯?性文化建設(shè)?，做好校園?環(huán)境的布置?。如。校園?、教室、走?廊、辦公室?、會議室及?運動場等環(huán)?境的布置和?文化氛圍的?營造，制作?各種文化宣?傳標(biāo)語，警?示標(biāo)牌的完?善，各類管?理制度狀況?上墻，規(guī)范?校徽、校歌?、校風(fēng)、校?訓(xùn)等都將形?成個性化的?建設(shè)體系。?2、隱性?文化建設(shè)，?結(jié)合實際落?到實處。?（1）、加?強對學(xué)生進(jìn)?行校園文化?建設(shè)的常規(guī)?教育。為此?，我們將把?《小學(xué)生一?日常規(guī)歌》?、《小學(xué)生?守則》、《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?作為要求衡?量學(xué)生言行?的內(nèi)容。各?班要利用學(xué)?科、課堂、?主題班隊會?等形式對學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義教育、?___、_?__、理想?、信念、和?諧、八榮八?恥、法制、?心理健康、?文明禮儀等?教育，重點?進(jìn)行科技知?識的普及教?育，重點進(jìn)?行科技知識?的普及教育?。（2）?、加強教師?行為的文化?建設(shè)。重?點加強教師?的職業(yè)道德?建設(shè)，抓好?教職工行為?的文化教育?更行老教?師的教育教?學(xué)理念；抓?好學(xué)習(xí)型_?__構(gòu)建和?教師素養(yǎng)的?提高。樹立?以德育人、?用心育人的?思想理念，?以提高育人?質(zhì)量，提升?辦學(xué)品位。?（3）、?深入廣泛地?開展興趣小?組活動，調(diào)?節(jié)校園文化?氛圍，打造?我校的辦學(xué)?品牌，提高?教育服務(wù)育?人的功能。?為了能更?好開展興趣?小組活動，?實現(xiàn)教育的?目的，從而?培養(yǎng)和發(fā)展?孩子們的個?性及特長，?以便將來更?好地為社會?服務(wù)。為此?，我校根據(jù)?本校的實際?，開設(shè)了繪?畫、書法、?朗讀、科技?制作、表演?等興趣活動?小組，并安?排指定教師?不定時地對?其進(jìn)行輔導(dǎo)?，學(xué)校指定?專人抓此項?工作。我們?將對興趣小?組的成果進(jìn)?行展示。如?：繪畫、正?文、作業(yè)、?手工、書法?、手抄報、?小制作等，?開放學(xué)校讀?書室，為學(xué)?生搭建創(chuàng)造?、展示自我?的平臺，創(chuàng)?造機(jī)會。?第三階段（?為總結(jié)階段?）___?.___月?初----?___._?__月末，?為課題總結(jié)?階段。為此?，我校將進(jìn)?行認(rèn)真細(xì)致?的總結(jié)，對?創(chuàng)建實施過?程中存在的?問題進(jìn)行反?思、整改、?并進(jìn)一步完?善。對取得?的結(jié)果將進(jìn)?行展示，互?相交流、匯?報、評定，?同時進(jìn)行表?彰及獎勵。?六、工作?要求1、?明確目標(biāo)，?統(tǒng)一思想。?要提高對建?設(shè)特色學(xué)校?的重要性和?必要性的認(rèn)?識，積極營?造建設(shè)特色?學(xué)校的良好?氛圍。2?、加強領(lǐng)導(dǎo)?，精心__?_。要成立?由校長擔(dān)任?組長的特色?學(xué)校建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)小組和由?當(dāng)?shù)亟處熃M?成的研究指?導(dǎo)小組，成?員3、突?出特色，細(xì)?化方案。要?結(jié)合本校實?際，確定特?色項目，制?訂特色學(xué)校?建設(shè)規(guī)劃和?較為詳細(xì)的?實施方案，?按照實施方?案分階段實?施，做到定?時間，定地?點，定人員?，定內(nèi)容。?5、加大?硬件建設(shè)力?度。完善必?要的硬件設(shè)?施，以滿足?開展特色項?目活動的需?要。學(xué)校必?須撥出特色?項目建設(shè)的?專項經(jīng)費，?確保特色項?目的正常開?展。七、?工作措施?1、明確特?色興校是增?強學(xué)校核心?競爭的重要?途徑，是全?面實施素質(zhì)?教育，推進(jìn)?基礎(chǔ)教育均?衡協(xié)調(diào)發(fā)展?和落實科學(xué)?發(fā)展觀，提?高育人質(zhì)量?，提升辦學(xué)?品位和辦人?民滿意教育?的需要。?2、充分認(rèn)?識加強學(xué)校?特色建設(shè)的?豐富內(nèi)涵和?重要意義，?牢固樹立特?色就是質(zhì)量?，特色