高考作文理論素材積累：《了不起的蓋茨比》10句經(jīng)典及10個(gè)過(guò)渡詞

1、我年紀(jì)還輕、閱歷不深的時(shí)候，我父親教導(dǎo)過(guò)我一句話，我至今還念念不忘?！懊糠昴阆胍u(píng)任何人的時(shí)候，”，他對(duì)我說(shuō)，“你就記住，這個(gè)世界上所有的人，并不是個(gè)個(gè)都有過(guò)你擁有的那些優(yōu)越條件?！?、所有的光鮮靚麗都敵不過(guò)時(shí)間，并且一去不復(fù)返。3、愛(ài)情這東西，既不決定于你或者對(duì)方的自身?xiàng)l件，也并不取決于雙方天性匹配，愛(ài)情的關(guān)鍵在于時(shí)間，在于時(shí)機(jī)，你何時(shí)靠近她的身邊，何時(shí)走進(jìn)她的心里，何時(shí)滿足對(duì)方對(duì)于愛(ài)情的需要，太早或者太晚了都不行。說(shuō)到底，愛(ài)情就是輪盤(pán)賭。4、每個(gè)人心中都有一盞綠燈，既觸摸不到，也熄滅不了。5、永遠(yuǎn)不要在背后批評(píng)別人，尤其不能批評(píng)你的老板無(wú)知刻薄和無(wú)能。6、當(dāng)你陷入人為困境時(shí)，不要抱怨，你只能默默地吸取教訓(xùn)。7、社會(huì)充滿不公平現(xiàn)象。你先不要想去改造它，只能先適應(yīng)它。8、讓我們學(xué)著向一個(gè)人展示我們的友誼，而且要在他活著時(shí)，不是當(dāng)他死了以后。9、世界不會(huì)在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒(méi)有成就以前，切勿過(guò)分強(qiáng)調(diào)自尊。10、所以我們不停地往前劃，逆流而上，回到無(wú)窮無(wú)盡的過(guò)去。No.1以“愚公精神”踐行無(wú)悔誓言

開(kāi)頭：一個(gè)人的生命長(zhǎng)度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和廣度，最能體現(xiàn)生命的分量。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)用一生時(shí)間踐行自己入黨時(shí)的誓言，回答了付出與獲得、物質(zhì)與精神、名利與奉獻(xiàn)等人生命題，詮釋了共產(chǎn)黨人的宗旨和理想。

結(jié)尾：一個(gè)人有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。以李保國(guó)為鏡，賡續(xù)他所留下的“愚公精神”，我們就必定能在全面小康的時(shí)代畫(huà)布上，書(shū)寫(xiě)下新的篇章。No.2壯哉！女排精神！

開(kāi)頭：“女排精神，洪荒之力！”“中國(guó)女排一直是我心中的神！”“如果奇跡有顏色，那么一定是中國(guó)紅”……當(dāng)近10億中國(guó)觀眾聚焦里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽，當(dāng)全世界華人矚目這場(chǎng)意義遠(yuǎn)超體育競(jìng)賽的巔峰對(duì)決，一份久違的感動(dòng)像閃電擊中億萬(wàn)觀眾，一股雄奇的力量穿越重洋，叩響每個(gè)中國(guó)人的心扉。

結(jié)尾：“再難的逆境也絕不言棄”，“可以被打敗但是絕不會(huì)被打倒”，“哪有什么洪荒之力，不過(guò)是在咬牙堅(jiān)持”，中國(guó)女排正是憑著這樣的執(zhí)著勇毅去奮斗。今天啃下全面深化改革的硬骨頭，涉過(guò)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的險(xiǎn)灘，都需要發(fā)揚(yáng)女排精神，去把困難踩在腳下，把責(zé)任扛在肩上，把夢(mèng)想化作風(fēng)帆。No.3即要知足，又要知不足

開(kāi)頭：“知足知不足，有為有弗為”，這是冰心的祖父謝子修所撰的自勉聯(lián)。領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)、行止，也需要把握好這樣的辯證法，既要知足又要知不足，在此基礎(chǔ)上，有所為有所不為。結(jié)尾：知足，目前在“止”，有所不為；知不足，靶向在“行”，要有所為。懂得知足，面對(duì)名利才有風(fēng)輕云淡的胸懷；懂得知不足，錘煉黨性才有永無(wú)止境的追求。No.4法律應(yīng)是人性的低保

開(kāi)頭：一些個(gè)人求助之所以引發(fā)了陣痛，是因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮法律的社會(huì)行為疫苗作用，還是依靠道德的免疫作用，在痛苦地自愈。

結(jié)尾：我們還是要對(duì)自己的道德水平有信息，更應(yīng)該了解自己的法治進(jìn)步。電影《烈日灼心》中，警察伊谷春說(shuō)過(guò)：我很喜歡法律。法律更像人性的低保，是一種強(qiáng)制性的修養(yǎng)。給道德與法律一個(gè)清晰的邊界，讓法律的歸法律，讓道德的歸道德，很多事情就沒(méi)那么復(fù)雜。當(dāng)法律分解掉不必要的社會(huì)協(xié)作成本，道德自會(huì)去洗刷人們的內(nèi)心。No.5讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色

開(kāi)頭：個(gè)人的理想奮斗，只有融入愛(ài)國(guó)主義的萬(wàn)頃洪流，方能形成排山倒海、無(wú)往不前之勢(shì)。讓愛(ài)國(guó)主義成為學(xué)生的青春底色，才能培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

結(jié)尾：“紅樓飛雪，一時(shí)英杰，先哲曾書(shū)寫(xiě)，愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)”。正是有愛(ài)國(guó)主義這一強(qiáng)大精神支柱，千千萬(wàn)萬(wàn)青年在與時(shí)代同呼吸、與祖國(guó)共命運(yùn)中，書(shū)寫(xiě)了別樣精彩的人生。在新時(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，讓愛(ài)國(guó)主義成為青春底色，我們就能讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進(jìn)的持久風(fēng)景，讓青年英雄成為驅(qū)動(dòng)中華民族加速邁向偉大復(fù)興的蓬勃力量！No.6好老師應(yīng)有“有趣的靈魂”

段中：一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)說(shuō)，好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。具體到教師身上，可以這么說(shuō)，嚴(yán)肅的教師千篇一律，有趣的教師萬(wàn)里挑一。確實(shí)，有趣的靈魂太難得了，尤其對(duì)于那些理科教師來(lái)說(shuō)。于學(xué)科而言，像數(shù)理化這些基礎(chǔ)學(xué)科，全是定律、定理、公式，嚴(yán)肅有余而活潑不足，想上得有趣確實(shí)不容易；于教師本人，臉孔板久了，觀念僵化了，不敢輕易切換“畫(huà)風(fēng)”，退一步說(shuō)，就算想改變，恐怕也心有余而力不足；于外部因素，應(yīng)試教育始終圍繞分?jǐn)?shù)展開(kāi)，學(xué)生埋頭苦讀已成常態(tài)，快樂(lè)學(xué)習(xí)并不是必需品。

結(jié)尾：擁有“有趣的靈魂”，做一個(gè)有趣的人，某種程度上已成為這個(gè)社交時(shí)代的剛需，也是新生代學(xué)子們對(duì)老師的要求，為人師表者應(yīng)該有所思考。做一名有趣的教師，讓學(xué)生愛(ài)屋及烏從而喜歡上一門(mén)學(xué)科，未必是一件很難的事。首先，認(rèn)識(shí)要到位，不要把有趣當(dāng)作無(wú)聊，不要放不下教師架子；其次，心思要花上，要把課上得有趣而不造作，對(duì)知識(shí)傳播起到錦上添花作用，還是要花點(diǎn)心思的；再次，度要把握好，避免過(guò)猶不及。No.7滄海橫流，方顯英雄本色

段中：在抗擊疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn)中，各行各業(yè)的廣大共產(chǎn)黨員報(bào)名在前、戰(zhàn)斗在前、引領(lǐng)在前。武漢大學(xué)中南醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任彭志勇主動(dòng)請(qǐng)纓沖在最前線，他說(shuō)“我是一名老黨員，又是科室主任，我不沖誰(shuí)沖，我不帶頭誰(shuí)帶頭”；在武漢火神山醫(yī)院施工中，中建三局二公司的嚴(yán)楊馬不停蹄地奮戰(zhàn)在建設(shè)一線，他說(shuō)“我是一名黨員，哪里有需要，我就去哪里支援”；在天津薊州東趙各莊，27年黨齡的司法所所長(zhǎng)王輝，生命定格在疫情防控第一線……從救治病人的第一線，到基層防控的最前沿，從工廠車(chē)間加班加點(diǎn)的生產(chǎn)，到科研實(shí)驗(yàn)室夜以繼日的攻關(guān)，一位位黨員，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。哪里最需要，哪里最危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員挺身而出。No.8“深挖井”方能飲甘泉

開(kāi)頭：當(dāng)公雞一聲長(zhǎng)鳴喚醒整個(gè)大山，畫(huà)家就帶上畫(huà)筆、畫(huà)板、畫(huà)架，沿著狹窄彎曲的石板小路，在白墻黑瓦的皖南農(nóng)舍拾級(jí)而上，登上村東山坡，眺望遠(yuǎn)處美景，構(gòu)思心中畫(huà)卷。這位水彩畫(huà)家獨(dú)自一人沉到大山里待了整整40天，每天都有情感的沖擊、靈感的迸發(fā)、思想的火花，畫(huà)筆下的色彩比過(guò)去更豐富、豐滿、靈動(dòng)，色彩的過(guò)渡更自然，與景物的結(jié)合更有意境、神韻，構(gòu)圖更加靈活自由。他將這樣的深入生活叫“深挖井”。

結(jié)尾：他在鎬河畔神禾原上的古廟里，像一個(gè)農(nóng)民一樣住了14年，創(chuàng)作了中國(guó)文學(xué)史上的扛鼎力作《創(chuàng)業(yè)史》。我們現(xiàn)在的作家、藝術(shù)家還有多少人像柳青、路遙一樣，舍得拿出幾年甚至十幾年的時(shí)間深入生活成就一部作品？

“深挖井”方能“飲甘泉”。凡是傳世之作、千古名篇，必是植根生活、篤定恒心、傾注心血來(lái)完成的。No.9讓親情甘泉滋潤(rùn)現(xiàn)代社會(huì)的土壤

開(kāi)頭：相對(duì)于“男耕女織，朝出夕歸”的農(nóng)耕社會(huì)，現(xiàn)代生活最顯著的變化，就是流動(dòng)性的增強(qiáng)。從蛙聲一片的田間地頭，到車(chē)輛川流不息的城市馬路，越來(lái)越多的人，成長(zhǎng)在故土，工作在異地。從故土中“逃離”，并不意味著“背叛”，恰恰相反，這是任何一個(gè)國(guó)家歷經(jīng)城鎮(zhèn)化階段，必然存在的趨勢(shì)。問(wèn)題的關(guān)鍵在于，當(dāng)我們被歷史的潮流裹挾前進(jìn)之時(shí)，年輕一輩，越來(lái)越成為“原子化的個(gè)體”；我們的情感網(wǎng)絡(luò)，越來(lái)越脆弱。移動(dòng)互聯(lián)的發(fā)展，更是加劇了這一問(wèn)題。

結(jié)尾：其實(shí)，親情溫暖的不僅是父母，還有自己疲倦的心靈。作家巴金曾在《家》中，寫(xiě)下這樣一段耐人尋味的話：“人們躺下來(lái)，取下他們白天里戴的面具，結(jié)算這一天的總賬。他們打開(kāi)了自己的內(nèi)心，打開(kāi)了自己的‘靈魂的一隅’，那個(gè)隱秘的角落?！睂?duì)于每一個(gè)人而言，家庭猶如沙漠中的甘泉、大海邊的港灣，是洗心滌慮、怡情悅性的居所。無(wú)論是傳統(tǒng)社會(huì)，還是現(xiàn)代生活，親情都是最沁人心脾的一泓甘泉。讓親情的甘泉滋潤(rùn)現(xiàn)代社會(huì)，并不需要花多少力氣，不妨如網(wǎng)友所言，“盡孝就是這么簡(jiǎn)單，放下事情，給爸媽打個(gè)電話。”No.10禁食野味：這個(gè)問(wèn)題就得一刀切

開(kāi)頭：遠(yuǎn)離野味，就要遠(yuǎn)離陋習(xí)。管住嘴，是必要的事，但并非易事。管住嘴，就是與一些地方長(zhǎng)期的飲食習(xí)慣作較量、與當(dāng)?shù)氐娘嬍沉?xí)俗作斗爭(zhēng)、與自己的飲食味蕾作切割。長(zhǎng)期以來(lái)，不少人有“吃什么補(bǔ)什么”的錯(cuò)覺(jué)，有“吃什么養(yǎng)什么”的誤區(qū)，有“吃什么治什么”的謬解。甚至有人不明就里地以為，野味代表著“新鮮”，野味能夠治病，野味可以帶來(lái)刺激，諸如吃貓能提振精神、吃蛇能強(qiáng)健身體、吃鼠能美發(fā)生發(fā)等說(shuō)法。以訛傳訛、美化包裝、憑空而來(lái)的理由，無(wú)一例外地為這一不生態(tài)、不健康的陋習(xí)提供了反科學(xué)的說(shuō)辭。