幼兒園年度衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

幼兒園年度衛(wèi)生保健工作計(jì)劃c方案通過(guò)將組織在肯定時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)任務(wù)分解給組織的每一個(gè)部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人，從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人在該時(shí)期的工作供應(yīng)了詳細(xì)的依據(jù)。下面是給大家整理的幼兒園年度衛(wèi)生保健工作方案，僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。

幼兒園年度衛(wèi)生保健工作方案1

以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國(guó)家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理方法》為工作依據(jù)，依據(jù)區(qū)防保辦要求，針對(duì)本學(xué)期小班新生幼兒適應(yīng)力量差和隨著天氣的漸漸轉(zhuǎn)涼，氣候的變化，幼兒的機(jī)體也在發(fā)生著變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，我園本著“預(yù)防為主”的方針，依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作方案。

一、把好新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必需持有體檢合格證及三周歲前接種完畢免疫接種證方可入園;根據(jù)防疫部門要求，做好查驗(yàn)接種證登記工作，做好在園幼兒的體檢工作，對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。

二、堅(jiān)持每日仔細(xì)晨間檢查及全日觀看，晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨間檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對(duì)疾病的早發(fā)覺(jué)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀看幼兒心情，做好幼兒的全天觀看記錄。預(yù)防“流感”“手足口病”“水痘”，嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”制度，各班要加大晨、午檢工作力度，切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作，各班每天實(shí)行缺勤追蹤報(bào)告記錄。

三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育熬煉;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，防止傳染病在園內(nèi)流行。

四、開展幼兒心理健康訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展，提高幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒平安訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識(shí)。科學(xué)、合理支配幼兒一日生活活動(dòng)。定期組織平安大檢查，預(yù)防各種外傷及意外事故，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的平安性。

五、做好每周幼兒帶量食譜的制訂，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，依據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng)，保證幼兒養(yǎng)分均衡。為幼兒供應(yīng)合理的膳食養(yǎng)分，要求搭協(xié)作理，養(yǎng)分均衡，品種不斷更新，花樣化、多樣化，稀稠搭配。讓幼兒在干凈、開心的環(huán)境中進(jìn)餐，培育幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓舞幼兒添飯，照看好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后漫步?????。

六、仔細(xì)貫徹、落實(shí)衛(wèi)生消毒制度，督促班級(jí)保育員做好衛(wèi)生消毒工作，每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生平安檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角和平安隱患，確保室內(nèi)通風(fēng)，使幼兒有一個(gè)潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織平安大檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的平安性。

七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，提高服務(wù)質(zhì)量，使大家同心協(xié)力把工作做的更好。

八、學(xué)期結(jié)束做好賬冊(cè)整理，寫好學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)。

幼兒園年度衛(wèi)生保健工作方案2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作將連續(xù)仔細(xì)貫徹落實(shí)《上海市兒童保健工作常規(guī)》要求和有關(guān)會(huì)議精神，圍繞幼兒園園務(wù)工作方案和后勤工作方案，切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。

二、狀況分析：

依據(jù)區(qū)婦幼保健所要求，結(jié)合園內(nèi)實(shí)際狀況開展幼兒園保健工作，通過(guò)不斷地積累閱歷，衛(wèi)生保健工作較之前有了明顯的進(jìn)步，健康檢查、消毒隔離、平安防病方面能做到得心應(yīng)手，保健管理工作也獲得了肯定的閱歷，養(yǎng)分工作經(jīng)過(guò)不斷努力養(yǎng)分分析膳食標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)標(biāo)。本學(xué)期努力的方向加強(qiáng)秋冬季節(jié)傳染病的防控工作，加強(qiáng)兩大員隊(duì)伍建設(shè)，從細(xì)節(jié)處規(guī)范保育員、養(yǎng)分員的日常操作，加強(qiáng)保育員在運(yùn)動(dòng)中的保育工作的指導(dǎo)，提高三大員的團(tuán)隊(duì)合作力量。

三、主要目標(biāo)：

1、嚴(yán)格做好預(yù)防性消毒工作，加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防措施的宣揚(yáng)，掌握?qǐng)@內(nèi)傳染病疫情，避開園內(nèi)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

2、加強(qiáng)保育員、養(yǎng)分員業(yè)務(wù)管理，定期組織培訓(xùn)、檢查，提升兩大員操作規(guī)范。

3、做好兒童常見(jiàn)病防治工作，加強(qiáng)對(duì)體弱兒、肥胖兒的管理登記，做好個(gè)案跟蹤管理。體檢查出的疾病進(jìn)行矯治，開展視力、口腔保健宣揚(yáng)工作。

4、做好學(xué)校食品平安工作，食品驗(yàn)收嚴(yán)格把關(guān)、杜絕食物中毒發(fā)生。

5、初步探究一園兩部有效保健管理模式及完成新進(jìn)保健員的階段培育任務(wù)。

6、確立保健專題討論方向，把保健工作方面的不足或弱勢(shì)進(jìn)行訂正和加強(qiáng)。

四、主要措施：

重點(diǎn)工作：

(一)加強(qiáng)傳染病防控工作：

1、做好早期預(yù)防工作，加強(qiáng)晨檢、全日觀看、缺勤幼兒登記工作，做到傳染病的早發(fā)覺(jué)、早隔離，早處理防止疫情進(jìn)展。

2、依據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，開展疾病預(yù)防工作。幼兒活動(dòng)室、午睡室留意開窗通風(fēng)，定期進(jìn)行紫外線消毒方法進(jìn)行空氣消毒，預(yù)防呼吸道傳染病及流感。

3、加強(qiáng)對(duì)保育員、養(yǎng)分員消毒工作的督查，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病管理制度，一旦發(fā)生傳染病，準(zhǔn)時(shí)隔離患者，上報(bào)狀況，做好終末消毒并實(shí)行相應(yīng)有效的防范措施。

4、加強(qiáng)傳染病學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和健康訓(xùn)練活動(dòng)，樂(lè)觀爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和協(xié)作做好傳染病的隔離消毒工作,有效提高家長(zhǎng)的防病意識(shí)和防病力量。

(二)加強(qiáng)兩大員規(guī)范操作及業(yè)務(wù)培訓(xùn):

1、對(duì)兩大員實(shí)施標(biāo)識(shí)化管理，包括顏色、圖文、文字這三類標(biāo)示進(jìn)行，這樣便于兩大員清楚把握正確的操作方法和流程，同時(shí)有效加強(qiáng)操作用具專物專用的監(jiān)督管理，推動(dòng)保育員、養(yǎng)分員日常操作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

2、日常加強(qiáng)對(duì)兩大員工作進(jìn)行跟蹤了解、實(shí)地指導(dǎo)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)指出，使不同層次的兩大員業(yè)務(wù)水平有所提升。

3、開展多形式的保研活動(dòng)：通過(guò)口頭問(wèn)答、實(shí)際操作、崗位練兵等形式不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范每位保育員、養(yǎng)分員的操作行為。

4、根據(jù)兩大員崗位職責(zé)，將考核內(nèi)容進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化，每月準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行檢查與考核，督促并關(guān)心全體人員發(fā)覺(jué)自身的問(wèn)題，不斷提升保育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

(三)加強(qiáng)保育員在運(yùn)動(dòng)中的保育工作：

1、幼兒運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中，保育員能夠在行為上、語(yǔ)言上對(duì)幼兒進(jìn)行提示指導(dǎo)，體現(xiàn)保育員的訓(xùn)練理念及基本素養(yǎng)。

2、依據(jù)不同孩子的年齡特點(diǎn)，保育員體現(xiàn)不同的訓(xùn)練理念。

常規(guī)工作：

(一)健康檢查工作

1、加強(qiáng)晨檢及全日觀看工作，依據(jù)晨間檢查狀況，準(zhǔn)時(shí)與班級(jí)保教人員溝通，使保教人員能有針對(duì)性地進(jìn)行觀看和記錄。

2、工作力求細(xì)致到位、仔細(xì)負(fù)責(zé)，幼兒入園體檢率及新進(jìn)工作人員體檢率必需達(dá)到100%。

3、做好新生預(yù)防接種證和健康證的驗(yàn)收工作，對(duì)于未按規(guī)定接種的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)做好預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。

(二)疾病預(yù)防工作

1、加強(qiáng)體弱兒童管理，對(duì)于新入園體弱兒、肥胖兒建立個(gè)案。與家長(zhǎng)聯(lián)系，摸底調(diào)查，了解幼兒基本狀況。因人制宜，設(shè)立矯治方案，園內(nèi)落實(shí)相應(yīng)措施，指導(dǎo)家長(zhǎng)家中進(jìn)行矯治。

2、園內(nèi)為體弱兒添加養(yǎng)分菜，并在一日生活中留意飲食、體鍛、午睡等方面的護(hù)理。加強(qiáng)肥胖兒管理，戶外活動(dòng)增加活動(dòng)量，掌握飲食，食物烹飪清淡，培育良好的飲食習(xí)慣等。

3、按保健常規(guī)要求，做好體弱兒童的觀看記錄、家長(zhǎng)聯(lián)系、定期隨訪小結(jié)等工作。

4、開展3—6歲幼兒視力不良篩查工作，通知疑似幼兒到有關(guān)醫(yī)院進(jìn)一步檢查矯治。

5、加強(qiáng)幼兒口腔保健工作。結(jié)合“9.20愛(ài)牙日”活動(dòng)各班開展口腔健康訓(xùn)練，大班幼兒學(xué)會(huì)正確刷牙方法;小中班幼兒以培育飯后漱口、少吃甜食的習(xí)慣為主。

(三)膳食養(yǎng)分工作

1、合理支配幼兒膳食：幼兒菜譜制定的要科學(xué)化、多樣化，使每月養(yǎng)分分析中各種養(yǎng)分素及微量元素鈣、鋅均能達(dá)到平衡膳食的要求。

2、加強(qiáng)膳費(fèi)使用的管理，做好每日的結(jié)算，使幼兒膳費(fèi)的使用盈虧在2%以內(nèi)。

3、加強(qiáng)食堂食品平安管理，對(duì)食堂人員進(jìn)行食品平安學(xué)問(wèn)系列培訓(xùn)，嚴(yán)格把好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān)，杜絕一切不新奇、變質(zhì)食物進(jìn)入食堂，保證菜的質(zhì)量。杜絕園內(nèi)發(fā)生食物中毒。

4、幼兒養(yǎng)分膳食均衡，豐富《寶寶健康食譜》。

(四)平安工作

1、每天觀看幼兒戶外活動(dòng)及體育活動(dòng)，每周一次進(jìn)行衛(wèi)生平安檢查，并作好記錄。(即環(huán)境、器械等的平安)

2、每天晨檢中防止幼兒將危急物品(如：藥、刀、針等)帶進(jìn)幼兒園。

3、做好對(duì)幼兒和全體教職工的平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)工作，培育幼兒平安自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高教職工平安熟悉。爭(zhēng)取將意外事故發(fā)生率降低到0%。

4、指定專人負(fù)責(zé)大型玩具及器械的清潔檢查工作，如有損壞應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行報(bào)修修理。

(五)健康平安宣揚(yáng)工作

利用不同形式，通過(guò)保健櫥窗、衛(wèi)生小廣播、網(wǎng)頁(yè)宣揚(yáng)、國(guó)旗下談話、家園小報(bào)、群等多途徑對(duì)各類人員進(jìn)行平安防病及相關(guān)健康訓(xùn)練的宣揚(yáng)與動(dòng)員。依據(jù)宣教面對(duì)的群體，仔細(xì)篩選宣教內(nèi)容，注意宣教效果，做到內(nèi)容豐富、通俗易懂，切實(shí)提高健康訓(xùn)練實(shí)效。

(六)保健管理工作

1、兩部綻開溝通和討論，整合保健管理工作閱歷，初步控索一園兩部保健管理模式，并進(jìn)行實(shí)施。

2、制定保健員崗位分工，衛(wèi)生保健工作開展主要以老帶新，讓新保健員以適應(yīng)和學(xué)習(xí)為主，幫助老保健工作。

(七)保健專題討論工作

1、立足于幼兒健康管理，對(duì)幼兒健康管理中具有代表性的問(wèn)題逐一梳理，找到園內(nèi)存在的最突出問(wèn)題。

2、對(duì)所選擇問(wèn)題進(jìn)行充分調(diào)查論證，確立保健科研方向，并制定討論方案。

五、每月工作支配

八月：

1、做好開前的預(yù)備工作(預(yù)備各種登記表格、購(gòu)買藥品消毒劑等)。

2、做好保育員、養(yǎng)分員的開學(xué)指導(dǎo)工作，特殊強(qiáng)調(diào)操作規(guī)范及消毒工作的要點(diǎn)。

3、平安衛(wèi)生自查。

4、做好網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作的新生信息輸入工作。

5、制定好本學(xué)期保健方案。

6、布置好開學(xué)初幼兒園的衛(wèi)生櫥窗。

九月：

1、做好迎接衛(wèi)生監(jiān)督所、地段醫(yī)院等部門來(lái)園檢查的前期預(yù)備工作。

2、收齊新入園幼兒健康體檢卡、預(yù)防接種卡。準(zhǔn)時(shí)登記新生基本狀況，建立新入園幼兒健康檔案，特別幼兒進(jìn)行立案管理。

3、做好全園幼兒的預(yù)防接種查驗(yàn)工作，通知缺種疫苗幼兒準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)種。

4、老生體弱兒、肥胖兒的體檢與小結(jié)，并做好反饋。

5、做好食品驗(yàn)收工作、嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)。

6、結(jié)合9.20全國(guó)愛(ài)牙日開展愛(ài)牙宣揚(yáng)活動(dòng)。

7、做好幼兒視力檢查工作，疑似視力不良的幼兒登記并督促進(jìn)行矯治。

8、做好保健資料網(wǎng)上上傳工作。

十月：

1、完成九月份的幼兒膳食養(yǎng)分分析工作，并召開膳管會(huì)。

2、加強(qiáng)兩大員一日工作規(guī)范操作。

3、邀請(qǐng)食堂管理工作專家對(duì)幼兒園食堂工作進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，完善食堂工作。

4、做好流感等傳染病的預(yù)防工作，加強(qiáng)晨檢、預(yù)防性消毒工作、食堂的衛(wèi)生。

5、開展傳染病消毒工作專項(xiàng)檢查月，對(duì)保育員進(jìn)行消毒濃度配制考試。

6、開展幼兒秋游活動(dòng)前平安、衛(wèi)生宣揚(yáng)活動(dòng)(暫定)。

7、做好保健資料網(wǎng)上上傳工作。

十一月：

1、完成十月份的幼兒膳食養(yǎng)分分析工作，并召開膳管會(huì)。

2、結(jié)合11月9日消防宣揚(yáng)日，開展幼兒緊急逃命演練。

3、做好保健資料網(wǎng)上上傳工作。

4、對(duì)保育員、養(yǎng)分員工作進(jìn)行檢查，并針對(duì)問(wèn)題提出有效的整改策略。

十二月：

1、完成十一月份的幼兒膳食養(yǎng)分分析工作，并召開膳管會(huì)。

2、進(jìn)行衛(wèi)生抽查，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理，保持園內(nèi)潔凈、干凈。

3、指導(dǎo)好保育常規(guī)工作，特殊是衛(wèi)生消毒工作。

4、做好學(xué)期末幼兒的身高、體重測(cè)量，準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)價(jià)及匯總。

5、開展體弱兒管理工作。

6、做好保健資料網(wǎng)上上傳工作。

一月：

1、完成十二月份的幼兒膳食養(yǎng)分分析工作，并召開膳管會(huì)。

2、開展并做好幼兒防寒保暖工作

3、做好本學(xué)期的資料整理工作。

4、完成保健工作的學(xué)期總結(jié)。

5、春節(jié)前留園班資料預(yù)備工作。

幼兒園年度衛(wèi)生保健工作方案3

一、主要工作與任務(wù)：

(一)把好幼兒體檢關(guān)，防止傳染病傳染擴(kuò)散。

本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記，對(duì)于體弱兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康快樂(lè)入園。

做好晨檢工作，嚴(yán)格根據(jù)“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸涼，為預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀看記錄。

(三)加強(qiáng)傳染病預(yù)防，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境。

做好春、夏季節(jié)的工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春、夏季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

(四)開展多種形式活動(dòng)，增加幼兒保健意識(shí)。

開展幼兒心理健康訓(xùn)練，提高幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒平安訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識(shí);支配科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

(五)做好幼兒膳食質(zhì)量管理，科學(xué)制定食譜，每月進(jìn)行師、幼伙食調(diào)查，準(zhǔn)時(shí)整理不足，更加科學(xué)合理地支配幼兒膳食，定期召開伙委會(huì)，保證幼兒膳食的優(yōu)質(zhì)優(yōu)量。

(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度，保證各活動(dòng)場(chǎng)所平安。

仔細(xì)貫徹、落實(shí)每天一小檢、每周一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的.通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織平安大檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的平安性。

(七)樂(lè)觀組織培訓(xùn)活動(dòng)，提高保育員保育力量。

對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

(八)重視消毒殺菌工作，為幼兒供應(yīng)健康干凈環(huán)境。

1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后，準(zhǔn)時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清爽。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

(九)增加平安愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)，提高幼兒自我搶救意識(shí)。

1、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)訓(xùn)練，各班老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，杜絕縫針、骨折、燙傷、丟失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命平安。

2、當(dāng)班的老師和保育員要認(rèn)真觀看，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要認(rèn)真詢問(wèn)并登記。

二、月份支配：

二月份：

1、大環(huán)境進(jìn)行大掃除，各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。

2、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)預(yù)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

3、針對(duì)存在的平安、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改。

4、開展防地震、防火平安演練。

三月份：

1、幼兒進(jìn)行期初測(cè)查工作，收齊新生的健康體檢本。

2、加強(qiáng)春季消毒、防病工作，做好清潔衛(wèi)生工作。

3、檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備平安。

4、保育員技能技巧競(jìng)賽。

四月份：

1、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查，預(yù)防夏季傳染病發(fā)生。

2、消防平安演練。

3、衛(wèi)生保健工作檢查。

五月份：

1、加強(qiáng)衛(wèi)生平安工作檢查。

2、開展平安月主題活動(dòng)---地震、防火逃命演練活動(dòng)。

3、做好幼兒床上用品更換工作。

六月份：

1、全園進(jìn)行大掃除。

2、做好冬季防寒工作。

七月份：

1、幼兒期末體格測(cè)查。

2、暑假外出平安訓(xùn)練活動(dòng)。

3、各班、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

以上是本學(xué)期的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，我將嚴(yán)謹(jǐn)完成，把我園的衛(wèi)生工作做的更完善。

幼兒園年度衛(wèi)生保健工作方案4

幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的進(jìn)展，關(guān)系著幼兒園的進(jìn)展。為孩子供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培育幼兒全面進(jìn)展是幼兒訓(xùn)練的根本任務(wù)。我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量，在過(guò)去的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。本學(xué)期，我們將在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下連續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，用《指南》，仔細(xì)學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)教委辦對(duì)幼兒訓(xùn)練工作的看法，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《指南》精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到歡樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教質(zhì)量連續(xù)呈良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì)，較好地促進(jìn)兒童富有共性的進(jìn)展。

二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀狀況分析

本學(xué)期，我園開設(shè)十二個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)配備二教一保，在原來(lái)老師的配備上，又新增了兩名新老師。由于老師不穩(wěn)定，我們以老老師為龍頭，“以老帶新”的形式進(jìn)行對(duì)新老師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外，又任命兩位新段長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)中班和小班段的年段教研工作，仔細(xì)細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。

三、詳細(xì)工作和措施

(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作

1、教研組織形式上，通過(guò)不同類型的教研內(nèi)容來(lái)提升保教質(zhì)量。

2、隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化年段教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、領(lǐng)先意識(shí)。要擅長(zhǎng)管理，以誠(chéng)待人，能夠?qū)⒗蠋熅o緊團(tuán)結(jié)在一起，借助教研平臺(tái)，滿意不同層次和需要的老師專業(yè)成長(zhǎng)需求。著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查討論力量、決策設(shè)計(jì)力量、組織執(zhí)行力量、反思調(diào)整力量，使她們能夠通過(guò)廣泛聽(tīng)取老師看法，梳理有價(jià)值的討論問(wèn)題，自主設(shè)計(jì)方案組織教研，并在有效的反思中提高教研有效性。

3、實(shí)教研管理制度，仔細(xì)落實(shí)老師備課、教學(xué)反思、訓(xùn)練隨筆、周目標(biāo)方案，家園欄的更新等，全面把握老師一線工作的真實(shí)狀況做好準(zhǔn)時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì)，在“方案、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中，確保課程管理質(zhì)效。

(二)深化《指南》，優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量

全園老師連續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》為指導(dǎo)，了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，全面提高科學(xué)保教。在共讀《指南》文本的過(guò)程中，進(jìn)一步了解了《指南》的基本框架，讓全體老師明確了《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與進(jìn)展，著重強(qiáng)調(diào)了幼兒是樂(lè)觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、珍惜童年生活的獨(dú)特價(jià)值、敬重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、敬重幼兒進(jìn)展的個(gè)體差異及重視家園共育等訓(xùn)練理念，在實(shí)施《指南》時(shí)，需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展的整體性、敬重幼兒進(jìn)展的個(gè)體差異、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)等原則。另外我們還開展了互動(dòng)活動(dòng)，就《指南》和《綱要》的區(qū)分、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據(jù)、指南中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培育的體現(xiàn)、指南中所體現(xiàn)的核心訓(xùn)練理念、運(yùn)用指南的留意點(diǎn)等等現(xiàn)場(chǎng)答疑，更好地關(guān)心老師解讀了指南，更好地指導(dǎo)老師運(yùn)用好指南。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓老師們對(duì)《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和熟悉，有助于從促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展的角度，理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求，把握蘊(yùn)含其中的訓(xùn)練契機(jī)，注意各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的進(jìn)展，更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)進(jìn)展。

(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系與互動(dòng)

1、家長(zhǎng)園地則成為育兒閱歷的溝通地，促進(jìn)家庭與幼兒園、家長(zhǎng)與老師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動(dòng)取得良好的訓(xùn)練效果，從本園實(shí)際動(dòng)身，寓教于樂(lè)，細(xì)心策劃和設(shè)計(jì)，讓家長(zhǎng)園地具有訓(xùn)練性、適用性、消遣性、針對(duì)性、進(jìn)展性。家長(zhǎng)園地的內(nèi)容主要設(shè)置了“周工作方案”、“溫馨提示”、“衛(wèi)生保健”、“平安訓(xùn)練”幾個(gè)欄目外，各班老師要依據(jù)本班幼兒實(shí)際狀況，開設(shè)“童言童趣”“班級(jí)動(dòng)態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級(jí)特色的宣揚(yáng)欄目，通過(guò)這些欄目，豐富了原本枯燥的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)加深了對(duì)幼兒園訓(xùn)練的了解，獵取育兒新知。

2、開展豐富多彩的親子活動(dòng)，加強(qiáng)家園雙方的溝通，增加家園相互了解的透亮?????度，有目的、有方案的組織家長(zhǎng)開放日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)通過(guò)參觀、觀摩，直接詳細(xì)的了解幼兒園、了解幼兒訓(xùn)練的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，了解幼兒在班里各種活動(dòng)中的力量，使家長(zhǎng)充分熟悉到為孩子制造良好的家庭訓(xùn)練環(huán)境的重要性，從而形成家園訓(xùn)練的互動(dòng)。

3、幼兒園還開設(shè)家長(zhǎng)接待日工作外，接待和解答廣闊家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題，并向家長(zhǎng)做急躁細(xì)致的解釋。

幼兒園年度衛(wèi)生保健工作方案5

一、指導(dǎo)思想

幼兒健康訓(xùn)練是幼兒訓(xùn)練整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康訓(xùn)練的基礎(chǔ)。本學(xué)期，依據(jù)《幼兒園訓(xùn)練綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，我們將樂(lè)觀開展身體保健和身體熬煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成初步的健康意識(shí).

二、目標(biāo)：

我園以培育幼兒活潑、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康學(xué)問(wèn)，漸漸學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。

1、生活習(xí)慣：知道盥洗的挨次，初步把握洗手、洗臉的正確方法;會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。

2、飲食與養(yǎng)分：會(huì)自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的干凈;知道飯前洗手;愛(ài)吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽;主動(dòng)飲水，按要求取放茶杯。

3、人體熟悉與愛(ài)護(hù)：進(jìn)一步熟悉身體的主要外部器官，知道名稱;情愿接受疾病預(yù)防與治療。

4、愛(ài)護(hù)自身平安：了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的平安常識(shí);懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

5、身體素養(yǎng)和活動(dòng)技能：練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐、立、行姿態(tài);學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走;練習(xí)仿照操;愛(ài)做體育嬉戲，遵守嬉戲規(guī)章;感受體育活動(dòng)的開心。

三、詳細(xì)措施：

(一)樹立正確的指導(dǎo)思想

1、老師要樹立正確觀念，培育身心健全的幼兒。

2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和樂(lè)觀性，努力將幼兒的愛(ài)好與必要的規(guī)章相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

(二)設(shè)計(jì)多樣化的健康訓(xùn)練形式與途徑

1、幼兒園健康訓(xùn)練應(yīng)與日常生活中的健康訓(xùn)練相結(jié)合，集體訓(xùn)練、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。

2、老師要盡量多與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種訓(xùn)練資