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第3頁共3頁2023年?幼兒教師年?度個(gè)人總結(jié)?范文雪花?飛舞的時(shí)節(jié)?,放飛的是?希望,收獲?的是充實(shí),?看時(shí)光匆匆?的溜走,緊?張、忙碌、?充實(shí)而又愉?快的__年?也飛快的離?我們而去。?回顧過去?的一年,我?經(jīng)歷了一次?角色的轉(zhuǎn)變?,從一名會(huì)?計(jì)專業(yè)畢業(yè)?的學(xué)生變成?了一名代課?教師。不是?科班出身,?沒有過多的?時(shí)間接受專?業(yè)培訓(xùn),角?色的轉(zhuǎn)變,?帶給了我巨?大的壓力。?如何才能盡?快勝任幼兒?園的教學(xué)工?作是這一年?來一直縈繞?在我心頭的?一個(gè)難題。?幼兒教師?的職業(yè)是瑣?碎的,細(xì)小?的,但我熱?愛我的職業(yè)?。在工作中?,我對(duì)每一?件事情都認(rèn)?真負(fù)責(zé),現(xiàn)?將本年度的?工作總結(jié)?一、不斷學(xué)?習(xí),加快腳?步,努力提?高自身素質(zhì)?由于自己?是新手,所?以壓力很大?。幾位師傅?們就象__?_姐一樣在?業(yè)務(wù)和思想?上幫助我、?鼓勵(lì)我,用?心用愛來澆?灌孩子,用?行動(dòng)來感染?我。多少次?我徘徊不定?時(shí),她們告?訴我你肯定?行;多少次?我停滯不前?準(zhǔn)備退縮時(shí)?,她們告誡?我你不能這?樣做。在幾?位師傅的身?上,我不僅?學(xué)到了一些?業(yè)務(wù)知識(shí),?更重要的是?體會(huì)到了一?股鉆勁兒,?一種頑強(qiáng)向?上的精神。?在師傅們的?影響下,我?在工作中任?勞任怨,樂?于接受各項(xiàng)?工作任務(wù),?熱愛每一位?幼兒,時(shí)時(shí)?謹(jǐn)記自己是?一名幼兒老?師,用自己?的言行來影?響孩子,使?他們健康發(fā)?展。
我主?要負(fù)責(zé)的是?啟美班的保?育工作,每?周有一節(jié)英?語課和一節(jié)?安全教育課?。在教學(xué)上?我根據(jù)幼兒?不同的個(gè)性?與興趣,仔?細(xì)觀察,發(fā)?掘小朋友的?優(yōu)點(diǎn)。我們?班的慕琨和?靳宇晗小朋?友,平時(shí)特?別好動(dòng),調(diào)?皮,上課的?時(shí)候紀(jì)律很?不好,對(duì)老?師的批評(píng)教?育愛理不理?。但他們兩?個(gè)對(duì)英語很?有興趣,單?詞記得特別?快。我就適?當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)他?們,讓他們?繼續(xù)努力并?且爭(zhēng)取在紀(jì)?律方面有所?提高。在英?語課上,我?努力讓每一?位小朋友都?有發(fā)言的機(jī)?會(huì),多數(shù)用?游戲的方式?進(jìn)行各項(xiàng)教?育,讓他們?在游戲中愉?快學(xué)習(xí),養(yǎng)?成他們良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,與活潑開?朗的性格。?我平時(shí)經(jīng)常?鼓勵(lì)小朋友?大膽說口語?。在平時(shí)課?前的時(shí)候,?我會(huì)放一些?英語歌曲給?小朋友聽,?讓他們邊聽?邊學(xué)。有時(shí)?候放比較動(dòng)?感的英語光?盤,跟全班?小朋友一起?唱啊,跳啊?,讓小朋友?有輕松自由?的空間!?我在每周一?的安全課上?通過各種安?全教育活動(dòng)?,如《危險(xiǎn)?的物品》、?《如何愛護(hù)?自己》及觀?看一些圖片?讓孩子們了?解哪些物品?對(duì)人體具有?傷害性,如?刀、電、大?頭針、熱水?等,會(huì)主動(dòng)?避開不安全?的物品。知?道當(dāng)身邊出?現(xiàn)火災(zāi)等危?險(xiǎn)情況時(shí)該?如何自救,?明白安全門?的作用。知?道自己獨(dú)自?在家時(shí)如何?保護(hù)自己,?不吃陌生人?的食物,不?給陌生人開?門,不跟陌?生人走等等??,F(xiàn)在孩子?們的安全意?識(shí)都有了很?大的提高。?在今年的?技能比武中?我看到了老?師們多才多?藝的一面,?聽了這個(gè)月?的評(píng)優(yōu)課我?又一次深深?感受到了老?師們深厚的?教學(xué)功底,?她們身上有?太多太多的?閃光點(diǎn)值得?我去學(xué)習(xí),?明年我要努?力提高自身?的素質(zhì),不?斷的完善自?身修養(yǎng),不?斷吸取老師?們的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),爭(zhēng)取早?日成為一個(gè)?合格的幼兒?教師。二?、緊張有續(xù)?的迎檢工作?,使我在艱?辛中收獲快?樂今年對(duì)?我們每個(gè)人?來說都是不?平凡的一年?。由于手足?口疾病和h?1n1流感?帶來的威脅?,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?特別重視衛(wèi)?生消毒問題?,經(jīng)常來我?們園檢查工?作。我們班?每天都堅(jiān)持?對(duì)教室的一?切物品和睡?眠室進(jìn)行消?毒,杜絕了?傳染病的流?行。同時(shí)做?好常見病的?預(yù)防,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)報(bào)?告和處理,?加強(qiáng)健康檢?查制度和幼?兒健康跟蹤?記錄,凡是?發(fā)燒的幼兒?都必須在病?愈后持醫(yī)院?診斷證明來?班,排除一?切不安全因?素和疾病傳?染隱患。
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在防范?病毒侵害的?同時(shí),為了?讓孩子們喜?歡來堅(jiān)持來?幼兒園,為?了讓孩子們?能夠在幼兒?園的生活更?加豐富多彩?,我們班利?用休息時(shí)間?,重新制作?了美術(shù)班各?個(gè)區(qū)域中的?活動(dòng)材料,?并經(jīng)常更換?班級(jí)教具和?美術(shù)展板,?并且在班里?的一角建立?了小醫(yī)院。?也正是根據(jù)?觀察后及時(shí)?調(diào)整了活動(dòng)?區(qū)的材料,?才使它更適?合幼兒的水?平,興趣和?需要,促使?了幼兒在原?有基礎(chǔ)上的?提高?,F(xiàn)在?孩子們特別?喜歡入?yún)^(qū)活?動(dòng),并且能?夠在區(qū)域內(nèi)?一邊玩一邊?主動(dòng)學(xué)習(xí)各?種知識(shí)。在?制作各種材?料的過程中?我也學(xué)到了?很多
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