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文檔簡介
9/95月勞動節(jié)活動籌劃方案5篇新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),全國放假一天。小編在此整理了5月勞動節(jié)籌劃方案,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!5月勞動節(jié)籌劃方案1隨著“五一勞動節(jié)〞的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)〞的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案〞,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最榮耀的道理,促進幼兒的全面開展?;顒幽康模簽榱俗層變涸诨顒又信囵B(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最榮耀為題,開展系列勞動教育活動?;顒訉ο螅喝珗@幼兒?;顒訒r間:5月1日--5月31日?;顒又饕撠煟焊靼嗾?、副班主任、保育員?;顒涌谔枺菏畟€手指動動動,什么活兒都會干!活動過程:一、且歌且吟故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,到達家園共育的教育目的。二、小鬼當家勞動實踐篇(一)小班自己的事情自己做開展“我會自己洗手〞、“我會自己穿衣服〞、“我會自己吃飯〞等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。1、各班以“勞動最榮耀〞為主題,圍繞“我會自己穿衣服〞、“我會自己洗手〞、“我會自己吃飯〞等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星〞。(二)中班我是快樂小幫手1、各班以“勞動最榮耀〞為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星〞。(三)大班勞動最榮耀1、開展“爸爸媽媽真辛苦〞調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動的激情。2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動方案。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動方案,開展“家務(wù)勞動小能手!〞的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星〞,實現(xiàn)家園共育。三、我能行活動展示篇“我能行〞勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。中班:剝毛豆比賽。大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手〞評選,“勞動小能手〞獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。5月勞動節(jié)籌劃方案2一、活動背景及目的五一勞動節(jié)做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的客戶較多,工程需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現(xiàn)場氣氛,促進銷售!二、活動時間20__年5月1-3日三、活動地點金地名峰營銷中心四、活動對象金地名峰所有到訪業(yè)主、客戶五、活動主題愛運動,愛健康,名峰運動闖關(guān)游戲總發(fā)動六、活動內(nèi)容1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峰的客戶,可領(lǐng)取精美小兔臺燈1臺。備注:每日限前20名,每批客戶限領(lǐng)取1臺,先到先得,領(lǐng)完即止。2、周末去名峰“你搶貨,峰買單〞活動活動時間:5月1-3日下午3:00開始活動場地:金地名峰工程現(xiàn)場活動對象:名峰業(yè)主、近期到訪客戶活動內(nèi)容:__名峰為了感謝各位業(yè)主及社會人士對工程的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關(guān)注金地名峰官方微信,回復(fù)“我要搶萬元商品〞姓名及聯(lián)系方式,活動當天根據(jù)報名業(yè)主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業(yè)主或客戶,第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發(fā)出口令開始計時,必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。①、如果在規(guī)定時間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡±10元范圍內(nèi)),那么商品歸客戶所有;②、如果客戶在規(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)提示:超時那么視為比賽結(jié)束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內(nèi),如果超出范圍那么比賽結(jié)束!報名方式:參與活動需要關(guān)注金地名峰官方微信,回復(fù)“我要搶萬元商品〞姓名及聯(lián)系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!金額卡設(shè)置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!3、現(xiàn)場暖場活動“峰狂〞運動闖關(guān)游戲參與者需到營銷中心前臺領(lǐng)取金地名峰圣誕游戲通關(guān)券,需持有體驗卷,才能參加通關(guān)活動,現(xiàn)場共設(shè)有3個互動游戲,可以選擇性參與。每通關(guān)一項可蓋通關(guān)戳一個,根據(jù)通關(guān)戳個數(shù),兌換相應(yīng)獎品.活動具體形式:①、“峰狂〞歌唱——現(xiàn)場有點唱機,參與客戶需持通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關(guān)戳。②、“峰狂〞投籃——參與客戶需持通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關(guān)游戲,通過3關(guān)及以上便可獲得一個通關(guān)戳。③、“峰狂〞套圈——參與客戶需持有通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,套中目標5個及以上便可獲得一個通關(guān)戳。七、“峰狂〞砸金蛋但凡5月1-3日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設(shè)置如下:一等獎——每天1個——3個月物管費二等獎——每天2個——足浴盆三等獎——每天3個——電烤箱四等獎——每天4個——榨汁機5月勞動節(jié)籌劃方案3一.勞動衛(wèi)生習慣強化(一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。二.今天我當家——當家小能手評比提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當家〞攝影作品征集。要求學生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。三.各級段活動準備及要求:(一)一年級自理能力比賽:1.每位學生在家里練習戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。2.比賽當天每位學生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。(二)二年級捏橡皮泥比賽:1.圍繞“暢想中國夢,童心慶五一〞,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示(三)三、四年級鈕扣比賽:1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶五一〞為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。(四)五、六年級剪貼畫比賽:1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶五一〞為主題的作品。(五)活動時間:5.1兒童節(jié)前夕(六)獎項設(shè)置:各項比賽設(shè)立達標獎和優(yōu)秀獎。5月勞動節(jié)籌劃方案4一、活動背景:春節(jié)過后,“五一〞節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一〞長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應(yīng)季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。二、活動主題:家的感覺,價的樂趣三、活動時間:__月__日~__月__日四、活動目的:讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸??鞓?,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。五、活動地點:店內(nèi)促銷。店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。六、促銷的形式:買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。七、活動內(nèi)容:1.“五一〞,我想要的__元、__元商品集中營,組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。2.商品折扣購:一次性購物滿__元的顧客可享受大米/__g的折扣,__折每人限__kg3.凡一次性購物滿__元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,__元__次,買的多時機多,中獎的時機就越多,以此類推小票不累計,最多不超__次(外場專柜、家電不參與此項活動)??尚疫\獲得以下豐厚獎品:(見獎品設(shè)置:)一等獎:價值__元禮品一份(總計__份)二等獎:價值__元禮品一份(__份)三等獎:價值__元禮品一份(__份)四等獎:價值__元禮品一份(__份)五等獎:價值__元禮品一份(__份)注:1.當日現(xiàn)場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。5月勞動節(jié)籌劃方案5一、指導思想:在“五一勞動節(jié)〞到來之際,通過“愛勞動,慶五一〞系列活動讓幼兒對“五一〞勞動節(jié)有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體效勞,從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。二、具體安排:1.時間:20__年4月23日——28日2.地點:各班3.參加對象:全體教師和幼兒4.活動負責人:各班班主任教師5.活動內(nèi)容:小班活動:1、初步了解“五一〞勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情〞組織一節(jié)專門的談話活動。中班活動:1、加深理解“五一〞勞動節(jié)的含義。2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。3、手工制作“美麗的花〞組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。大班活動:1、幼兒自己能清楚的講述“五一〞勞動節(jié)的由來。2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(平安的場所)。
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