幼兒園長年度工作總結(jié)2023年_第1頁
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第9頁共9頁幼兒園長年?度工作總結(jié)?2023年?__年悄?然劃上了一?個圓滿的句?號?;厥走@?一年的工作?,我倍感欣?慰。雖然說?不上創(chuàng)造了?一流業(yè)績,?但我立足于?本職崗位銳?意進取,推?動幼兒園發(fā)?展又上了一?個新的臺階?,推動教師?們的教育教?學(xué)水平又提?升到了一個?新的層次。?我努力探索?以人為本、?科學(xué)管理的?辦園策略與?方法,在不?斷的實踐與?探索中,無?論是辦園條?件、管理水?平、師資建?設(shè),還是保?教質(zhì)量、幼?兒發(fā)展都取?得了顯著成?效。下面我?以點滴工作?體會求正于?同仁。一?、強化內(nèi)部?管理,提高?辦園檔次?園長是一個?幼兒園的靈?魂。我注重?自我的反思?與學(xué)習(xí),更?注重班子隊?伍的建設(shè),?以我為核心?的班子人員?為園內(nèi)的廣?大教師起到?了模范帶頭?作用。班子?建設(shè)我強化?三個意識:?“一體意識?”、“開拓?意識”、“?服務(wù)意識”?。班子人員?團結(jié)一致、?分工明確、?勤政廉潔、?嚴(yán)以律已,?是一支“開?明、團結(jié)、?廉潔、高效?”的好班子?。我?guī)ь^撰?寫論文、上?公開課,在?教師中引起?強烈反響,?在年輕教師?中起到了重?要的榜樣示?范作用。在?我的帶領(lǐng)下?,我們的班?子人員是幼?兒園來得最?早走得最晚?的人。我講?奉獻,作表?率,潛移默?化引領(lǐng)著幼?兒園良好的?師德師風(fēng)。?我注重為?教師創(chuàng)設(shè)有?彈性的創(chuàng)造?工作空間。?工作中,時?時不忘征求?教師的想法?意見,采用?對話式而非?命令式;思?想上,鼓勵?多交流不求?大一統(tǒng);工?作方法靈活?多變。我努?力營造健康?溫馨的文化?氛圍。在保?證教育現(xiàn)代?化建設(shè)投入?的同時千方?百計地提高?教職工福利?待遇;我以?務(wù)實的作風(fēng)?投入工作,?引領(lǐng)著周圍?的年輕教師?奮發(fā)向上;?我以滿腔的?工作熱忱凝?聚人心。我?不擺架子、?不說空話、?不唱高調(diào),?常見縫插針?與年輕教師?交流思想、?促膝談心,?引導(dǎo)教職工?珍愛自己、?熱愛生活、?快樂工作。?一件件細(xì)致?入微的小事?,充分體現(xiàn)?了我對教職?工的關(guān)心。?我情感化、?彈性化的管?理凝聚了全?園教師的真?心,激發(fā)了?廣大教職工?工作的積極?性、主動性?、創(chuàng)造性。?二、狠抓?內(nèi)涵建設(shè),?提升教育質(zhì)?量在“務(wù)?實與靈活兼?俱、求真與?創(chuàng)新統(tǒng)一”?的大思想下?,我狠抓園?本內(nèi)涵建設(shè)?,大力提升?辦園質(zhì)量。?暑假期間重?新裝修了大?班層面教學(xué)?樓,封閉了?整個大樓的?陽臺,使幼?兒園環(huán)境更?溫馨、更兒?童化。每班?每室添置了?空調(diào),校園?局域網(wǎng)不斷?完善。在局?域網(wǎng)的支撐?下,基本實?現(xiàn)了無紙化?辦公。計算?機網(wǎng)絡(luò)做到?了班班互通?、上下級互?通,園部資?源共享提高?了管理透明?度,增強了?管理效益。?我倡導(dǎo)教?師悉心鉆研?教學(xué)藝術(shù),?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量,厚?實實踐基礎(chǔ)?,不斷根據(jù)?新的基礎(chǔ)教?育理念來審?視和反思自?己的工作,?理性構(gòu)建自?己的教育觀?念,不斷提?高教育藝術(shù)?、積累教育?智慧。我鼓?勵教師“人?人有潛力,?個個能成功?”,鼓勵團?隊合作,提?升教育智慧?。我狠抓重?點教師的培?養(yǎng)、重點課?型的研究,?強化教師專?業(yè)發(fā)展過程?中的具體目?標(biāo)和實施步?驟。我充分?運用表彰、?鞭策、激勵?等機制推動?教師成長,?引導(dǎo)教師向?著各級名師?的目標(biāo)奮進?。我用清晰?的目標(biāo)激勵?教師,不斷?用階段性的?目標(biāo)引導(dǎo)教?師,用積小?勝為大勝的?辦法,不斷?增強教師的?工作成就感?,使教師們?迅速成長。?三、更新?辦園理念,?強化服務(wù)意?識面臨發(fā)?展快、競爭?強、要求高?的幼教形勢?,我堅持學(xué)?習(xí),不斷更?新理念與時?俱進。在新?的時代背景?下,我大力?倡導(dǎo)教師一?方面要教書?育人,另一?方面要有強?烈的服務(wù)意?識。在我看?來,幼兒園?的生存與發(fā)?展既要用過?硬的教育質(zhì)?量贏得良好?的社會信譽?,更要用優(yōu)?質(zhì)的服務(wù)羸?得家長的滿?意和支持。?家長是幼兒?園的___?,它既可載?舟又可覆舟?,有了廣大?家長的滿意?,才有可能?形成良好的?社會聲譽;?有了良好的?社會聲譽,?幼兒園才能?不斷發(fā)展壯?大?;谝?上思想,我?不斷強化教?師服務(wù)意識?的培養(yǎng),引?導(dǎo)教師事事?、處處設(shè)身?處地為家長?著想,為家?長解決后顧?之憂,通過?辦好一件件?小事去贏得?家長的滿意?。同時,作?為一園之長?,我更從宏?觀面上做好?家長工作。?我分批召開?不同類型的?個性化家長?會,分別做?好個別家長?工作,重點?家長區(qū)別對?待。我充分?發(fā)揮家委會?的作用,幼?兒園重大舉?措充分征求?家長意見,?讓家長民主?參與幼兒園?的管理,充?分利用“彩?虹報”為橋?梁,及時做?好廣大家長?的宣傳、溝?通、引導(dǎo)工?作。多形式?的家長工作?,充分贏得?了家長對我?工作的肯定?。優(yōu)質(zhì)服?務(wù)的首要條?件是保證幼?兒的安全。?安全健康是?幼兒園一切?工作順利開?展的保證,?我高度重視?,常抓不懈?。我對全園?教職工進行?安全意識強?化教育,使?“人人講安?全、事事講?安全、時時?講安全”的?意識深入人?心。幼兒園?新增二位年?輕的保安輪?值門衛(wèi),強?化領(lǐng)導(dǎo)班子?值班檢查監(jiān)?督制,大力?推行崗位責(zé)?任制,廣泛?開展教職員?工、幼兒家?長、幼兒身?體狀況、心?理素質(zhì)、特?殊病史的排?查活動;保?證幼兒園嚴(yán)?格執(zhí)行家長?持卡接送制?;嚴(yán)格家長?接送幼兒車?輛的管理。?同時,幼兒?園進一步完?善了食堂建?設(shè),增加了?備餐間、更?衣室,狠抓?保健衛(wèi)生的?“三個原則?”、“四個?嚴(yán)格”、“?五個認(rèn)真”?,使我園保?證了衛(wèi)生安?全工作常態(tài)?達標(biāo),本年?無一例責(zé)任?事故發(fā)生。?教育需要?無私奉獻,?管理需要不?斷創(chuàng)新。讓?我在反思與?展望中以更?好的姿態(tài)投?入嶄新的_?_年。相信?在新一年的?工作中,我?會取得更大?的成績!?幼兒園長年?度工作總結(jié)?(二)歲?月匆匆而逝?,似乎只是?彈指一瞬,?一學(xué)期的工?作就結(jié)束了?,回顧這一?年來所經(jīng)歷?的事,工作?雖然很忙,?但忙得很充?實。“為了?每一個孩子?都有進步”?,這是我為?之不懈努力?的動力。在?一年中,我?竭盡自己最?大的努力,?傾注最高的?熱情,踏實?、勤奮地完?成了一學(xué)期?的工作。?本學(xué)期,自?己積極適應(yīng)?新時期教學(xué)?工作的要求?,嚴(yán)格要求?自己,積極?向同事們請?教,結(jié)合本?校的實際條?件和幼兒的?實際情況,?勤勤懇懇,?兢兢業(yè)業(yè),?使班級教學(xué)?工作有計劃?,有___?,有步驟地?開展。現(xiàn)將?本學(xué)期的教?學(xué)工作總結(jié)?如下:一?、認(rèn)真?zhèn)湔n?教學(xué)按教?學(xué)內(nèi)容及學(xué)?生的實際,?設(shè)計課的類?型,擬定采?用的教學(xué)方?法,認(rèn)真寫?好教案。每?一課都做到?“有備而來?”,每堂課?都在課前做?好充分的準(zhǔn)?備,并制作?各種利于吸?引學(xué)生注意?力的有趣教?玩具。二?、堅持學(xué)玩?結(jié)合在工?作中,自己?努力增強上?課技能,力?求講解清晰?化、條理化?、準(zhǔn)確化、?情感化、生?動化,做到?線索清晰,?層次分明,?深入淺出。?在活動中特?別注意調(diào)動?學(xué)生的積極?性,加強師?生交流,生?生交流,充?分體現(xiàn)學(xué)生?的主作用,?讓學(xué)生動靜?結(jié)合,寓學(xué)?于玩,學(xué)得?容易,學(xué)得?輕松,學(xué)得?愉快。三?、謙虛虛心?請教在教?學(xué)上,有疑?必問。教學(xué)?中積極征求?其他老師的?意見,學(xué)習(xí)?他們的方法?,同時,多?聽老師的課?,做到邊聽?邊講,學(xué)習(xí)?別人的優(yōu)點?,克服自己?的不足,征?求他們的意?見,改進工?作。四、?教育教學(xué)工?作1、為?幼兒創(chuàng)設(shè)一?個良好的教?育環(huán)境。雖?然本學(xué)期我?們的教室場?地較小,但?我們還是精?心布置教室?環(huán)境,利用?有限的場地?著力創(chuàng)設(shè)了?數(shù)學(xué)區(qū)、美?術(shù)區(qū)、識字?區(qū)等各區(qū)角?。在開展區(qū)?域活動中,?我們根據(jù)幼?兒年齡特點?發(fā)展需要投?放活動材料?,根據(jù)主題?開展設(shè)計了?一些與主題?有關(guān)的區(qū)域?活動材料,?做到有計劃?、有目的地?投放,并及?時增添活動?材料,引導(dǎo)?幼兒積極認(rèn)?識參與區(qū)域?活動,滿足?幼兒發(fā)展的?需要,針對?幼兒個別差?異、興趣、?能力投放了?不同難度的?活動材料。?2、結(jié)合?主題教育內(nèi)?容,師生共?同收集大量?的資料布置?主題墻飾,?我們收集了?各種掛飾、?拉花、等,?師幼一起進?行迎新年節(jié)?日布置,渲?染迎新年氣?氛,制作一?些燈籠,窗?花等迎新年?的到來,激?發(fā)幼兒對新?年的期盼心?情。3、?做了一些幼?小銜接特色?工作,如看?圖學(xué)成語、?學(xué)會傾聽故?事、每天一?練、提高幼?兒講述和理?解能力,充?分利用餐前?、離園前這?段時間加強?了幼兒閱讀?、識字、數(shù)?數(shù)、講故事?、等各方面?的培養(yǎng),提?前做好幼小?銜接工作。?五、根據(jù)?幼兒發(fā)展情?況,正確實?施教育我?班的小朋友?屬于新生,?他們還很小?,不懂事。?別說自理能?力了,就連?一點的紀(jì)律?概念都沒有?,可以說是?很亂。針對?這一情況,?我認(rèn)為我們?班的紀(jì)律及?自立能力要?一起抓、同?時抓。經(jīng)過?半年的努力?,我們班小?朋友可以說?進步很快,?家長反映也?不錯。自立?能力方面:?我們堅持正?面教育,對?幼兒以表揚?為主,強化?他們的自我?服務(wù)意識,?改變他們的?依賴思想。?對幼兒好的?行為或表現(xiàn)?給予肯定,?贊賞和鼓勵?,使幼兒能?夠更信心,?更積極地做?好事情,完?成任務(wù)。而?我們老師做?到適時幫助?,以提高幼?兒的自立能?力,并及時?與家長溝通?,爭取家長?配合。就紀(jì)?律方面:對?少部分幼兒?出現(xiàn)的不良?行為,我采?取的是及時?分析原因,?該批評的批?評,并給予?適度的教育?,引導(dǎo)幼兒?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣,?慢慢的做到?遵守紀(jì)律?幼兒園長年?度工作總結(jié)?(三)園?長是一個幼?兒園的靈魂?,這一年回?頭看看,我?感到非常欣?慰。雖然說?不上創(chuàng)造了?一流業(yè)績,?但我立足于?本職崗位,?推動幼兒園?發(fā)展又上了?一個新的臺?階,推動教?師們的教育?教學(xué)水平又?提升到了一?個新的層次?。我努力探?索以人為本?、科學(xué)管理?的辦園策略?與方法,在?不斷的實踐?與探索中,?無論是辦園?條件、管理?水平、師資?建設(shè),還是?保教質(zhì)量、?幼兒發(fā)展都?取得了顯著?成效。下面?我以點滴工?作體會求正?于同仁。一?年來,在上?級教育主管?部門和校長?的領(lǐng)導(dǎo)下,?在各基層校?園長和全體?教職工的大?力支持下,?本人立足崗?位,認(rèn)真履?行工作職責(zé)?,積極協(xié)助?校長抓好分?管的幼教、?后勤及工會?工作,現(xiàn)簡?要匯報一年?來的工作情?況:一、?對崗位加強?培訓(xùn),提高?幼兒園教師?的整體素質(zhì)?為了全方?位提高幼兒?教師的業(yè)務(wù)?水平,確保?幼兒園課堂?教學(xué)的有效?性,我們對?老師進行隨?時抽查,推?門聽課,并?就當(dāng)天授課?的的情況及?時給予反饋?和指導(dǎo),同?時要求授課?者課后對本?節(jié)課的教育?目標(biāo)、教育?過程、活動?效果等進行?當(dāng)場反思,?通過___?課后評議,?共同研討,?比較不同的?教學(xué)策略,?交流自己的?教學(xué)方法和?___形式?,探討教學(xué)?中存在的困?惑,解決問?題的辦法等?,用新的教?育理念指導(dǎo)?教育行為,?促使廣大教?師在心理素?質(zhì)方面、制?作多媒體課?件、綜合運?用教育手段?提高課堂教?學(xué)有效性等?方面有了很?大的提高,?幼兒的各方?面能力也獲?得了相應(yīng)的?發(fā)展,其次?是以課題研?究為切入點?,積極開展?教育科研活?動。一年來?,我們重點?抓好城關(guān)幼?兒園《利用?本土資源,?培養(yǎng)幼兒的?美術(shù)創(chuàng)造力?》的省級課?題研究工作?,不斷建立?健全課題研?究網(wǎng)絡(luò),逐?步形成了園?級大課題—?—課題組子?課題——個?人班級或個?人小課題的?研究態(tài)勢。?同時根據(jù)村?辦園的實際?特點,我們?制定了《利?用山區(qū)資源?,創(chuàng)設(shè)游戲?環(huán)境》的課?題計劃,要?求各村辦園?從本園實際?出發(fā),制定?相應(yīng)的子課?題,并注意?引導(dǎo)教師學(xué)?習(xí)相關(guān)的理?論知識,因?地制宜地開?展課題研討?活動,進一?步探討如何?通過挖掘本?土資源,在?創(chuàng)造性操作?及游戲過程?中激發(fā)幼兒?對美術(shù)活動?、游戲活動?的興趣,讓?幼兒在實踐?探索、動手?操作中創(chuàng)造?潛能得以發(fā)?揮,努力做?到將課題研?究與日常保?教工作有機?結(jié)合起來。?二、不斷?學(xué)習(xí),力求?提高整體素?質(zhì)自覺按?照黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己,嚴(yán)于?律已,團結(jié)?同志,各方?面做好表率?作用,有較?強的事業(yè)心?和責(zé)任感。?其次,認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識,及時了?解當(dāng)前課改?信息,樹立?新的教學(xué)理?念,在努力?提高公辦園?的保教工作?質(zhì)量、提升?辦園水平方?面以及加強?中心園和村?辦園的規(guī)范?管理方面做?了大量的工?作,積極為?青年教師提?供崗位練兵?的平臺,進?一步促進教?師的專業(yè)成?長。三、?規(guī)范辦園行?為,提高辦?園效益一?年來,我園?進一步加大?幼教工作管?理力度,辦?園效益明顯?提高。一是?實行統(tǒng)一招?聘,加強對?外聘教師隊?伍的管理。?我們通過面?向社會公開?招聘的方式?,擇優(yōu)錄用?了十十名熱?___兒教?育事業(yè)、具?有高尚職業(yè)?道德和掌握?一定教育技?能的幼兒教?師,及時充?實到我校公?辦園、村辦?園的幼兒教?師隊伍中,?并要求她們?每人與學(xué)校?簽定了為期?一年的合同?,逐步規(guī)范?了外聘教師?隊伍的管理?,有效促進?了幼兒園保?教質(zhì)量的提?高。二是?進一步改善?辦園質(zhì)量,?投資為幼兒?園添置電腦?和玩具,逐?步改善了辦?園條件,為?進一步優(yōu)化?幼兒的活動?提供了物質(zhì)?保障。三?是實行公、?村辦園幼兒?點心的統(tǒng)一?管理,使幼?兒能吃上質(zhì)?量保證,價?格合理的面?包糕點,學(xué)?校對面包糕?點的采購進?行了透明、?公開、公正?的招投標(biāo),?并與中標(biāo)方?簽定了年度?定點采購協(xié)?議書。另外?,我們還配?合縣教育局?督促民辦園?做好有關(guān)幼?兒安全、手?足口病防控?工作、教育?教學(xué)指導(dǎo)工?作等。進一?步提高了民?辦園的辦園?水平。四?、積極開展?各項活動,?豐富教職工?業(yè)余文化生?活。為營?造一個寬松?、和諧、快?樂的工作環(huán)?境,調(diào)動廣?大教職工的?積極性,工?會配合行政?積極開展節(jié)?日活動。元?旦前___?全體黨員教?師開展“趣?味”體育活?動(夾氣球?、運報紙比?賽);__?月召開了_?_年“逢十?”生日教師?既__年退?休教師座談?會;__年?春節(jié)舉行團?拜會;“三?八”節(jié)期間?,隆重舉行?慶“三八”?趣味體育運?動比賽。全?校共___?位女教職工?歡聚一堂,?共同聆聽學(xué)?校黨支部羅?耀輝書記所?作的

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