吹泡泡三年級精選作文

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摘要：今日，我一走進作文班教室，就看到我們班樂于助人的潘睿和我們作文老師的小幫手張譯之，正和老師一起組裝泡...假如覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)共享哦！

本文《吹泡泡三年級精選作文》由作文網(wǎng)我舉薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

篇一：吹泡泡（三年級/800字）

今日，我一走進作文班教室，就看到我們班樂于助人的潘睿和我們作文老師的小幫手張譯之，正和老師一起組裝泡泡機。啊！原來今日要吹泡泡呀！我從小就是吹著泡泡長大的。讓我們來看看都有什么樣的泡泡機吧！哇！一個海豚泡泡機正張著嘴巴對著我笑呢；那只大象泡泡機真好玩呀！它正甩著長鼻子對著我灑水呢。這里還有一些可愛的“小兔子”。我好興奮呀！仿佛已經(jīng)看到天上飄著很多五彩繽紛的泡泡了。

我選了一只大象泡泡機。我原來想要一只藍色的海豚泡泡機，我最喜愛海豚了。海豚泡泡機又會唱歌，又會發(fā)光，還能吐出一大串特大的泡泡。惋惜，我晚了一步，只搶到了一只大象泡泡機。不過，這只大象泡泡機也很可愛。湊近一看，咦？我發(fā)覺大象的身上還有一些用來裝飾的樹葉呢。嘻嘻！我越看越喜愛這只大象泡泡機。

最終，老師說可以起先吹泡泡了。大家拿著自己的泡泡機，猶如一條長河涌向教室后方。起先吹泡泡了。每個人都希望自己的泡泡吹得最大、最多，飛得最高。

我拿起大象泡泡機，對著天花板，輕輕按下大象肚子上的按鈕。立即，大串兒的泡泡滿天飄舞。我真興奮呀！再看看別人陳莊達和姜蘇宸拿著他們的泡泡機正在相互吹著競賽。陳莊達拿出泡泡機，快速地按下按鈕，對著姜蘇宸猛吹。姜蘇宸不甘示弱，也拿起泡泡機向陳莊達“進攻”。他們吹出來的泡泡到處亂飛，時常的有兩三個泡泡粘到一起。哈哈，他倆的表情像兩只在搶地盤的獅子，可他們的泡泡卻像是相親相愛的一家人。哦，瞧！我的摯友徐子惠正和幾個女生一起吹泡泡競賽呢！拿泡泡機的女生在比誰的泡泡大，而拿著泡泡棒的女生在比誰吹得遠。

突然，我的泡泡機卡住了。我連忙把泡泡機拿給老師說：“老師，老師，求求你，幫我修修我的泡泡機吧?！崩蠋熣f：“行，行?！苯?jīng)過一番修理后，泡泡機最終能用了。修理以后的泡泡機吹出來的泡泡很少，不過，每一個泡泡都足有一個乒乓球那么大！

我看著泡泡漸漸地飛上天，心里可興奮了。我希望每一個泡泡都能帶著我們的歡聲笑語和幻想飛上藍天，飛過高山，飛越大海，飛到遙遠的地方

篇二：吹泡泡（三年級/600字）

今日是一個陰光明媚的好日子，爺爺給我買了一瓶泡泡水，我一見有玩的東西，興奮得眉開眼笑。

我拿起泡泡水，直奔樓下，小伙伴們見我拿著泡泡水，也圍過來和我一起玩。我迫不及待打開蓋子，用泡泡機蜻蜓點水般地沾了一點泡泡水，連按了好幾下泡泡們爭先恐后的出來了。“哇，好美的泡泡呀！”我和伙伴們不由自主的感嘆到，泡泡們千姿百態(tài)，有的三五成群，像一串串透亮的葡萄，我正想咬一口，可泡泡卻飛走了。有的泡泡一誕生就連為一體，就像幾個密切無意的兄弟姐妹，要想把它們硬生生地拆開，那根本沒門兒。有的小小的.，像一條條水晶項鏈，假如我把水晶項鏈送給媽媽，她戴上這串水晶項鏈后，肯定舍不得取下來。還有泡泡又大又圓，像荷葉上露珠，晶瑩剔透，小青蛙望見了，正想玩，可淘氣的泡泡卻神不知鬼不覺的溜走了。在午后陽光的照映下，泡泡金燦燦、藍晶晶、紅通通、有的半黃半紅，有的半綠半紫，還有的半白半藍看得我紛繁蕪雜。這些泡泡有的大有的小，里面蕩漾著四周的樓房和我們的笑臉。泡泡們在陽光下閃耀著它們五彩繽紛的光茫，像一個個彩色的水晶球，漂亮動人極了。

一陣微風(fēng)吹過，泡泡們飛得忽高忽低，盡情呈現(xiàn)它們的漂亮，有的飄在水面上，像是在欣賞遠方的風(fēng)景。還有的慢慢飄向遠方，仿佛在跟我們揮手說再見。它們有的可能看我太美麗了，所以親吻了我一下，立即消逝了，只在我臉上留下了一個水印。有的泡泡又大又圓悠然地飄浮在空中，像是在曬太陽。還有的一不當(dāng)心撞在了電線桿上，“砰”的一聲，就消逝的無影無蹤了，嚇了我一大跳。

天漸漸地黑了下來，伙伴們也各自回家了，完備的一天在五彩繽紛泡泡的流淌中結(jié)束了，我們每個人都將迎來嶄新的一天。

篇三：吹泡泡（三年級/400字）

今日，我要來吹好玩的泡泡。我迫不及待地拿來一個空瓶子，在里面放上水、洗衣液，再拿出一根又細又長的鋼絲，把它一彎，頭上就變成了一個小圓圈。一切打算好以后，我就可以起先吹泡泡了。

我把自制環(huán)如蜻蜓點水般地沾了沾泡泡水，對著它輕輕一吹，哇！一大串圓滾滾的泡泡飛了出去。有的一大串接在一起，象一串晶瑩剔透的水晶葡萄，讓人看了真想上去咬一口，可是剛遇到，“水晶葡萄”就立即不見了；有的兩個擠在一起，像密切無間的好摯友；還有的像一串珍寶項鏈，要是我送給媽媽，她肯定舍不得摘下來泡泡們在陽光的照射下，有的紅里透黃，有的紫里帶藍，還有的半綠半藍個個都是五彩斑斕！

泡泡們可淘氣了！有的飛到我的臉頰，親了我一口；有的飛到我的頭發(fā)上，在上面亂蹦亂跳；還有的更淘氣，好象有意在我前面飛來飛去，我伸出手去抓，卻怎么也抓不著它們，那泡泡可得意了！但是它卻撞到了電線桿上，“啪”的一聲爆開了。哈哈，這下它消逝得無影無蹤了。

??！泡泡真美呀，生活中還有很多很多的美在等著我們發(fā)覺呢，讓我們一起找尋吧！

篇四：吹泡泡（三年級/450字）

今日，我和爸爸一起去吹泡泡。

爸爸說：“我們吹泡泡肯定要有泡泡水?！闭f著，爸爸拿起洗潔精，水和習(xí)慣，自己調(diào)起了泡泡水。他先往洗潔精里倒入適當(dāng)?shù)乃贿叺?，一邊又說：“加水不能加的太多，也不能加的天少，否則都是吹不出大泡泡的?！苯又?，爸爸拿起吸管不停地攪拌，等把水和洗潔精攪拌為一體時，泡泡水就做好了。

最終做成泡泡水了，現(xiàn)在就要吹泡泡了。我拿起吸管沾了很多泡泡水，猛地一吹，可是，吹出地只有水，連泡泡的影子都沒有望見。我心想：我吹了那么重，而且還沾了許多泡泡水，為什么吹不出來呢？這次，我沾了一點點的泡泡水，再用勁一吹，可是，又失敗了，還是沒有泡泡出來，我不禁有點懊喪起來。

爸爸見了，笑著說：“吹泡泡的時候不能沾太多或太少的泡泡水，要沾得量適中，還有，吹的力氣也不能太大，也是須要限制好的?！拔艺罩职纸痰?，沾了少許泡泡水，在用嘴輕輕的一吹，果真吹出了一個一個美麗的泡泡。吹出來的泡泡在陽光的照射下，變得五彩繽紛。形態(tài)也是各種各樣，有的像一串串的糖葫蘆，有的像五花八門的水晶球，還有的像一個個晶瑩剔透的葡萄

看著這些漂亮的泡泡，我仿佛也變成了其中的一員，逍遙自在地漂移在空中俯視著世界

篇五：吹泡泡（三年級/400字）

真好玩！真好玩！原來今日是我們班要來玩好玩的吹泡泡嬉戲呀！

泡泡大會起先了，老師請了我和郭天燁拿著吹泡泡器，哇我吹的泡泡出來了，有的很小很小，就像一顆漂亮的珍寶，有的很大很大，就像一個乒乓球，還有的連在一起，像是一串串美味的糖葫蘆。等泡泡全部吹出來時，同學(xué)們都忍不住來抓泡泡，有的用手拍，有的用腳踩。這些泡泡真漂亮呀！

說著老師吹了起來。??！有的很小，像一個晶瑩透亮的小露珠，有的很淘氣，都飛到了我的眼皮上，可一遇到就消逝了，還有的很大，可是里面還有小泡泡，突然它遇到地面，消逝的無影無蹤了，這些泡泡在燈光下，五彩繽紛，實在是太漂亮了！

我看著泡泡，我仿佛飄出了窗外，來到天空中，天空中還飄著漂亮的白云，給我蓋上了一條棉被，我還聽到天上還有小鳥們在唱歌，可真好聽呀！不一會兒泡泡又帶我去碧綠的草原上，我望見了很多的小摯友在玩耍