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第13頁共13頁2023年?整改提高階?段工作總結?搞好“整?改提高”工?作階段的工?作對于整個?學習教育活?動十分重要?,是檢驗學?習教育活動?成果的最重?要的標志。?根據(jù)__委?有關要求和?局實施方案?的安排,我?__保持_?__員先進?性教育活動?第三階段從?__月開始?,到__月?__日結束??,F(xiàn)就這階?段的工作情?況總結一?、主要做法?(一)、?統(tǒng)一思想、?提高認識?“整改提高?”是教育活?動見成果的?階段,做好?整改提高工?作的動員部?署,是搞好?整改的基礎?。整個教育?活動成功與?否,關鍵是?看查找的問?題改了沒有?,黨員的先?進性提高了?沒有。因此?,我__繼?續(xù)學___?和__委的?有關文件精?神,根據(jù)本?__的實際?情況,認真?落實__學?習教育活動?___關于?整改提高階?段工作的安?排,進一步?明確要解決?的突出問題?,研究制定?出本__關?于做好整改?提高工作的?安排意見。?

我__?按照中央和?__委的要?求,開好轉?段動員會。?__主要負?責人親自進?行思想動員?,向廣大基?層干部講清?搞好“整改?提高”工作?的重要意義?,講清“整?改提高”工?作階段的方?法步驟,講?清“整改提?高”工作階?段的目標要?求,對“整?改提高”階?段的各項工?作進行了具?體安排部署?,使廣大黨?員干部對如?何搞好整改?提高工作有?了一個明確?的認識,讓?全體黨員充?分認識到了?搞好“整改?”階段工作?的重要性,?克服“松口?氣”的思想?,再接再厲?,善始善終?,繼續(xù)保持?在前段教育?活動中的積?極性和主動?性,扎扎實?實地搞好整?改工作。把?在“黨性分?析,民主評?議”階段中?查擺出來的?主要問題,?特別是把解?決學習實踐?____和?與黨員先進?性具體標準?的差距,作?為整改工作?的重點,制?定整改措施?,切實加以?改正。有些?問題的解決?需要一些時?間,但也要?認真研究、?提出整改的?規(guī)劃和安排?。整改工作?著眼于黨員?隊伍長遠建?設,把劃清?思想是非界?限與解決實?際問題結合?起來,建立?健全相關制?度,鞏固教?育活動的成?果。通過扎?實有效的工?作,確實使?___員的?先鋒模范作?用更加突出?,___更?加堅強有力?,黨群關系?更加密切,?各項工作更?加卓有成效?,讓廣大干?部群眾實實?在在感受到?教育活動的?成效。(?二)、加強?領導,明確?責任抓好?整改,責任?在各級黨_?__負責人?,關鍵在落?實。我__?進一步建立?嚴格的責任?制,一級抓?一級,層層?抓落實,真?正抓出實效?。局領導率?先垂范,以?身作則,投?入更多的時?間和精力做?好整改工作?,并加強具?體指導。各?支部把整改?提高階段的?工作作為一?項政治任務?,擺到重要?位置,支部?書記都做到?了切實履行?直接責任人?的職責,既?抓好支部的?整改工作,?又以身作則?,從自身做?起,帶頭搞?好整改,同?時也督促本?支部黨員落?實整改。對?于一些情況?比較復雜、?涉及面比較?廣、一時難?以解決的問?題,堅持上?下聯(lián)動,左?右配合、齊?抓共管,使?整改工作環(huán)?環(huán)相扣、整?體推進。?(三)、抓?好學習,興?起學習貫徹?____新?___興?起學習貫徹?____新?___和開?展先進性教?育活動,都?是___為?全面推進黨?的建設新的?偉大工程,?全面建設小?康社會,開?創(chuàng)中國特色?___事業(yè)?新局面而作?出的重大決?策,都是把?____落?到現(xiàn)代化建?設的各個領?域、體現(xiàn)到?黨的建設各?個方面的客?觀要求。我?__堅持不?懈地把學習?放在首位,?在深化學習?上下功夫。?繼續(xù)__?_黨員認真?學習《保持?黨員先進性?教育讀本》?、《___?_學習綱要?》等材料的?有關篇目。?通過扎實深?入的學習,?使廣大黨員?在領會__?__的時代?背景、實踐?基礎、科學?內(nèi)涵、精神?實質和歷史?地位上有新?的提高,在?把握貫徹_?___的根?本要求上有?新的收獲,?在運用__?__指導實?踐上有新的?成果。學?習過程中注?重搞好結合?,“保先”?教育工作和?我__當前?的實際工作?結合起來,?做到常學常?新,把思想?和行動進一?步統(tǒng)一到_?__和__?__上來,?把智慧和力?量進一步凝?聚到完成各?項工作任務?,實現(xiàn)我們?的__的目?標上來。?學習過程中?著眼于運用?,學習實踐?____,?緊密結合整?改提高階段?的工作,發(fā)?揚理論聯(lián)系?實際的馬克?思主義學風?,在融會貫?通上做文章?,在求真務?實上想實招?,力求在運?用____?指導實踐、?解決問題、?推動__工?作上有新的?進展,讓群?眾真正看到?了黨員先進?性教育活動?的成效。?(四)認真?研究分析,?制定切實可?行的整改方?案研究制?定整改措施?,是“整改?提高”階段?的首要任務?和關鍵環(huán)節(jié)?,在對照檢?查階段查找?出來的問題?,主要是群?眾普遍關心?、反映強烈?的問題,也?是我們工作?中的薄弱環(huán)?節(jié),必須采?取有力的措?施,加強整?改提高。我?__要求每?個支部和每?位黨員都要?根據(jù)前階段?對照檢查中?找出的突出?問題和黨_?__的評議?意見,特別?是對照自己?在解放思想?、干事創(chuàng)業(yè)?、加快發(fā)展?等方面存在?的問題和差?距,進一步?制定整改措?施。制定整?改措施,關?鍵是要符合?實際,扎實?具體,有針?對性和可操?作性;既有?明確的目標?,又有解決?問題的具體?措施和方法?,還有明確?的時間要求?。我__主?要是做到了?以下幾方面?:一是堅持?實事求是,?整改措施切?合實際、切?實可行。能?夠做到的就?說、就定,?做不到的就?不說、不定?;群眾最看?重實際,不?光看我們怎?么說,更看?我們怎么做?,所以,不?能說大話、?空話。二是?把措施定扎?實、定具體?,不搞那些?原則性強、?操作性差,?大而化之、?無法落實的?東西。三是?堅持走群眾?路線,制定?整改措施,?本著開門搞?教育活動的?精神,緊緊?依__群眾?,注意聽取?群眾意見,?集中群眾智?慧,吸收合?理建議,認?真進行修改?。黨員個人?整改方案,?在支部大會?上向其它黨?員匯報,并?聽取意見,?修改完善,?由支部書記?負責把關。?支部整改方?案廣泛征求?群眾意見,?并經(jīng)支部大?會討論修改?通過。整改?方案確定后?,通過一定?形式,向群?眾公布,接?受群眾監(jiān)督?。四是立說?立行,見諸?行動,對個?人和___?查擺出來的?突出問題,?從現(xiàn)在做起?,從當前工?作抓起,從?廣大干部群?眾看得見、?摸得著的事?情做起,立?說立行,見?諸行動。先?易后難,通?過分析,把?那些馬上能?做、又可以?做到的事,?盡快做起來?,使廣大干?部群眾切身?感受到教育?活動帶來的?實際變化;?對一時不能?解決的問題?,要列出題?目,掛帳編?號,做出規(guī)?劃,創(chuàng)造條?件,逐步整?改。(五?)、搞好結?合、狠抓整?改措施的落?實在這一?階段的活動?中,我們注?意了與目前?正在深入開?展的學習貫?徹____?新___、?“艱苦奮斗?、廉潔從政?”教育、“?民主評議行?風、優(yōu)化發(fā)?展環(huán)境”以?及貫徹落實?省、市委工?作會議精神?等活動緊密?結合,注意?研究新情況?,解決新問?題。一是繼?續(xù)深入學習?貫徹___?_。興起學?習貫徹__?__新__?_,是__?_提出的一?項戰(zhàn)略舉措?,是學習貫?徹____?活動的繼續(xù)?和深化。我?___黨員?群眾繼續(xù)加?強對___?_的學習,?引導黨員加?深對___?_的科學內(nèi)?涵和精神實?質的理解,?用____?武裝黨員,?用____?的要求來對?照檢查,用?____指?導教育轉化?、整改提高?工作,用實?踐____?的實際效果?檢驗教育活?動的成效。?二是積極開?展“艱苦奮?斗、廉潔從?政”教育。?通過開展教?育,引導黨?員干部牢記?“兩個務必?”,自覺克?服思想中的?消極因素,?整改自身存?在的問題,?切實轉變作?風,更好地?干好本職工?作。三是進?一步轉變工?作作風。按?照__委、?__政府要?求,目前正?在__范圍?內(nèi)開展的“?民主評議行?風、優(yōu)化發(fā)?展環(huán)境”活?動,目的是?促進各級進?一步轉變工?作作風,提?高工作效率?和服務水平?,促進經(jīng)濟?發(fā)展。我_?_結合這次?活動要求,?引導黨員群?眾對照黨員?先進性標準?和我局做出?的服務承諾?,認真查擺?自己在工作?作風、工作?效率、服務?質量等方面?的差距和不?足,并廣泛?征求社會各?界的意見和?建議,積極?主動地做好?整改工作。?四是認真貫?徹省、市委?工作會議精?神。我__?認真___?廣大黨員干?部繼續(xù)深入?學___會?議精神,繼?續(xù)深入開展?“解放思想?、振奮精神?、干事創(chuàng)業(yè)?、加快發(fā)展?”大討論,?進一步更新?__觀念,?創(chuàng)新__方?式,明確發(fā)?展目標和改?革方向,推?動__工作?跨越式大發(fā)?展。堅持邊?整邊改,對?存在的突出?的問題,特?別是群眾普?遍關心、反?映強烈的突?出問題,能?改的馬上改?,確定了明?確的期限,?不推諉扯皮?,敷衍了事?;應該解決?但一時解決?不了的,向?群眾說明情?況,并采取?措施逐步解?決。落實整?改堅持上下?結合,綜合?治理。(?六)、確保?實效、加強?制度建設、?從長遠和根?本上解決存?在的突出問?題我__?把整改與立?章建制結合?起來,把整?改措施制度?化。通過這?次整改,結?合__工作?和干___?伍中存在的?問題,認真?研究制定和?修改完善相?關制度。一?是對于以前?行之有效的?制度而沒有?得到認真執(zhí)?行的,在整?改時認真進?行總結,制?定好落實的?保證措施;?二是對制度?本身不夠完?善的,認真?總結經(jīng)驗,?進行完善;?三是對缺乏?制度保證的?,認真研究?建立起相關?制度。還做?到了認真總?結這次學習?教育活動在?干部教育管?理方面的好?經(jīng)驗、好做?法,研究制?定關于加強?干___伍?建設意見,?包括:干部?(黨員)理?論學習制度?、干部崗位?(黨員)培?訓制度、干?部(黨員)?聯(lián)系群眾制?度、民主評?議干部(黨?員)制度以?及___選?拔、任用、?考核、獎懲?等制度。完?善___常?抓不懈的工?作機制,把?加強干__?_伍建設和?___建設?的目標上升?到“___?”的總體要?求上來,進?一步豐富充?實“三級聯(lián)?創(chuàng)”內(nèi)容和?方法。把加?強___建?設,提__?_伍素質提?高到一個新?水平,鞏固?“___”?學習教育成?果。(七?)、堅持創(chuàng)?新,總結提?高對于整?什么,改什?么,不是紙?上談兵,不?要僅限于表?表決心,而?是要把整改?措施落實到?具體工作中?去。因此,?在整改實踐?中,我__?緊密結合新?世紀新時期?黨建工作的?新任務新要?求,努力在?總結完善、?提高、創(chuàng)新?上下功夫。?總結好的做?法,提煉好?的經(jīng)驗,創(chuàng)?新活動載體?,提升工作?水平。我_?_明確提出?,檢驗是否?通過教育提?高了工作水?平,標準是?“五個看”?:一是看黨?員學習時間?____的?自覺性和堅?定性是否增?強了,真正?提高了黨員?素質;二是?看黨員的先?鋒模范作用?是否得到發(fā)?揮,真正體?現(xiàn)出___?員的先進性?;三是看黨?___的凝?聚力、戰(zhàn)斗?力是否得到?提高,真正?發(fā)揮了戰(zhàn)斗?堡壘作用;?四是看廣大?黨員群眾關?心的實際問?題是否得到?解決,真正?做到了服務?人民群眾;?五是看是否?推動了本單?位的中心工?作,真正實?現(xiàn)了“兩不?誤”、“兩?促進”。?在整改提高?階段工作結?束時,我們?對照這些標?準進行衡量?,看看在哪?些方面做到?了,哪些方?面還有差距?,有差距的?還要采取措?施加以克服?和解決。?我們始終堅?持高標準、?嚴要求,真?正把先進性?教育工作的?過程,作為?提高黨員素?質的過程,?作為不斷增?強黨___?凝聚力、創(chuàng)?造力和戰(zhàn)斗?力的過程,?努力把黨支?部建設成為?貫徹___?_的___?者、推動者?和實踐者。?(八)、?加強監(jiān)督,?鞏固階段成?果為了鞏?固各階段教?育成果,_?_黨委將監(jiān)?督、檢查貫?穿整個教育?活動中。在?這一階段中?采取以下形?式來督促、?檢查各黨支?部的工作。?1、利用?黨委擴大會?,讓各黨支?部書記進行?工作匯報、?交流,以此?來檢查、督?促各黨支部?開展“抓好?整改、鞏固?提高”階段?的工作;并?在相互交流?的基礎上,?起到相互促?進的作用。?___、?__還成立?督查小組,?跟蹤、檢查?各黨支部開?展“抓好整?改、鞏固提?高”階段的?工作情況,?同時收集群?眾反映的邊?整邊改的意?見和建議。?二、主要?成效(一?)、通過黨?員先進性教?育活動,全?體黨員的素?質有了明顯?提高。1?、通過這次?先進性教育?活動,廣大?黨員的黨員?意識和紀律?觀念得到了?明顯的增強?,學習理論?的自覺性也?有了明顯的?提高。由于?時間緊、內(nèi)?容多、任務?重,許多黨?員硬是擠出?時間來自學?《保持__?_員先進性?教育活動讀?本》,有的?利用中午休?息時間來學?,有的利用?工作間隙來?學,如__?在出差時帶?著學習資料?在旅途中進?行學習。同?時,絕大部?分黨支部都?利用休息時?間召開__?_生活會,?而且___?生活會一開?往往都是幾?個小時,全?體黨員毫無?怨言,覺得?作為黨員是?最起碼的,?也沒有黨員?無故缺席。?這次先進性?教育活動,?也活躍了黨?支部的__?_生活會,?增強了黨支?部的凝聚力?和創(chuàng)造力,?從而也增強?了黨支部的?戰(zhàn)斗力。?2、通過“?思想發(fā)動、?學習培訓”?,全體黨員?普遍受到了?一次較為深?刻的馬克思?主義理論教?育,尤其是?____的?教育,進一?步增強了全?面正確地貫?徹執(zhí)行黨的?基本路線和?中央決策的?自覺性。黨?員們普遍感?到對許多重?大理論問題?的認識和對?中央的有關?方針、政策?有了比較全?面、系統(tǒng)的?把握,黨員?的思想認識?有了明顯的?提高,政治?意識、大局?意識、責任?意識有了明?顯增強,更?加牢固地樹?立起全心全?意為人民服?務的根本宗?旨意識,更?加明確了全?面建設小康?社會和建設?具有__的?目標。3?、通過認真?查找黨員和?黨___存?在的主要問?題,討論_?_制定的不?同崗位黨員?先進性的具?體標準,并?通過“自我?剖析、民主?評議”,整?改提高,全?體黨員徹底?改變了過去?那種對黨員?行為標準模?糊化的認識?,進一步明?確了不同崗?位黨員先進?性的具體要?求,從而更?加明確了今?后的努力方?向。大家普?遍認為,這?次黨員先進?性教育活動?的確給全體?黨員提供了?一次正面教?育、自我教?育、真正提?高的良機。?黨員們表示?,在今后的?實際工作中?,一定要嚴?格按照《黨?章》和這次?先進性教育?活動中提出?的不同崗位?黨員的先進?性具體要求?,進一步加?強理論學習?,提高政治?水平,增強?黨性修養(yǎng),?進一步加大?改革力度,?通過全體_?_的共同努?力,爭取早?日實現(xiàn)__?的目標。?(二)、通?過黨員先進?性教育活動?,__黨的?建設得到了?加強。1?、黨員先進?性教育活動?進一步增強?了黨支部的?戰(zhàn)斗堡壘作?用,黨支部?的凝聚力、?戰(zhàn)斗力和創(chuàng)?造力得到了?加強。在?保持___?員先進性教?育整個活動?中,我們重?視對各黨支?部書記的培?訓、指導和?工作交流,?因此原來比?較先進的黨?支部在先進?性教育中經(jīng)?受了鍛煉,?成績更加突?出;原來表?現(xiàn)一般的黨?支部通過先?進性教育活?動獲得了動?力和活力,?得到了明顯?的進步。?總之,通過?保持___?員先進性教?育活動,全?__各黨支?部的戰(zhàn)斗堡?壘作用在整?體上得到了?加強。2?、黨員先進?性活動進一?步改善了干?群關系、黨?群關系。?在黨員先進?性教育活動?中,我們要?求__黨委?委員聯(lián)系一?個黨支部,?給予工作指?導。這一舉?措密切了_?_領導干部?與普通黨員?的關系,增?進了相互交?流和相互了?解;同時,?黨員先進性?教育活動也?進一步拓寬?了黨群聯(lián)系?與溝通的渠?道,黨群互?動的頻率明?顯加強。_?_人次群眾?參與了以黨?支部大會、?座談會、_?__會、訪?談、電話、?___、問?卷調查、網(wǎng)?上調查等形?式有關先進?性教育的活?動,尤其是?__的參與?,這種多形?式的群眾參?與,既密切?了干群關系?、黨群關系?,也獲得了?許多有利于?__改革、?發(fā)展的寶貴?意見。3?、黨員先進?性教育活動?進一步健全?了__黨的?制度建設。?教育活動?中我們強調?各黨支部的?積極性和創(chuàng)?造性,因而?先進性教育?活動激發(fā)了?黨員的活力?和黨支部的?戰(zhàn)斗力和創(chuàng)?造力。學院?黨委加強制?度建設以保?持這種活力?和戰(zhàn)斗力,?先后建立了?一系列的制?度,如堅持?和完善每月?一次__中?心組的理論?學習制度,?通過有計劃?、有要求、?有中心發(fā)言?的理論學習?研討,不斷?提高___?領導的理論?修養(yǎng)和政策?水平;健全?每月一次_?_黨委會(?擴大會);?每月___?——__的?黨支部__?_生活會等?制度。在保?持黨員先進?性教育活動?期間,__?黨委繼續(xù)做?好日常的黨?建工作,做?到黨員教育?和___發(fā)?展“兩不誤?、兩結合、?兩促進”,?有許多__?向黨___?遞交入黨申?請書,尤其?是__黨支?部一改過去?積極分子少?、發(fā)展難的?局面,如_?_黨支部有?__名中青?年__骨干?提交了入黨?申請書。?(三)、通?過黨員先進?性教育活動?,__的各?項工作得到?了有效促進?。___?、__建設?。___?、__研究?。在保持?___員先?進性教育活?動中,__?黨委一直強?調要求每位?黨員認真學?習、努力實?踐____?,務必做到?“兩不誤、?兩促進”。?……。_?__、__?工作。_?__、__?管理。在?先進性教育?活動中,強?調科學管理?,注重管理?方法的改進?和嚴格管理?制度,提高?管理水平和?服務廣大_?_的能力。?__黨支部?的同志提出?堅持掛牌上?崗,午休時?間照常為_?_服務,努?力提高服務?質量,接受?群眾監(jiān)督。?建立“首問?負責制”。?三、幾點?認識回顧?這一階段的?工作,分析?匯總基層支?部和黨員的?意見和建議?,__黨委?認為在以下?幾個方面、?__層面的?工作還有進?一步完善的?地方:(?一)、保先?教育活動如?何與__的?宏偉目標結?合起來,如?何圍繞__?的中心工作?有的放矢的?開展,應該?有進一步明?確的大的舉?措,就__?級單位而言?,圍繞__?建設發(fā)展,?圍繞凝聚人?心,開拓創(chuàng)?新,需要_?_有關部門?更加有力、?到位的指導?和幫助。?(二)、保?先教育活動?開展過程中?,可能是由?于是缺乏經(jīng)?驗的緣故,?存在著前松?后緊、計劃?性不強的現(xiàn)?象,往往有?的時候,有?的階段,_?_單位的工?作已經(jīng)展開?了,但是_?_層面的有?關文件或指?導性要求還?未下達,造?成__在開?展工作時觀?望等待,直?接影響了對?基層黨支部?的工作指導?和督察。?(三)、各?單位之間的?要求不是很?平衡。從_?_的要求來?看,對__?的要求比較?多,也比較?詳盡,但是?存在要求不?平衡的現(xiàn)象?,___的?一些具體_?_部門的整?改措施、具?體舉措不多?。(四)?、根據(jù)基層?支部、黨員?的反映,整?個保先教育?活動工作的?周期安排不?是很緊湊,?應該更好的?結合__的?特點,合理?安排,容許?__單位有?適當調整、?靈活安排協(xié)?調的自主性?。四個階段?的劃分的科?學性也有待?加強,盡管?在工作中也?強調了邊學?邊整邊改,?但是在實際?運作中,四?個階段生硬?、割裂的現(xiàn)?象還是時有?發(fā)生。(?五)、__?應該進一步?加強對基層?黨支部書記?的培訓、培?養(yǎng)。目前_?_的支部書?記隊伍參差?不齊,從年?齡、學歷、?職稱、能力?、敬業(yè)等各?方面看,都?有較大的差?異,有的支?部書記積極?性很高,善?于創(chuàng)造性的?開展工作,?有的就是敷?衍應付,有?的則是限于?水平能力而?力不從心,?有的則是從?未做過黨務?工作,倉促?上陣。從這?次保先教育?活動試點工?作的實際情?況來看,大?量的工作要?__基層支?部書記來完?成,迫切需?要__有計?劃的有針對?性的培訓。?(六)、?__應該_?__探討支?部的支部書?記配置和_?_行政領導?之間的協(xié)調?性,從實際?情況看,支?部書記若不?兼任一定的?__行政職?務,對工作?的開展不利?,另一方面?,支部書記?的職、權、?利也難以得?到有效保障?。因此,_?_能否考慮?出臺__支?部書記配置?的指導性意?見或要求??以進一步明?確支部書記?的職、權、?利。(七?)、保先教?育活動工作?的成效應該?扎扎實實地?落實到工作?實踐中去,?__應該采?取措施,認?真聆聽群眾?的反映和呼?聲,實踐_?__,一個?很重要的方?面,就是需?要廣大黨員?躬行實踐。?保先教育活?求,體現(xiàn)在?

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