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文檔簡介

怎么學(xué)習(xí)新概念英語1許多初學(xué)英語的人都不知道該從哪里入手英語,其實(shí)學(xué)好英語并不難,首先要選對一套好的英語學(xué)習(xí)教材。下面就和大家共享怎么學(xué)習(xí)新概念英語1,盼望能夠關(guān)心到大家,來觀賞一下吧!

怎么學(xué)習(xí)新概念英語1?

學(xué)習(xí)英語前必需選一套經(jīng)典的教材,而《新概念英語》幾乎是全部英語勝利者必選的一套教材。究其緣由是《新概念英語》這套教材具有特別深厚的學(xué)問性,體系性,趣味性。這套教材可以說含蓋了英語聽,說,讀,寫,詞匯等各方面的學(xué)問點(diǎn),同時(shí)該教材循序漸進(jìn),每一冊具有跳動(dòng)性,學(xué)問性,漸漸加大難度。

或許你剛開頭學(xué)習(xí)英語,或者你已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間但沒有任何成效?,F(xiàn)在你要做的不是埋頭苦讀,而是要清晰如何學(xué)習(xí)《新概念英語》第一冊,如何開頭你的英語學(xué)習(xí)。

一、學(xué)語音時(shí)把自己當(dāng)成嬰兒。語音是學(xué)習(xí)英語的第一步。正如通過學(xué)習(xí)漢語拼音來學(xué)中文一樣,我們也需要通過學(xué)習(xí)音標(biāo)來熟悉英文單詞。語音的學(xué)習(xí)方法就是仿照,像嬰兒學(xué)母語一樣仿照。仿照磁帶、電影、老師的發(fā)音。有些發(fā)音漢語中有,大家很快就能仿照好。但還有一些發(fā)音在漢語中沒有,這些音我們可以通過舌頭在口腔中的位置和運(yùn)動(dòng)來學(xué)習(xí)。

留意:先聽再仿照,仿照了要錄音,和原材料對比,或請老師聽你是否仿照得標(biāo)準(zhǔn)。

二、記單詞不是背字母。《新概念》第一冊包含1000個(gè)左右的單詞,這1000個(gè)單詞是最常用最高頻的單詞,把握這些單詞對生活或考試都有很重要的意義。很多同學(xué)記單詞的方法就是一個(gè)字母一個(gè)字母地背,比如第三課cloakroom這個(gè)單詞就包含了9個(gè)字母,把9個(gè)字母一個(gè)個(gè)背下來,不光效率低,簡單遺忘,這樣的記憶還會(huì)磨滅你的學(xué)習(xí)愛好。其實(shí)通過發(fā)音記單詞,你會(huì)發(fā)覺記單詞不再苦痛。推舉使用能飛背單詞系統(tǒng)進(jìn)行背單詞,背單詞又快好玩!

背單詞的步驟:

1.聽音。英語是一種語言,因此熟識聲音很重要。

2.仿照。仿照正確的發(fā)音,為口語、聽力打好基礎(chǔ)。

3.拼寫。通過單詞的發(fā)音來拼寫單詞。

4.結(jié)合。做到聽到聲音就知道是哪個(gè)單詞并能拼寫之后,就要對上這個(gè)聲音的中文意思是什么。方法很簡潔,就是讀3遍中文后讀1遍英文,再讀3遍英文之后讀3遍中文。

另外,背單詞就是要重復(fù),同時(shí),要多在句子、文章中熟悉單詞,理解單詞。

三、聽力不是“聽力”。很多人認(rèn)為練聽力就是聽,聽少了你就聽不懂,聽多了你就懂了。其實(shí)打算聽力水平的不是你聽的時(shí)間,而是綜合的力量——我以上提到的各個(gè)方面:

語音——你的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)的英語一樣,你就能聽懂他們說的是什么。

單詞——許多人聽力不好的最根本緣由是他對單詞、句子的反應(yīng)速度慢。當(dāng)你在考慮一個(gè)單詞的意思時(shí),你已經(jīng)錯(cuò)過了三句話,這是聽力不好的重要緣由。所以,要通過背單詞的4個(gè)步驟來增加聽力水平。

四、學(xué)語法就是要過河拆橋。初學(xué)英語不應(yīng)把主要精力放在語法上。老師講解語法是關(guān)心學(xué)習(xí)者理解語言現(xiàn)象,而不是給學(xué)習(xí)者背誦語法規(guī)章。我們需要通過語法來學(xué)習(xí)語言,但學(xué)好了語言之后我們可以忘掉語法——過河拆橋!你要做的是用學(xué)到的語法學(xué)問學(xué)習(xí)書上的句子或?qū)υ?,重?fù)到嫻熟地說出來而不需要思索。比如,問別人周末要做什么,你的反應(yīng)不應(yīng)當(dāng)是想“這個(gè)周末是將來的時(shí)間,所以用將來時(shí)?!蔽覀儗W(xué)過可以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來,所以可以說whatareyoudoingthisweekend?多多把學(xué)到的語法學(xué)問運(yùn)用到溝通中才是最重要的。

語法——把握了語法你才知道中文的表達(dá)和英文表達(dá)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),你聽到的英語才會(huì)是有意義的,簡單被理解的。

五、口語,閱讀,寫作,語法,聽力……它們之間是緊密聯(lián)系的,不是孤立的。因此單獨(dú)練習(xí)任何一個(gè)方面都可以提高你的英語整體水平。通過單詞的擴(kuò)充,語法的運(yùn)用,句型的積累,通過不斷的鞏固,重復(fù),應(yīng)用,一切都會(huì)水到渠成。

最終,其實(shí)學(xué)習(xí)英語不肯定要瘋狂,養(yǎng)成好的習(xí)慣,每天制定好學(xué)習(xí)方案,記錄自己的學(xué)習(xí)過程,仔細(xì)的背單詞,記語法,把英語當(dāng)成玩具,很快你就能把握英語了!

新概念英語第1冊課文翻譯及學(xué)習(xí)筆記Lesson99~100

【課文】

ANDY:Ow!

LUCY:Whatsthematter,Andy?

ANDY:Islippedandfelldownstairs.

LUCY:Haveyouhurtyourself?

ANDY:Yes,Ihave.IthinkthatIvehurtmyback.

LUCY:Tryandstandup.Canyoustandup?Here.Letmehelpyou.

ANDY:Imsorry,Lucy.ImafraidthatIcantgetup.

LUCY:Ithinkthatthedoctorhadbetterseeyou.IllphoneDr.Carter.

LUCY:Thedoctorsaysthathewillcomeatonce.ImsurethatyouneedanX-ray,Andy.

【課文翻譯】

安迪:啊喲!

露西:怎么了,安迪?

安迪:我滑了一跤,從樓梯上摔下來了。

露西:你摔傷了沒有?

安迪:是啊,摔傷了。我想我把背摔壞了。

露西:試試站起來。你能站起來嗎?來,讓我?guī)湍恪?/p>

安迪:對不起,露西,唯恐我站不起來。

露西:我想請醫(yī)生來給你看一下。我去給卡特醫(yī)生打電話。

露西:醫(yī)生說他立刻就來。安迪,我看你需要做一次X光透視。

【生詞】

owint.哎喲

slipv.滑倒,滑了一腳

fall(fell,fallen)v.落下,跌倒

downstairsadv.下樓

hurt(hurt,hurt)v.傷,損害,痛苦

backn.背

standup起立,站起來

helpv.關(guān)心

atonce馬上

sureadj.肯定的,確信的

X-rayn.X光透視

【學(xué)問點(diǎn)講解】

1.今日我們要接觸到賓語從句的基本形式,請大家看課文中消失的這些句子:

IthinkthatIvehurtmyback.

(我想+我傷了我的背。Ithink+that+...)

ImafraidthatIcantgetup.

(我唯恐+我起不來了。Imafriad+that+...)

Ithinkthatthedoctorhadbetterseeyou.

(我想+你去看醫(yī)生。Ithink+that...)

Thedoctorsaysthathewillcomeatonce.

(醫(yī)生說+他立刻來。Thedoctorsays+that+...)

ImsurethatyouneedanX-ray.

(我確定+你需要拍X光。Imsure+that+...)

它們都有一個(gè)規(guī)律,就是前面的小句Ithink...,Imafraid...等+that+完整的句子。大家可以把它理解為中文中的間接引語。翻譯的語序和中文都是一樣的,只要在前面的小句和后面完整的句子中間加入that就好了。大家來試試看造個(gè)句子吧!

2.felldownstairs,從樓上摔下來。downstairs是副詞,修飾fell作狀語。

新概念英語第1冊課文翻譯及學(xué)習(xí)筆記Lesson101~102

【課文】

GRANDMOTHER:ReadJimmyscardtomeplease,Penny.

PENNY:IhavejustarrivedinScotlandandImstayingataYouthHostel.

GRANDMOTHER:Eh?

PENNY:HesayshesjustarrivedinScotland.HesayshesstayingataYouthHostel.YouknowhesamemberoftheY.H.A.

GRANDMOTHER:Thewhat?

PENNY:TheY.H.A.,Mum.TheYouthHostelsAssociation.

GRANDMOTHER:Whatelsedoeshesay?

PENNY:Illwritealettersoon.Ihopeyouareallwell.

GRANDMOTHER:What?Speakup.Penny.ImafraidIcanthearyou.

PENNY:Hesayshellwritealettersoon.Hehopesweareallwell.Love,Jimmy.

GRANDMOTHER:Isthatall?Hedoesntsayverymuch,doeshe?

PENNY:Hecantwriteverymuchonacard,Mum.

【課文翻譯】

祖母:請把吉米的明信片念給我聽聽,彭妮。

彭妮:“我剛到蘇格蘭,我現(xiàn)住在一家青年款待所?!?/p>

祖母:什么?

彭妮:他說他剛到蘇格蘭。他說他住在一家青年款待所。你知道,他是“青招協(xié)”的一個(gè)成員。

祖母:什么?

彭妮:“青招協(xié)”,媽媽。青年款待所協(xié)會(huì)。

祖母:他還說了些什么?

彭妮:“我很快會(huì)寫信的。祝你們大家身體都好?!?/p>

祖母:什么?彭妮,大聲一點(diǎn)。我可聽不見你念的。

彭妮:他說他很快會(huì)寫信的。他祝我們大家身體好?!爸?jǐn)此問候,吉米。”

祖母:就這些嗎?他沒寫很多,是嗎?

彭妮:在明信片上他寫不了許多,媽媽。

【生詞】

Scotlandn.蘇格蘭(英國)

cardn.明信片

youthn.青年

hosteln.款待所,旅館

associationn.協(xié)會(huì)

soonadv.不久

write(wrote,written)v.寫

【學(xué)問點(diǎn)講解】

1.arrivev.到達(dá);來臨

這個(gè)詞是不及物動(dòng)詞,arrivein+大地點(diǎn);arriveat+小地點(diǎn),例如:

IhavejustarrivedinLondon/China.

Ihavejustarrivedatbar/home.

表示到達(dá)的詞getto=reach=arrive。

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