非常青春-青春期性健康教育下載概述

明天你是否會想起,昨天你寫的日記明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你老師們都已想不起,猜不出問題的你我也是偶然翻相片,才想起同桌的你誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣你從前總是很小心,問我借半塊橡皮

你也曾無意中說起,喜歡和我在一起

那時候天總是很藍,日子總過得太慢你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你

誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風里從前的日子都遠去,我也將有我的妻我也會給她看相片,給她講同桌的你誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣同DE你非常青春——青春期性健康教育一個人的“性別化”源于性發(fā)育。性發(fā)育是從精卵結合的瞬間開始的，當精子和卵子結合時，未來的嬰兒性別就由精子所帶的性染色體種類而決定了。性發(fā)育是循序漸進的。人在出生時，男性和女性所有基本的生殖結構都已一應俱全，出生至青春期這一階段，性發(fā)育只限于結構的增大，完全成熟開始于青春期。

青春期是性生理、性心理發(fā)育的高峰期，是性別身份和性取向的展示期，也是性價值觀形成的關鍵期。適時、適度的性教育能優(yōu)化其“性別化”過程，不但有助于完成其現(xiàn)階段的性發(fā)展任務，更是為將來一生的高質量生活壘筑基礎。

杭州市關于在中學開展青春期性教育工作是全國最早的城市之一,起步于八十年代中后期。十余年來，該項教育不僅被許多學校堅持了下來，而且在內容、途徑方面不斷進行著調整、充實、發(fā)展。

特別是進入九十年代中期后，隨著信息高速公路的暢通，社會文化環(huán)境日益開放，成人對青少年的信息控制越來越小，面對各種渠道洶涌而來的性信息，使許多青少年“不由自主的參與他們尚未準備妥當?shù)幕顒印?。在社會生活里，過早的開始性認同?，F(xiàn)代青少年與媒體的交往頻率非常高，而媒體的個別節(jié)目也似乎也有意無意地在傳播扭曲的性觀念。如影視作品中，未婚男女的性愛已大大超過已婚男女的性愛,而在傳遞性愛信息時，卻不提及避孕措施。這會給青少年正確性愛觀念的形成帶來了很大的負面影響,如傾向于接受婚前或婚外性愛，而且不用擔心懷孕或性病。使長期處于傳統(tǒng)的性禁忌、性壓抑的青少年，極容易在試圖擺脫性壓抑的過程中仿效不良性角色，誤入性錯之歧途。

背景檢索:

案例：

2000年5月18日凌晨1：20，在杭州某醫(yī)院，一個只有2200克的女嬰降生了。這時，女嬰的爸爸、媽媽都還不到16周歲，均屬初中在校學生。這是兩個正值性生理、性心理發(fā)育期的少男少女，因為“說得來”成為朋友。過密的接觸讓老師感到“不正常”，規(guī)勸他們“正確對待”。為了避免老師同學的目光，他們的交往從“公開”轉到“秘密”，地點從學校轉到家里。而在女孩家里這個無任何監(jiān)視的封閉環(huán)境中，女孩對男孩“親熱”的舉動，感到“難以拒絕”，終于有了性關系。此時，倆人均沒到15周歲。半年后，女孩發(fā)現(xiàn)月經(jīng)不來了，就以為又是經(jīng)期不準，又過了三個月，月經(jīng)仍不來，女孩冒名去醫(yī)院檢查后確認懷孕。回來問男孩怎么辦，男孩說不知道。幾天后，女孩告訴男孩說“孩子在肚子里爛掉了”。男孩聽后壓力頓減，也不細問，并把這句話告訴了問及此事的同學。事實是，女孩證實懷孕后非常驚慌，既不敢單獨去醫(yī)院人流，也不敢讓別人知道。出于本能的自我保護，一面千方百計瞞住事實，一面拼命劇烈活動，結果出現(xiàn)了先兆流產(chǎn)。根據(jù)其所掌握的知識，誤以為是小產(chǎn)孩子掉了，即被其曰為“爛在肚子里了”。3月底，因胎動女孩意識到胎兒可能還活著，但又發(fā)現(xiàn)仍來“月經(jīng)”（多次先兆流產(chǎn)），使她處于茫然之中。孤獨、緊張、無助使身體出現(xiàn)了嚴重不適，下肢浮腫厲害。父母懷疑其腎臟有病，就迫其到醫(yī)院檢查。經(jīng)血檢、尿檢均無殊。5月16日，女孩父親又帶其到醫(yī)院檢查，當醫(yī)生要女孩躺在檢查臺上腹檢時，女孩跑了。她找到了男孩告訴說父母已知道，怎么辦？男孩茫然無措，兩人在街上、江邊走了一天一夜，女孩因身、心過度疲倦，發(fā)生早產(chǎn)。一條生命在他不應該來的時候出現(xiàn)了。

朦朧意識到兩性差別，開始有不安與羞澀心理，無論在生理還是心理都劃了一條無形而分明的界限，對異性暫時疏遠。關注自身和異性的變化，對異性的關注往往外化為喜歡在異性面前表現(xiàn)自己。男女間的好感非專一或排他。逐漸由對群體異性的好感轉向對個別異性依戀，一般內心蘊藏強烈眷戀而又不敢公開表露，較為冷靜理智。對異性的愛慕追求更趨專一化，并突破自我封閉和羞于袒露秘密的心理，帶有一定擇偶的選擇性、專一性和排他性。異性疏遠期異性接近期異性眷戀期擇偶嘗試期青春期性心理發(fā)展階段

敬愛的老師：您好，我好痛苦?。?！我是一名高一學生，和他是初中同學，那時我們接觸很少，初一甚至沒說過幾句話。很巧，高一我們分到了一個班。也許因為是老同學，所以我與他接觸比其他男生多些（雖然我也和其他男生蠻談得來）。這時班里同學便大加渲染，把我們列入“配對”行列。起初我不以為然，認為我們很正常，但時間久了同學們的話使我心動了，我漸漸對他有了好感，總想和他接觸交流，而且我喜歡看“那種書”了，我是不是墮落了？我很痛苦很矛盾，我認識到我犯了一個不可饒恕的錯誤，而且我們是不會有結果的?？晌椰F(xiàn)在不能自拔，上課做作業(yè)都會走神，注意力不集中，學習效率很低，會幻想著自編自導和他在一起的場景，甚至晚上做夢……為此，我痛定思痛，發(fā)誓不再和他說一句話了?，F(xiàn)在，即使我們相向走來，也只是看著對方，然后將頭低下，就這樣從身邊走過。我的心理正常嗎？一個在痛苦與幸福邊緣掙扎的女孩建國

了解兩性生殖器官的功能、健康狀況，以及受精、妊娠、分娩的條件，理解生命真諦，從而懂得優(yōu)生優(yōu)育的意義與責任，懂得慎重生活與人生完善。

男性生殖器官外生殖器包括陰囊、陰莖、尿道、陰莖頭、包皮；內生殖器包括睪丸、附睪、輸精管、精囊和前列腺等。

女性生殖器官外生殖器包括陰阜、大小陰唇、陰蒂、泌尿口、陰道口；內生殖器包括卵巢、輸卵管、子宮、子宮頸、陰道。第一部分：生殖系統(tǒng)探秘

生殖細胞

精子是男性的生殖細胞。精子在睪丸的曲細精管中生成，在附睪中發(fā)育成熟。每個男性從青春期開始，直到老年，每天要產(chǎn)生大約7000～1億個成熟的精子。正常成熟的精子約長40微米，由梨形的頭部、頸部和細長的尾部組成，形如蝌蚪。精子帶有X染色體與帶Y染色體之分。

卵子是女性的生殖細胞。卵子的生產(chǎn)基地在女性的卵巢內。每個女性出生時卵巢內含有20萬～40萬個卵泡，含不成熟卵子。青春期開始后，約每月有一個卵泡破裂，釋放1個卵子到體腔。女人一生中約有400個卵子發(fā)育成熟。其余卵泡都退化了。卵子是人體內最大的細胞，其直徑為0.2毫米。卵子都帶有X染色體。

懷孕有哪些先兆？1．停經(jīng)：女性懷孕后月經(jīng)停止。這往往是女性最早注意到的跡象。2．惡心：通常會發(fā)生莫名其妙的惡心，早晨特別明顯，有時也會在晚上或聞到某種氣味時發(fā)生。3．尿頻：夜里頻繁上廁所，白天也會經(jīng)常有尿感。4．口味變化：有的女性注意到自己的口味發(fā)生變化，有人有食欲，有人則胃口全無。5．感覺疲勞：感覺疲憊不堪，情緒化或沮喪，都可能是懷孕的先兆。6．乳房變化：乳房會變重、變軟，有時乳頭會有刺痛感。

第二部分：性成熟透視

青春期的年齡范圍是10～20歲之間。由于每個人的遺傳、營養(yǎng)及生長環(huán)境的不同，進入青春期的時間也有個體差異，有的人略早，有的人略遲;女孩比男孩略早1~2年。

(1)青春期生理發(fā)育A、身體迅速長高B、體重明顯增加C、身體機能增強

a〉心臟的發(fā)育

b〉神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

c〉肺的發(fā)育

(2)性成熟

在第二性征開始出現(xiàn)，體形發(fā)生變化的同時，生殖器官也在發(fā)育，即進入性成熟階段。性成熟是指在生殖器官發(fā)育正常和完善的基礎上所具備的生育功能，以及生理、心理上性欲望的產(chǎn)生。

女性的性成熟是以規(guī)律性的月經(jīng)為標志。

男性的性成熟是以出現(xiàn)遺精為標志。

性沖動

在女子月經(jīng)初潮、男子首次遺精之后，隨著性器官的成熟，性意識的增強，就會出現(xiàn)性沖動。

在我國，青少年有性成熟提前的趨勢，但由于所處的年齡和所面對的學業(yè)任務，他們不可能很早結婚，這就必然給青少年帶來較長時間的“性等待期”。

青少年必須學習用科學的方法調節(jié)性沖動，以避免給自己帶來不必要的煩惱。（1）避免刺激性器官。（2）避免接觸性信息。

（3）學會自我調節(jié)。

第三部分：培養(yǎng)人類性文明（一）男女平等，尊重性別差異（二）男女互尊，自律自強

（三）培養(yǎng)性文明，遠離性糟粕

遠離性騷擾

性騷擾是指通過利誘和威脅，將自己的性殷勤強加于他人，迫使他人屈從自己的性意志，滿足其變態(tài)的性侵犯的奢望。這是一種極不道德的行為。

第四部分性行為自律隨著性生理、性心理的不斷成熟，少男少對性的好奇，已由“性的知識”發(fā)展到“性的行為”，并開始興奮而又有些膽怯地去嘗試體驗性愛，探索性愛之神秘。性愛的萌發(fā)，是人們的性行為正式的開始，也是性行為自律的啟程。

男生女生容貌體形美64.33%41.94%言行莊重大方36.22%32.26%文化修養(yǎng)素質70.83%77.38%道德品質56.67%51.38%智能才干20.11%54.46%溫柔親切56.44%32.10%熱情開朗活潑60.11%45.16%事業(yè)心12.56%25.82%責任感40.10%67.79%健康54.22%58.01%某校某班學生抽樣調查對理想角色的渴望對異性的期望

案例介紹：珍是一個漂亮的女孩，父母離異帶給她的傷痛，使她一直在追尋著愛。當高她一級的?；@球隊隊長德向她表示好感時，她充滿了興奮與快樂。珍與德同進同出，雙休日珍邀請德到她家玩。一次在看一部“成人片”時德吻了她，并向她提出了性要求，她拒絕了他。但當她看見他露出不悅的表情時，她又害怕失去他，最后她服從了他。德是貪玩的，他又回到了球友中間，并對珍經(jīng)常找他表示了不耐煩。珍自憐又自卑，德的球友用不恭的語言說她時，德也好像無所謂。珍失望又絕望，現(xiàn)在她的例假已經(jīng)超過一周了，而且她還真的不知道德這個人“干不干凈”。但她不知道該找誰幫助。

案例剖析：（1）過早的性行為帶給珍的擔憂a.德是否還愛著我？b.我會否懷孕？c.我會否染上性病？d.別人知不知道這件事？

（2）過早性行為會帶來的后果。a.青春期是個人興趣發(fā)展的重要階段，若陷入不成熟的性關系，只會把原本可以用于發(fā)展其他方面?zhèn)€性的精力浪費掉，錯過建立堅固持久的兩性關系必要的基礎。b.彼此有過肉體接觸后，兩人之間的關系反而變得重復而無聊，單調而不可自制的性行為會變得非常乏味，甚至變得輕視對方，也輕視自己。c.因為是婚前性行為，必須保密而無法告訴自己的父母。當如果你覺得必須隱藏某事，那就表示這是一件不光彩的事。事后珍感到羞愧與自疚。

d.過早性行為而被拋棄的人會使自己處于非常容易受傷的地位。如果缺乏別人正確的支持與幫助，很容易會重蹈覆轍，不斷地重復以往的錯誤，而更加深自己的悲凄。有關統(tǒng)計顯示：女孩有過婚外性經(jīng)驗，企圖自殺率是無性經(jīng)驗女孩的6倍。e.過早性行為會損傷同學之間純真的友情。同學朋友間若發(fā)生性關系，就再也不是友誼關系。尤其如果兩人分手之后，更難會再是朋友。f.過早性行為易發(fā)生暴力虐待行為。因為缺少男女雙方彼此互敬互愛，互相付出絕對承諾的條件下的性關系，就如同你將自己的生命，掌握在一個心中并不在乎你的幸福的人之手中。g.當你決心對一個人承諾而準備結婚時，過去婚前的性經(jīng)歷會時刻纏繞著你。因為發(fā)生性關系是個非常強烈的經(jīng)驗，無論你愿意不愿意，你可能會記得過去曾發(fā)生過關系的伴侶。

（三）為性愛做主

過早性行為與無承諾性行為都是不負責任的，會給自己與社會帶來許多不良后果。為了今天的健康，為了明天的幸福，讓我們學習為性愛做主。

1．學會“煞車”

請試想在什么樣的情況下比較容易煞車？時速10千米還是100千米的時候？

2．學會拒絕對有些無承諾的性要求，要學會拒絕。每個人有權利與義務告訴對方自己現(xiàn)階段的性態(tài)度，告訴他現(xiàn)階段不要發(fā)生性關系的理由。也許對方正是你的所愛，對方會給你某些誘惑，但是你是自己性愛的主人。

下列回答可供你參考:男：“你不知道你錯過的是什么?！迸骸笆堑?，我知道——我錯過了艾滋病、未婚懷孕、墮胎和憂慮?！薄校骸拔覠o法控制自己?！迸骸暗俏铱梢??！薄校骸懊總€人都在這么做?！迸骸暗皇俏遥也皇悄敲總€人。”……男：“你有什么不對勁是不是？”女：“我很正常，還是讓我們保持距離吧！”……男：“你可以信任我?！迸骸拔沂切湃文?，我信任你會停止對我施加壓力?！薄校骸拔覑勰?，難道你不愛我嗎？”女：“我不必對你證明我的愛，如果你真的愛我，就請你尊重我?！薄骸澳闶遣皇悄腥?？”男：“做愛并不代表我就是男人，正因為我非常地在意，所以我才不急在一時?！?/p>

3．學會判斷一個人控制性欲的能力，來自于對性的理解程度，對于愛情，對于向往的人生目標與自己的洞悉。這種洞悉力的獲得來自于書本，來自于信賴朋友的討論，以及觀察自己心與體之間的關系。因為只有你為所喜愛的朋友的長遠幸福打算，你才可以得到正確的展望。同時，擴展自己的胸襟，多結交些朋友，肯定自己的價值。在心情低落的時候，是最容易被誘惑的，即使心里知道，仍做出對自己或別人不利的事情。迷戀或許可以變成真愛。那么你就必須決定這個人是不是你可以托付終身的結婚伴侶。但你又如何確定這種可能呢？一個試驗的辦法就是觀察這個人是否有能力付出愛，如果這個人與家人和朋友的關系中缺少尊重與關愛，就很可能表示你們之間的關系，也很難深入而開花結果。

二、性愛的殺手——性傳播疾病HIV疾病(艾滋病)的3個階段:

第一階段開始于病毒初入人體的期間。在數(shù)星期內，許多感染HIV的人，會有幾天類似流行性感冒的癥狀，僅此而已。正因如此，許多感染者對這些癥狀并不在意。這段時間可達數(shù)年之久。在此時，病毒不停地在體內悄悄地繁殖，并且可能通過親密接觸傳播到另一個人體。經(jīng)年累月地，HIV削減免疫系統(tǒng)抵抗疾病的免疫功能。第二個階段稱為“癥候性階段”。此時的患者會呈現(xiàn)非常清楚的癥候，如體重迅速下降，由腸內的寄生蟲導致腹瀉，極度疲倦，淋巴結腫大，發(fā)燒以及夜間盜汗。第三階段是HIV疾病的最后階段——艾滋病。到了這一階段，病人會顯現(xiàn)出在前面提過的一些非常罕見的疾病，稱為“伺機性疾病”（Opportunistic），就是因為致病的病毒趁著免疫機能衰弱的機會，大量繁殖而發(fā)病，此時即可確定病人所得的是艾滋病。一旦論斷確定，80%的病患在4年內就會死亡，50%的人兩年內死亡。

HIV的傳播途徑：（1）與帶病毒者性交，是最普遍的傳染方式，其中包括口交。根據(jù)美國密西根州一所大學的研究發(fā)現(xiàn)，感染后60天內，帶病者即可將艾滋病毒傳染給30%與其性交的對象。（2）與感染者共同使用注射藥品針頭，或是輸入已受感染的血液而得病。當針頭注入人體后，