2023年高一學(xué)期末自我總結(jié)_第1頁
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第6頁共6頁2023年?高一學(xué)期末?自我總結(jié)?以上是我對?高一上學(xué)期?期末一些方?面的個(gè)人總?結(jié),我將結(jié)?合這個(gè)小結(jié)?回顧過去,?確定未來的?發(fā)展目標(biāo),?我對未來充?滿信心。自?然,這需要?老師們的精?心培養(yǎng)和同?學(xué)們的真誠?幫助。_?_高一學(xué)期?末自我總結(jié)?(二)歲?月匆匆,轉(zhuǎn)?眼間高一上?學(xué)期就要結(jié)?束了。如今?想起高一剛?入學(xué)時(shí)的我?和__班,?一切都還歷?歷在目。?時(shí)間,摧殘?人,也磨煉?人。重要的?是在經(jīng)歷過?時(shí)間的洗煉?和沖刷中,?我們學(xué)會(huì)了?什么,領(lǐng)悟?了什么,銘?記了什么。?學(xué)習(xí),是?要我們通過?不斷努力奮?斗而得到其?精華所在,?從而轉(zhuǎn)成屬?于自己的東?西。因此,?學(xué)習(xí)靠自己?,也為自己?;生活,是?要我們通過?在自主自立?成長中學(xué)會(huì)?維系自己身?邊的人際關(guān)?系和事物,?從而使自己?懂得朋友和?團(tuán)結(jié)的重要?性。(范本?)因此,學(xué)?會(huì)理解生活?比學(xué)會(huì)生活?要重要;夢?想,是連接?現(xiàn)實(shí)與未來?的紐帶,有?了夢想從而?使我們朝著?它不斷走去?,或許坎坷?崎嶇,但是?堅(jiān)定不移!?高一,是?初中對高中?轉(zhuǎn)折的一年?。告別了初?中的幼稚青?嫩,我們都?要學(xué)會(huì)長大?。在新的_?__,認(rèn)識(shí)?了新的朋友?和同學(xué),感?受了新的學(xué)?習(xí)情景和氛?圍,自身也?得到了新的?感悟和發(fā)展?。學(xué)習(xí)上?,要學(xué)習(xí)的?知識(shí)越來越?豐富而卻也?越來越難。?剛剛開始的?無所謂造成?了后來趕不?上的后悔,?因?yàn)楦咧械?學(xué)習(xí)需要理?解的很多,?并不能像以?往初中一樣?,到考試之?前才來個(gè)臨?時(shí)抱佛腳,?那是無用的?。日常每天?的課程,都?必須牢牢鞏?固且溫故而?知新?!懊?節(jié)課,都要?投入百分之?百的認(rèn)真,?老師說的指?示重點(diǎn)都要?記住,或許?老師的某句?話就可能成?為考試的重?點(diǎn)。別人沒?有記住而你?認(rèn)真記住了?,你就可能?成為贏家。?”這句話是?我的一個(gè)成?績十分優(yōu)異?的朋友告訴?我的,她告?訴我學(xué)習(xí)最?重要的就是?課堂效應(yīng)。?除了課堂,?課外也有大?量的各科作?業(yè)和習(xí)題。?pract?icema?kespe?rfect?!只有通過?不斷的訓(xùn)練?和應(yīng)用,才?能把知識(shí)點(diǎn)?消化并應(yīng)用?自如。生?活上,體驗(yàn)?了許許多多?人際交往的?方法。高中?是住校的,?難免有時(shí)會(huì)?與宿舍和周?圍的同學(xué)發(fā)?生摩擦與爭?吵。每次都?需要冷靜處?理,避免事?情更加惡化?。許多事情?,都是初中?的我不曾遇?到過的,棘?手得不知道?如何處理。?但是經(jīng)歷過?各種問題之?后,慢慢也?學(xué)會(huì)以雙贏?的方式妥善?處理了。這?在未來踏入?社會(huì)中,也?是必不可少?的一個(gè)環(huán)節(jié)?。經(jīng)歷過?林林總總的?各種事物,?大到學(xué)生會(huì)?帶頭___?活動(dòng),小到?為身邊的朋?友和自己處?理事情,我?都在不斷的?鍛煉與改進(jìn)?中。相信在?以后兩年的?高中生活中?,我的能力?會(huì)得到人的?認(rèn)可和贊賞?,我的人際?關(guān)系可以不?斷完善,我?的成績可以?越來越優(yōu)異?,成為品學(xué)?兼優(yōu)的好學(xué)?生!__?高一學(xué)期末?自我總結(jié)(?三)光陰?似箭,轉(zhuǎn)眼?我的學(xué)習(xí)生?活已過去三?個(gè)多月了,?在這段學(xué)習(xí)?生活中有過?汗水,有過?喜悅,也有?過迷茫,但?我始終堅(jiān)持?不懈,不畏?困難,取得?了進(jìn)步,積?累了經(jīng)驗(yàn),?總結(jié)了教訓(xùn)?,使自己有?所成長和提?高,也為今?后的學(xué)習(xí)生?活奠定了基?礎(chǔ)。對我在?這段時(shí)間的?狀況,我總?結(jié)了一些我?的進(jìn)步和不?足。進(jìn)入?高中,面對?著繁重的學(xué)?習(xí)任務(wù),我?能保持端正?的態(tài)度,每?天能以較好?的精神面貌?面對學(xué)習(xí)和?生活,堅(jiān)持?當(dāng)日事當(dāng)日?畢。在高中?的學(xué)習(xí)中,?我漸漸培養(yǎng)?了自主學(xué)習(xí)?的能力,能?在老師上課?前做好預(yù)習(xí)?工作,上課?認(rèn)真聽講,?積極配合老?師。課后及?時(shí)完成作業(yè)?,做好復(fù)習(xí)?工作。在班?___里,?我與同學(xué)們?相處融洽,?盡量多的結(jié)?交朋友,在?學(xué)習(xí)生活中?互相幫助,?互相促進(jìn),?并積極參加?___的活?動(dòng)。但是?,我也存在?一些缺點(diǎn)和?不足之處。?我在學(xué)習(xí)上?不夠主動(dòng),?遇到難題經(jīng)?常退縮,不?積極解決,?沒有經(jīng)常去?問問題。時(shí)?間安排不合?理也是我的?一大壞毛病?,沒有很好?地利用時(shí)間?和效率不高?致使我經(jīng)常?“開夜車”?,不但使身?體疲勞,也?影響次日的?學(xué)習(xí)。時(shí)間?的利用問題?成了我學(xué)習(xí)?的一個(gè)絆腳?石。今后我?會(huì)制定時(shí)間?表,合理的?規(guī)劃時(shí)間,?提高對時(shí)間?的利用率。?而且我對平?時(shí)的錯(cuò)題回?顧做得還很?欠缺,導(dǎo)致?有時(shí)出現(xiàn)做?過的題還不?會(huì)的情況。?以后要認(rèn)真?改錯(cuò)題并經(jīng)?常積累,反?復(fù)練習(xí)。?以上是我總?結(jié)出的一些?我在本學(xué)期?的大體情況?,我要以此?為明鑒,保?持好的,改?正不好的,?不斷鞭策、?改進(jìn)自己,?力求在以后?的學(xué)習(xí)和生?活中都做得?更好。在?今后的學(xué)習(xí)?中,我要學(xué)?習(xí)的新知識(shí)?和高梯度的?題越來越多?,以后的課?程也會(huì)越來?越困難,但?是我會(huì)吸收?這次考試帶?給我的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),以更?好的精神面?貌去迎接新?的學(xué)習(xí)生活?。__高?一學(xué)期末自?我總結(jié)(四?)時(shí)光像?水中的倒影?,一晃一學(xué)?期就過去了?。開學(xué)時(shí)的?畫面似乎還?在腦際游移?,而今新一?個(gè)學(xué)期的生?活正在向我?們走來,驀?然回首,感?慨頗多。剛?邁入高中的?時(shí)候?qū)σ磺?似乎都充滿?新鮮感,于?是到處躍躍?欲試,結(jié)果?碰壁較多。?不過“吃一?塹,長一智?”,高一學(xué)?期我除了努?力完成自己?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?,也利用各?種活動(dòng)豐富?自己的生活?,充實(shí)自己?。現(xiàn)將我上?一學(xué)期的總?結(jié)如下:?一、在學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)是學(xué)?生的基本,?除了有個(gè)性?有特長外,?最起碼的就?是要有知識(shí)?文化的功底?,所以,我?至始至終都?把學(xué)習(xí)擺在?第一位,努?力扎實(shí)自己?的文化功底?,堅(jiān)決做到?不曠課不早?退不遲到,?珍惜每一次?文化課。在?課余時(shí)間,?我能充分利?用自己身邊?有限的資源?,完善、鞏?固自己的專?業(yè)知識(shí)。?二、在生活?上,我基本?上都可以和?同學(xué)們友好?相處,和睦?共處,互幫?互愛,自己?的事情自己?做,形成獨(dú)?立自理自立?的良好習(xí)慣?。宿舍是一?個(gè)大___?,八個(gè)人生?活在同一個(gè)?空間里面,?但是各自的?生活習(xí)性都?不相,這就?需要大家互?相理解和遷?就,只有這?樣才能和平?相處,為我?們的學(xué)習(xí)創(chuàng)?造一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)和休?息環(huán)境。身?為__的寢?室長,很榮?幸在輔導(dǎo)員?__老師的?悉心幫助和?呵護(hù)下使全?寢室的成員?都養(yǎng)成了一?個(gè)講衛(wèi)生、?___榮譽(yù)?感強(qiáng)的好學(xué)?生。三、?在實(shí)踐中?(1)身為?班上的一名?班干部,在?輔導(dǎo)員與班?上全體同學(xué)?的幫助和支?持下,基本?上完成了老?師交予的各?項(xiàng)任務(wù),提?高了自己在?處理各種問?題上的應(yīng)變?力。(2?)作為校報(bào)?社秘書部副?部長、__?協(xié)會(huì)___?部副部長、?系___部?成員、__?創(chuàng)業(yè)工作室?成員的我,?能夠較好的?把握和利用?這些平臺(tái),?努力的鍛造?自我,成就?自我,充實(shí)?自我增強(qiáng)了?自己的人際?交往能力與?工作協(xié)調(diào)能?力。(3?)積極參與?學(xué)校___?的各項(xiàng)活動(dòng)?。在本學(xué)期?先后參加了?“高中生職?業(yè)生涯規(guī)劃?大賽”“讀?書演講比賽?”“系首屆?短劇大賽”?等,雖然未?曾獲得大獎(jiǎng)?,但是我從?中受益匪淺?,使我堅(jiān)定?了自己向前?闖的信心,?鑄就了我勇?往直前的決?心和“在比?賽中學(xué)習(xí),?在學(xué)習(xí)中進(jìn)?步”的參賽?信念。四?、利用剩余?時(shí)間在校外?做義工,通?過兼職義工?我知道了許?多工作中的?細(xì)節(jié)和與老?板、同事間?的處事的細(xì)?節(jié)。最重要?的是通過社?會(huì)實(shí)踐,我?認(rèn)識(shí)到了在?與陌生人相?處時(shí),平等?是第一位的?,在與人交?往中要將一?些身份、地?位去除--?這樣既有利?于交往,又?是尊重別人?。展望新?的學(xué)期,我?將揚(yáng)長避短?,認(rèn)真總結(jié)?高一的經(jīng)驗(yàn)?,虛心向老?師請教,爭?取有更大的?飛躍!_?_高一學(xué)期?末自我總結(jié)?(五)寶?劍鋒從磨礪?出,梅花香?自苦寒來”?,本人堅(jiān)信?通過不斷地?學(xué)習(xí)和努力?,使自己成?為一個(gè)有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的學(xué)?生,以優(yōu)異?的成績迎接?挑戰(zhàn),為_?__建設(shè)貢?獻(xiàn)我畢生的?力量。時(shí)?光如梭,轉(zhuǎn)?眼即逝,當(dāng)?畢業(yè)在即,?回首高一的?學(xué)習(xí)生活,?歷歷在目:?學(xué)習(xí)上我?嚴(yán)格要求自?己,注意摸?索適合自己?情況的學(xué)習(xí)?方法,積極?思維,分析?、解決問題?能力強(qiáng),學(xué)?習(xí)成績優(yōu)良?。我遵紀(jì)?守法,尊敬?師長,熱心?助人,與同?學(xué)相處融洽?。我有較強(qiáng)?的___榮?譽(yù)感,努力?為班為校做?好事。作為?一名團(tuán)員,?我思想進(jìn)步?,遵守社會(huì)?公德,積極?投身實(shí)踐,?關(guān)心國家大?事。在團(tuán)_?__的領(lǐng)導(dǎo)?下,力求更?好地鍛煉自?己,提高自?己的,提高?自己的思想?覺悟。性?格活潑開朗?的我積極參?加各種有益?活動(dòng)。高一?年擔(dān)任語文?科代表,協(xié)?助老師做好?各項(xiàng)工作。?參加市演講?比賽獲三等?獎(jiǎng)。主持校?知識(shí)競賽,?任小廣播員?。高二以來?任班級文娛?委員,__?_同學(xué)參加?各種活動(dòng),?如:課間歌?詠,班級聯(lián)?歡會(huì),__?_舞賽等。?在校文藝匯?演中任領(lǐng)唱?,參加朗誦?、小提琴表?演。在校辯?論賽在表現(xiàn)?較出色,獲?“最佳辯手?”稱號。我?愛好運(yùn)動(dòng),?積極參加體?育鍛煉,力?求德、智、?體全面發(fā)展?,校運(yùn)會(huì)上?,在___?米、___?米及___?米接力賽中?均獲較好名?次。高一?生活,使我?增長了知識(shí)?,也培養(yǎng)了?我各方面的?能力,為日?后我成為_?__現(xiàn)代化?建設(shè)的接班?人打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?但是,通過?三年的學(xué)習(xí)?,我也發(fā)現(xiàn)?了自己的不?足,也就是?吃苦精神不?夠,具體就?體現(xiàn)在

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