2021高中德育年度工作總結(jié)（10篇）

第2021高中德育年度工作總結(jié)（10篇） 1.2021高中德育年度工作總結(jié)一年來(lái),學(xué)校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,努力營(yíng)造良好的校園道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),使德育工作落實(shí)到實(shí)處.為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

總結(jié)一年來(lái)特別是本學(xué)期以來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”,舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活.

一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心

1、開展安全督查,樹立安全意識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間巡查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家.

2、開展安全宣傳教育.

我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,就“新疆阿克蘇小學(xué)踩踏事件”,對(duì)學(xué)生課間操及放學(xué)時(shí)段的疏散提出具體的要求.

3、開展防火安全自救逃生演練活動(dòng)

根據(jù)教育局通知精神,我校于11月16日上午在本校教學(xué)區(qū)對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練.演練前,由校長(zhǎng)制定演練方案,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對(duì)參加演練的教師做了具體分工,對(duì)學(xué)生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成.由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從大門和兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)后無(wú)一人發(fā)生意外.本次活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì).

4、加強(qiáng)禁毒、禁煙教育.

為了廣泛宣傳毒品危害,進(jìn)一步提高師生的法制意識(shí),在6月26日國(guó)際禁毒日來(lái)臨之際,我處開展了一系列禁毒教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí)禁毒法,各班召開“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì),出禁毒宣傳黑板報(bào)等.我處還召開“同建禁毒陽(yáng)光路,共創(chuàng)培英新明天”禁毒教育大會(huì),將學(xué)校禁毒教育活動(dòng)推向_.每個(gè)班派出學(xué)生代表上臺(tái)進(jìn)行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),保證要遠(yuǎn)離毒品.通過(guò)開展禁毒教育活動(dòng),廣大師生充分認(rèn)識(shí)到了毒品的危害性和禁毒工作的重要性,學(xué)生們紛紛表示要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制毒品危害,積極參與禁毒斗爭(zhēng).

安全教育是學(xué)校必須長(zhǎng)期抓、細(xì)心抓的一項(xiàng)日常工作,所以我們一直以學(xué)生安全第一為原則,學(xué)生遵紀(jì)守法為目標(biāo),經(jīng)常性通過(guò)各種形式的、大大小小的會(huì)議和活動(dòng)對(duì)學(xué)生不厭其煩地進(jìn)行安全教育.通過(guò)國(guó)旗下講話,班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、黑板報(bào)、廣播、宣傳櫥窗、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)全校師生進(jìn)行防溺水、防交通事故、防觸電、防火、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防盜等安全教育.各班每月至少利用一節(jié)班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí)和進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí).政教處在“五一”長(zhǎng)假、暑假等長(zhǎng)假期前專門利用校會(huì)向?qū)W生反復(fù)進(jìn)行安全教育,并印發(fā)通知,把安全要求通知到家長(zhǎng),并要求班主任在放假后及時(shí)收回通知,以便了解學(xué)生在假期內(nèi)在家里的表現(xiàn).

一年以來(lái),學(xué)校始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育.首先,每周一的升旗儀式上,校長(zhǎng)都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表?yè)P(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全.第二,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,以安全教育為主題開展主題班會(huì).第三,政教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育.

二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線

1、抓不文明行為

上半年我校以創(chuàng)文為契機(jī),工作的重點(diǎn)在于狠抓校紀(jì)校風(fēng).鑒于學(xué)生現(xiàn)狀,相當(dāng)一部分學(xué)生在穿著、發(fā)型等方面與作為一個(gè)中學(xué)生的儀表儀容不相稱,上課隨意出入教室,上課趴臺(tái)睡覺,有的甚至爬墻出校等等不良行為.因此學(xué)校每次開校會(huì)都不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,聯(lián)合各年級(jí)長(zhǎng)、班主任多次在學(xué)生的儀表方面提出規(guī)范的要求,對(duì)儀容儀表方面做得不好的學(xué)生及時(shí)要求其整改.政教處工作人員和年級(jí)長(zhǎng)在上課期間還經(jīng)常巡堂,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)登記并在課后對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分,以督促其改正.

下半年,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說(shuō)臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生.為此,學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度,本學(xué)期,有8人次被給予不同程度的紀(jì)律處分,起到了警示作用.

2、抓班會(huì)課質(zhì)量

本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每月兩次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間.

堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)待進(jìn)生教育引導(dǎo).我們非常密切注意各班待進(jìn)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育.為良好校風(fēng)的形成起到重要的作用.

3、抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈.

政教處、級(jí)長(zhǎng)對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用.

加強(qiáng)學(xué)生的課間操管理.課間操不僅可以鍛煉學(xué)生的身體,還可以體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的班風(fēng).為此,我們把課間操納入學(xué)生的日常管理當(dāng)中,每次課間操學(xué)校都要求學(xué)生有序的上下樓,對(duì)于沒有認(rèn)真做操的班級(jí)都留下繼續(xù)整改.

4、抓工作落實(shí)

切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性.本年度各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,每周五大掃除.本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改.對(duì)班級(jí)管理一天一公布,一周一總結(jié)、一月一總評(píng),效果良好.開展“文明班”、“標(biāo)兵班”評(píng)比活動(dòng).為優(yōu)化課堂教學(xué)管理,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)生愛班,愛校意識(shí),政教處繼續(xù)通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為、規(guī)范進(jìn)行檢查,開展“文明班”,“標(biāo)兵班”評(píng)比活動(dòng),使各班通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到共同進(jìn)步.

三、帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”.

班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量.為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力：

1、本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作.

2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì).把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí).形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè).

3.修訂班級(jí)量化考核方案,以評(píng)比促提高.加大班主任工作考核力度.依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情.

4.多次組織青年班主任座談,在經(jīng)驗(yàn)交流中掌握正確、有序、智慧的方式做好班級(jí)管理工作及學(xué)生的德育教育.絕大多數(shù)青年班主任工作早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn).

四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

為提高德育效果,本學(xué)期學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度.2.2021高中德育年度工作總結(jié)

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果.結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、做好德育工作安排,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用.加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室、班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系.德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑.注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè).每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì).多年來(lái)堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高.定期舉行班主任例會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作.

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

1、精心布置宣傳陣地.加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能.

2、規(guī)范教室布置.各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍.

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神.

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境.我校有健全的教育陣地,如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等.學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色.這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展.

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育

1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹初中生守則、初中生日常行為規(guī)范和__中心初中學(xué)生在校一日常規(guī),堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育.同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等.

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè).我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”.各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄.

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化.德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作.

4、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),出一期“我與小康同成長(zhǎng)”黑板報(bào),學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”.同時(shí),少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,小康知識(shí)我來(lái)教”活動(dòng),要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,讓他們的家長(zhǎng)對(duì)小康知識(shí)也有所了解,讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”.通過(guò)開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗(yàn)感悟到祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感.在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想.

四、做好德育教學(xué)工作安排,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系.我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上.同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平.

2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“激情奧運(yùn)、陽(yáng)光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;開辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍.

3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望.希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子.提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法.

存在的問(wèn)題：

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高.

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng).

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.

今后工作設(shè)想：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀.

2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性.加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去.

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍.樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守初中生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度.以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律.

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階.

今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力.3.2021高中德育年度工作總結(jié)

本年度,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生通力合作,在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化、制度化、立體化上走出了新路,切實(shí)提高了初中學(xué)生的思想道德水平.本年度我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一、突出重點(diǎn),抓好主題教育活動(dòng)

1、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下活動(dòng)：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀.組織閱讀名人傳記和勵(lì)志類書籍,開列必讀書目,在閱讀、討論的基礎(chǔ)上,圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,利用班會(huì)課進(jìn)行交流.

(2)組織輔導(dǎo)講座.邀請(qǐng)專家來(lái)校講課,就“自我人生規(guī)劃”、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流.

(3)以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),組織多樣競(jìng)賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)謀劃成功和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力.

(4)充分利用班會(huì)平臺(tái).結(jié)合主題教育,以學(xué)生為主體開展各類班會(huì)活動(dòng),抓住“設(shè)計(jì)、組織、開展、反思”四個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在總結(jié)中體會(huì)成功是一個(gè)過(guò)程.

(5)提倡自我總結(jié).結(jié)合成功教育,利用每日點(diǎn)評(píng)、周記、期中小結(jié)等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,將“成功是一個(gè)過(guò)程”的教育落到實(shí)處.

通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生明確成功既意味著成績(jī)的優(yōu)秀、道德的完善,也意味著體質(zhì)的增強(qiáng)、心理的健康.成功是階段性的,初中三年是努力的三年,付出的三年,學(xué)習(xí)的三年,成熟的三年.

2、抓住契機(jī),激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情

和諧社會(huì),為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才、報(bào)效祖國(guó)的錦繡前程,我們開展了以“建國(guó)__周年的變化”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識(shí)競(jìng)賽”,進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽.引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)改革開放以來(lái)中國(guó)取得的偉大成績(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育、愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感.

3、開展“走近幸?！钡纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng).

幸福是一種心理感受,是人的生命質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志.幸福不僅僅是得到和索取,同時(shí)也是付出和奉獻(xiàn).本年度圍繞“微笑給社會(huì)·志愿服務(wù)”的主題,精心組織青年志愿者活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù)、為社會(huì)奉獻(xiàn)”的幸福感.

(1)堅(jiān)持開展“青年志愿者”活動(dòng).

組織全體同學(xué)“為校園美容”,讓同學(xué)們?cè)凇耙还?、一刷、一擦、一洗”中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛、感受成功的來(lái)之不易;以勞動(dòng)者的裝扮,勞動(dòng)者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,一點(diǎn)一點(diǎn)為心靈整容”,在勞動(dòng)中積淀社會(huì)責(zé)任感.

(2)堅(jiān)持開展“青年文明崗”活動(dòng).在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,各支部自我管理、長(zhǎng)年承包,進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走廊里的瓷磚,打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動(dòng).

二、強(qiáng)化措施,努力提高班級(jí)管理水平

隨著生源發(fā)生變化,搞好校風(fēng)建設(shè),保持_中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急.為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,我們對(duì)班主任工作提出規(guī)范化的要求.繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級(jí)學(xué)生做派”的治班觀念,繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,重在過(guò)程”的操作理念.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感,在強(qiáng)化“工作意識(shí)”的同時(shí),提高“目的意識(shí)”.從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力.

與此同時(shí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識(shí),圍繞“怎樣做新時(shí)代的陽(yáng)光學(xué)生”開展活動(dòng).在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng),認(rèn)識(shí)自己,了解自己,適當(dāng)評(píng)價(jià),準(zhǔn)確定位,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,充滿自信的陽(yáng)光心態(tài).

本年度,各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè),內(nèi)比凝聚力,外比競(jìng)爭(zhēng)力.通過(guò)各項(xiàng)生動(dòng)而扎實(shí)的活動(dòng),精細(xì)而嚴(yán)格的管理,向班風(fēng)要質(zhì)量,向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量.一年來(lái),全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的過(guò)程中做了大量深入細(xì)致的工作,同時(shí)也對(duì)典型事例作了工作實(shí)錄,許多工作實(shí)錄案例典型,分析到位,為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗(yàn).

為了科學(xué)、合理地評(píng)估班級(jí)管理水平,提高德育管理的效率,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,本年度我們繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理工作量化考核,我們組織學(xué)生干部對(duì)升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車排放、大掃除等班級(jí)集體活動(dòng)逐一進(jìn)行評(píng)分,及時(shí)匯總公布,并于每周通過(guò)校園廣播向全校師生通報(bào);同時(shí)我們?cè)O(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督員由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,并及時(shí)向班主任通報(bào).通過(guò)這些量化考核,促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,把班級(jí)管理的科學(xué)化落到實(shí)處.

三、積極努力,完善心理健康服務(wù)體系

針對(duì)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì),精心組織心理健康教育各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑,積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境,全面嘗試在班級(jí)、團(tuán)日活動(dòng)和班主任工作中貫穿心理健康教育.具體工作如下：

(1)在全面組織“心理主題征文”、“心理小報(bào)制作比賽”、“學(xué)生心理測(cè)評(píng)工作”等常規(guī)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力,開展了多項(xiàng)活動(dòng).

(2)本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校成立了心理健康教育活動(dòng)中心,設(shè)施不斷完善.活動(dòng)中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”,開設(shè)了多媒體、心理健康系列書刊等.每天中午12：15—13：15向全體師生開放.

四、注重實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)

本年度,我們以“梯隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)研討,工作例會(huì),評(píng)價(jià)激勵(lì)”四項(xiàng)制度為抓手,開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研修,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè),培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識(shí).同時(shí)我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”、“班主任工作基礎(chǔ)”、“班主任常規(guī)工作漫談”、“如何召開家長(zhǎng)會(huì)”“如何有效的組織活動(dòng)”等),通過(guò)舉辦暑假學(xué)習(xí)專刊(有心有情,打造幸?！业陌嘀魅喂ぷ餍腋Ｓ^、班主任要克服六多六少、班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)、用我的個(gè)性作出教育的個(gè)性等),介紹班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn).此外,我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng).一是把他們推到班主任工作的第一線,讓他們?cè)诶习嘀魅蔚闹笇?dǎo)下?lián)尉唧w的班級(jí)工作,在活動(dòng)中培養(yǎng)指揮能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力.二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗(yàn)、獲得的體會(huì)及時(shí)地總結(jié)成文,養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣.

五、努力建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三維一體的教育模式

(1)我們要求班主任充分認(rèn)識(shí)家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)的家庭背景,交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),介紹教子有方的典型做法.

(2)教育離不開家長(zhǎng),家長(zhǎng)需要教育.現(xiàn)代社會(huì)的家長(zhǎng)同樣面臨著如何教育青少年的困惑.本學(xué)期我們邀請(qǐng)視野開闊、有教育藝術(shù)策略的___老師為家長(zhǎng)開設(shè)孩子進(jìn)入初中以后,如何進(jìn)行家庭教育的講座,幫助家長(zhǎng)尋找教育子女的途徑.

(3)建立信息交流平臺(tái),為家長(zhǎng)提供現(xiàn)代德育的信息和策略.

六、設(shè)計(jì)活動(dòng),營(yíng)造學(xué)生個(gè)性發(fā)展的氛圍

為了全面落實(shí)“素質(zhì)的全面化和個(gè)性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,本年度我們與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)一起開展了一系列有意義的活動(dòng)“踐行社會(huì)主義榮辱觀”公益活動(dòng)、“讀健康書,做文明人”主題團(tuán)日活動(dòng)等.我們還組織各種競(jìng)賽,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺(tái),分別組織了“唱紅歌”比賽、豐富多彩的活動(dòng)和競(jìng)賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,推動(dòng)了校園文化的建設(shè).

七、與時(shí)俱進(jìn),實(shí)施德育科研的普及化

本年度,我校加強(qiáng)了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識(shí),為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實(shí)錄”研究方法、案例撰寫等方面的指導(dǎo),要求每位教師,挑選教育、教學(xué)過(guò)程中的典型個(gè)案加以分析研究.目前我校班主任已人人撰寫了個(gè)案研究報(bào)告.

八、統(tǒng)籌安排,提高各項(xiàng)常規(guī)工作的水平

我們把各項(xiàng)常規(guī)工作作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑,明確目的,精心組織,保證實(shí)施.

1、抓好組織工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的黨史教育.本年度,在學(xué)校黨委的幫助下,我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽.

2、抓好宣傳工作,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí).利用櫥窗、校園廣播站、黑板報(bào)及時(shí)宣傳報(bào)道時(shí)事、校園活動(dòng)等.

3、抓好評(píng)優(yōu)工作,提高德育評(píng)定工作的質(zhì)量.本年度我們改進(jìn)了對(duì)校優(yōu)秀班集體的評(píng)定工作,通過(guò)召開班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、結(jié)合“一日常規(guī)考評(píng)”的成績(jī),共同評(píng)定校優(yōu)秀班集體,使評(píng)比結(jié)果更符合工作實(shí)績(jī).年度結(jié)束前,組織了對(duì)學(xué)生個(gè)人的總結(jié)評(píng)優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評(píng)比工作.

此外,本年度我們先后多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、市交警大隊(duì)、市消防大隊(duì)為全校師生做關(guān)于校園安全、防搶防盜、交通安全、消防安全等專題法制報(bào)告.我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊(duì),觀摩消防演練,組織學(xué)生觀看電影珍愛生命等.4.2021高中德育年度工作總結(jié)

學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng).因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,20__年,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè).

2、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng).本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平.

二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)

1、愛國(guó)主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí).

(2)開展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽.學(xué)生通過(guò)讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國(guó)熱情.

2、安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施.本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故.

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹預(yù)防未成年人犯罪法,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象.

(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育.

3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好環(huán)境教育課.我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí).

4、文明禮貌教育

本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果.

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作.

切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò).

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量.

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè).組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平.

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效.5.2021高中德育年度工作總結(jié)本學(xué)期我們以中學(xué)德育大綱為主要內(nèi)容,以弘揚(yáng)和培育民族精神教育和愛國(guó)守法教育為工作重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義道德情操和學(xué)生的文明行為習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持德育工作把握方向性,體現(xiàn)時(shí)代性,注重實(shí)效性,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)異的成績(jī)鼓舞人.營(yíng)造一支師德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊(duì)伍,要求全身心投入,全過(guò)程負(fù)責(zé),營(yíng)造熱愛學(xué)習(xí),快樂運(yùn)動(dòng),嚴(yán)格守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng).我們重點(diǎn)做了以下工作：

一、常規(guī)管理方面

1、加強(qiáng)班主任工作管理

學(xué)期初,班主任根據(jù)學(xué)校和年組的統(tǒng)一安排寫出班主任工作安排,工作安排內(nèi)容要求實(shí)際、可行.期末寫出班主任工作總結(jié),肯定成績(jī),尋找差距.班主任加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理.常規(guī)管理主要包括三項(xiàng)：思想品德,紀(jì)律和衛(wèi)生.

思想品德：班主任工作應(yīng)以德育為先,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變幻莫測(cè)的今天,班主任老師更應(yīng)該注意學(xué)生的思想變化,思想工作要緊抓不放.

紀(jì)律：班主任老師根據(jù)國(guó)家有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和保護(hù)教育,可能出現(xiàn)的經(jīng)常性的違犯紀(jì)律的現(xiàn)象,班主任要做到防微杜漸.

衛(wèi)生：教室的衛(wèi)生是班級(jí)的門面,是班主任工作效果的體現(xiàn).班主任老師在這個(gè)問(wèn)題上務(wù)必提高認(rèn)識(shí),提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),教育學(xué)生愛班如家,班班都有一個(gè)清潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境.

2、班主任實(shí)行“一日常規(guī)”制度：班主任做到三進(jìn)班(晨讀提前到班,穩(wěn)定秩序掌握情況;中午午睡提前到班,檢查衛(wèi)生和出勤情況;八、九節(jié)進(jìn)班,檢查自習(xí)情況和班級(jí)衛(wèi)生情況)三督促(督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),完成作業(yè),按時(shí)進(jìn)校離校)三檢查(檢查著裝舉止,住宿,班級(jí)公物保管情況)三記錄(記錄出勤情況,好人好事及班級(jí)早晚自習(xí)情況)(黑板右上方出席情況表).

3、建立班主任、班級(jí)和學(xué)生量化檔案.要求班主任晨讀、午睡、七、八節(jié)到班,不到者扣分.對(duì)周六、周日上午、晚自習(xí)到班進(jìn)行加分,年級(jí)干事做到日統(tǒng)計(jì),周累計(jì),月公布.

學(xué)生根據(jù)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范所規(guī)定的內(nèi)容,進(jìn)行個(gè)人德育量化跟蹤考核.對(duì)累計(jì)扣20分的學(xué)生,給予該生警告處分,30分嚴(yán)重警告處分,40分記過(guò)處分,50分開除學(xué)籍,留校查看處分,60分開除學(xué)籍處分.受到紀(jì)律處分的學(xué)生,該生當(dāng)年的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的基本素養(yǎng)一律為C等級(jí)、C等級(jí)以下或不及格.對(duì)通報(bào)批評(píng)三次或三次以上的學(xué)生找家長(zhǎng)共同教育學(xué)生.受到通報(bào)批評(píng)的學(xué)生,視情節(jié)輕重,可以安排第二天上午第一節(jié)課集中教育.

4、開展主題班會(huì)系列活動(dòng)：本學(xué)期共召開班會(huì)4次,通過(guò)班會(huì),學(xué)生們互相交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,增加了班級(jí)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自覺性.如二年10班總結(jié)出了：在自習(xí)課上研究題損人利己,在自習(xí)課上講話,損人不利己缺德.自習(xí)紀(jì)律明顯加強(qiáng).

5、召開班主任期中工作總結(jié)會(huì)：根據(jù)高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),闡述我是怎樣培養(yǎng)班集體的?通過(guò)前半學(xué)期工作,班級(jí)取得的成績(jī)是什么?還存在哪些問(wèn)題?在后半學(xué)期我準(zhǔn)備做哪些工作?通過(guò)總結(jié)會(huì),班主任互相學(xué)習(xí),提高了班級(jí)管理的工作水平.

6、密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合：進(jìn)一步完善海城高中學(xué)生活動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)的組織機(jī)構(gòu),建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書,家校互訪等形式,對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo).本學(xué)期分層次召開了家長(zhǎng)會(huì)：即尖子生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)和借讀生家長(zhǎng)會(huì).期中考試結(jié)束后,召開了高二全體學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),達(dá)到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校共同辦學(xué)的目的.

二、其他方面

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育：我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度,特別是對(duì)教學(xué)樓的各種安全隱患及時(shí)檢查上報(bào).

2、參加了“海城市政府慶祝建黨__周年大型演唱會(huì)”.全體高二年級(jí)師生,樹文明形象,做文明觀眾,展海高學(xué)子風(fēng)采,圓滿地完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),師生表現(xiàn),受到社會(huì)一致好評(píng).

3、抓好學(xué)籍管理工作,抓好學(xué)生參加社保工作.

4、抓好安全工作：本學(xué)期制定了年級(jí)學(xué)生安全穩(wěn)定工作的若干規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全管理工作,杜絕各類安全事故發(fā)生,促進(jìn)了年級(jí)教育教學(xué)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展.

總之,本學(xué)期我們基本上完成了既定的工作安排,實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo).我們決心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各部門的支持下,進(jìn)一步作好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)海城高中的跨越式發(fā)展而努力.6.2021高中德育年度工作總結(jié)

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作,按照年初校長(zhǎng)年度工作目標(biāo)逐步開展,并隨著時(shí)間的推移,逐步進(jìn)行拓展和深化.先將本學(xué)期工作情況匯報(bào)如

一、秉承學(xué)校年度目標(biāo),認(rèn)真實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念.

按照校長(zhǎng)年度工作目標(biāo)中：以德治校的方針,全面提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)的指導(dǎo)思想.結(jié)合我校：“托舉希望、鑄造未來(lái)”的辦學(xué)理念、“尚德育才,全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生,豐富自我,展示才藝,放飛夢(mèng)想”的育人目標(biāo),積極做好學(xué)校的德育工作.

二、貫徹活動(dòng)育人的學(xué)校德育要求,積極探索學(xué)生德育工作的方法和途徑

學(xué)期初,根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實(shí)踐活動(dòng)開展的情況,制定了本學(xué)期“我的成長(zhǎng)我做主”主題教育活動(dòng),通過(guò)講誠(chéng)信、踐諾言、樹信心、懂感恩的四個(gè)主題教育活動(dòng)為主線開展教育活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、舉辦班級(jí)學(xué)生目標(biāo)宣傳欄、墻報(bào)、主題板報(bào)等形式,使學(xué)生在參與中受到了教育.

通過(guò)學(xué)生的主體參與、展示對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長(zhǎng)目標(biāo)中“堅(jiān)持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)的搖籃.”的教育理念,另外本學(xué)期以主題活動(dòng)為載體,利用節(jié)假日進(jìn)行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)有力的促進(jìn)了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展的校長(zhǎng)目標(biāo).認(rèn)真落實(shí)了校長(zhǎng)目標(biāo)中“積極開展各類藝體活動(dòng)”的指導(dǎo)性要求.上學(xué)期,向上級(jí)輸送班主任論文、主題班會(huì)影像資料、建黨xx周年演講光盤20余份,其中已經(jīng)有評(píng)選結(jié)果的班主任獲獎(jiǎng)有13人次,占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%.

借開展“我的成長(zhǎng)我做主”主題教育活動(dòng),按照本年度校長(zhǎng)目標(biāo)：營(yíng)造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進(jìn)行“我愛我家”主題實(shí)踐活動(dòng),開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學(xué)生在班主任的帶動(dòng)下,粉刷教室、宿舍,讓每一個(gè)學(xué)生得到了鍛煉,為學(xué)校節(jié)約了資金.借此又對(duì)宿舍文化、教室文化進(jìn)行了進(jìn)一步的拓展,同時(shí)學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新.

三、按照本年度校長(zhǎng)目標(biāo)、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

“重視教師培訓(xùn)工作……提升教師職業(yè)道德水平,提高教師把握課程價(jià)值的能力、課程開設(shè)能力、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、實(shí)踐教學(xué)能力、德育能力……”的要求,結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn),精心組織,周密安排,通過(guò)觀看視頻、撰寫心得、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、案例論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流、師德、實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選等形式,強(qiáng)化了班主任的職業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、實(shí)踐意識(shí).班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下,一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了、水平高的多了；二是班主任工作進(jìn)入了一種常態(tài)化發(fā)展進(jìn)程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級(jí)管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn).其中賈立杰的班主任論文、主題班會(huì)均獲獎(jiǎng).

四、安全教育常抓不懈

按照校長(zhǎng)目標(biāo)要求：“采取有效形式,加大守法和安全教育宣傳力度,特別是交通安全和“消防四個(gè)能力”教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力.”一是針對(duì)季節(jié)進(jìn)行安全教育,如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等,同時(shí)與派出所緊密聯(lián)系,針對(duì)特殊時(shí)期進(jìn)行配合防范：學(xué)生放假、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生大型考試等,做到每一次活動(dòng)都有預(yù)案,都有負(fù)責(zé)人,學(xué)校值班組,認(rèn)真履行規(guī)范,執(zhí)行規(guī)則,確保24小時(shí)學(xué)校安全保障有效.二是按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行應(yīng)急疏散演練、召開相關(guān)主題班會(huì)、舉辦專題宣傳欄等形式,保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍.

五、加強(qiáng)家校溝通,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的教育和宣傳作用.

按照校長(zhǎng)目標(biāo)中“強(qiáng)化家庭教育,積極開展家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)和各種形式的家訪活動(dòng),落實(shí)師生“幫扶結(jié)對(duì)”制度,進(jìn)一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”成果”的要求,借助行風(fēng)活動(dòng)月、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動(dòng)和廉政風(fēng)險(xiǎn)反防范教育活動(dòng)的要求,把學(xué)校教育工作與上述活動(dòng)緊密相連.首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實(shí)師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),優(yōu)化師生、教師家長(zhǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng).期間通過(guò)課堂開放、家長(zhǎng)會(huì)、成立第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)、召開獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會(huì)的關(guān)注和好評(píng).

其次充分落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)惠民政策,認(rèn)真執(zhí)行、積極爭(zhēng)取學(xué)生的到的實(shí)惠,上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元,獎(jiǎng)學(xué)金7600元.

再是按照有關(guān)政策積極落實(shí)學(xué)生困難自助申請(qǐng)、意外傷害賠償工作.

四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,通過(guò)校本課程進(jìn)課堂,鼓勵(lì)教師進(jìn)修心理咨詢師的渠道,心理健康教育資源日漸豐富,并且針對(duì)學(xué)生選課、高中考提供了必要的支持工作.

五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,通過(guò)評(píng)選文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生、各種征文、適時(shí)舉辦演講、開設(shè)宣傳欄、強(qiáng)化校園廣播、團(tuán)體活動(dòng)等途徑,大力營(yíng)造正氣、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍.

一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校德育工作在上級(jí)政策指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體教職工的努力,逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路.總結(jié)過(guò)去,下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進(jìn)行加強(qiáng)和落實(shí)：一是,師生幫扶結(jié)對(duì)工作還沒有完全落實(shí),需要政策支持和監(jiān)督強(qiáng)化.二是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作還有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機(jī)制.三是貫徹活動(dòng)育人的教育思想還要進(jìn)一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,從行動(dòng)上進(jìn)行強(qiáng)化落實(shí)檢查.四是要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作.7.2021高中德育年度工作總結(jié)本學(xué)期德育工作堅(jiān)持“以人為本、德育先行”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,實(shí)現(xiàn)“三位一體”的全程管理、全面育人的培育模式；圍繞學(xué)校工作總體發(fā)展目標(biāo),切實(shí)落實(shí)本學(xué)期德育工作安排,促進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)一步發(fā)展,使我校德育工作再上了一個(gè)新臺(tái)階.

一、以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣.

1、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí).開學(xué)初,利用班會(huì)課、晨會(huì)課、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范、城沙高中學(xué)生十不準(zhǔn)、城沙高中學(xué)生儀表要求等規(guī)章制度；檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,落實(shí)衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制；堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查兩操和早晚自習(xí)、查穿校服、儀表；查遲到早退和按時(shí)作息情況；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育.通過(guò)檢查、評(píng)比制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),從而提高他們的文明素養(yǎng).

2、通過(guò)評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)管理.以評(píng)選“溫馨教室”、“文明寢室”、“文明班級(jí)”、“十佳中學(xué)生”等活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范班級(jí)管理工作.

3、加強(qiáng)寢室管理工作.

一是,加強(qiáng)對(duì)生活老師的培訓(xùn)、督促與考核工作.通過(guò)必要的監(jiān)督機(jī)制,提高生活老師的業(yè)務(wù)水平.

二是,經(jīng)常召開學(xué)生會(huì)議,提高住校生愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、安全防范的意識(shí),明確在校應(yīng)遵守的各項(xiàng)制度,樹立做“文明學(xué)生”、“文明室員”的觀念.

三是,生活指導(dǎo)師加強(qiáng)寢室的檢查與考核.生活老師每天對(duì)寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行評(píng)分考核,每月進(jìn)行評(píng)比,考核評(píng)比結(jié)果與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤.四是,開展了“溫馨寢室”的評(píng)比活動(dòng).寢室文化是校園文化的重要組成部分,“整潔、溫馨、健康、和諧”的寢室文化可以陶冶學(xué)生情操,增強(qiáng)寢室凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓學(xué)生的生活環(huán)境更加美好.

4、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生手機(jī)的使用管理.國(guó)慶節(jié)后,根據(jù)學(xué)校工作安排,出臺(tái)了城沙高中學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入校園.通過(guò)召開行政會(huì)、班主任、生活指導(dǎo)師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)學(xué)生干部等會(huì)議,討論并分層落實(shí)學(xué)校對(duì)手機(jī)管理的各項(xiàng)要求；并通過(guò)校訊通、致家長(zhǎng)的一封信等形式,取得了家長(zhǎng)的理解與幫助.由于前期工作細(xì)致到位,學(xué)校對(duì)學(xué)生的手機(jī)使用管理工作達(dá)到了預(yù)期的`目的,并得到了學(xué)生理解和家長(zhǎng)的一致支持與好評(píng).

二、以隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校德育工作有效開展.

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍.一是,結(jié)合學(xué)?？傮w工作布暑,定期召開班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力.二是,進(jìn)一步加強(qiáng)政教處處室工作人員管理.加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí),落實(shí)處室人員職責(zé),讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職,充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作.經(jīng)常加班加點(diǎn),及時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題,有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作,為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

2、加強(qiáng)政教處與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作協(xié)調(diào)和配合,增強(qiáng)了德育教育活力.充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響力.一是、政教處配合學(xué)校團(tuán)委,加大了團(tuán)員學(xué)生的培養(yǎng),組織校青年志愿者隊(duì)伍入社區(qū)開展志愿者活動(dòng),在社區(qū)服務(wù)中提升團(tuán)員學(xué)生的素質(zhì),也培養(yǎng)了他們的服務(wù)意識(shí),并得到了社區(qū)人員的一致好評(píng).二是,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的換屆工作.通過(guò)半個(gè)多學(xué)期的籌備,召開了校第十二屆團(tuán)代會(huì),第十三屆學(xué)代會(huì),通過(guò)選舉產(chǎn)生了新一屆校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu).新一屆的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中來(lái),尤其是學(xué)校開展的各類主題教育活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、元旦晚會(huì)、“溫馨寢室、溫馨教室”評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)里處處灑下他們辛勤的汗水,為活動(dòng)的順利開展起到了積極的作用.

3、搭建家?；?dòng)平臺(tái),形成家校教育合力.重視了家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會(huì)與學(xué)校“三位一體”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng).政教處與各年級(jí)組合作,根據(jù)學(xué)校工作部署,在五月份召開了高一、高二、高三段年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓(xùn),并通過(guò)相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通,有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變.

4、鞏固宣傳陣地,提升教育內(nèi)涵.政教處與校團(tuán)委互相協(xié)作,充分利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播.8.2021高中德育年度工作總結(jié)

這一年,根據(jù)年初德育工作安排,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持＂突出重點(diǎn),注重實(shí)效開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人.主要做了以下一些工作：

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)

1、加強(qiáng)了班主任工作.開學(xué)初要求班主任寫好工作安排,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核.

2、加強(qiáng)了德育研究,召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì).

3、做好值周生的選拔、培訓(xùn)工作.每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用.每周召開例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正.

4、加強(qiáng)陣地建設(shè).這一年利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育.強(qiáng)化禮儀隊(duì)伍形象.

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作.這一年,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中.

二、這一年的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)

以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的學(xué)生.

1、堅(jiān)持不懈地抓好了守則、規(guī)范的養(yǎng)成教育.重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上.在開學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育.

2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比.檢查評(píng)比做到了客觀公正.并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn).把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時(shí)公布,每周頒發(fā)相應(yīng)的流動(dòng)紅旗.

4、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈.加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育.

三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)

作為德育工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃德育活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高.我校以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)為主線；以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體.本著＂年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育＂的原則,充分發(fā)揮德育在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用.

1、這一年,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的中中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主.

2、值周生每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果.

3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變.

回顧一年來(lái)的德育工作,有成功也有失意.今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升.我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,德育之花