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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課件(部編版)22.我們奇妙的世界三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一課時(shí)圖片導(dǎo)入大地一年四季各有千秋。圖片導(dǎo)入這就是我們生活的大自然,看到這兒,你想說(shuō)些什么?這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“_________的世界”。初讀課文要求:1.不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音,或者請(qǐng)教老師和同學(xué);2.讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音,圈出生字詞;3.讀通每個(gè)句子,讀不通順的多讀幾遍。字詞學(xué)習(xí)呈幻誘潤(rùn)芒劍普通模型chénghuànyòuruìmángbīng
jiànpǔtōng
móxíng冰根據(jù)拼音讀一讀開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)幻誘
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左邊是“幺”,不能寫(xiě)成“纟”。筆順:點(diǎn),橫折提,撇,橫,豎,撇,捺,橫折折折鉤,撇初讀課文這是一個(gè)奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。天空大地“一切”在文中具體指什么?自由朗讀課文,畫(huà)出你覺(jué)得奇妙的句子。這個(gè)世界奇妙在哪里?用文中的一句話來(lái)說(shuō)。再讀課文再讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)天空的?作者看到了什么?它們各有什么特點(diǎn)?在課本上找出相關(guān)的句子,用橫線畫(huà)出來(lái)。太陽(yáng)、云彩、雨點(diǎn)、落日、夜空再讀課文太陽(yáng)開(kāi)始,天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。呈呈現(xiàn)。你有哪些好辦法記住“呈”字?請(qǐng)你用“呈”組個(gè)詞。精彩紛呈太陽(yáng)就像一個(gè)大火球再讀課文云彩有時(shí),云彩在藍(lán)色的天空中飛行,如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事……天空中的云彩像什么呢?再讀課文天空中的這些事物,真令人神往。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),大家默讀課文第1~8自然段,找出一個(gè)最能體現(xiàn)天空特點(diǎn)的詞語(yǔ)。變幻再讀課文除了落日,還有哪些事物也在變幻?請(qǐng)大家在課文中將它們找出來(lái)。開(kāi)始,天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。有時(shí),云彩在藍(lán)色的天空中飛行,如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事……再讀課文當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí),雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。
黑夜降臨了,我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍,就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。自讀,小組比賽讀,師生合作讀。再讀課文
天空變幻無(wú)窮,這真是一個(gè)_______的世界!第二課時(shí)大地上又有些什么事物呢?它們的特點(diǎn)又是什么呢?自由朗讀課文第9~16自然段,找出相關(guān)語(yǔ)句。我們能看到植物生長(zhǎng)的奇跡——極小的一粒種子種到地里,生根、發(fā)芽,不久就開(kāi)花了,花很漂亮。從這句話,你們能讀出植物的什么特點(diǎn)?春天到了,種子漸漸生根發(fā)芽,開(kāi)出花朵,好一派生機(jī)盎然的景象。品讀感悟我們能看到各種水果誘人的顏色,圓潤(rùn)的鮮紅色的櫻桃,深紫色的李子,淺黃色的梨。從這句話中,你們又讀出了水果的什么特點(diǎn)?品讀感悟秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來(lái)了,那時(shí),道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中翩翩起舞?!拜x”指閃耀的光?!懊ⅰ弊畛踔傅氖侵参锓N子殼上的細(xì)刺,也指像芒的東西。芒右下角沒(méi)有點(diǎn)。品讀感悟秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來(lái)了,那時(shí),道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。這里寫(xiě)到了秋天的什么特點(diǎn)?文中還寫(xiě)到了秋天的什么事物?品讀感悟夏日,在大樹(shù)下乘涼,我們會(huì)感嘆,大樹(shù)帶來(lái)這么多綠蔭。冬天,我們看到了房檐上垂下的冰柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。等到積雪融化時(shí),從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。這里分別寫(xiě)到夏天和冬天的什么事物?它們各有什么特點(diǎn)?品讀感悟大地的奇妙,是按什么順序描寫(xiě)的?四季自由朗
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