高中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告大全

1.學(xué)會(huì)用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動(dòng)。2.掌握判斷物體是否做勻變速運(yùn)動(dòng)的方法。3.會(huì)利用紙帶測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度。4.練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)(1)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，假設(shè)加速度為a，在各個(gè)連續(xù)相x1=x3-x2=?=xn-xn-1=aT2，即任意兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)的位移差相等。可以依據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，判斷一個(gè)物體是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。(2)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于該段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度。2.由紙帶求物體加速度的方法(1)逐差法x1=x3-x2=x4-x3=?=x6-x5=aT2x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2得加速度a=(a1+a2+a3)/3=(2)圖象法(421?522?623)???x4?x5?x6???x1?x2?x3??2?33T3T3T9T如下列圖。(3)由紙帶求物體速度的方法“平均速度法”求速度，即vn=(xn+xn+1)/2T，如下列圖。電火花計(jì)時(shí)器或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、電源、復(fù)寫紙片。1.把附有滑輪的長(zhǎng)木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面;把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒有滑輪的一端;連接好電路，再把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過滑輪，下邊掛上適宜的鉤碼;將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車的后面。2.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源后，放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)。換上新紙帶，重復(fù)三次。3.從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開頭比較密集的點(diǎn)，在后邊便于測(cè)量的地方找一個(gè)開始點(diǎn)，在選好的開始點(diǎn)下面動(dòng)的加速度。度。1.要在鉤碼落地處放上軟墊或砂箱，防止撞壞鉤碼。2.要在小車到達(dá)滑輪前用手按住它或放置泡沫塑料擋板，防止撞壞小車。3.小車的加速度宜適當(dāng)大些，可以減小長(zhǎng)度的測(cè)量誤差，加速4.紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)盡量不要讓紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔摩擦。5.要先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后，再放開小車小車時(shí)，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，以充分利