音樂組工作計(jì)劃怎么寫

第37頁共37頁音樂組工作方案怎么寫XX年下半期的腳步聲,學(xué)校的各項(xiàng)工作又步入正軌.音樂組得益于校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教育局部的關(guān)心,本學(xué)期將更加努力,在原來的根底上再創(chuàng)佳績!一,指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹落實(shí)《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程施行意見》和《新課標(biāo),新理念》,根據(jù)我校三年開展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷進(jìn)步我校在藝術(shù)方面的教育程度,教學(xué)質(zhì)量與活動(dòng)成效,扎實(shí)完成各項(xiàng)教育,教學(xué)任務(wù),以學(xué)生為本堅(jiān)持教研教改;以教育創(chuàng)新為打破口,加強(qiáng)普及力度,進(jìn)步普及質(zhì)量.根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),開展一系列符合實(shí)際的,面向全體學(xué)生的藝術(shù)類活動(dòng),使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得,有所獲,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體開展,創(chuàng)始新的場面!二,主要工作:1,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程施行意見》和《新課標(biāo),新理念》以及學(xué)校三年開展的總體目的,進(jìn)步學(xué)生的整體素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心安康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面開展.2,積極配合學(xué)校教研工作,完成電子教案等教研任務(wù).認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)方案,教學(xué)進(jìn)度,及提早備3,落實(shí)好學(xué)校藝術(shù)類的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對音樂各訓(xùn)練小組的管理和指導(dǎo),使老師在每一次訓(xùn)練中有所得,學(xué)生在每一次學(xué)習(xí)中有所獲.4,健全完善教研組的建立,落實(shí)好五條措施1)每月一次的備課檢查,要求每位老師課后要有課后反思記錄(即教學(xué)后記),每單元后綜合考慮小結(jié)(即教學(xué)隨筆).2)組內(nèi)老師間加強(qiáng)彼此的聽課,每學(xué)期不少于12節(jié),其中同學(xué)科老師間不少與10節(jié).3)每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級(jí)教研課1節(jié).4)各學(xué)科要有一個(gè)校級(jí)以上的研究課題.5)各學(xué)科本學(xué)期落實(shí)好一項(xiàng)根本功的培訓(xùn).5,組織落實(shí)好"慶國慶迎奧運(yùn)"演講比賽.6,重組校舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),手風(fēng)琴樂隊(duì),爭創(chuàng)學(xué)校品牌.7,積極組織好學(xué)生元旦文藝慶賀活動(dòng).8,積極組織學(xué)生參加市,區(qū)級(jí)各類藝術(shù)比賽,爭取良好的成績.9,做好校園集體舞的教練與推廣工作.10,落實(shí)好本組音樂研究三,詳細(xì)安排1,九月份制定工作方案,提早兩周備課;做好校園集體舞的教練與推廣工作.2,十月份履行教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)研究課,組建學(xué)校的舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),手風(fēng)琴樂隊(duì).3,十一月份研究課交流,舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),手風(fēng)琴樂隊(duì),進(jìn)入常規(guī)訓(xùn);籌備校園元旦慶賀活動(dòng).4,十二月份開展校園元旦慶賀活動(dòng).(方案方案另出)學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流.擬于:XX年9月1日【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀音樂老師2023工作方案怎么寫黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)?！敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氣氛中，才能受到良好的音樂熏陶，到達(dá)的教學(xué)效果。教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)歷情境，作為思維的開場階段?！痹诮虒W(xué)過程中，老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。1、利用教具，培養(yǎng)興趣烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進(jìn)展學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿?！笨茖W(xué)家愛因斯坦也曾講過：“興趣是的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動(dòng)聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂視野。老師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，擅長探究、分析^p學(xué)生心理，理解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn)，“讀”懂音樂，感受音樂。低年級(jí)學(xué)生的年齡小，思維才能弱，但感性認(rèn)識(shí)相對較強(qiáng)，生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜歡。教無定法，在教學(xué)過程中勤考慮、勤總結(jié)，靈敏運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效進(jìn)步學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。2、精選教法，快樂學(xué)習(xí)，進(jìn)步音樂教學(xué)實(shí)效兒童如同一株花苗，要澆之以愛，灌之以鼓勵(lì)，她才能綻放美艷的花蕾。因此，音樂老師應(yīng)有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氣氛，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展音樂活動(dòng)。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間，為他們營造一個(gè)“自由王國”，使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活潑狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，使他們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得開心。3、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，展示自我心理學(xué)和教育學(xué)研究說明：“愛動(dòng)”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。在孩子們進(jìn)展集體演唱時(shí)，我覺得老師應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)“自由王國”。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的，在教學(xué)教育活動(dòng)中，應(yīng)靈敏地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動(dòng)起來”的時(shí)機(jī)，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識(shí)、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后，我又設(shè)計(jì)開展了“課堂舞會(huì)”這一活動(dòng)環(huán)節(jié)，放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向潮，讓學(xué)生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)天性，為學(xué)生留出課堂空間，就是為學(xué)生留出了快樂天地，為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)空，有了學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，課堂教學(xué)會(huì)張弛有度，教學(xué)效果也會(huì)事半功倍。4、興趣游戲，快樂學(xué)習(xí)無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與老師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。為了穩(wěn)固學(xué)過的歌曲，我設(shè)計(jì)了“開火車”這一游戲。由我做火車司機(jī)，唱歌曲中的任意一句，由學(xué)生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎?！伴_火車”游戲的目的在于讓學(xué)生樂于開口，大膽演唱，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識(shí)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。音樂課堂借助游戲，使得老師樂之教，教的新，學(xué)生樂之學(xué)，學(xué)的活。教育在開展，教學(xué)手段要革新，教學(xué)藝術(shù)要進(jìn)步，我們教育工作者只有勤奮鉆研，投身教改，才能開拓一條成功的課堂教學(xué)之路!總之，在音樂教學(xué)中施行自主學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有興趣的教法，讓學(xué)生多聽多唱，放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái)，一個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī)，一個(gè)成功的體驗(yàn)。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動(dòng)角色”躍為“主動(dòng)角色”，成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。教研組工作方案怎么寫為了更好地落實(shí)學(xué)校教誨處工作方案，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和活力，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以進(jìn)步。特制定本學(xué)期的教研方案：一、工作思路和目的：以學(xué)校教誨處教學(xué)工作方案要點(diǎn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨，確立使學(xué)生“會(huì)學(xué)、樂學(xué)”的教學(xué)理念，以進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn)，加強(qiáng)校本教研。采用多種措施，多種教研形式，致力于“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，致力于學(xué)生的全面開展，致力于老師的專業(yè)成長，力請教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。二、主要措施：１、加強(qiáng)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)的“六認(rèn)真”，扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：〔１〕備課要充分，學(xué)習(xí)目的要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈敏；作業(yè)布置要突出層次感，重在落實(shí)，實(shí)現(xiàn)“天天清，周周清，月月清”，講究實(shí)效?！玻病匙龊锰焯炀毠ぷ鳌＃?、加強(qiáng)“導(dǎo)學(xué)案”教研工作。〔１〕繼續(xù)堅(jiān)持做好每兩周一次的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對老師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)展量化考核，并記于老師個(gè)人教研積分。〔２〕本學(xué)期數(shù)學(xué)組全體老師每人上一節(jié)公開課，組內(nèi)成員人人參與聽課評(píng)課，取長補(bǔ)短；全體數(shù)學(xué)老師要擅長有所學(xué)的新理念來反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，共同促進(jìn)老師自身的專業(yè)成長?！玻场忱蠋熢诩w備課和獨(dú)立備課的根底上，把進(jìn)步常態(tài)課的質(zhì)量作為減負(fù)增效的主要抓手。〔４〕落實(shí)好“培優(yōu)輔差”工作，每次單元練習(xí)、期中、期末考后要認(rèn)真做好分析^p，制定改良措施。三、標(biāo)準(zhǔn)“導(dǎo)學(xué)案”數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理１、要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂，備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定的彈性。提倡多寫教后感想，加強(qiáng)教學(xué)反思。２、作業(yè)布置與修改：〔1〕、布置作業(yè)目的明確，側(cè)重于學(xué)生的知識(shí)穩(wěn)固個(gè)人各種才能的養(yǎng)成。〔2〕、作業(yè)設(shè)計(jì)要難易適度，不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè)，以到達(dá)都有開展的目的?！?〕、作業(yè)量要適當(dāng)?！?〕、老師對學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。〔5〕、作業(yè)修改及時(shí)認(rèn)真，要給予評(píng)價(jià)，做好修改記錄。３、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、書寫等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取實(shí)在的措施經(jīng)常抓、反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)開展打下良好的根底。４、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累。特別是每個(gè)單元的測試卷，我們要加大對命題的研究，努力做到“依標(biāo)脫本，活用教材”，切合新課程理念，有效推動(dòng)新課程改革。期末要制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)方案，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。四、以促進(jìn)老師專業(yè)化成長為核心，實(shí)在加強(qiáng)隊(duì)伍建立。老師的專業(yè)開展離不開學(xué)校的專業(yè)氣氛，更離不開老師自身的鉆研，離不開自主研究，因此，老師要在日常教學(xué)中擅長發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累進(jìn)步，在研究問題中產(chǎn)生智慧。１、加強(qiáng)學(xué)科建立。數(shù)學(xué)科要進(jìn)一步重視學(xué)生雙基的落實(shí)，也要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。低段要繼續(xù)抓好解題習(xí)慣養(yǎng)成，抓好學(xué)生解決問題才能的培養(yǎng)；高學(xué)段要著重抓好學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的才能。２、作好“導(dǎo)學(xué)案”校本培訓(xùn)工作，進(jìn)步數(shù)學(xué)老師駕馭課堂教學(xué)的才能和科研才能。利用老師之間在課程施行等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)商討，有效地開展培訓(xùn)。多渠道進(jìn)步我校骨干老師隊(duì)伍建立，舉辦骨干老師示范課、課題研究教改課等，互相聽課，共同討論，進(jìn)步教學(xué)才能。最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛。音樂組工作方案XX年下半期的腳步聲,學(xué)校的各項(xiàng)工作又步入正軌.音樂組得益于校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教育局部的關(guān)心,本學(xué)期將更加努力,在原來的根底上再創(chuàng)佳績!一,指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹落實(shí)《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程施行意見》和《新課標(biāo),新理念》,根據(jù)我校三年開展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷進(jìn)步我校在藝術(shù)方面的教育程度,教學(xué)質(zhì)量與活動(dòng)成效,扎實(shí)完成各項(xiàng)教育,教學(xué)任務(wù),以學(xué)生為本堅(jiān)持教研教改;以教育創(chuàng)新為打破口,加強(qiáng)普及力度,進(jìn)步普及質(zhì)量.根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),開展一系列符合實(shí)際的,面向全體學(xué)生的藝術(shù)類活動(dòng),使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得,有所獲,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體開展,創(chuàng)始新的場面!二,主要工作:1,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程施行意見》和《新課標(biāo),新理念》以及學(xué)校三年開展的總體目的,進(jìn)步學(xué)生的整體素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心安康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面開展.2,積極配合學(xué)校教研工作,完成電子教案等教研任務(wù).認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)方案,教學(xué)進(jìn)度,及提早備3,落實(shí)好學(xué)校藝術(shù)類的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對音樂各訓(xùn)練小組的管理和指導(dǎo),使老師在每一次訓(xùn)練中有所得,學(xué)生在每一次學(xué)習(xí)中有所獲.4,健全完善教研組的建立,落實(shí)好五條措施1)每月一次的備課檢查,要求每位老師課后要有課后反思記錄(即教學(xué)后記),每單元后綜合考慮小結(jié)(即教學(xué)隨筆).2)組內(nèi)老師間加強(qiáng)彼此的聽課,每學(xué)期不少于12節(jié),其中同學(xué)科老師間不少與10節(jié).3)每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級(jí)教研課1節(jié).4)各學(xué)科要有一個(gè)校級(jí)以上的研究課題.5)各學(xué)科本學(xué)期落實(shí)好一項(xiàng)根本功的培訓(xùn).5,組織落實(shí)好"慶國慶迎奧運(yùn)"演講比賽.6,重組校舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),手風(fēng)琴樂隊(duì),爭創(chuàng)學(xué)校品牌.7,積極組織好學(xué)生元旦文藝慶賀活動(dòng).8,積極組織學(xué)生參加市,區(qū)級(jí)各類藝術(shù)比賽,爭取良好的成績.9,做好校園集體舞的教練與推廣工作.10,落實(shí)好本組音樂研究三,詳細(xì)安排1,九月份制定工作方案,提早兩周備課;做好校園集體舞的教練與推廣工作.2,十月份履行教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)研究課,組建學(xué)校的舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),手風(fēng)琴樂隊(duì).3,十一月份研究課交流,舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),手風(fēng)琴樂隊(duì),進(jìn)入常規(guī)訓(xùn);籌備校園元旦慶賀活動(dòng).4,十二月份開展校園元旦慶賀活動(dòng).(方案方案另出)學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流.擬于:XX年9月1日初一音樂老師工作方案怎么寫一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校的工作方案，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，進(jìn)步認(rèn)譜、識(shí)譜的才能。實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的音樂素質(zhì)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、教材分析^p：本冊初一音樂教材仍采用的是湖南文藝出版社的版本，以欣賞為主共七個(gè)單元，每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動(dòng)”等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)絡(luò)在一起。其中教材第七個(gè)單元《傳統(tǒng)是條河》本課涉及的內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際的音樂素質(zhì)和學(xué)校器材的缺乏不太適宜所以這一課我選擇了課外的內(nèi)容作為代替。三、學(xué)生情況分析^p：學(xué)生由于底子薄、根底差，對音樂又缺乏興趣，所以情況不是很好。其中還有一局部學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳，連音樂知識(shí)、音樂技能、視譜都不會(huì)。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣，但總是不遵守紀(jì)律，所以不僅自己學(xué)不好，而且影響大家的學(xué)習(xí)。老師應(yīng)該根據(jù)詳細(xì)情況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的興趣，對他們要多鼓勵(lì)多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)他們的感情。1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。2、學(xué)生膽子小，缺乏表演自我的才能。3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。四、教材重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲，并浸透德育。2、培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的才能。難點(diǎn)：1、根據(jù)音樂的情緒為樂曲分段。2、為音樂情景劇設(shè)計(jì)圖畫、節(jié)奏、伴奏五、教學(xué)目的：1、知識(shí)目的：理解幾種民族和西洋樂器，全音、半音，以及中國民歌、外國民歌的相關(guān)知識(shí)2、才能目的：學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，會(huì)用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，會(huì)二部合唱，做到聲部間的和諧，平衡，看得懂簡單的指揮手勢。通過欣賞，理解多種常見的演奏形式，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知才能，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想才能。認(rèn)識(shí)理解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢與方法，培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏才能。3、情感目的：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國、集體精神的培養(yǎng)浸透到音色教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的全面開展的新人。4、質(zhì)量目的：通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識(shí)和音樂技能，掌握簡單的視譜才能，可以完好的有感情地演唱歌曲。六、有效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)：1、合理的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)的合理性是實(shí)現(xiàn)音樂課堂有效教學(xué)的前提。在不同的幾個(gè)班上不同的一課時(shí)，老師就對每個(gè)班的教學(xué)環(huán)節(jié)和側(cè)重點(diǎn)做了不同的調(diào)整。對樂感較好、表現(xiàn)力的較強(qiáng)的班加強(qiáng)了學(xué)生對歌曲情感的處理;對于好動(dòng)、學(xué)習(xí)興趣濃的班級(jí)增加了畫旋律線的游戲環(huán)節(jié);對于樂感稍弱、承受較慢的班級(jí)那么采取了“三拍子組詞”、“紅星評(píng)比”等的游戲鼓勵(lì)環(huán)節(jié)進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和參與音樂活動(dòng)的主動(dòng)性。總之，任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都必須從學(xué)生出發(fā)，從教學(xué)目的入手，這樣才能為實(shí)現(xiàn)音樂課堂的有效教學(xué)提供良好的前提條件。2、積極的創(chuàng)設(shè)課堂情境。全面營造一個(gè)良好的課堂情境是實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué)的關(guān)鍵。在我?！坝行Ы虒W(xué)”形式研討活動(dòng)的討論中，我們根據(jù)不同的課型設(shè)計(jì)出不同的課堂引入形式——故事引入、游戲引入、場景引入等。這些情景引入形式都將給我們的音樂課堂帶來意想不到的效果，課堂情境的創(chuàng)設(shè)還可以根據(jù)課堂的詳細(xì)情況通過以下方面進(jìn)展深化和開展：(1)、通過讓學(xué)生觀察生活、觀察插圖、觀察熒屏自主深化課堂學(xué)習(xí)。(2)、讓學(xué)生大膽的表達(dá)自己的想法，在欣賞音樂后說感受、給音樂取名，用自己的方式理解音樂。(3)、有效組織，高效參與，給學(xué)生更多的理論時(shí)機(jī)，可以結(jié)合表演創(chuàng)作、歌曲創(chuàng)作、節(jié)奏創(chuàng)作、繪畫創(chuàng)作讓學(xué)生運(yùn)用不同的方式表現(xiàn)音樂。(4)、靈敏的運(yùn)用課堂語言。教學(xué)活動(dòng)的靈魂就在于教學(xué)的語言技巧，教學(xué)語言技巧掌握得好，可以使課堂氣氛生動(dòng)活潑，從而進(jìn)步課堂教學(xué)的有效度。音樂課堂因其藝術(shù)性和與生活的親密關(guān)系，需要更精妙的語言激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣。七、主要的教學(xué)措施和教改思路：1、初一年級(jí)的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，從而進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、互相浸透，融洽教材中各局部內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。3、注重導(dǎo)入局部的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。4、以審美為核心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5、師生互動(dòng)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。6、通過對音樂進(jìn)展表演，使學(xué)生得到合作的體驗(yàn)。7、通過游戲活動(dòng)來感知、體驗(yàn)、創(chuàng)造音樂，開展想象力和創(chuàng)造八、教學(xué)進(jìn)度安排：第一、二周：唱歌課——《中國娃》第三周：唱歌課——《孤獨(dú)的牧羊人》、第四、五周：欣賞課——《壯麗的詩篇》第六周：唱歌課——《森林水車》第八、九周：活動(dòng)課——自選歌曲《班級(jí)演唱會(huì)》第十、十一周：欣賞課——《八音和鳴》第十二、十三周：欣賞課第十四周：復(fù)習(xí)第十五、十六周：音樂考試體育教研組工作方案怎么寫一、指導(dǎo)思想：體育教研組將進(jìn)一步樹立“安康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目的為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，實(shí)在落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字，〔即師德提升年、師能建立年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。〕認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深化開展。二、工作任務(wù)：〔一〕加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建立年與質(zhì)量科研年。1、常態(tài)板塊。方案制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時(shí)方案和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)展做好準(zhǔn)備。備課，以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資化×個(gè)性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)展電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資庫。其他老師參考資庫撰寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。課堂觀察，每位老師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評(píng)，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。2、特色板塊。主題構(gòu)建，定期開進(jìn)展教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同程度段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，老師互相聽議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。求真在課堂，引導(dǎo)老師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。青藍(lán)工程，積極為新老師營造一個(gè)良好的互相學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干老師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成方案，有方法和階段性成果。3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)老師的科研意識(shí)。依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建立研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育老師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，進(jìn)步課堂教學(xué)效率和老師的教育教學(xué)程度。〔二〕愛生敬業(yè)，自覺遵守老師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)平安防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)平安，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開按片教學(xué)，防止班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。對學(xué)生進(jìn)展科學(xué)評(píng)價(jià)，注重過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核工程與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動(dòng)關(guān)愛，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作?！踩惩晟瞥颗芘c大課間活動(dòng)。做好對晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)?！菜摹臣哟髮W(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。積極做好準(zhǔn)備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為明年的區(qū)比賽提早給力?！参濉尺M(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》施行工作。按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。〔六〕做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和平安性。三、本學(xué)期體育工作安排二月份1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案。2、田徑隊(duì)開場訓(xùn)練3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開場訓(xùn)練。4、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?dòng)。5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。三月份1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討〔一〕。2、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反應(yīng)。5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。7、體育老師根本功之隊(duì)列教學(xué)。四月份1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。4、學(xué)校教研話題研討活動(dòng)：如何聽課？5、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討〔二〕。6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的比賽。7、體育老師根本功之技巧教學(xué)五月份1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討〔三〕。2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。3、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。5、體育老師根本功之武術(shù)教學(xué)。六月份1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。音樂組工作方案模板工作方案范文——隨著XX年下半期的腳步聲，學(xué)校的各項(xiàng)工作又步入正軌.音樂組得到校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教育局部的關(guān)心，本學(xué)期將更加努力，在原來的根底上再創(chuàng)佳績！一：指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹落實(shí)《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程施行意見》和《新課標(biāo)，新理念》，根據(jù)我校三年開展規(guī)劃的要求，完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運(yùn)行機(jī)制，不斷進(jìn)步我校在藝術(shù)方面的教育程度，教學(xué)質(zhì)量與活動(dòng)成效，扎實(shí)完成各項(xiàng)教育，教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生為本堅(jiān)持教研教改;以教育創(chuàng)新為打破口，加強(qiáng)普及力度，進(jìn)步普及質(zhì)量.根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，開展一系列符合實(shí)際的，面向全體學(xué)生的藝術(shù)類活動(dòng)，使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得，有所獲，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體開展，創(chuàng)始新的場面！二：主要工作:1：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程施行意見》和《新課標(biāo)，新理念》以及學(xué)校三年開展的總體目的，進(jìn)步學(xué)生的整體素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心安康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面開展.2：積極配合學(xué)校教研工作，完成電子教案等教研任務(wù).認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作，完成教學(xué)方案，教學(xué)進(jìn)度，及提早備3：落實(shí)好學(xué)校藝術(shù)類的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對音樂各訓(xùn)練小組的管理和指導(dǎo)，使老師在每一次訓(xùn)練中有所得，學(xué)生在每一次學(xué)習(xí)中有所獲.4：健全完善教研組的建立，落實(shí)好五條措施1)每月一次的備課檢查，要求每位老師課后要有課后反思記錄(即教學(xué)后記)，每單元后綜合考慮小結(jié)(即教學(xué)隨筆).2)組內(nèi)老師間加強(qiáng)彼此的聽課，每學(xué)期不少于12節(jié)，其中同學(xué)科老師間不少與10節(jié).3)每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級(jí)教研課1節(jié).4)各學(xué)科要有一個(gè)校級(jí)以上的研究課題.5)各學(xué)科本學(xué)期落實(shí)好一項(xiàng)根本功的培訓(xùn).5：組織落實(shí)好慶國慶迎奧運(yùn)演講比賽.6：重組校舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，手風(fēng)琴樂隊(duì)，爭創(chuàng)學(xué)校品牌.7：積極組織好學(xué)生元旦文藝慶賀活動(dòng).8：積極組織學(xué)生參加市，區(qū)級(jí)各類藝術(shù)比賽，爭取良好的成績.9：做好校園集體舞的教練與推廣工作.10：落實(shí)好本組音樂研究三：詳細(xì)工作方案安排1：九月份制定工作方案，提早兩周備課;做好校園集體舞的教練與推廣工作.2：十月份履行教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)研究課，組建學(xué)校的舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，手風(fēng)琴樂隊(duì).3：十一月份研究課交流，舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，手風(fēng)琴樂隊(duì)，進(jìn)入常規(guī)訓(xùn);籌備校園元旦慶賀活動(dòng).4：十二月份開展校園元旦慶賀活動(dòng).(方案方案另出)學(xué)期教學(xué)教研總結(jié)，交流.擬于:XX年X月X日音樂組工作方案范文工作方案范文隨著XX年下半期的腳步聲,學(xué)校的各項(xiàng)工作又步入正軌.音樂組得到校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教育局部的關(guān)心,本學(xué)期將更加努力,在原來的根底上再創(chuàng)佳績!一：指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹落實(shí)《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程施行意見》和《新課標(biāo),新理念》,根據(jù)我校三年開展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷進(jìn)步我校在藝術(shù)方面的教育程度,教學(xué)質(zhì)量與活動(dòng)成效,扎實(shí)完成各項(xiàng)教育,教學(xué)任務(wù),以學(xué)生為本堅(jiān)持教研教改;以教育創(chuàng)新為打破口,加強(qiáng)普及力度,進(jìn)步普及質(zhì)量.根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),開展一系列符合實(shí)際的,面向全體學(xué)生的藝術(shù)類活動(dòng),使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得,有所獲,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體開展,創(chuàng)始新的場面!二：主要工作:1：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程施行意見》和《新課標(biāo),新理念》以及學(xué)校三年開展的總體目的,進(jìn)步學(xué)生的整體素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心安康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面開展.2：積極配合學(xué)校教研工作,完成電子教案等教研任務(wù).認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)方案,教學(xué)進(jìn)度,及提早備3：落實(shí)好學(xué)校藝術(shù)類的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對音樂各訓(xùn)練小組的管理和指導(dǎo),使老師在每一次訓(xùn)練中有所得,學(xué)生在每一次學(xué)習(xí)中有所獲.4：健全完善教研組的建立,落實(shí)好五條措施1)每月一次的備課檢查,要求每位老師課后要有課后反思記錄(即教學(xué)后記),每單元后綜合考慮小結(jié)(即教學(xué)隨筆).2)組內(nèi)老師間加強(qiáng)彼此的聽課,每學(xué)期不少于12節(jié),其中同學(xué)科老師間不少與10節(jié).3)每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級(jí)教研課1節(jié).4)各學(xué)科要有一個(gè)校級(jí)以上的研究課題.5)各學(xué)科本學(xué)期落實(shí)好一項(xiàng)根本功的培訓(xùn).5：組織落實(shí)好慶國慶迎奧運(yùn)演講比賽.6：重組校舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),手風(fēng)琴樂隊(duì),爭創(chuàng)學(xué)校品牌.7：積極組織好學(xué)生元旦文藝慶賀活動(dòng).8：積極組織學(xué)生參加市,區(qū)級(jí)各類藝術(shù)比賽,爭取良好的成績.9：做好校園集體舞的教練與推廣工作.10：落實(shí)好本組音樂研究三：詳細(xì)工作方案安排1：九月份制定工作方案,提早兩周備課;做好校園集體舞的教練與推廣工作.2：十月份履行教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)研究課,組建學(xué)校的舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),手風(fēng)琴樂隊(duì).3：十一月份研究課交流,舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),手風(fēng)琴樂隊(duì),進(jìn)入常規(guī)訓(xùn);籌備校園元旦慶賀活動(dòng).4：十二月份開展校園元旦慶賀活動(dòng).(方案方案另出)學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流.擬于:XX年X月X日小學(xué)音樂老師個(gè)人工作方案怎么寫為建立有中國特色的社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)我國的社會(huì)現(xiàn)代化，必須優(yōu)先開展教育。我們要全面貫徹黨的教育方針，積極施行素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面開展，要使受教育者全面開展，美育是學(xué)校教育中必不可少的局部，而音樂課又是是美育中最直接最重要的環(huán)節(jié)，所以作為音樂老師，上好音樂課責(zé)任重大。在新學(xué)期以新的音樂課程理念為指導(dǎo)，以音樂審美為核心，以興趣愛好為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性開展，重視理論，鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造，提倡學(xué)科綜合，弘揚(yáng)民族音樂，理解多元文化，完善評(píng)價(jià)體制。通過培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的才能，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心安康的開展，促進(jìn)社會(huì)精神文明建立，為選就一代社會(huì)新人發(fā)揮重要作用。二、學(xué)生情況分析^p優(yōu)勢：1、有一定的音樂根底知識(shí)和音樂鑒賞才能2、承受才能較強(qiáng)，敢于嘗試承受新事物3、有主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)向和才能，有了細(xì)膩的思想感情優(yōu)勢：1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。2、個(gè)別學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的才能。3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，不喜歡學(xué)樂理，觀念不正確。要根據(jù)其特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)方案。三、教材分析^p我們采用的是山東教育出版社，經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx初審?fù)ㄟ^的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。本套教科書有以下特點(diǎn)：1、表達(dá)素質(zhì)教育觀念，明確小學(xué)教育目的，落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，以審美體驗(yàn)為核心，進(jìn)步學(xué)生的審美才能，開展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。2、表達(dá)根底教育觀念，打破過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)性的學(xué)科體系，面向?qū)W生的實(shí)際需要。3、表達(dá)以學(xué)生為本的新型教育觀念，遵循學(xué)生的認(rèn)知和身心開展規(guī)律。《教科書》采用單元的形式，個(gè)單元都有明確的主題，單元內(nèi)容也貼近學(xué)生生活，主要分為唱歌和欣賞兩大局部?！俺琛薄ⅰ案惺芘c鑒賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”“音樂與相關(guān)文化”等經(jīng)精心設(shè)計(jì)，巧妙的被分布到各個(gè)單元，較容易獲得良好的教學(xué)效果。四、教學(xué)任務(wù)1、唱歌可以準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲2、欣賞可以欣賞我國各族和中外優(yōu)秀的音樂作品，并有一定的音樂鑒賞才能3、合唱學(xué)習(xí)多聲部歌曲，做到音準(zhǔn)、和協(xié)、動(dòng)聽。4、樂理純熟掌握根本的樂理知識(shí)五、教學(xué)措施1、不斷進(jìn)步個(gè)人的教學(xué)程度及才能，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)理念(如奧爾夫教學(xué)法)2、以“老師的范唱美”、“語言美”、“節(jié)奏美”嚴(yán)格要求自己3、努力創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景，吸引、激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)新才能4、將奧爾夫教學(xué)法中的“聲勢”、“旋律”、“圖譜”、“游戲”等“本來性”教學(xué)內(nèi)容與理念融入到教學(xué)中5、充分利用多媒體等先進(jìn)教學(xué)手段為學(xué)生準(zhǔn)備豐富精彩的音樂課音樂是人的本能，音樂在生命中。在音樂教學(xué)中我會(huì)從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有興趣的教法，讓學(xué)生多聽多唱，放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái)，一個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī)，一個(gè)成功的體驗(yàn)。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動(dòng)角色”躍為“主動(dòng)角色”，成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)音樂、體驗(yàn)音樂、創(chuàng)造音樂。中學(xué)體育教研組工作方案怎么寫一、指導(dǎo)思想：以教育文化體育局工作要求為指針，以學(xué)校工作方案為核心，以年部工作方案為主線，樹立“安康第一”的學(xué)校體育教育教學(xué)觀念，標(biāo)準(zhǔn)體育課堂教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的陽光體育活動(dòng)，讓學(xué)生積極主動(dòng)安康快樂地開展，以提升體育老師的自身素質(zhì)為工作重點(diǎn)。二、工作措施：1、外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。學(xué)高為師，身正為范。本學(xué)期帶著體育團(tuán)隊(duì)進(jìn)展提升自身人文素養(yǎng)和綜合才能工程，要求課前提早2分鐘到場地侯課，課堂和指揮大課間時(shí)做到站如松，以自身的言行舉止?jié)撘颇赜绊憣W(xué)生。倡導(dǎo)多讀書讀好書，要求所有體育老師在本學(xué)期讀完上級(jí)教育部門下發(fā)的3本繼續(xù)教育書，并做12000字的讀書筆記。經(jīng)常進(jìn)入中國學(xué)校體育博客圈汲取知識(shí)，引領(lǐng)全體老師參加中國學(xué)校體育官方博客組織的一線體育老師草根爭鳴話題研討，上網(wǎng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，為自己充電。組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，時(shí)刻以優(yōu)秀體育老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭做學(xué)習(xí)型老師科研型老師，做名師做教育家。2、狠抓課堂，進(jìn)步教學(xué)實(shí)效性。詳盡制定好本學(xué)期的教育教學(xué)進(jìn)度方案，并要嚴(yán)格按方案科學(xué)扎實(shí)開展好教學(xué)工作。認(rèn)認(rèn)真真研讀新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)新理念，肯讀新精華。要求心中有教法，手中有學(xué)法，眼中有學(xué)生，人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂，蹲下身來走進(jìn)學(xué)生，以愛育愛，做學(xué)生的好朋友，努力讓學(xué)生做到課課有收獲，節(jié)節(jié)身體得到鍛煉，逐步增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生安康。老老師幫扶新老師盡快成長，每位年輕老師找?guī)煾到Y(jié)對子，師傅給徒弟上示范課，徒弟上學(xué)習(xí)匯報(bào)課，爭取在較短時(shí)間內(nèi)快速適應(yīng)體育教學(xué)工作。3、開展體育活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活?！?〕3月6日開展7、8年級(jí)學(xué)生踢跳比賽。為迎接3月下旬區(qū)教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊(duì)員?！?〕4月上旬開展校園春季學(xué)生大接力比賽。以此促進(jìn)各班學(xué)生堅(jiān)持每天長跑的習(xí)慣，以比賽促進(jìn)練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生安康程度?！?〕5月中旬舉行7、8年級(jí)學(xué)生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區(qū)教育文化體育局開展的中小學(xué)生乒乓球比賽選拔運(yùn)發(fā)動(dòng)。〔4〕6月上旬舉行7、8年級(jí)男生籃球比賽，女生排球比賽〔5〕利用大課間時(shí)間舉行大課間活動(dòng)器材及活動(dòng)內(nèi)容、播送體操、繩操、校園健美操、隊(duì)列回歸比賽。4、建立校園學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)俱樂部。籃球俱樂部〔教練員高榮庫、姜軍〕、乒乓球俱樂部〔教練員許國一、劉傳旭〕、排球俱樂部〔教練員蘇芮陽、滕選力〕、踢跳俱樂部〔教練員邢世奎、肖文輝〕。教練員要做好訓(xùn)練方案、訓(xùn)練出缺席情況、訓(xùn)練平安預(yù)案、定期監(jiān)測、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)量化等工作。做到科學(xué)訓(xùn)練，注重時(shí)效性與成效性，重過程，更要看結(jié)果。三、遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好日常工作。要求體育團(tuán)隊(duì)成員不遲到不早退，學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)不推諉，工作干不好不找任何借口，樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風(fēng)。及時(shí)積極參加學(xué)校組織的各會(huì)議，并認(rèn)真做好會(huì)議記錄。團(tuán)結(jié)同志，除了聽本學(xué)科課還要多聽其他學(xué)科的課，汲取各方面知識(shí)，以提升自己的教學(xué)品味。做好辦公室的衛(wèi)生、紀(jì)律工作，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科組。要求團(tuán)隊(duì)成員以德服人，進(jìn)德修業(yè)，看到學(xué)生的違背學(xué)校常規(guī)的事要敢管要會(huì)管，學(xué)習(xí)陶行知的3糖果的精神.主動(dòng)撿起操場上的垃圾，用自身行動(dòng)感染學(xué)生，以身作那么。在校園里將以體促智、以體輔德，以體審美，以體進(jìn)步學(xué)生情商的思想得以深化。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案怎么寫全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革，堅(jiān)決不移地施行以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和理論才能為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以進(jìn)步師資整體素質(zhì)為核心，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改良教研方法，優(yōu)化教研形式，積極探究在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。一、工作思路和目的：以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，致力于學(xué)生的全面開展，致力于老師的專業(yè)成長，力請教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。