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文檔簡介
語文園地一第1課時第1課時第2課時識字加油站用氣象播報員的方式,播報今天的天氣。陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪陰晴霧雷電陣雨暴雨冰
雹霜凍雨夾雪讀一讀yīnléi
diànbīnɡ
báowùdònɡzhènbàojiā表示天氣的詞語你發(fā)現(xiàn)了什么?陰天yīn雷
電léidiàn冰雹bīnɡ陣雨zhèn霜凍dònɡ雨夾雪jiā車月冫凍冰阝陰陣雨田陰陣凍冰雷東水偏旁歸類加一加,減一減認一認,連一連雨夾雪雷電陰霜凍冰雹拓展:你還知道哪些和天氣有關(guān)的詞語?霧霾陣雪大雨沙塵暴ABCDEFGɑbcdefɡHIJKLMNhijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz字詞句運用讀一讀,記一記《漢語拼音字母表》。大小寫字母在字形上有何變化?字形相同CcKkOoPpSsVvWwXxZz字形有細微變化FfIiJjLlMmNnTtUuYy字形變化較大AɑBbDdEeGgHhQqRr連一連ArmQWtFMTɑfRqw讀一讀,寫一寫。見萬王方長全半上怎么給生字分類?ɑn:ɑnɡ:見長萬全半王方上讀一讀。祖國多么廣大zǔ
ɡuó
duō
me
ɡuǎnɡ
dà大興安嶺,雪花還在飛舞。dà
xīnɡ
ān
lǐnɡxuě
huā
hái
zài
fēi
wǔ長
江兩
岸,柳枝已經(jīng)發(fā)
芽。海
南
島
上,到
處
盛
開
著
鮮
花。我們的祖國多么
廣
大。chánɡ
jiānɡ
liǎnɡ
ànliǔ
zhī
yǐ
jīnɡ
fā
yáhǎi
nán
dǎo
shànɡdào
chù
shènɡ
kāi
zhe
xiān
huāwǒ
men
de
zǔ
ɡuó
duō
me
ɡuǎnɡ
dà大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上,到處盛開著鮮花。想一想兒歌講了哪些地方?大興安嶺長江兩岸海南島上這些地方有什么特點?雪花飛舞柳枝發(fā)芽鮮花盛開看地圖,你有何發(fā)現(xiàn)?雪花飛舞柳枝發(fā)芽鮮花盛開由于南北地理位置的不同,各地的風(fēng)景也不相同。祖國多么廣大注:此圖僅作教學(xué)參考用思考:你還從哪里體會到了祖國地域的廣大?讀下面一首兒歌,體會祖國的廣大。我們愛你啊,中國(節(jié)選)當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍;當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已洋溢著盎然的春色。啊,我們愛你,中國!書寫提示白回國白回國具有全包圍結(jié)構(gòu)全包圍結(jié)構(gòu)筆順規(guī)則:先外后內(nèi)再封口。第2課時園團自這三個字的筆順遵循什么規(guī)則?日積月累你看到了哪些景物?春
回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪
融化泉水叮咚百
花齊放百
鳥
爭
鳴chūnhuí
dà
dì
wàn
wù
fù
sūliǔ
lǜ
huā
hónɡ
yīnɡ
ɡē
yàn
wǔbīnɡ
xuě
rónɡ
huà
quán
shuǐ
dīnɡ
dōnɡbǎi
huā
qí
fànɡ
bǎi
niǎo
zhēnɡ
mínɡ詞語解釋春回大地好像春天又回到大地。形容嚴(yán)寒已過,溫暖和生機又來到人間。萬物復(fù)蘇
指世間萬物恢復(fù)了往日的生機。柳綠花紅形容明媚的春天景象,也形容顏色鮮艷紛繁。鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。冰和雪都融化了。比喻萬物重新充滿生機的場面。形容泉水歡快地流淌。百花齊放百鳥爭鳴形容百花盛開,豐富多彩。各種鳥兒競相鳴叫。看圖說詞語。柳綠花紅百花齊放春回大地百鳥爭鳴泉水叮咚看下面一幅圖,你能用上所學(xué)詞語,用一兩句話描述畫面嗎?好詞積累萬
紫千
紅百花爭艷草長鶯飛春山如笑春
花爛漫杏
花煙雨wànzǐ
qiān
hónɡbǎi
huāzhēnɡ
yàncǎozhǎnɡ
yīnɡ
fēichūnshānrúxiàochūnhuā
lànmànxìnɡ
huā
yān
yǔ和大人一起讀誰和誰好
shuí
hé
shuí
hǎo藤和瓜好,它
們手拉手,不吵
也不鬧。ténɡ
hé
ɡuā
hǎotāmen
shǒu
lā
shǒubù
chǎo
yě
bú
nào瓜長在藤上蜂蜜和花好,蜜蜂來采蜜,花兒仰
臉
笑。mì
fēnɡ
hé
huā
hǎomì
fēnɡ
lái
cǎi
mìhuā
ér
yǎnɡliǎn
xiào蜜蜂傳播花粉白云和風(fēng)
好,風(fēng)往哪里刮,云
往哪里跑。bái
yún
hé
fēnɡ
hǎofēnɡ
wǎnɡ
nǎ
lǐ
ɡuāyún
wǎnɡ
nǎ
lǐ
pǎo我和同學(xué)好,大家唱著歌,一起
上學(xué)
校。wǒ
hé
tónɡ
xuéhǎodà
jiā
chànɡ
zhe
ɡēyì
qǐshànɡ
xué
xiào友誼深厚我的閱讀卡和誰一起讀讀后來評分我的問題兒歌中分別講到了誰和誰好?他們?yōu)槭裁匆??我們身邊還有“誰和誰好”?我的解答藤和瓜好,因為瓜要想長大得靠藤給它輸送養(yǎng)分。蜜蜂和花好,因為有了花兒,蜜蜂才能采集花粉和花蜜;有了蜜蜂,花兒才能傳播花粉,進行繁殖。白云和風(fēng)好,因為有了風(fēng),白云才能去世界各地旅行。同學(xué)們好,他們一起上學(xué)、玩耍,分享快樂。示例:誰和誰好?鳥兒和樹好,鳥兒來筑巢,樹兒仰臉笑。讀讀下面一首兒歌。好
朋友hǎo
pénɡ
you誰和樹是好
朋友?風(fēng)兒和樹是好
朋
友,風(fēng)兒輕輕吹,樹葉
拍
手
笑。shuí
hé
shùshìhǎopénɡ
you
fēnɡ
ér
héshùshì
hǎopénɡ
you
fēnɡ
érqīnɡqīnɡchuīshù
yè
pāishǒuxiào誰和樹是好
朋友?小鳥和樹是好
朋
友,樹是
鳥的家,相
依
又
相靠。shuí
hé
shùshìhǎopénɡ
you
xiǎo
niǎohé
shù
shì
hǎopénɡ
youshùshì
niǎo
de
jiāxiānɡyīyòuxiānɡkào誰和樹是好
朋友?我們和樹是好
朋
友,樹下做游
戲,快樂
多又多!shuí
hé
shù
shìhǎopénɡ
you
wǒ
men
héshù
shì
hǎopénɡ
youshùxià
zuòyóuxìkuàilè
duō
yòuduō謝謝觀看!語文園地一識字加油站陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪yīnwùléidiànzhènbàobīngbáodòngjiā你還知道哪些和天氣有關(guān)的詞語呢?我會認陰yīn
陰天雷léi雷電我會認電diàn電話陣zhèn一陣風(fēng)我會認冰bīng
冰山凍dòng冷凍我會認夾jiā
夾住你都會認了嗎?你還知道哪些和天氣有關(guān)的詞語呢?我發(fā)現(xiàn)這些都是描寫天氣的詞語。z晴多云陰陣雨雷陣雨雷陣雨伴有冰雹雨夾雪小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨陣雪小雪中雪大雪暴雪霧冰雨沙塵暴小雨-中雨中雨-大雨大雨-暴雨揚沙大暴雨-特大暴雨暴雨-大暴雨強沙塵暴大雪-暴雪中雪-大雪小雪-中雪浮塵王見萬方半長全上wànbànjiànquánwángfāngchángshàngzhǎng見an:ang:萬全半長王方上注意:“長”的筆順是“萬、方”的最后一筆是“丿”讀一讀祖國多么廣大zǔguóduōmeguǎng
dà大興安嶺,雪花還在飛舞。dàxīngānlǐngxuěhuāháizàifēiwǔ長江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。cháng
jiāng
liǎng
ànliǔzhī
yǐ
jīng
fā
yá海南島上,到處盛開著鮮花。hǎinándǎoshàngdàochùshèngkāizhexiānhuā我們的祖國多么廣大。wǒ
men
de
zǔ
guó
duō
me
guǎng
dà江南花紅柳綠海南鮮花盛開這首兒歌贊美了祖國幅員遼闊、氣候多樣的特點。春天到了,北國的大興安嶺雪花在飛舞,長江兩岸的柳枝已經(jīng)發(fā)芽,而海南島上已是鮮花盛開了。朗讀時應(yīng)讀得輕松、歡快,突出對祖國的熱愛、贊美和自豪之情。書寫提示白回國筆順規(guī)則:先外后內(nèi)再封口。共同點:全包圍結(jié)構(gòu)或具有全包圍結(jié)構(gòu)。書寫提示日四田我還能寫出幾個遵循這個書寫規(guī)則的漢字。日積月累春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥爭鳴chūnhuí
dà
dì
wàn
wù
fù
sūliǔ
lǜ
huā
hóng
yīng
gē
yàn
wǔbīng
xuě
róng
huà
quán
shuǐ
dīng
dōngbǎi
huā
qí
fàng
bǎi
niǎo
zhēng
míng都是描寫春天的詞語春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞小朋友,用剛剛學(xué)習(xí)的詞語說一說你眼中的春天,然后畫一畫春天的圖畫吧!我會說:描寫春天的詞語——鳥語花香、萬紫千紅、春暖花開、草長鶯飛。和大人一起讀誰和誰好
shuí
hé
shuí
hǎo
shuí
hé
shuí
hǎo誰和誰好?藤和瓜好,它們手拉手,不吵也不鬧。téng
hé
guā
hǎotāmen
shǒu
lā
shǒubù
chǎo
yě
bú
nào誰和誰好?蜜蜂和花好,蜜蜂來采蜜,花兒仰臉笑。shuí
hé
shuí
hǎomì
fēng
hé
huā
hǎomì
fēng
lái
cǎi
mìhuā
ér
yǎngliǎn
xiào誰和誰好?白云和風(fēng)好,風(fēng)往哪里刮,云往哪里跑。shuí
hé
shuí
hǎobái
yún
hé
fēng
hǎofēng
wǎng
nǎ
lǐ
guāyún
wǎng
nǎ
lǐ
pǎo誰和誰好?我和同學(xué)好,大家唱著歌,一起上學(xué)校。shuí
hé
shuí
hǎowǒhétóng
xuéhǎodà
jiā
chàng
zhe
gēyì
qǐshàng
xué
xiào這首小詩中寫了哪幾對的關(guān)系很好呢?團結(jié)友愛瓜和藤蜜蜂和花白云和風(fēng)我和同學(xué)
老師指導(dǎo):兒歌通過藤和瓜、蜜蜂和花、白云和風(fēng)、“我”和同學(xué)的友好,告訴我們要跟同學(xué)團結(jié)友愛。家長可以和孩子一起表演讀。我的閱讀卡閱讀時間和誰一起讀大人的提問1.兒歌中講了誰和誰好?2.他們?yōu)槭裁匆??我的回答兒歌中講了藤和瓜好,蜜蜂和花好,白云和風(fēng)好,“我”和同學(xué)好。因為他們彼此之間都能互相幫助,團結(jié)合作。搖搖船搖搖搖,一搖搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶,糖一包,果一包,還有餅兒還有糕。yáo
yao
chuányáoyáoyáoyì
yáo
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