國慶假期安全主題班會方案（精選13篇）

國慶假期安全主題班會方案（精選13篇）國慶假期安全主題班會方案（精選13篇）

國慶假期安全主題班會方案篇1

【教育目的】

“安全第一”、“安全無小事”，國慶將至，為了使同學(xué)能過上一個平安、歡樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對同學(xué)進行放假前的安全教育，提高同學(xué)的安全意識，使同學(xué)學(xué)會一些自救的方法，讓同學(xué)在遇到危急時能實行肯定的措施，愛護自己。真正把安全教育落到實處。

【教育重點】

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識，培育有關(guān)防范力量。

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入：1、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀的仆人，是祖國的將來、民族的盼望,是布滿生氣的新一代。我們在祖國暖和的陽光下長大，在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時時到處留意自身的安全”，健康、歡樂、健壯地成長?？墒?，每逢假期，我們卻總會聽到一些學(xué)校生遭受無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。2、老師小結(jié)：是啊!這多危急啊!為了小小的足球，落個終身圓滿，真惋惜!交通安全，我們可得隨時留意。

二、放假了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意安全呢?

(一)用電安全

1、同學(xué)說說家里有哪些電器?(引起同學(xué)愛好，因他們較生疏。)

2、老師依據(jù)同學(xué)的回答準時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學(xué)問，不留意用電安全，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪???，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應(yīng)馬上切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題爭論：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表看法，說做法，對正確的確定。)

2、依據(jù)爭論，結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)補充一些防火學(xué)問。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為同學(xué)再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵四周村落眾多有水的地理狀況，要求同學(xué)不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

(四)交通安全

(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標(biāo)志和交通信號

(5)看圖識標(biāo)志

引導(dǎo)爭論(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿公路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么?(8)乘汽車時要留意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的、養(yǎng)分平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。

(六)當(dāng)我們獨拘束家的時候，安全學(xué)問也不能少，請看聽————《家庭AB劇》聽了這故事后，你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?假如狀況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

國慶假期安全主題班會方案篇2

教學(xué)內(nèi)容:

進行國慶安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

教學(xué)目標(biāo):

通過學(xué)習(xí)與國慶相關(guān)的安全學(xué)問，牢記安全要點與要求，堅固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念，使同學(xué)們過一個平安、祥和、健康、安全的國慶。

教學(xué)過程:

一、要遵守“三個禁止”。

(一)、禁止違反交通規(guī)章，就是要大家留意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐，算出打工。

(圖片、慘痛的教訓(xùn)，一系列數(shù)字……)

1、行走時怎樣留意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。

5)不橫穿公路，不翻越欄桿，不在大路上玩耍。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不準騎自行車搭載人員上街。

3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

4、外省市的同學(xué)和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中肯定要遵守交通規(guī)章，留意人身、行李安全，加強防盜意識，“財不露眼”啊。如有同學(xué)假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施，防止意外損害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告知家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

5、熟記警句:(先讓同學(xué)講講自己熟識的，再學(xué)習(xí)新的警句)

①搶行痛快一陣子，出事懊悔一輩子。

②實線、虛線斑馬線，都是安全生命線。

③紅燈綠燈警示燈，幸福安全紅綠燈。

(二)禁止單獨擅自下河游泳，就是要留意防溺水。

國慶天氣酷熱，不要到水底狀況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時要留意的安全:

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做預(yù)備運動。

4、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下狀況不明時，不要跳水。

6、發(fā)覺有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助。

(三)禁止長時間看電視、玩嬉戲，就是要留意合理支配作息時間，保證充分睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦。要愛護好眼睛。不隨便仿照電視或嬉戲中的暴力行為。

二、告誡“三個嚴防”，利用假期學(xué)一些自救自護小學(xué)問，過一個安全、健康、有意義的國慶。

(一)嚴防中暑大事發(fā)生。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

嚴防觸電、雷擊和火災(zāi)。

(二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。

要勤洗手、喝開水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品，留意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。

安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

(三)嚴防國慶打工出意外

國慶到來，有很大部分同學(xué)會參與社會實踐，有的外出打國慶工。這樣可以大大豐富我們的假期生活，增長見識和才能，但肯定要留意下面這些安全:

上班安全

下班后的治安安全

到外地打工，要防丟失、防拐賣

三、提示“三個遠離”:

遠離網(wǎng)吧、嬉戲機房，遠離毒品、煙酒，遠離不良青少年。

國慶期間，大家要遵紀守法，不到網(wǎng)吧、嬉戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺侮比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢要物，要準時告知家長或向警察求救。

假期安全要留意，提示大家要牢記的電話號碼:火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困難，就可以快速求助。

【老師總結(jié)】

同學(xué)們，國慶是美妙的、開心的!國慶里我們可以得到好好的休息，可以融入社會和大自然，可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是，我們肯定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個家庭的幸福、安靜和社會穩(wěn)定。

最終，祝同學(xué)們可以擁有一個美妙、開心、健康、安全的國慶。

國慶假期安全主題班會方案篇3

同學(xué)們，國慶節(jié)即將來臨，我們將迎來7天的長假，放長假是直得興奮的，但樂極生悲的事常常發(fā)生。為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義，現(xiàn)就安全方面對大家提出一些要求，盼望同學(xué)們仔細聽，共同遵守以下幾點：

一、預(yù)防溺水：

雖然已經(jīng)進入秋季，但天氣仍舊酷熱，還有部分同學(xué)獨自到河涌游泳。導(dǎo)致時有發(fā)生同學(xué)溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發(fā)生，我們不能有絲毫的麻痹思想，禁止去河邊游泳。

二、留意交通安全：

在假期里，同學(xué)們外出的機會大大增加，交通安全非常讓人擔(dān)憂，我們需留意以下幾點：第一、嚴格遵守交通規(guī)章，留意避讓來往車輛，做到禮讓三先，切不行和機動車搶道;步行時要靠路邊行走，穿越公路時要走斑馬線，同時要留意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行;其次、還應(yīng)留意不要在公路上相互追趕、嬉鬧，學(xué)校生不準在公路上騎自行車。假如是乘坐公交車，肯定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。

三、預(yù)防食物中毒，講究衛(wèi)生：

飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康，沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。俗話說“病從口入”，日常生活我們需要留意：

1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前仔細用肥皂洗凈雙手，才能削減“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，假如不清洗潔凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒;不任憑吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對人體有害的毒素，缺乏閱歷的人很難辨別清晰，只有不任憑吃野菜、野果，才能避開中毒，確保安全。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是由于細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨便購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否潔凈，僅憑肉眼很難分清，清亮透亮?????的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。

四、不要輕信生疏人說話：

愛吃和貪玩是學(xué)校生的天性，這一點也簡單被壞人所利用。因此，時刻提示自己，應(yīng)有自我愛護意識和辨別力，以免自己上當(dāng)受騙。

五、發(fā)生意外怎么辦：

在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。假如發(fā)生意外怎么辦?著火時：立刻撥打119，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。

假如遇到突發(fā)大事或危險狀況，應(yīng)立即撥打報警熱線：110。

假如有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：96114。

假如發(fā)覺有人生了急病，撥打急救熱線：120。

假如遇到了交通事故，應(yīng)馬上撥打122。

六、合理支配長假，休息與學(xué)習(xí)兩不誤：

每天要合理支配肯定的時間復(fù)習(xí)功課和按時按量按質(zhì)地獨立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報，細心觀看生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務(wù)勞動。

安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。盼望同學(xué)們在高興奮興度假期的同時，牢牢記住“安全第一”這句話。

最終祝大家過一個平平安安、快歡樂樂的國慶節(jié)!

國慶假期安全主題班會方案篇4

【班會主題】：《防控疫情，我們在一起》

【班會時間】：5月23日上午

【班會對象】：全體同學(xué)

【班會目標(biāo)】：為網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)打下基礎(chǔ)，在這特別的時期，讓我們每個人都盡好自己的職責(zé)，防控疫情，從我做起，打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)

【班會過程】：

1、一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》，共同開啟《開學(xué)第一課》

2、面對疫情，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

3、增加心理免疫力，減緩負面心情，從容面對不確定性。面對新型冠狀病毒的來勢洶洶，現(xiàn)階段信任許多家長和同學(xué)們或多或少都會消失慌亂的心情，面臨著開學(xué)的問題、面臨著待在家中不得外出的“被軟禁，有不少人會處在對來勢洶洶的病毒的“恐驚”中。適度緊急是正常的。

在這次疫情中，假如你產(chǎn)生了恐驚心理，那說明你是一個喜愛生命的人。

有些人說恐驚跟哀痛、生氣一樣，是不好的“心情”，我們應(yīng)當(dāng)克服，戰(zhàn)勝它。

實際上，心情是沒有好壞之分的每種心情都有其正面作用也有負面影響?？煮@的正面作用在于，它可以讓我們熟悉到自身力量或水平的承受范圍，遠離危急事物。比如說在這次疫情中，正由于我們產(chǎn)生了恐驚，所以我們會自覺地勤洗手、戴口罩，待在家里，不去人多的地方，以兔被病毒感染。

過度的恐慌會給身體造成損害，大家可能會有感覺，特殊緊急、恐驚的時候，我們吃飯、睡覺等日常生活都會受影響，壓力特殊大的時候還簡單感冒發(fā)燒假如你在此次疫情中，睡不好、吃不香，焦慮緊急、惶恐擔(dān)心。

不防試試下面的調(diào)整方法：

(1)科學(xué)防控，提高現(xiàn)實環(huán)境安全感。我們要信任自己身體的自身的免疫系統(tǒng)，信任權(quán)威的專業(yè)人士的建議只要我們根據(jù)科學(xué)的方法(盡可能留在家里，削減到人員密集的公共場所居室保持清潔，常常開窗通風(fēng);隨時保持手衛(wèi)生，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，外出時佩戴口罩)，我們是可以防備新型的肺炎病毒的。

(2)將恐驚表達出來。跟親人伴侶或者老師家長訴說自己的擔(dān)憂和恐驚，說出來之后，心里會舒坦一些，或許他們的閱歷也可以關(guān)心你。也可以通過寫作或是畫畫的方式把它表達出來，有心理學(xué)家討論證明，當(dāng)你把問題說(表達)出來，就好了半。

(3)削減接收負面信息，給心靈戴上“口罩。其實我們看太多負面的那種信息，會造成“替代性創(chuàng)傷”，你可能不生活在武漢，你可能沒有遇到的那個冠狀病毒的侵擾，但是你看太多負面的消息，你的身體和內(nèi)心就會產(chǎn)生出確診病患的那種感覺，這也是一個特別大的損害。

所以我們只看官方有權(quán)威來源(省市疾控中心、衛(wèi)健局、——陽光網(wǎng)等)的信息，謹慎對待伴侶圈的各類信息，不要風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，更不要道聽途說;不指責(zé)、不埋怨，不傳遞負面性的資訊。

國慶假期安全主題班會方案篇5

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過對火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識。

2、把握火災(zāi)中的自救常識。

3、加強防火意識，學(xué)習(xí)必要消防學(xué)問。

4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增加同學(xué)火場逃命自救力量。

【教學(xué)重難點】通過對火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。

【授課方法】講授分析、講案例組織同學(xué)爭論

【授課過程】

Ⅰ、我市火災(zāi)新聞記實狀況導(dǎo)入：

20__年3月5日凌晨3時30分許，福利院護理員在巡房時發(fā)覺兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，布滿煙霧，隨即召喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后，第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作。由于受煙熏時間過長，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。事故緣由是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點燃的蚊香上引起陰燃，產(chǎn)生大量濃煙，造成窒息死亡。

20__年1月31日6時左右，惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號一民宅發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)三棟消防中隊和麥地消防中隊全力撲救，最終將大火撲滅，燒毀家用電器，燒死婦女一名，女，漢族，77歲，系惠州市三棟鎮(zhèn)人，患有嚴峻的癡呆癥，生活不能自理)，

Ⅱ、火災(zāi)自救學(xué)問

遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效，能于火源初萌時，馬上予以撲滅，即能快速遏止火災(zāi)發(fā)生或擴散。此時應(yīng)快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，實行相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法快速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大擴散之傾向，則應(yīng)快速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報警

發(fā)覺火災(zāi)時，應(yīng)馬上撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時，切勿心慌，肯定要具體說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能準時前往救援。

(三)、逃命

1、要冷靜，保持糊涂的頭腦，不能盲目追隨。

當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維推斷力量，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持冷靜，快速推斷危急地點和安全地點，利用自己平常把握的消防自救與逃命學(xué)問，打算逃命的方法，盡快撤離險地。撤離時要留意，不行搭電梯，由于火災(zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃命，能沿著墻面行時，當(dāng)走到安全門時，即可進入，避開發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃命。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要由于貪財而延誤逃命時機。

在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因大方或顧及自己的珍貴物品，而把珍貴的逃命時間鋪張在穿衣或?qū)らL搬離珍貴物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。

3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風(fēng)而逃

逃命時經(jīng)過布滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹杉{毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避開煙氣吸入，濾去毒氣的方法。

4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃命路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢擴散。同時，可向室外扔出小東西，引起別人留意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危急狀況下，由于人的本能、生理心理打算，人們總是向著有光，光明的方向逃命，光各亮就意味著生存的盼望，它能為逃命指明方向道路，避開瞎撞亂撞更易逃命，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之處。

5、緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危急的樓層。假如設(shè)有這些特地設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能準時趕到的狀況下，肯定不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求冷靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃命。

Ⅲ、小結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心，留意安全，把握自救、自護的學(xué)問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長。

國慶假期安全主題班會方案篇6

一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全學(xué)問、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增加師生的安全意識，提高防范各種安全事故的力量，限度消退學(xué)校安全事故隱患，使同學(xué)懂得在校內(nèi)中要留意哪些方面的安全，并能做到時時到處留意安全。

二、活動時間：

三、活動地點：一(1)班教室

四、活動過程：

一、談話導(dǎo)入：

男：同學(xué)們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注學(xué)校食品安全主題班會教案等3篇學(xué)校食品安全主題班會教案等3篇。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”“下課后，千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們永久將安全牢記在心中。一(1)班《校內(nèi)安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開頭。

老師：安全問題是我們始終都在強調(diào)的一個問題，可是盡管這樣，還是會有很多小伴侶不留意安全。這一節(jié)課，我們來爭論一下在校內(nèi)里如何做好安全。

二、學(xué)習(xí)安全學(xué)問

女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當(dāng)早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開頭了。作為同學(xué)，我們大部分的時間都是在校內(nèi)里度過的。請大家來說一說，在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才是最安全的呢?

(一)大嘴巴爭論：

1、集會、做操時，我們要留意什么?

a.集會、做操時要做到快、靜、齊

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學(xué)校食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

b.集會、做操時要由班主任帶隊按挨次入、退場。

c.集會時要用心聽，做操時動作要規(guī)范。

(有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

爭論、反饋。

①上、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯、走廊上玩嬉戲。

③無事不上樓。

3.教室里電器設(shè)施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能任憑觸摸。(我們班有專人負責(zé)開關(guān)電燈，無一人任憑觸摸電器設(shè)施。)

4.同學(xué)不得爬窗臺、欄桿等。(知道爬窗臺、欄桿等危急，無一人爬。)

5.上廁所時應(yīng)當(dāng)怎么樣?(不搶先、不擁擠。)

6.學(xué)校里哪些地方我們也不能任憑亂爬?

①不能任憑爬到乒乓球臺上玩。

②不能爬圍墻。

③不能爬學(xué)校四周的建筑。

(二)老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進行了歸納，下面請同學(xué)們仔細聽。

(a)在校內(nèi)內(nèi)活動時該怎樣留意安全?

1.升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望學(xué)校食品安全主題班會教案等3篇學(xué)校食品安全主題班會教案等3篇。要勸阻制止后面的同學(xué)連續(xù)往前擁擠。

2.自覺遵守公共場所秩序，課間做正值嬉戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

(b)在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣留意安全?

在室內(nèi)活動，有很多微小的事情值得同學(xué)們留意，同樣簡單發(fā)生危急。這主要有以下幾個方面：

1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了很多桌椅、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧，做猛烈的運動和嬉戲，防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要留意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以愛護，留意防止摔傷。

3.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危急。

4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時簡單壓到手，也應(yīng)當(dāng)?shù)教幃?dāng)心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。

5.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、小鞭炮等危急物品進校內(nèi)，杜絕玩火等行為。

6.防意外損害。改錐、刀、剪等銳利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必需有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥當(dāng)存放起來，不能隨便放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外損害。

(c)課間活動應(yīng)留意什么?

課間活動能夠起到放松、調(diào)整和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)留意以下幾方面：

1.室外空氣新奇，課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程學(xué)校食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

2.活動的強度要適當(dāng)，不能做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精神集中、精神飽滿

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3.活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追趕打鬧，避開消失擔(dān)心全事故。

4.活動更要要留意在安全狀況下，要避開發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危急。

(d)放學(xué)回家時應(yīng)留意什么?

每天放學(xué)后全體同學(xué)必需在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要快速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

男：同學(xué)們，我們都知道了在校內(nèi)中應(yīng)當(dāng)怎樣留意安全，可是假如我們沒有根據(jù)老師的要求去做，會發(fā)生什么狀況，又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

(三)講故事明道理。

女：同學(xué)們，聽了這個故事后，你最想說什么?

女：是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永久放在第一位。同學(xué)之間相處時，要相互謙讓，要隨時改正自己的問題，防患于未然。

三、師生齊做安全選擇題

男：現(xiàn)在是輕松非常鐘，我們來個安全學(xué)問問答。答對就得一顆星。

(一)、選擇題：

1.下課了，不能干什么：a.打球b.追逐打鬧c.跳繩d.玩危急嬉戲

2.哪些東西不準帶進校門：a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

3.哪種行為不對：a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千

4.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方學(xué)校食品安全主題班會教案等3篇學(xué)校食品安全主題班會教案等3篇。

c、據(jù)情節(jié)賜予報復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

5.在道路上行走時

a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行

6.關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯嬉戲。

7.假如你在學(xué)校里觀察很多同學(xué)擠成一團，你應(yīng)當(dāng)怎么做?

①抓緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看喧鬧。

③狀況危急，立即報告老師。

8.下課了，下面的哪些嬉戲簡單造成意外損害?

①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校內(nèi)攀爬樹木比誰爬的高

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學(xué)校食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

9.打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危急?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

10.小剛常常欺侮小明，還不許小明告知別人。小明該怎樣做?

①向父母、老師、同學(xué)尋求關(guān)心。②找機會狠狠報復(fù)小剛。

11.班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不行以任憑吃?

①可以②不行以

女：請大家仔細思索，這樣做對不對?

(二)、推斷題：

(1)使用時，相互比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(4)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。

(7)站在凳子上往陽臺下看。

四、學(xué)兒歌

學(xué)校生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠學(xué)校食品安全主題班會教案等3篇學(xué)校食品安全主題班會教案等3篇。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。生疏人不要理，遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂!

老師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀，并要求生背誦。

五、總結(jié)：

男：同學(xué)們，聽了這么多事例，現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

女：是呀，一時的不文明，不當(dāng)心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但許多時候由于不文明的行為卻造成了嚴峻的損害，甚至死亡。平?？隙ㄒ岣呔琛?/p>

男：下面請聽匡老師講話。

老師：我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過擔(dān)心全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師信任，我們班的同學(xué)都能平平安安，快歡樂樂地長大。

合：一(1)班《校內(nèi)安全伴我行》主題班會現(xiàn)在結(jié)束。

國慶假期安全主題班會方案篇7

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過學(xué)習(xí)，讓同學(xué)了解新型冠狀病毒的癥狀、病毒的傳播有哪些途徑。

2.了解日常防護的重要性，實行適當(dāng)?shù)姆雷o措施，并做好防護。

學(xué)習(xí)過程：

一、導(dǎo)入

孩子們這個假期大家已經(jīng)感受到和往年不一樣，愛動的我們被爸爸媽媽告知：“不能出門?！钡搅碎_學(xué)的時間我們不能按時到校上課了。那是由于一種病毒破壞了我們的正常生活。他的名字叫“新型冠狀病毒?！?/p>

二、了解新型冠狀病毒的癥狀

新型冠狀病毒引起的肺炎的主要癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力，主要是發(fā)熱和呼吸道癥狀，如咽痛、咳嗽等。在嚴峻的狀況下，感染會導(dǎo)致肺炎，消失呼吸困難、呼吸急促等表現(xiàn)，更嚴峻時引發(fā)急性呼吸道綜合癥，腎衰竭甚至死亡。

三、新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些?

主要傳播方式是：經(jīng)飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導(dǎo)致的自我傳播)以及可能的氣溶膠傳播。

四、如何防護

1.上下學(xué)盡量不坐公交車。

2.假如必需乘坐公共交通工具肯定要佩戴好口罩，盡量與他人保持一米遠的距離。

3.盡量不乘電梯，假如樓層太高，必需帶好口罩，不直接用手觸摸電梯按鈕。

4.人人關(guān)注教室，居室是否常常開窗，通風(fēng)。

5.下課不在校內(nèi)拉扯打鬧，各項活動都盡量與他人保持至少一米距離。

6.隨時保持手衛(wèi)生。削減接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不確定手是否清潔時，避開用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。

7.提示家人家庭成員不共用毛巾，保持家居、餐具清潔，勤曬衣被。

8、提示家人不要接觸、購買和食用野生動物(即野味);盡量避開前往售賣活體動物(禽類、海產(chǎn)品、野生動物等)的市場。

9.提示家人家里要備置體溫計、醫(yī)用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物資。

10.加強養(yǎng)分，熬煉身體，規(guī)律作息，提高自身免疫力是避開被感染的最重要手段。

五、戴口罩的具體方法

外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。戴口罩是阻斷傳播的有效手段。應(yīng)選擇醫(yī)用外科口罩，佩戴時，要將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼面。分清晰口罩的內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi)，應(yīng)當(dāng)貼著嘴鼻，深色面朝外，金屬條(鼻夾)一端是口罩的上方。要定期更換、不行戴反，更不能兩面佩戴。

六、“天下興亡，匹夫有責(zé)“

自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來，全國各地共同抗擊疫情。這其中涌現(xiàn)出了一批批的抗疫先鋒、時代英雄、最美逆行者，我們一起熟悉他們(圖片)

七、結(jié)束語

疫情雖然可怕，但是我們做好個人的防護工作，熬煉好身體，信任我們肯定會戰(zhàn)勝病毒。努力學(xué)習(xí)，長大后成為各行各業(yè)的精英，在祖國需要我們的時候，能夠做出更大的貢獻。

國慶假期安全主題班會方案篇8

近期開頭降溫，元旦和寒假也將間續(xù)到來，冬季是用電安全隱患和各類呼吸系統(tǒng)疾病高發(fā)期，為了保證廣闊同學(xué)的人身和財產(chǎn)安全，營造一個“安全、和諧、祥和、暖和”的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，確保同學(xué)們度過一個開心、安全的假日，針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活和返鄉(xiāng)返校過程中簡單遇見或受到不法侵害的幾種現(xiàn)象進行了梳理，以此提高同學(xué)們的整體自我安全防范意識，請同學(xué)們相互宣揚。

一、防盜、防火、防騙

出入宿舍順手關(guān)門，加強對宿舍鑰匙的保管，不要隨便轉(zhuǎn)借他人，不要亂扔亂放;留意保管好自己的珍貴物品，宿舍不要存放大量的現(xiàn)金;離開或休息時，要將珍貴財物收好，并妥當(dāng)擱置;外出、返鄉(xiāng)時最終離開宿舍的同學(xué)，肯定要關(guān)好門窗，并切斷電源、水源。

樂觀協(xié)作學(xué)院開展的“安全、衛(wèi)生、文明”大檢查工作，遵守校規(guī)校紀，禁止使用違章電器，禁止使用煤油爐、酒精爐、蠟燭等明火加熱灶具;同學(xué)宿舍嚴禁吸煙，禁止隨便亂拉、亂接臨時電源;如遇火情，應(yīng)準時與樓管聯(lián)系,必要時請撥打“119”火警電話報警，并力所能及地對初期火災(zāi)進行撲救。

假期和節(jié)前，各類犯罪分子會以中獎、優(yōu)厚酬勞等信息，騙取同學(xué)錢財;以推銷、供應(yīng)兼職等手法，誘騙同學(xué)上當(dāng)受騙。因此，在這里我們提示同學(xué)們務(wù)必提高警惕，在與人交往過程中，對那些主動搭訕，尋求資助，供應(yīng)關(guān)心的現(xiàn)象不要輕信，更不能感情用事，貪圖廉價，給犯罪分子有機可乘。

二、留意交通安全、嚴防滑冰溺水

圣誕、元旦假期和寒假是各類人群出行高峰，同學(xué)們應(yīng)依據(jù)學(xué)院的放假時間支配樂觀、提前方案返鄉(xiāng)日程，通過網(wǎng)絡(luò)、電話等媒介提前預(yù)定車票，在來回途中要盡量結(jié)伴而行，留意來回途中人身和財物安全，嚴格遵守交通規(guī)章，不乘坐無牌、無證、超載車輛。平常及節(jié)假日期間，我們同學(xué)自己的自行車、電動車肯定要存放在指定區(qū)域，并選擇防盜性能較好的車鎖。氣溫下降后，一些河面開頭結(jié)冰，提示同學(xué)們節(jié)假日不要到結(jié)冰的河面上行走或滑冰，防止發(fā)生滑冰溺水事故。建議大家合理支配假期的學(xué)習(xí)、休息和生活，保持通訊暢通，返鄉(xiāng)和返校時準時向輔導(dǎo)員報平安。

三、關(guān)注飲食衛(wèi)生和空氣污染

冬季是胃腸道疾病和呼吸道疾病的高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們即將處于備考階段，作息規(guī)律有所變化，常常熬夜，加上飲食不當(dāng)?shù)染売?，簡單?dǎo)致機體抗病力量降低、胃腸功能紊亂、呼吸系統(tǒng)問題。我們提示各位同學(xué)，班級和宿舍要常常開展衛(wèi)生掃除和消毒，做好保潔和正常天氣的通風(fēng)，假如消失生病癥狀請準時到學(xué)院醫(yī)務(wù)室就診。另外，近期氣溫驟降，霧霾天氣增多，提示同學(xué)們在空氣污染嚴峻的天氣要削減戶外活動,出門佩戴口罩。

四、做好冬季運動必要愛護

冬季氣候寒冷，爆發(fā)性的無氧運動簡單引起身體不適，甚至造成運動損害，所以我們同學(xué)熬煉時，活動量要適度，活動后出汗多，應(yīng)準時擦干，防止感冒。長跑熬煉前預(yù)備活動肯定要充分，大家不要推搡，以防發(fā)生意外。

五、嚴厲?考風(fēng)考紀

期末考試，是檢驗同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的形式，分數(shù)很重要，誠信做人更重要。我們提示各位同學(xué)在緊急、勞碌的復(fù)習(xí)備考同時，要端正應(yīng)考心態(tài)，嚴厲?考風(fēng)考紀，牢記“考試失敗你將仍有機會，考試作弊你將失去學(xué)位”宣揚標(biāo)語，誠信考試，杜絕一切作弊行為，營造和諧良好的考試氛圍。

同學(xué)處

冬季校內(nèi)安全演講稿范文

冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)和各種事故的高發(fā)時期。為了防患于未然，保障教學(xué)、科研、生活的正常進行以及師生員工的人身安全，特提請各單位與全體師生員工留意：

1.在辦公、生活中使用電器時，不違章用電，特殊不要私拉亂接電源或排插串聯(lián)電源，不得使用大功率違規(guī)電器，嚴禁使用電爐取暖。

2.電暖設(shè)備要在導(dǎo)線、掌握開關(guān)的安全載流量下運行，避開無限制增加負荷。同學(xué)宿舍導(dǎo)線負載較小，尤其不能隨便增加用電負荷。電暖設(shè)備不用時，在切斷設(shè)備開關(guān)狀況下，應(yīng)將電源插頭拔下。

3.過期、超期設(shè)備應(yīng)準時淘汰，否則可能因小失大，釀成事故。用電設(shè)備使用中消失焦糊味，應(yīng)馬上切斷電源，通知專業(yè)修理人員進行修理，嚴禁擅自處理。

4.冬季空調(diào)溫度設(shè)置不宜過高(24-26度)，以防長期運行消失過熱，損壞設(shè)備，縮短使用壽命,離開房間，順手拔掉電器插頭，養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣。

5.防凍：請做好室外的各類水管、水表等的愛護措施，以免凍裂產(chǎn)生不必要的麻煩。防滑、防摔：雨雪天氣時路面濕滑，應(yīng)留意出行安全，防止意外跌倒。建議平常騎電動車和自行車出行改為步行或者乘坐公共交通工具。

防砸：降雪較大時，樹木存在被壓倒的危急，行人應(yīng)盡量遠離樹木，以免被砸傷。

6.發(fā)覺火險隱患準時報相關(guān)部門處理，遇到火險準時報警，撥打電話119、(余區(qū))保衛(wèi)辦86534110或后勤辦86551111。

國慶假期安全主題班會方案篇9

一、教學(xué)活動目的：

1、宣揚學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，把握滅火方法，自救與逃命的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、活動預(yù)備：

師生搜集一些“消防安全事故”實例。

三、活動過程：

(一)導(dǎo)入。

(1)老師敘述兩個“火災(zāi)案例”以引起同學(xué)留意。

案例一

20__年2月23日，河南省新野縣某學(xué)校四班級七名同學(xué)中午放學(xué)后，到學(xué)校四周的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于奇怪???，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二

20__年4月5日上午，山西省某煤礦其次學(xué)校四班級共195名同學(xué)，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因同學(xué)野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死同學(xué)29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

(2)同學(xué)分組爭論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞敘述給同組同學(xué)聽，以增加火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。

(二)分組爭論“消防安全”應(yīng)留意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃命方法。

(1)校內(nèi)防火應(yīng)留意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應(yīng)留意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃命?

(9)山林著火如何逃命?

四、了解一些火災(zāi)緣由

(1)了解電吹風(fēng)引起火災(zāi)緣由

第一，電吹風(fēng)正在使用時，因有其它事情走開(如接電話、有人敲門去開門等)，順手將電吹風(fēng)往木臺上一擱，并完全遺忘了使用過電吹風(fēng)的事，結(jié)果長時間擱置，于是電吹風(fēng)外殼的高溫便引燃可燃物。

其次，在使用電吹風(fēng)時遇上停電，在未斷電源的狀況下去處理其它事情或外出，待恢復(fù)通電以后電吹風(fēng)的電熱絲長時間加熱，溫度上升，引起火災(zāi)。

(2)煙頭引起火災(zāi)緣由

煙頭雖是個不大的火源，但它能引起很多物質(zhì)著火。煙頭表面溫度為200~C一300~C，中心溫度為700~C～800~C，—般可燃物的燃點大多低于煙頭表面溫度，如紙張為130~C，布匹為200~C，松木為250~C。一支香煙延燒時間為4～15分鐘。在這段時間內(nèi)能將一般可燃物點燃，經(jīng)過一段時間陰燃后，便著火燃燒。據(jù)在自然通風(fēng)條件下試驗，將煙頭扔進深5厘米的鋸末中，經(jīng)過75～90分鐘陰燃，便開頭消失火焰：將煙頭扔進5～10厘米的刨花中，有75%的機會，經(jīng)過60～100分鐘即開頭燃燒。而對化學(xué)危急物品來說，香煙明火會馬上引起它們發(fā)生燃燒爆炸。

國慶假期安全主題班會方案篇10

一、班會目的：

1.知道春季是許多疾病多發(fā)季節(jié)，因此要了解飲食應(yīng)留意事項。

2.培育正確飲食衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)進餐、健康用餐。

二、班會課時：兩課時

三、班會預(yù)備：

學(xué)習(xí)了解相關(guān)資料，要求同學(xué)也分組自己搜集相應(yīng)資料，以小組爭論溝通、多媒體和老師幫助總結(jié)為幫助，讓同學(xué)自主主持開展班會。

四、班會內(nèi)容

【老師開場白】：

春季也是許多疾病多發(fā)季節(jié)，也是許多病菌復(fù)蘇的季節(jié)，所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中要留意飲食健康，愛護好自己身體。尤其在日常生活中，飲食稍不慎就會消失胃部不適的癥狀，有許多胃病患者在春季都會犯病，那么春季飲食要留意什么?其次飲食的調(diào)整也是很重要的，通過合理飲食使自己的身體狀態(tài)達到。下面就此進行爭論學(xué)習(xí)：

【同學(xué)主持】：

常說：“民以食為天，食以安為先”。對正處于生長發(fā)育時期的中同學(xué)，要保證每天的學(xué)習(xí)和生活能夠順當(dāng)進行，為使其身體健康、良好發(fā)育，就必需要留意飲食衛(wèi)生、飲食安全、飲食習(xí)慣。下面是春季飲食方面中同學(xué)需要留意的幾點：

一、搭配養(yǎng)分，合理膳食

人每天都要吃食物。食物一般分為谷類、肉類、蔬菜水果類、奶和奶制品類等。這四類食物中，谷類含淀粉多一些，肉類含蛋白質(zhì)和脂肪多一些，蔬菜和水果含維生素和無機鹽多一些，奶和奶制品類含蛋白質(zhì)、脂肪，部分維生素和鈣等。因此，為了滿意人體的需要，應(yīng)當(dāng)進食各類食物做到合理膳食。所謂合理膳食就是指能夠滿意人體對養(yǎng)分物質(zhì)和能量需要的膳食。

二、培育習(xí)慣，科學(xué)進餐

養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣對于維護身體發(fā)育健康，促進身體發(fā)育，有著重要意義。怎樣培育良好的飲食習(xí)慣呢?

1.一日三餐，按時進餐。通常學(xué)校里上午支配的課多，學(xué)習(xí)比較緊急，能量的消耗比較大。不吃早餐或早餐吃得不好的同學(xué)，往往在上完兩節(jié)課以后，就處于半饑餓狀態(tài)，而消失頭暈，心慌，留意力不集中等現(xiàn)象，會影響學(xué)習(xí)的效果。長期這樣下去，還會影響身體健康。因此同學(xué)應(yīng)當(dāng)吃飽、吃好早餐。午餐很關(guān)鍵，既要補充上午的熱量消耗，又要為下午的學(xué)習(xí)和活動作熱量儲備，因此，午餐的熱量和油脂量都應(yīng)當(dāng)是三餐中的。晚餐一般清淡些。總的來說，每日攝入的總熱量中，早餐的熱量占30%，午餐的約占40%，晚餐的約占30%。所以，中同學(xué)必需要保證一日三餐，按時進餐。

2.不偏食，不挑食，不暴飲暴食。有的同學(xué)有偏食、挑食的不良習(xí)慣，這樣會造成身體內(nèi)某些養(yǎng)分物質(zhì)的缺乏而影響健康。如有的同學(xué)不喜愛吃蔬菜，水果和肉類，從而導(dǎo)致缺鐵性貧血或某些維生素缺乏癥等。有的同學(xué)遇到好吃好喝的，不留意節(jié)制飲食，暴飲暴食，這樣做就會引起胃，腸功能的紊亂，嚴峻的還會引起急性胃腸炎，腸梗阻等疾病。因此，要訂正偏食、挑食和暴飲暴食等不良習(xí)慣。青少年處于身體發(fā)育時期，還應(yīng)當(dāng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物。

3.飯后不宜馬上進行猛烈運動。參與體育運動能促進消化系統(tǒng)的功能，增進食欲。但在肯定條件下，體育運動與消化之間又有肯定的沖突。如飯后馬上進行猛烈的體育運動對消化有抑制作用。由于人在運動過程中，會作適應(yīng)性調(diào)整，使肌肉的血液流量增大，而流經(jīng)消化器官的血液量就削減。結(jié)果胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌力量降低，因而影響消化。常常這樣做，會引起消化不良和胃、腸疾病。因此，飯后不宜進行猛烈的運動。一般飯后應(yīng)休息半小時到一個半小時再進行體育熬煉較為相宜。同時，進行了較長時間的猛烈運動，應(yīng)當(dāng)休息20-30分以后再吃飯。

【主持人主講、同學(xué)分組爭論溝通】

三、注意衛(wèi)生，健康用膳

良好的衛(wèi)生是健康的前提，在飲食衛(wèi)生方面應(yīng)當(dāng)留意些什么呢?①飯前便后要洗手，防止病從口入;②不喝生水，不吃未經(jīng)洗凈的瓜果、蔬菜;③不吃過期、變質(zhì)、假冒偽劣食品;④不行邊進餐邊說話邊看電視;⑤講究個人衛(wèi)生，勤剪指甲、勤理發(fā)，大力毀滅蒼蠅;⑥不用不潔餐具;⑦進餐時，不要面對別人咳嗽、打噴嚏，以及隨地吐痰;⑧購存的食品要防法、防蠅、防鼠、防潮。

國慶假期安全主題班會方案篇11

學(xué)習(xí)校內(nèi)安全學(xué)問，熟悉安全警示牌，對同學(xué)進行安全教育，防患于未然。

活動對象：

六班級三班全體同學(xué)

活動地點：

教室

活動預(yù)備：

安全學(xué)問、警示牌

活動過程：

一、導(dǎo)入班會

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美妙，步步當(dāng)心。六班級三班《關(guān)注校內(nèi)安全》主題班會現(xiàn)在開頭。

二、學(xué)校安全事故案例

1.列舉校內(nèi)安全案例，敲響安全警示鐘

老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)學(xué)問，獲得本事的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校內(nèi)里的幾起安全事故吧!

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)學(xué)校四班級至六班級寄宿制同學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名同學(xué)死亡，45名同學(xué)受傷。

案例二：

20x年11月8日，一完小三班級同學(xué)李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴峻受傷，經(jīng)搶救無效死亡。

案例三：

六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。

案例四：

在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救準時，并無大礙。

案例五：

在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。

2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

師：結(jié)合以上五個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?

二、學(xué)習(xí)安全學(xué)問

女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當(dāng)早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開頭了。作為同學(xué)，我們更多時間都是在校內(nèi)里度過的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危急品進入校內(nèi);嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場所;不在樓梯、走廊上追趕打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課、試驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨便投擲器材。試驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨便動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗室。

3、集體活動安全：班級、班級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒適的要準時告知老師或身邊的同學(xué)。

4、心理健康安全：心理上消失問題可實行適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、同學(xué)、伴侶等傾訴。

5、安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

三、安全學(xué)問問答

1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，同學(xué)指認)

男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時刻刻提示著我們留意安全，同學(xué)們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)當(dāng)細心觀看，加倍當(dāng)心，盡量避開受傷。

2、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎?

A.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

B.在教室里相互追逐。

這樣做對嗎?為什么?(同學(xué)回答)

3、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個地方需要留意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患特別好，是學(xué)校的問題下課后老師會準時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要準時改正，防患于未然。

4、現(xiàn)在是輕松非常鐘，我們來個安全學(xué)問問答。答對就得一顆星。

選擇題：

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

C、據(jù)情節(jié)賜予報復(fù)。

D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?/p>

A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時

A、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告知老師

(5)遇到火災(zāi)時，撥打

A、110

B、119

C、120

D、121

(6)在道路上行走時

A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

推斷題：

(1)使用刀具時，相互比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(4)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。

(7)站在凳子上往陽臺下看。

四、班會尾聲

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，我們學(xué)到了很多安全學(xué)問，盼望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)章。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻留意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會

國慶假期安全主題班會方案篇12

【活動目的】

1、傳遞戰(zhàn)疫成功信念，鼓舞同學(xué)以的成長致敬戰(zhàn)疫英雄。

2、了解什么是真正的英雄，讓愛國情懷、民族大義從小植根在同學(xué)的心里。

3、明確了自己的使命，當(dāng)代少年應(yīng)立志高遠，發(fā)憤圖強，長大后為祖國、為人民的幸福貢獻出自己的一份力氣!

4、了解新型冠狀病毒，病毒來源于野生動物。了解近年來發(fā)生的病毒和野生動物息息相關(guān)。

5、明白每一個生命都值得敬畏!愛護地球，挽救人類!

【活動預(yù)備】

搜集抗擊疫情英雄資料、圖片、課件、詩歌朗誦視頻等。

【活動過程】

一、導(dǎo)入：面對疫情，我們無所畏懼

20__年春節(jié)是一個特別的春節(jié)，當(dāng)全國人民沉醉在“暑你最美”的祝愿中，誰也沒有想到，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗就此打響了——一場新型冠狀肺炎猝不及防地攻擊了千家萬戶。

設(shè)計理念：由大家都熟知的疫情直接導(dǎo)入，拉近和同學(xué)的距離，調(diào)動每個同學(xué)的樂觀性。

二、熟悉英雄：疫情就是命令

防控就是責(zé)任20__年，病毒肆虐，形勢嚴峻，舉國抗擊，多少可歌可泣的英雄事跡，讓人淚目。

(一)走近鐘南山

(1)他，84歲高齡，依舊走上戰(zhàn)疫一線。他是誰?對，他就是鐘南山。讓我們一起走進鐘南山的故事。

(2)讀事跡：(出示課件)

(3)讓我們隨新聞報道看一看鐘南山的行程。

(4)贊英雄一場空前的肺炎疫情再次考驗華夏大地，84歲的鐘南山?jīng)]有選擇休息，他馬不停蹄，再赴防疫一線。耄耋之年的鐘南山院士有戰(zhàn)士的威猛，更有國士的擔(dān)當(dāng)，一路奔波，滿腔責(zé)任為國為民，令人肅然起敬，感動了每一個中國人，鼓舞著每一個中國人!他是我們的英雄!

設(shè)計理念：結(jié)合事例及鐘南山院士的行程，了解大家都熟知但又不太熟識的英雄，鄙視之情油然而生。

(二)走近悄悄無聞的英雄

其實，還有很多悄悄無聞的英雄：護士、司機、解放軍、清潔工、警察、社區(qū)工(出示圖片)

他們沒有防護服，沒有護目鏡，僅靠著一只口罩，一張

村民、居民熟識的臉，一顆為民服務(wù)的心，奔跑在防疫工作的第一線，用嘶啞的聲音、勞碌的背影在疫情防控戰(zhàn)場上構(gòu)筑起了一道道“防疫墻”，用實際行動彰顯著每一個工的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們不是英雄，勝似英雄!

設(shè)計理念：這一環(huán)節(jié)旨在讓同學(xué)明白：在這次疫情阻擊戰(zhàn)中還有很多悄悄無聞的工，他們堅守崗位、無私奉獻，同樣是英雄。

(三)走近身邊的英雄

同學(xué)們，在這個特別時期，我們身邊也涌現(xiàn)出很多英雄。(出示同學(xué)家長及家人親戚圖片)

他，他們，就在我們身邊。用專業(yè)學(xué)問和犧牲精神將疫情攔截在醫(yī)院里，將我們隔離在安全中。他們用自己的才智素養(yǎng)，構(gòu)筑起阻擊魔鬼和兇險的防護墻。

他們是平凡的，他們也是宏大的英雄!

那些為守護我們平安而奮斗在一線各行各業(yè)的英雄!這些抗疫英雄真的很宏大，不顧危急，沖鋒前線。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在負重前行!

設(shè)計理念：通過查找身邊的親人、伴侶等防疫人員，拉近和英雄的距離，知道英雄就在我們身邊。

三、致敬英雄

(配樂朗誦)在國家危難，黑暗降落的時刻，總會有些人像一束光，引領(lǐng)我們一步步走出無望和恐驚，盲目和偏見，

病患和地獄，走向開闊而欣欣然的光明地帶……設(shè)計理念：此時對英雄的敬意已經(jīng)情不自禁，通過這個環(huán)節(jié)，讓同學(xué)明白：每個時代都有英雄，英雄給人類帶來盼望。

四、歌頌英雄

有人寫下了這樣的贊歌，讓我們一起來傾聽。(課件：詩歌朗誦)

悅耳的聲音，真摯的感情，表達了每一個中國人的心聲。

歌頌英雄，贊美英雄，我們的少先隊員也用稚嫩的筆寫下來這樣的詩篇。讓我們一起來誦讀。(出示詩歌)

設(shè)計理念：通過朗誦詩歌表達對英雄的贊美和敬意，讓英雄的種子扎根同學(xué)心中。

五、學(xué)習(xí)英雄

同學(xué)們，這一幅幅感人的畫面，一個個令人淚目的故事，不禁令我們深思。

思索：當(dāng)我們的國家有難時，我們應(yīng)當(dāng)怎么去做?我們今后要做一個什么