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雷鋒叔叔，你在哪里雷鋒叔叔曾經(jīng)泥濘腳窩年邁荊棘足跡晶瑩尋覓需要迷路彎彎的小路長長的小溪蒙蒙的細雨溫暖的春風晶瑩的露珠自學(xué)提示一1．自由讀第一二小節(jié)，思考：我們在哪里尋找雷鋒叔叔？雷鋒叔叔在干什么？2．“泥濘”是什么意思？你能通過想象把當時的情景描述一下嗎？沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。自學(xué)提示二1．輕聲讀三四小節(jié)，思考我們又去哪里尋找雷鋒叔叔？雷鋒叔叔又在干什么？“荊棘”是什么意思？2．填空練習。我們在
找到了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔幫助了
。我從
感受到了雷鋒叔叔的辛勞。我想對雷鋒叔叔說：“
?！表樦鴱潖澋男÷罚瑢ふ依卒h的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。荊棘2．填空練習。我們在
找到了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔幫助了
。我從
感受到了雷鋒叔叔的辛勞。我想對雷鋒叔叔說：“
?！背酥鴾嘏拇猴L，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。尋找身邊的雷鋒馬路上的盲人校園里敬老院班級里的小雷鋒
我們班的
就是小雷
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