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文檔簡介
20xx交通安全主題班會總結(jié)范文每一個員工都要對自己的工作進展階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)覺問題,汲取經(jīng)歷教訓。這里給大家共享一些關于20xx交通平安主題班會,盼望對大家有所協(xié)助。
20xx交通平安主題班會1
隨著經(jīng)濟的日益開展,我們大地球母親已變得越來越漂亮,公路上車輛絡繹不絕的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。目前全國各地屢屢發(fā)生的學生平安事故,讓我們痛定思痛,倍感對廣闊同學進展平安教育的必要性和緊迫性。
為了增加學生的交通平安觀念,提高學生的交通平安意識,造就學生良好文明的交通行為習慣,依據(jù)我校的實際狀況,學校確定從交通平安常識方面對同學們進展較為系統(tǒng)的平安教育,讓全體同學都樹立起平安防范意識。9月26日下午,_小學特組織各班開展了交通平安教育主題班會活動。
班會從學生行走平安、騎車平安、乘車平安等方面對學生進展交通平安教育。教師先組織學生共同觀看了中小學生交通平安學問教育傳播片,以直觀的手段,讓學生懂得了過公路時必須要走人行橫道線、要遵守交通信號燈、行人靠右走、千萬不能在公路上玩耍……大家都看得特別謹慎,聽得特別細致。接下來讓同學們上臺講解并描述自己搜集到的關于平安事故的一些資料,通過這一件件血的教訓,給大家再次敲醒了生命平安的警鐘。最終是進展關于交通平安的搶答題競賽,在搶答競賽中,通過同學們的踴躍思索,強化了同學們的平安意識。主題班會課上,一個個活生生的例子、一樁樁的真實事例和大批圖片的展示,使每個學生都感受到交通平安的重要性。
這次班會課主題突出,思想教育深化,環(huán)節(jié)支配豐富且有針對性,學生踴躍參加、踴躍表現(xiàn),加深了學生的平安意識,教育效果良好。學生不僅領悟到了道路交通平安教育的重要意義,也懂得了如何預防交通事故的發(fā)生,遠離危急,安康成長。
20xx交通平安主題班會2
近期我國一些地方校車交通事故時有發(fā)生,為進一步消退平安隱患,增加平安防范意識,維護校內(nèi)生活秩序的正常進展,保障廣闊學生的人身和財產(chǎn)平安,有效預防和削減平安事故的發(fā)生,依據(jù)上級教育部門關于加強校車平安管理和通知精神,三年級各班按校指示都開展了交通平安主題班會活動。通過這次活動旨在教育學生懂得平安學問,使同學們樹立平安意識,了解平安常識,學會自我愛護,提高同學們的交通平安意識和對交通法規(guī)的了解及應變實力,盡可能削減和杜絕各種意外損害事故的發(fā)生,學會愛護自己生命并重視自我生命的價值。
各班主題班會在中隊長的主持下,班級的氣氛都很活潑,同學們學習非常謹慎,到達了增加同學們交通平安意識的目的。各班班會首先以平安的重要性開場,讓同學們都能意識到平安重于泰山,生命只有一次;其次介紹咱們學校校內(nèi)及校外存在的交通隱患,來提高對平安的重視,及能夠剛好的發(fā)覺自己身邊的交通隱患,并能剛好有效的幸免交通事故的發(fā)生;然后學習《_小學學生乘坐校車平安制度》和介紹交通平安的一些常識及學問,讓同學們知道乘坐校車時應當怎么做和不應怎么做及了解交通平安法規(guī),從而讓學生能夠自覺地遵守,并阻擋其他人違反交通法規(guī);最終引導學生探討“在生活中如何遵守交通平安?”和學問搶答,通過探討和搶答到達全班互動,活潑班會氣氛的同時并駕馭了一些交通平安學問。
總之,本級各班主題班會都開的特別勝利,同學都很踴躍參加活動,能讓學生深刻意識到遵守交通規(guī)那么的重要性和學習到一些交通平安學問,及了解我們學校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故的發(fā)生,提高平安意識,做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的小學生;時刻把平安放在心間,做任何事情堅守“平安第一”。
20xx交通平安主題班會3
為確保學校師生上放學的道路交通平安,維護校內(nèi)的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校內(nèi)內(nèi)交通平安教育和管理。以進一步增加學生交通平安意識,提高他們的自防自護實力,遏制交通事故的發(fā)生。在班委會成員的的細心組織和班主任的指導下,我班在教室舉辦了以“交通平安”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學們的交通平安意識和對交通法規(guī)的了解,使全班同學深刻領悟交通平安的真實內(nèi)涵,時刻用平安第一的警示指引著我們學習和工作的前進方向。
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真爛漫的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在學生傷亡事故中占有較大的比例。學生的交通平安牽涉到千萬個家庭的華蜜,須要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。
生命,不存在幸運。昨天沒事,今日也湊巧,明天就說不定了。我們知道,沒什么比生命更寶貴,更值得珍惜的東西了,因為生命是無價的。不要靠幸運來幸免危急,要意識到生命很珍貴,我們應當愛護自己的安危才是,請大家珍惜自己珍貴的生命,時刻遵守交通法規(guī)。
交通事故離我們并不遙遠,它也時時發(fā)生在我們的身邊,談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感慨唏噓。感慨、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
以后我們會定期召開平安主題班會,對出現(xiàn)的問題踴躍探討,采納措施,有備無患。總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校平安歡樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、華蜜的“家”的暖和。
20xx交通平安主題班會4
一、活動主題:中學生心理安康教育
二、活動對象:八二班全體同學
三、活動目的:端正心理開展方向,正確處理成長過程中的不良心態(tài)。
四、活動過程:
(一)導入
你認為什么是安康?身體安康與心理安康?
(安康不僅僅是沒有軀體疾病、不體弱,而是一種軀體、心理和社會功能都良好的狀態(tài),有良好的社會適應本領。
(二)青少年心理安康標準(出示)
智力正常。有心情的穩(wěn)定性與協(xié)調(diào)性。有較好的社會適應性。有和諧的人際關系。反響本領適度與行為協(xié)調(diào)。心理年齡貼合實際年齡。有心理自控本領。有健全的特性特征。有自信念。有心理耐受力。
(三)看看專家怎樣說(出示)
青春期是個體生長發(fā)育的其次個頂峰期。在這個階段生理發(fā)育非常快速,但心理開展的速度那么相對緩慢,初中生的身心就處在一種非平衡狀態(tài),引起種.種心理開展上的沖突。
一方面他們身體外形的改變,使他們產(chǎn)生了成人感,他們期望盡快進入成人世界,擺脫童年時的一切,找尋一種全新的行為準那么,扮演一個全新的社會主角。在這種感受的作用下,他們在對人、對事的看法、心情情感的表達方式以及行為的資料和方向都發(fā)生了明顯的改變,同時也渴望社會、學校和家長能給于他們成人式的信任和敬重。
另一方面他們又有無趣性的表現(xiàn)。如,由于成人對初中生和初中生對自我的相識上的差異,在一些詳細問題上,初中生出現(xiàn)劇烈的抵抗。這也就是為什么青春期也叫做其次抵抗期。初中生的抵抗心理的特點是:看法強硬,舉止粗魯;冷眼旁觀,冷漠相對;抵抗的遷移性,即指,當某一人物的某一方面的言行引起他們的反感時,就傾向于將這種反感及排斥遷移到這一人物的方方面面。甚至將這個人全部否認;同樣,當成人團體中某一成員不能令他們滿足時,他們就傾向于對該團隊中的全部成員予以排斥。就是我們常說的“對人不對事”,他們做不到“對事不對人”。
(專家說這是一種正常的心理狀態(tài),是能夠理解的,并能夠進展轉(zhuǎn)化的。)
(四)說說我的煩心事
(學生發(fā)言)
學習上、生活上、與同學交往上、與老師交往上……
(五)情景設計:
你的好友遇到過以下幾個問題,你怎樣幫助他?
1.膽怯考試、膽怯學校、膽怯老師、甚至厭惡學習。
2.在眾人面前感到擔心,表現(xiàn)出退縮、心驚膽戰(zhàn)、拘謹誠實、不敢說話等。
3.有點“神經(jīng)質(zhì)”,愛哭、怯懦、擔憂、細心眼、一點小事就放心不下等。
4.感到自我孤寂,沒有摯友,平常很少與同學來往,總愛一個人呆著。
(六)老師寄語:
堅持心理安康,我能夠這樣做:
1.自覺學習心理學問,尋求心理安康的良藥
2.對自我可是分苛求,確立目標適中,養(yǎng)成“平常心態(tài)”
3.對他人的期望不要過高,幸免悲觀感
4.不盲目的到處與其他同學競爭,幸免過度驚慌
5.進取參與團體活動,擴大社會交往
6.加強意志熬煉,堅持樂觀的“正性心情”
7.不要為自我找尋借口
8.再給自我一點愛
9.分散你的留意力
10.變更你的行為
11.了解自我的極限
12.找尋心靈的綠洲----讓身心安靜的放松術(shù)和冥想術(shù)
13.堅信自我,也堅信他人
_.打算一些進取有益的活動,應付枯燥的生活
15.向摯友訴說自我的苦惱
16.看到事情的光明面---寬容、自嘲及“開心療法”
17.把困難問題分解成簡潔的問題
18.傾盡全力完成一件事
19.運動是自救的根底
(七)活動總結(jié)
本次主題班會同學們都表現(xiàn)得很進取、主動,經(jīng)過本次班會,同學們對于如何健全自我的心理,有必需的了解。對于生活中遇到的問題與挫折要正確的對待,融入團體,增加志氣和信念,學會進取樂觀的看法應對逆境,并且了解到應如何與父母溝通如何與他人交往,關注心理安康,從今刻做起。
20xx交通平安主題班會5
活動目的:
1、經(jīng)過舞蹈、相聲、快板、演小品、學問問答、合唱等形式引起同學們對交通平安的重視。
2、經(jīng)過本次班會活動,使同學們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標記,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習慣。
活動理念:
讓學生在活動中進展自我教育,提高學生的交通平安意識;同時還供應了展示學生才華的時機,有利于學生素養(yǎng)的提高。
活動對象:
六(3)班全體學生
活動重、難點:
生命僅有一次,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣。
活動打算:
1、學生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓練班會主持。
3、了解一些根本的交通規(guī)那么。
4、了解一些常見的標記。
活動過程:
一、宣布班會起先
主持A:同學們,明白什么對于人來說最重要呢?(學生齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來說僅有一次,所以我們更應當珍惜它。主持B:為了使我們更安康地成長,為了使我們駕馭更多的平安學問,今日我們細心籌備了生命在你手中——交通平安主題班會。
齊:主題班會此刻起先。(鼓掌)
二、快板:《平安第一》
主持A:隨著經(jīng)濟的日益開展,公路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的杯具。
主持B:對呀!當你看到一個個現(xiàn)實的生命消逝于萬惡的車輪之下,當你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語沉沒在鋒利的汽笛聲下,當你應對那些讓你駭人動目的場景時,能不痛心疾首嗎?所以平安是最重要的,下頭請觀賞激烈人心的快板《平安第一》。表演者:肖海花等。
三、相聲:《過公路》
主持A:剛剛的快板告知我們必需要牢記交通規(guī)那么,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下頭請觀賞張貴敏和黃詩丹同學為大家?guī)淼南嗦暋哆^公路》,看看她們是怎樣過公路的。
四、舞蹈《交通平安歌》
主持B:生命不容無視,華蜜駕馭在自我手中,期望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿公路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈《交通平安歌》。
五、小品:《酒后駕駛》
主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光線消逝,我們必需要聽交警叔叔的指揮。
主持A:是呀,我們就不多說了,下頭請觀賞陳梓健等同學為我們帶來的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會為我們帶來什么惡果。
主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)那么,有的人不能正常生活,有的人無法實現(xiàn)自我的人生幻想,為了使我們擁有一個安康的身體,擁有一個完備的人生。我們應當怎樣做呢?(學生自由發(fā)言后總結(jié):同學們說得真對!)
六、有獎學問問答。
主持A:此刻請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通究竟了解多少?掌聲有請!
七、合奏唱《疼惜生命》(由黃曉媛同學依據(jù)紅河谷改編)
主持C:經(jīng)過這次學問競賽,堅信大家對交通平安意識又進了一步的加深了
吧。
主持D:我期望大家遵守交通規(guī)那么,珍惜自我的生命。此刻就請我們?nèi)壨瑢W一齊來唱《疼惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D:最終,我們以熱情的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)。
八、班主任小結(jié):
同學們經(jīng)過這次活動,你懂得了什么?生命僅有一次,華蜜快樂駕馭在你的手里,期望同學們經(jīng)過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣。
活動反思:
1、班會氣氛熱情,學生進取參加,充分調(diào)動了同
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