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第3頁共3頁第一學(xué)期期中三年級家長會發(fā)言稿親愛的家?長___,?你們好。感?謝您能來參?加孩子的期?中家長會,?我是英語劉?老師。今天?我主要講三?點(diǎn):一、?班級學(xué)生狀?況我們班?同學(xué)整體學(xué)?習(xí)狀況良好?,通過__?_年級攀登?英語的學(xué)習(xí)?,我們班絕?大多數(shù)同學(xué)?都對英語產(chǎn)?生了濃厚的?學(xué)習(xí)興趣,?升到三年級?后學(xué)習(xí)外研?版教材,很?多同學(xué)覺得?有些知識是?學(xué)過的,就?放松了警惕?,沒有認(rèn)真?地投入到學(xué)?習(xí)中去。之?前的英語僅?限于聽說,?但現(xiàn)在不僅?要會聽說,?還要會認(rèn)讀?。也就是看?到單詞或句?子要認(rèn)識,?會讀并知道?是什么意思?。三年級剛?開始不久,?我發(fā)現(xiàn)有很?多同學(xué)還沒?有認(rèn)讀的意?識。對話沒?問題,但就?是見到句子?不會讀。另?外,由于_?__年級英?語___考?試科目,有?些學(xué)生認(rèn)為?英語不重要?。到了三年?級,很多孩?子還沒有轉(zhuǎn)?變這個(gè)觀念?,課上聽聽?說說玩玩就?過了,課后?不積極主動?也不認(rèn)真完?成作業(yè),導(dǎo)?致考試成績?不理想。?二、兩次考?試成績分析?第一次月?考只考三個(gè)?模塊,內(nèi)容?也相對簡單?,很多都是?___年級?學(xué)過的知識?,我們班有?十多名學(xué)生?考了一百分?,多數(shù)九十?分以上,只?有一個(gè)不及?格。期中考?試不僅增加?了聽力,筆?試容量也增?大,最后的?閱讀題難度?較大,以致?此次滿分人?數(shù)寥寥無幾?。翻閱試卷?,錯(cuò)誤率最?高的是基礎(chǔ)?知識題。?三、需要家?長的配合?1.為您的?孩子制訂一?份近期學(xué)習(xí)?計(jì)劃,如每?周,每月學(xué)?到多少知識?,每次考試?達(dá)到多少分?或進(jìn)步多少?。千萬不要?打擊孩子,?十句批評不?抵一句鼓勵?。2.為?孩子創(chuàng)造一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)英語的環(huán)?境,包括教?輔書,習(xí)題?書,點(diǎn)讀筆?等。3.?家長不懂英?語或工作繁?忙沒關(guān)系,?請家長每天?抽出一定時(shí)?間關(guān)心孩子?:4.督?促孩子按時(shí)?完成老師布?置的作業(yè),?包括:筆頭?書寫、聽錄?音、課文朗?讀背誦等。?我也會把每?天的作業(yè)發(fā)?到家長群里?,方便家長?及時(shí)了解。?如果家長方?便,在孩子?作業(yè)上簽名?,對孩子也?是個(gè)很好的?鼓勵方式。?住校生,如?果是朗讀背?誦作業(yè),我?安排了小老?師來督促。?成績在__?_分以下的?學(xué)生,我都?安排了小老?師幫助他,?我也會抽查?“一幫一”?的效果。?5.學(xué)習(xí)外?語要持之以?恒,英語作?為第二語言?,沒有母語?接觸得多,?所以必須堅(jiān)?持每天抽出?10—__?_分鐘時(shí)間?聽錄音,讀?單詞課文。?專家的建議?讓孩子一邊?聽一邊指著?字朗讀,讓?孩子盡量模?仿錄音的語?音語調(diào),以?養(yǎng)成良好的?說英語的習(xí)?慣。6.?___孩子?整理自己的?書包。以免?孩子會弄丟?發(fā)的試卷,?或是將作業(yè)?落在家里。?7.有空?常與任課老?師聯(lián)系,了?解孩子近況?。我也會及?時(shí)反饋孩子?在校的表現(xiàn)?情況。總?之,要學(xué)好?英語并不是?孩子每周到?學(xué)校來學(xué)習(xí)?幾節(jié)課,就?可以一勞永?逸,任何一?種知識,尤
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