第1課《春》課件-部編版語文七年級(jí)上冊(cè)

春你認(rèn)為春天在哪里呢？請(qǐng)說出景物并加上詩(shī)句。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

——唐·孟浩然《春曉》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

——唐·杜甫《春夜喜雨》遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

——唐·杜甫《絕句》日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。

——唐·白居易《憶江南》等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

——宋·朱熹《春日》春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來。

——宋·葉紹翁《游園不值》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

——宋·王安石《泊船瓜洲》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

——宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》寫景散文是以描寫、抒情為主要表達(dá)方式，輔之以記敘、議論、說明等手段，以表現(xiàn)人文環(huán)境、自然環(huán)境和特定物件為主要內(nèi)容的散文。這類散文把自然山水、人工場(chǎng)景、民俗風(fēng)貌作為主要寫作對(duì)象，寫出它們的形聲色味、情態(tài)特性，充分展示其風(fēng)采魅力，傳遞作者情感，吸引人、感染人。這類散文具有美景美意、詩(shī)情畫意的特點(diǎn)。文體知識(shí)朱自清(1898-1948),字佩弦,號(hào)秋實(shí)，浙江紹興人,是我國(guó)現(xiàn)代最優(yōu)秀的散文家之一，也是著名的詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》、散文集《歐游雜記》、《背影》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里。散文代表作有：《綠》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。作者介紹讀法推薦看篇看段看句看詞

解決生詞朗潤(rùn)

醞釀

賣弄

婉

轉(zhuǎn)

嘹亮

黃暈烘托

散在草叢里

窠巢

薄煙

繁花嫩葉

應(yīng)

和抖

擻精神

蓑衣

yùnwǎnzhu?nnòngyùnniàngliáos?nhōngtuōkēfánnènbódǒusǒuyìnghèrùnsuō朗讀課文，找尋美麗的春天。思考寫了哪些景物？分成幾個(gè)部分？看篇，總觀春天

本文的感情基調(diào)是充滿喜悅和希望。朗讀時(shí)基本語調(diào)應(yīng)該輕柔、緩慢、自然，并以情帶聲，隨課文思想內(nèi)容與作者情感軌跡，讀出抑揚(yáng)頓挫，讀出輕重緩急，讀出作品的美感。

請(qǐng)同學(xué)們用“春天在

（景物）里，這是一幅美麗的

圖，美在

”來回答。春天在小草里，這是一幅美麗的春草圖，美在小草的努力生長(zhǎng)，放眼望去，一大片一大片全是。1.文章圍繞“春”寫哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？2.課文的哪個(gè)方面是詳寫？描繪了春天哪幾幅圖畫?課文圍繞“春”寫了：盼春繪春贊春詳寫的是“繪春”部分，分別描繪了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖五幅圖畫。文章的結(jié)構(gòu)：總分總繪春先宏觀勾勒一切欣欣然張開了眼山（朗潤(rùn)）水（漲）太陽(yáng)（紅）再細(xì)筆描繪春草圖春花圖春風(fēng)圖春雨圖迎春圖一贊朱自清骨架脈絡(luò)最清晰宏觀選景處處美看段

桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨。這花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。

桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨。樹上——花下——遍地按照空間順序來寫的空間順序：是按事物空間結(jié)構(gòu)的順序來說明，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從遠(yuǎn)到近加以介紹，這種說明順序有利于全面說明事物各方面的特征。從上到下的順序“春雨圖”是什么順序？

空間順序，從近到遠(yuǎn)。先近寫雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲；再遠(yuǎn)寫草屋在雨里靜默著。二贊朱自清空間順序用自如條理排開不雜亂春天來了，春天在哪句話里呢？讓我們帶上放大鏡，一起去尋找?？淳?/p>

現(xiàn)在將要頒發(fā)“春之美句”獎(jiǎng)，你想頒給那個(gè)句子呢？說明理由。生動(dòng)豐富修辭獎(jiǎng)節(jié)奏分明短句獎(jiǎng)間接入手側(cè)面獎(jiǎng)通通結(jié)合感官獎(jiǎng)1．野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。2．看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。3．春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腿腳，領(lǐng)著我們上前去。4．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。5．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。生動(dòng)豐富修辭獎(jiǎng)比喻、排比、擬人改句：園子里和田野里，一大片一大片嫩嫩的、綠綠的小草，偷偷的從土里鉆出來。在草地上一會(huì)坐著躺著，一會(huì)踢球賽跑捉迷藏。風(fēng)輕悄悄的吹著。

原句：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。節(jié)奏分明短句獎(jiǎng)讀出停連、重音小草偷偷地【停頓】從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏?！就ｎD較長(zhǎng)時(shí)間】風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。一夜之間，春風(fēng)來了。忽然從塞外的蒼蒼草原，莽莽沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。共同點(diǎn)？

短句的使用會(huì)讓句子變的錯(cuò)落有致，富有變化，朗讀起來瑯瑯上口，節(jié)奏感強(qiáng)。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮的響。樹葉子卻綠的發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。間接入手側(cè)面獎(jiǎng)1.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。2.風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。3.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。通通結(jié)合感官獎(jiǎng)觀察不只是用眼睛，感受美不只是用眼睛。

三贊朱自清寫句煉句真功夫句句都開春日花春天來了，春天在哪句話里呢？讓我們帶上顯微鏡，一起去尋找?？丛~1．桃樹、杏樹、梨樹，

不讓

，

不讓

，都開滿了花趕趟。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。2．花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的

著，大小的蝴蝶飛來飛去?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。3小草偷偷地從土里

出來，

，

。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。4．

著，

著，

兩個(gè)滾，

幾腳球，

幾趟跑，

幾回迷藏。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。

你可以選一組你感興趣的，和朱自清比一比，看看誰更勝一籌?！澳勰鄣模G綠的”是疊詞，疊詞往往更形象，有韻律感。疊詞是音、形、意相同的單字的重疊。這就是疊詞的確切性，疊詞既可以摹聲，又可以摹色，達(dá)到摹狀的修辭效果，使表達(dá)的意象更加確切。疊詞：“輕悄悄、密密的、家家戶戶、舒活舒活”四贊朱自清千錘百煉善推敲最是無暇好字詞看情

牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。

“嘹亮”是什么意思？

“成天”是什么意思？

“鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了……”

牧童、牛兒、鳥兒、花草、人們，甚至清風(fēng)流水都是快樂的。這里面藏著一個(gè)人的快樂？是誰呢？是作者，是朱自清。抒發(fā)了作者對(duì)春天怎樣的感受？

喜愛與贊美春天在哪里春天在小草里小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的春天在野花里野花像眼睛，像星星還眨呀眨呀的春天在暖風(fēng)里風(fēng)兒像母親的手撫摸著你帶來些新翻的泥土的氣息春天在細(xì)雨里細(xì)雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密地斜織著春天在人群里人們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神各做各的一份事去你要問我春天到底在哪里……看意

朱自清，中國(guó)近代散文家、詩(shī)人、民主戰(zhàn)士。代表作有《荷塘月色》《匆匆》。原名自華，后改名為自清，其意是勉勵(lì)自己不同流合污，保持清白。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，為了中國(guó)人民的尊嚴(yán)和氣節(jié)，直接拒絕美國(guó)的一切施舍物資，并拒絕購(gòu)買美援平價(jià)面粉，他明知道自己簽下名字后會(huì)面臨著生命危險(xiǎn)，卻毅然決然簽下了自己的名字。春天到底在哪里？在人的心里?！洞骸肥且黄獌?yōu)美的寫景抒情散文。抓住了春天的特點(diǎn)，準(zhǔn)確、生動(dòng)地描繪出江南的春天特有的景象，抒發(fā)了對(duì)春天的贊美之情，表達(dá)了作者熱愛生活、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的思想感情。一、運(yùn)用各種修辭手法，如比喻、擬人、排比等；二、從不同的感官角度來描寫，如視覺、聽覺、觸覺等；三、按照一定的順序來描寫，如從高到低、從近到遠(yuǎn)等；四、虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合。寫作借鑒:文章如何寫景？

修辭句的賞析：①比喻、擬人：這個(gè)句子運(yùn)用