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第4頁共4頁數(shù)學與計算?機學院20?22年學生?工作總結(jié)?一、以黨建?為核心,以?黨建帶團建?、促院風、?學風建設(shè)?1、以人為?本,不斷加?強思想政治?教育?,F(xiàn)?在90后學?生大多數(shù)為?獨生子女,?針對他們的?德育和思想?政治教育在?方式上既要?注重灌輸,?又要注意引?導(dǎo),努力做?到思想工作?“春風化雨?、潤物無聲?”。認真貫?徹落實《_?__紡織大?學陽光素質(zhì)?學分制度規(guī)?定》,大力?提倡和實施?素質(zhì)教育,?在教育中把?握住“德”?的核心與靈?魂,更多地?進行理想信?念和道德人?格教育。一?年來,學院?不斷加強學?生的誠__?_育,并把?院風、班風?建設(shè)與道德?教育有機結(jié)?合起來,取?得了良好的?效果。學院?以“陽光素?質(zhì)學分”為?平臺,圍繞?“學生工作?特色品牌”?工程,積極?開展青年道?德示范、道?德實踐活動?,開展了五?場人文講座?,著重引導(dǎo)?全院學生在?大學期間學?會做人、學?會生存、學?會基礎(chǔ)文明?。2、加?強基層團_?__建設(shè),?開展不同層?次的理論學?習。開展?多層次、多?形式的理論?學習。在內(nèi)?容上,除了?引導(dǎo)、教育?學生繼續(xù)深?入學習__?_、___?_,還注意?加強時事政?治學習,引?導(dǎo)學生__?_社會,學?會思考,以?理論學習推?動思想發(fā)展?;獲得“_?_年十佳基?層團___?”榮譽稱號?。3、舉?辦黨員業(yè)務(wù)?骨干培訓班?,進一步提?高黨員的業(yè)?務(wù)能力。?每學期,學?院定期舉辦?黨員骨干培?訓班,對如?何在學生中?開展好入黨?啟蒙教育,?如何確定和?培養(yǎng)積極分?子的、怎樣?整理發(fā)展材?料、發(fā)展程?序等問題進?行培訓,使?黨員骨干系?統(tǒng)地學習,?提高了工作?效率和質(zhì)量?,使支部工?作更加規(guī)范?有序。4?、加強黨支?部___建?設(shè),做好校?級特色黨支?部活動。?學院以學生?工作調(diào)研為?契機,經(jīng)過?自查和總結(jié)?,進一步完?善了《數(shù)計?學院黨支部?管理條例》?、《數(shù)計學?院黨員教育?與考察暫行?規(guī)定》等相?關(guān)制度,健?全___建?設(shè)?!靶袆?見證黨性,?服務(wù)彰顯專?業(yè)”校級特?色黨支部活?動順利結(jié)項?。下半年申?請校級特色?黨支部活動?“黨性引領(lǐng)?學生思想,?校企合作彰?顯特色”正?在審批中。?5、扎實?推進黨建工?作形式、內(nèi)?容豐富多樣?。__年?學院致力于?以“黨性閃?光輝、行動?爭優(yōu)先、發(fā)?展促和諧”?為主題,以?建設(shè)學習服?務(wù)型示范黨?支部為目標?,開展四項?實踐主題、?“六個一”?行動的創(chuàng)先?爭優(yōu)活動,?通過師生黨?員“一幫一?”活動、黨?員宿舍示范?崗建設(shè)、“?紅色家園”?學習網(wǎng)站建?設(shè)等活動,?深入開展支?部建設(shè)活動?,豐富黨員?教育形式。?__月召開?教工、學生?黨支部聯(lián)誼?活動,__?月學生黨支?部舉辦“讀?黨章、知黨?性、跟黨走?”黨員再教?育動員會,?黨員的模范?帶頭作用進?一步增強;?__月,學?生黨支部敬?老院之行.?增強黨員的?社會責任感?。__月開?辦團校,_?__人順利?結(jié)業(yè);__?月,開辦黨?校,培養(yǎng)入?黨積極份子?___人。?同時,按照?“寬培養(yǎng)嚴?發(fā)展”的工?作原則,全?年發(fā)展黨員?___人,?現(xiàn)有學生黨?員___人?,占學生總?數(shù)的___?%。輔導(dǎo)員?李靜宇被評?為年度黨務(wù)?工作先進個?人。二、?以學風建設(shè)?為龍頭,培?養(yǎng)寬口徑、?厚基礎(chǔ)、素?質(zhì)高、能力?強的高素質(zhì)?人才1、?嚴格日常管?理,充分發(fā)?揮班主任的?作用。為?了充分調(diào)動?班主任的積?極性,學期?初召各年級?學生大會及?班主任工作?會議,總結(jié)?上學期工作?,明確本學?期工作任務(wù)?。依托院學?生會自律會?嚴格晚檢查?和早鍛煉,?定期通報情?況,監(jiān)督控?制力不強、?約束力較差?的學生。學?期末召開工?作總結(jié)會,?對本學期學?生工作做全?面總結(jié),找?出存在的問?題,總結(jié)出?成功的經(jīng)驗?,為以后的?工作的提供?寶貴的指導(dǎo)?意見。2?、開展學風?建設(shè)月,建?設(shè)求真尚學?型學院。?活動緊緊圍?繞針對低年?級學習習慣?和方法的養(yǎng)?成教育活動?、高年級學?習目標和動?力的強化引?導(dǎo)教育活動?;針對不同?年級設(shè)定學?風建設(shè)量化?指標;結(jié)合?專業(yè)學科特?點,積極開?展“微博品?書”網(wǎng)絡(luò)讀?書活動;開?展英語四六?級專題講座?、考研經(jīng)驗?交流會、學?習預(yù)警座談?、學業(yè)規(guī)劃?講座、誠信?考風簽名等?系列活動,?大力營造良?好學習氛圍?。3、大?力表彰先進?,營造比、?學、趕、幫?、超的良好?氛圍。_?_月和__?月,學院分?別召開兩次?學習表彰大?會,表彰學?習成績突出?的先進個人?、優(yōu)良學風?班、文明寢?室,并通過?多種形式,?大力宣傳受?表彰同學的?先進事跡,?做到用學生?身邊的先進?事跡教育學?生,推選學?院優(yōu)秀畢業(yè)?生___人?。4、積?極開展課外?科技活動,?注重學生創(chuàng)?新精神和能?力培養(yǎng)。?以培養(yǎng)學生?的創(chuàng)新精神?和創(chuàng)新能力?為目標,我?院不斷推進?大學生課外?學術(shù)科技活?動向縱深發(fā)?展。學院堅?持“以學科?競賽為著力?點,夯實學?生專業(yè)基礎(chǔ)?”的觀念,?定期舉辦“?創(chuàng)新思維”?系列講座,?___選拔?出一大批學?習基礎(chǔ)扎實?、學有余力?的學生參加?大學生各類?學科競賽。?__月__?_學生參加?第___屆?“藍橋杯”?全國軟件專?業(yè)人才設(shè)計?與開發(fā)大賽?、全國“電?腦走迷宮”?等專業(yè)賽事?,榮獲__?_項國家級?競賽獎,_?__項省級?以上競賽獎?。在國家級?期刊發(fā)表論?文九篇。?三、以服務(wù)?學生為宗旨?,營造良好?的育人氛圍?1、認真?疏導(dǎo),做好?大類招生專?業(yè)分選工作?。___?月,___?級計算機科?學與技術(shù)(?大類)專業(yè)?___名學?生和__級?數(shù)學(大類?)專業(yè)__?_名學生專?業(yè)分選工作?由各年級輔?導(dǎo)員負責完?成。通過對?各專業(yè)的師?資隊伍、辦?學條件、教?學科研資源?、各類成果?等方面的介?紹,做到讓?學生避免盲?目選擇專業(yè)?,做好調(diào)劑?專業(yè)學生的?思想工作,?選擇更為適?合自己的專?業(yè)。2、?創(chuàng)新大學生?人才培養(yǎng)模?式,加強校?企合作。?學院本著“?以服務(wù)為宗?旨,以就業(yè)?為導(dǎo)向”的?方針,著眼?于“精細化?培養(yǎng),高位?化就業(yè)”的?目標,加強?校企合作,?創(chuàng)新大學生?人才培養(yǎng)模?式;校企合?作將理論與?實訓相結(jié)合?,以實習、?實訓為平臺?,將學習不?僅定位于知?識的掌握,?專業(yè)技能的?培養(yǎng),更注?重學生團隊?協(xié)作精神及?動手能力
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