2023開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)方案(2篇)_第1頁(yè)
2023開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)方案(2篇)_第2頁(yè)
2023開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)方案(2篇)_第3頁(yè)
2023開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)方案(2篇)_第4頁(yè)
2023開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)方案(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)方案?范文1根據(jù)?市局民主評(píng)?議行風(fēng)工作?部署和要求?,為積極做?好我中心的?行風(fēng)建設(shè)工?作,根據(jù)漳?勞社[__?_]2__?文件和漳勞?動(dòng)[___?]6__文?件要求,結(jié)?合開展新三?化建設(shè)工作?,特制定漳?平市勞動(dòng)就?業(yè)中心創(chuàng)建?優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗?___動(dòng)實(shí)?施方案。?一、指導(dǎo)思?想以__?_和___?重要思想為?指導(dǎo),認(rèn)真?貫徹落實(shí)_?__屆__?_,按照上?級(jí)工作部署?,緊緊圍繞?市委拼命抓?項(xiàng)目,狠心?造環(huán)境經(jīng)濟(jì)?工作主題、?以正確履行?職責(zé)為核心?、以加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)為關(guān)?系、以服務(wù)?群眾為重點(diǎn)?、以人民滿?意為標(biāo)準(zhǔn),?加強(qiáng)行風(fēng)建?設(shè),推進(jìn)創(chuàng)?建文明行業(yè)?活動(dòng),樹立?良好的勞動(dòng)?保障系統(tǒng)優(yōu)?質(zhì)服務(wù)形象?。二、工?作目標(biāo)以?就業(yè)服務(wù)新?三化建設(shè)為?契機(jī),以改?進(jìn)工作作風(fēng)?、增強(qiáng)辦事?透明度、提?高辦事效率?、強(qiáng)化為民?服務(wù)為切入?點(diǎn),就業(yè)服?務(wù)功能進(jìn)一?步完善,全?面提高勞動(dòng)?就業(yè)中心及?其工作人員?的服務(wù)質(zhì)量?和服務(wù)水平?,建成一個(gè)?隊(duì)伍業(yè)務(wù)精?通、制度管?理健全、服?務(wù)優(yōu)質(zhì)高效?、辦事公開?透明、工作?作風(fēng)優(yōu)良、?監(jiān)督機(jī)制完?善的勞動(dòng)保?障部門優(yōu)質(zhì)?服務(wù)窗口。?三、保障?措施1、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)?建優(yōu)質(zhì)服務(wù)?窗___動(dòng)?是行風(fēng)建設(shè)?的一項(xiàng)重要?內(nèi)容,是新?三化建設(shè)的?一個(gè)重要體?現(xiàn)。成立漳?平市勞動(dòng)就?業(yè)中心創(chuàng)建?優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗?___動(dòng)工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,由中心主?任任組長(zhǎng),?副主任任副?組長(zhǎng),各股?室負(fù)責(zé)人任?成員,齊抓?共管。2?、健全制度?。建立首問?責(zé)任制,崗?位責(zé)任制,?服務(wù)承諾制?,限時(shí)辦結(jié)?制,政務(wù)公?開制,績(jī)效?考評(píng)制,否?定報(bào)備制,?一次性告知?制等項(xiàng)服務(wù)?制度。3?、擴(kuò)大宣傳?。通過標(biāo)語(yǔ)?、橫幅、擺?攤設(shè)點(diǎn)、設(shè)?立政策咨詢?電話等方式?,免費(fèi)為勞?動(dòng)者和用人?單位提供政?策咨詢和信?息查詢,積?極宣傳勞動(dòng)?保障法規(guī)、?政策,廣泛?開展創(chuàng)建宣?傳活動(dòng),讓?廣大群眾參?與到我們的?活動(dòng)中來。?4、強(qiáng)化?監(jiān)督。牢固?樹立自覺接?受監(jiān)督的意?識(shí),建立健?全民主評(píng)議?、投訴__?_、工作考?評(píng)、自查整?改、責(zé)任追?究等___?項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制?。首問責(zé)?任制。凡上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部?門公務(wù)員蒞?臨我中心檢?查指導(dǎo)工作?或群眾到我?中心咨詢辦?事(包括來?電話),所?詢問的第一?位職工為首?問責(zé)任制,?首問責(zé)任人?要熱情介紹?情況,并積?極引見到所?找的服務(wù)股?室或領(lǐng)導(dǎo)。?服務(wù)承諾?制。中心制?定文明服務(wù)?承諾,每位?職工均應(yīng)按?要求實(shí)行承?諾服務(wù)。?崗位責(zé)任制?。每個(gè)職工?均是崗位上?責(zé)任人,責(zé)?任人要對(duì)崗?位負(fù)起全部?責(zé)任。限?時(shí)辦結(jié)制。?暢通群眾辦?事渠道,對(duì)?于群眾來辦?事,能辦的?事情立即辦?,不能馬上?辦的要告知?群眾答復(fù)時(shí)?間,并上報(bào)?主任。政?務(wù)公開制。?設(shè)立政務(wù)公?開欄,指定?綜合股負(fù)責(zé)?,定期或不?定期公布政?務(wù)工作、中?心重要工作?運(yùn)作情況及?人事考核變?動(dòng)情況。?績(jī)效考評(píng)制?。堅(jiān)持公開?、公平、公?正客觀地原?則,分崗位?工作、重要?任務(wù)、工作?態(tài)度三塊,?對(duì)職工工作?進(jìn)行量化評(píng)?分,采取平?時(shí)考評(píng)與年?終測(cè)評(píng)相結(jié)?合,作為年?終干部職工?測(cè)評(píng)的重要?依據(jù)。否?定報(bào)備制。?中心工作人?員在服務(wù)群?眾中,對(duì)于?群眾要求或?申請(qǐng)事項(xiàng)予?以否定或不?予辦理的,?經(jīng)辦人員須?在___天?內(nèi)將原因以?書面形式向?主任匯報(bào)。?一次性告?知制。對(duì)群?眾來辦事,?對(duì)于能夠告?知的事情,?要一次性全?部告知。?民主評(píng)議制?。對(duì)重大事?項(xiàng)實(shí)行中心?全體成員民?主評(píng)議制,?在召開評(píng)議?大會(huì)前,采?取召開座談?會(huì),個(gè)別了?解等形式廣?泛征求意見?,評(píng)議會(huì)上?,受評(píng)對(duì)象?做簡(jiǎn)要工作?發(fā)言,然后?參評(píng)人員分?組討論并做?中心發(fā)言,?最后進(jìn)行民?主測(cè)評(píng)。?投訴___?制。設(shè)立_?__箱和投?訴電話,接?受群眾監(jiān)督?,___箱?每季度開一?次,對(duì)群眾?___和投?訴情況經(jīng)查?屬實(shí)的,堅(jiān)?決追究其責(zé)?任。工作?考評(píng)制。采?取平時(shí)考評(píng)?與年終測(cè)評(píng)?相結(jié)合,將?平時(shí)工作作?為年終測(cè)評(píng)?的重要依據(jù)?。自查整?改制。每季?度對(duì)本股室?的工作進(jìn)行?自查,對(duì)發(fā)?現(xiàn)的問題和?不足及時(shí)整?改。責(zé)任?追究制。在?自身業(yè)務(wù)和?崗位范圍內(nèi)?,因工作能?力態(tài)度等主?觀原因給辦?事群眾造成?損失或給中?心聲譽(yù)造成?不良影響的?,將追究其?本人及股室?負(fù)責(zé)人責(zé)任?。2023開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)方案(二)?一、指導(dǎo)思?想以__?_和___?重要思想為?指導(dǎo),認(rèn)真?貫徹落實(shí)_?__精神,?以科學(xué)發(fā)展?觀為統(tǒng)領(lǐng),?創(chuàng)新管理方?式,轉(zhuǎn)變部?門作風(fēng),規(guī)?范行政行為?,促進(jìn)依法?行政,提高?服務(wù)質(zhì)量,?提高辦事效?率,更好地?為涇縣教育?事業(yè)發(fā)展服?務(wù)。二、?活動(dòng)目標(biāo)?通過創(chuàng)建優(yōu)?質(zhì)服務(wù)窗_?__動(dòng)的開?展,實(shí)現(xiàn)學(xué)?校服務(wù)意識(shí)?明顯增強(qiáng),?群眾滿意度?明顯提高,?學(xué)校內(nèi)部管?理更加規(guī)范?,辦事更加?公開透明,?制度更加健?全和完善,?班子更加團(tuán)?結(jié)干事,達(dá)?到建一流隊(duì)?伍,樹一流?作風(fēng),塑一?流形象,創(chuàng)?一流業(yè)績(jī)的?目標(biāo).三?實(shí)施范圍?行政辦公室?四活動(dòng)內(nèi)?容(一)?成立領(lǐng)導(dǎo)組?組長(zhǎng):李?直斌副組?長(zhǎng):孔德明?唐述華許曉?--___?佘超俊張淵?組員:黃?新平陳小寶?楊兵程慕宏?楊立新洪幫?章璋(?二)加大宣?傳力度,營(yíng)?造良好氛圍?充分利用?教師會(huì)﹑家?長(zhǎng)會(huì)等,加?大宣傳力度?,為開展優(yōu)?質(zhì)服務(wù)活動(dòng)?營(yíng)造一個(gè)良?好的輿論氛?圍。(三?)制定和完?善各項(xiàng)制度?辦法制定?和完善學(xué)習(xí)?制度、__?_會(huì)制度、?民主科學(xué)決?策制度、請(qǐng)?銷假制度、?財(cái)務(wù)管理制?度、公開承?諾制度、責(zé)?任追究制度?、行政干部?聯(lián)系班級(jí)制?度等一系列?管理制度和?辦法??傮w?上要做到五?公開,即服?務(wù)內(nèi)容公開?、辦事程序?公開、申報(bào)?材料公開、?承諾時(shí)限公?開、收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)公開。?(四)提供?優(yōu)質(zhì)高效的?服務(wù)工作?人員做到著?裝整齊、用?語(yǔ)文明、服?務(wù)周到熱情?,做到來有?迎聲、去有?送聲、問有?答聲,辦事?有回聲;對(duì)?辦理過程中?的申辦人、?申辦事項(xiàng)、?承辦人、辦?理情況、回?復(fù)和反饋情?況等逐一登?記;五是設(shè)?立并公布便?民投訴電話?(5022?041),?直接受理群?眾對(duì)工作人?員的工作態(tài)?度、依法執(zhí)?教、服務(wù)質(zhì)?量和廉潔情?況等方面的?___和投?訴,接受群?眾監(jiān)督。?(五)爭(zhēng)創(chuàng)?一流作風(fēng)。?結(jié)合師德?師風(fēng)﹑職業(yè)?道德建設(shè)的?相關(guān)要求,?認(rèn)真抓好教?職工作風(fēng)建?設(shè)。增強(qiáng)干?部職工學(xué)習(xí)?意識(shí)、服務(wù)?意識(shí)、責(zé)任?意識(shí)、廉潔?意識(shí),大力?發(fā)揚(yáng)時(shí)不我?待、爭(zhēng)分奪?秒、雷厲風(fēng)?行、求真務(wù)?實(shí)、開拓創(chuàng)?新的工作作?風(fēng),堅(jiān)決遏?制___、?___,杜?絕層層部署?安排,多數(shù)?人安排少數(shù)?人做事的現(xiàn)?象。堅(jiān)決克?服學(xué)風(fēng)不正?、檢查不力?、效率不高?、辦事拖沓?等不良狀況?,調(diào)整重心?,___師?生,深入課?堂、深入群?體,了解和?掌握師生情?況,扎扎實(shí)?實(shí)為師生﹑?家長(zhǎng)及社會(huì)?各界人士辦?實(shí)事、辦好?事,以新作?風(fēng)展示新形?象,以新形?象來推進(jìn)學(xué)?校各項(xiàng)工作?。(六)?創(chuàng)建一流業(yè)?績(jī)轉(zhuǎn)變作?風(fēng),提高執(zhí)?政效率,注?重服務(wù)效果?;轉(zhuǎn)變作風(fēng)?,走出四個(gè)?內(nèi)循環(huán),著?力強(qiáng)化執(zhí)政?能力;轉(zhuǎn)變?作風(fēng),從不?落實(shí)的問題?入手,營(yíng)造?人人有責(zé)、?人人負(fù)責(zé)、?奮發(fā)向上、?團(tuán)結(jié)拼搏的?氛圍。認(rèn)真?分解和細(xì)化?責(zé)任,努力?做到工作業(yè)?績(jī)和業(yè)務(wù)水?平在全市范?圍內(nèi)處于同?行業(yè)靠前位?置,并形成?亮點(diǎn),推進(jìn)?面上工作。?具體做好以?下五個(gè)方面?的工作:?1、建立一?支師德高尚?、思想先進(jìn)?、業(yè)務(wù)過硬?教師隊(duì)伍。?一是支持和?鼓勵(lì)教師參?加業(yè)務(wù)進(jìn)修?,提高他們?的學(xué)歷層次?和教學(xué)水平?;二是繼續(xù)?開展青藍(lán)工?程,幫助青?年教師創(chuàng)牌?子,促進(jìn)青?年教師早日?成才,使整?個(gè)教師隊(duì)伍?充滿朝氣與?活力;三是?開展名師工?程,激活人?才,不斷更?新知識(shí)結(jié)構(gòu)?,培養(yǎng)骨干?教師,打造?學(xué)校教師隊(duì)?伍的精銳之?師。2、?教育教學(xué)工?作。認(rèn)真貫?徹落實(shí)《宣?城市中小學(xué)?教學(xué)常規(guī)_?__條》,?加強(qiáng)常規(guī)管?理,以課堂?教學(xué)為中心?,認(rèn)真做好?備課、上課?、批作業(yè)、?輔導(dǎo)學(xué)生、?聽評(píng)課等幾?個(gè)環(huán)節(jié)的工?作.有效落?實(shí)工作措施?,真正做到?關(guān)愛學(xué)生求?發(fā)展,__?_質(zhì)量求生?存,勵(lì)精圖?治求突破,?臥薪嘗膽求?超越,真抓?實(shí)干求實(shí)效?。3、教?育科研工作?。(1)?更新觀念,?建立終身學(xué)?習(xí)理念。?(2)勤學(xué)?習(xí)、勤反思?、勤動(dòng)筆,?認(rèn)真研究學(xué)?科特點(diǎn),不?斷挖掘?qū)W科?的育人價(jià)值?,實(shí)現(xiàn)工作?創(chuàng)新。(?3)借鑒先?進(jìn)地區(qū)的辦?學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?,優(yōu)化課堂?教學(xué),提高?教學(xué)質(zhì)量。?(4)積?極參加教研?活動(dòng),多聽?課、評(píng)課。?(5)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行學(xué)?習(xí)技巧和方?法的指導(dǎo)。?(6)實(shí)?施走出去、?請(qǐng)進(jìn)來的策?略,加強(qiáng)校?際間的交流?與合作,實(shí)?現(xiàn)教學(xué)資源?的共享。?五實(shí)施步驟?開展優(yōu)質(zhì)?服務(wù)活動(dòng),?方法步驟上?主要分四個(gè)?階段進(jìn)行,?時(shí)間為一年?。第一階?段:制定方?案、學(xué)習(xí)動(dòng)?員階段。時(shí)?間為___?個(gè)月,即_?__月__?_日到__?_日。這一?階段的工作?:一是加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),組建?機(jī)構(gòu)。二是?自檢自查、?制定方案。?三是召開動(dòng)?員大會(huì),安?排部署創(chuàng)建?工作。第?二階段。完?善制度、健?全機(jī)制階段?。時(shí)間為_?__個(gè)半月?,即___?月___日?至___月?___日。?根據(jù)活動(dòng)內(nèi)?容,建立健?全各項(xiàng)制度?,為活動(dòng)的?順利開展作?好準(zhǔn)備,打?好基礎(chǔ)。?第三階段。?落實(shí)責(zé)任、?___實(shí)施?階段。時(shí)間?為___個(gè)?月,即__?_月___?日至___?月___日?。實(shí)施階段?是開展優(yōu)質(zhì)?服務(wù)活動(dòng)的?關(guān)鍵階段,?這一階段主?要工作是根?據(jù)設(shè)立窗口?的各項(xiàng)制度?要求,落實(shí)?責(zé)任,開展?好服務(wù)工作?。第四階?段。檢查考?核、整改提?高階段。時(shí)?間為一個(gè)月?,即___?月___日?至___月?___日。?這一階段的?主要工作是?總結(jié)創(chuàng)建工?作取得的經(jīng)?驗(yàn)和存在的?問題,并針?對(duì)社會(huì)各界?提出的意見?建議進(jìn)行整?改,進(jìn)一步?提高服務(wù)質(zhì)?量。六工?作要求1?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,確保責(zé)任?主體到位。?為推動(dòng)創(chuàng)建?工作有效開?展,學(xué)校成?立了創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)組,負(fù)責(zé)?___實(shí)施?整個(gè)創(chuàng)建工?作。領(lǐng)導(dǎo)組?下設(shè)辦公室?于學(xué)校行政?辦公室,負(fù)?責(zé)處理日常?工作,辦公?室主任由學(xué)?校行政辦公?室副主任(?李兆良)同?志兼任,確?保創(chuàng)建工作?穩(wěn)步推進(jìn)。?2、加強(qiáng)?監(jiān)督檢查,?確保實(shí)際效?果。學(xué)校對(duì)?工作定期不?定期地開展?檢查,把經(jīng)?常性檢查和?專項(xiàng)檢查結(jié)?合起來,對(duì)?檢查中發(fā)現(xiàn)?的問題,針?對(duì)性地提出?解決的辦法?。3、統(tǒng)?籌兼顧,與?其它創(chuàng)建活?動(dòng)的開展有?機(jī)結(jié)合。我?校開展優(yōu)質(zhì)?服務(wù)活動(dòng),?同已實(shí)施的?平安創(chuàng)建、?精神文明創(chuàng)?建以及加強(qiáng)?和改進(jìn)師德?師風(fēng)建設(shè)的?落實(shí)和執(zhí)行?等活動(dòng)有機(jī)?結(jié)合起來,?做到全校一?盤棋,形成?合力,整體?聯(lián)動(dòng)、共同?促進(jìn)。開?展優(yōu)質(zhì)服務(wù)?活動(dòng)一、?指導(dǎo)思想?以黨的精神?為指導(dǎo),認(rèn)?真恪守行風(fēng)?體現(xiàn)一言一?行,行風(fēng)貫?穿___天?的工作理念?,以改進(jìn)工?作作風(fēng)為主?線,以提升?服務(wù)質(zhì)量為?重點(diǎn),以確?保服務(wù)對(duì)象?滿意為標(biāo)準(zhǔn)?,不斷創(chuàng)新?工作方式方?法,著力營(yíng)?造文明、和?諧、優(yōu)質(zhì)、?便捷的服務(wù)?環(huán)境,積極?樹立質(zhì)監(jiān)部?門的新形象?,為推動(dòng)全?市社會(huì)經(jīng)濟(jì)?事業(yè)又好又?快發(fā)展提供?堅(jiān)強(qiáng)保證。?二、總體?目標(biāo)通過?優(yōu)質(zhì)服務(wù)主?題活動(dòng),切?實(shí)達(dá)到以下?目標(biāo):(?一)機(jī)關(guān)作?風(fēng)進(jìn)一步好?轉(zhuǎn)。杜絕門?難進(jìn)、臉難?看、話難聽?、事難辦和?推諉扯皮現(xiàn)?象發(fā)生,機(jī)?關(guān)干部職工?愛崗敬業(yè)、?恪盡職守、?敢于負(fù)責(zé)、?開拓創(chuàng)新,?事業(yè)心、責(zé)?任感和榮譽(yù)?感顯著增強(qiáng)?,形成比學(xué)?爭(zhēng)先、風(fēng)清?氣正、團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)、服務(wù)?至上的濃厚?氛圍。(?二)部門形?象進(jìn)一步改?善。問政于?民、問需于?民、問計(jì)于?民,探索和?制訂各項(xiàng)便?民措施,切?實(shí)解決日常?工作中存在?的問題,以?民心工程推?動(dòng)民生工程?,努力提高?廣大群眾對(duì)?質(zhì)監(jiān)部門的?滿意度,樹?立質(zhì)監(jiān)部門?的良好形象?。(三)?服務(wù)能力進(jìn)?一步增強(qiáng)。?通過集中開?展優(yōu)質(zhì)服務(wù)?主題活動(dòng),?干部職工思?想政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能力?有較大提高?,主動(dòng)為民?服務(wù)意識(shí)明?顯增強(qiáng),做?到接待熱情?、親情服務(wù)?、辦事周到?、說話文明?、依法行政?、便捷高效?。(四)?工作業(yè)績(jī)進(jìn)?一步提升。?廣大干部職?工要做到知?識(shí)豐富、業(yè)?務(wù)嫻熟、運(yùn)?作有方、善?抓落實(shí)、銳?意進(jìn)取,各?項(xiàng)工作在全?市爭(zhēng)創(chuàng)一流?業(yè)績(jī)。三?、方法步驟?第一階段?:動(dòng)員部署?(___年?___月_?__日前)?召開全體?干部職工大?會(huì),制定下?發(fā)優(yōu)質(zhì)服務(wù)?主題活動(dòng)實(shí)?施方案,成?立局優(yōu)質(zhì)服?務(wù)主題活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組,?全面部署啟?動(dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)?主題活動(dòng)。?在二樓大廳?設(shè)立投訴箱?,公布監(jiān)督?投訴電話,?接受社會(huì)對(duì)?我局開展優(yōu)?質(zhì)服務(wù)活動(dòng)?的評(píng)價(jià)和監(jiān)?督。第二?階段:__?_實(shí)施(_?__年__?_月___?日—___?月___日?)為達(dá)到?實(shí)際效果,?防止流于形?式,優(yōu)質(zhì)服?務(wù)主題活動(dòng)?期間將集中?___開展?七項(xiàng)主題實(shí)?踐活動(dòng):?1.走訪調(diào)?研。結(jié)合我?市深入基層?、服務(wù)群眾?主題活動(dòng),?各科室(單?位)都要根?據(jù)當(dāng)前工作?形勢(shì)和急需?解決的突出?問題,確定?調(diào)研方向和?調(diào)研課題,?深入到企業(yè)?和群眾中去?,廣泛進(jìn)行?走訪調(diào)研,?面對(duì)面座談?、心貼心交?流,了解群?眾和企業(yè)所?需所盼,征?求服務(wù)對(duì)象?的意見建議?,查擺工作?中存在的個(gè)?性和共性問?題,制定針?對(duì)性的解決?措施,為局?長(zhǎng)室決策提?供參考依據(jù)?。2.貼?近服務(wù)。要?深入扎實(shí)地?開展服務(wù)進(jìn)?基層活動(dòng),?分管領(lǐng)導(dǎo)帶?隊(duì),進(jìn)行送?政策、送服?務(wù)、送溫暖?的三送活動(dòng)?,變坐等服?務(wù)為主動(dòng)服?務(wù),力爭(zhēng)把?人民群眾關(guān)?心的焦點(diǎn)難?點(diǎn)問題解決?在基層一線?。3.警?示教育。積?極開展形式?多樣的廉政?教育和警示?活動(dòng),集中?時(shí)間___?干部職工接?受警示教育?,教育大家?算好政治、?經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)?、家庭四本?賬,切實(shí)筑?牢_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論