簡短的小學生評語

Word-20-簡短的小學生評語

學校生評語篇一

1、翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然美麗的語言讓人覺得這是一種享受。平常，你關(guān)懷同學，喜愛集體。只是，作為一名班干部，應到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

2、你是一共性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課仔細聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你樂觀參與，能與同學和諧相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平常還應與好書交伴侶，多讀多看，應記住：“書籍是學問的源泉”。

3、在老師心目中，你是一個特別可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱忱、真誠。你上課總能仔細聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師盼望你把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你肯定會更加精彩的。

4、你是一個文雅而又懂事的女孩。你喜愛勞動，與同學和諧相處。上課遵守紀律，仔細聽講，總能仔細完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。老師覺得，你應當以好同學為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你肯定會取得勝利。

5、你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是笑臉相迎。樂觀參與學校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個同學，你的重要任務就是學習。在這里，老師送你一句話：“宏大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以制造出來”。

6、你是一個聰慧、活潑的男孩。上課仔細聽講，回答問題總少不了你的參加。能樂觀參與學校開展的各項活動，喜愛勞動，關(guān)懷集體，團結(jié)同學。假如你把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你肯定會特別精彩。

7、你是一個聰慧、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作仔細負責。在這里，老師送你一句話：“才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會更加絢爛”。

8、你是一共性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課仔細聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你樂觀參與，能與同學和諧相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平常還應與好書交伴侶，多讀多看，應記住：“書籍是學問的源泉”。

9、在老師心目中，你是一個特別可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱忱、真誠。你上課總能仔細聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師盼望你把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你肯定會更加精彩的。

10、你是一個文雅而又懂事的女孩。你喜愛勞動，與同學和諧相處。上課遵守紀律，仔細聽講，總能仔細完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。老師覺得，你應當以好同學為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你肯定會取得勝利。

11、你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是笑臉相迎。樂觀參與學校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個同學，你的重要任務就是學習。在這里，老師送你一句話：“宏大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以制造出來”。

12、你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠掌握自己，能樂觀開動腦筋，作業(yè)也比以前仔細多了，但有時馬虎現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成果也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點??！還有要和同學好好相處，不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點，你會是個精彩的同學的。

13、老師始終為你有很強的學習樂觀性而興奮；當然也為你所取得的成果感到興奮；但你也要知道學習如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不留意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師盼望你充分熟悉自己的不足之處，利用暑假期間，仔細對待，爭取下學期取得好成果！尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永久那么安寧靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學習還是比較專心的，只是膽子太小，不擅長動腦筋。勝利是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你肯定會很棒。

14、每當看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學！xx，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習用心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)懷你、支持你！等你的好消息噢！

15、你為人誠懇，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能樂觀發(fā)言，多開動腦筋，做一個勤奮好學、踏實上進的好同學，這樣老師和同學會更加喜愛你！

16、你聰慧過人，在數(shù)學方面有較高天賦，上課能用心聽講，樂觀動腦，是個特別要強的孩子?？蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習慣，信任自信的你肯定會更加出類拔萃！

17、當你為一道難題凝神深思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的興奮！假如你能夠抓緊時間，精力集中，踏實仔細，那么，我想目前你的成果不會如此不盡人意的。盼望你在下學年能夠連續(xù)往前趕，信任你會取得好成果的！

18、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個同學，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，樂觀舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

19、你是一個活潑、聰慧而有能干的同學，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思靈敏，想象豐富，學習勤奮，成果優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

20、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么仔細，每堂課上，你聽得那么用心，發(fā)言特別樂觀，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

學校生評語篇二

1、你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外學問豐富，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。假如你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好同學。

2、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成果進步不大。假如你上課用心聽講，仔細寫作業(yè)，你肯定能取得很好的成果。

3、我特殊觀賞你具有男孩子的共性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、堅決，不拖泥帶水，你眼睛里閃耀著才智的光線，證明你是一個思維靈敏的女孩。愿你在學問的海洋里游覽，做一個強者、成功者！

4、你是個聰慧、可愛的孩子，關(guān)懷集體，愛好廣泛，擅長與同學交往，人緣好。學習成果比較穩(wěn)定。盼望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學。

5、你待人友善，對待同學熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善，盼望你今后在學習上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學。

6、你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，學習上，你的基礎(chǔ)不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點許多其他同學都做不到。盼望你今后多留意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的幻想！

7、敬重老師，喜愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應當敏捷一些，學習要更投入一些。盼望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。

8、你待人隨和、懇切，同學關(guān)系好，喜愛集體，能仔細完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，盼望你能在學習上更進一步。同時老師祝愿你今后能一生平安、永久幸福??！

9、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。盼望勤奮好學的你走會勝利，老師深深地祝愿你。

10、你是一個活潑天真的男孩，雖然上課常常舉手發(fā)言，但學習成果總不太抱負，你很熱忱，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽擱了學習，假如能合理支配好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

11、每當老師讀到你那一篇篇布滿靈性的作文都會深深地為之震撼，你是一個有靈氣的女孩，老師常這樣說，你天資聰穎而有悟性，你思維靈敏而有獨特視角，你對一卻事物都布滿奇怪???，有所思索，你對文學有著深厚的愛好，朝著自己的目標潛心探究，老師信任你肯定會制造奇跡。

12、經(jīng)過老師和父母的關(guān)心教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力，其實你的成果始終都很不錯，只是大家都盼望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，信任你也不會僅滿意于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你布滿信念。

13、你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，或許會有更好的進展。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

14、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰慧是上天給予你的珍貴財寶，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)唯恐也只能是鏡中之花、水中之月。

15、文雅、穩(wěn)重、和善而又不失直率的你學習仔細踏實，你要堅信、路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到成功的頂峰。

16、在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在學問的海洋中游覽，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，或許前途將不行限量。

17、你喜愛簡潔，但思想比較簡單，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成果總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前！

18、你外表膚淺，內(nèi)心活躍，觀看細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡潔。老師盼望將你的聰慧才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好同學。你應當明白、學習使人充實，給人歡樂；努力讓人進步，給人才智！

19、你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某晒粩噙M步，老師為你興奮。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

20、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定是臨時的，由于從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

21、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法掌握自己嗎？盼望能從根本上熟悉到自己學習上的不足，在課堂上能仔細聽講，開動腦筋，努力提高學習成果。

22、你是位聰慧的同學，你想和好成果交伴侶嗎？那上課可要用心聽講，不能做小動作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎？老師信任你可以的，對嗎？那好成果就會跟你交伴侶，老師期盼這你的進步。

23、你平凡而又樸實、聰慧而又大方，訓時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中，我感謝你。你為了學習的進步正在不斷追求中，我祝愿你：祝愿好運伴隨你，祝愿勝利伴隨你！

24、這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和仔細的學習態(tài)度。你為人文雅穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事仔細，成果優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正馬虎的毛病，做老師的得力助手。

25、怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，喜愛勞動，上課用心聽講，成果良好。還熱心地為班集體和老師做事，惋惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，盼望升上二班級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

26、始終以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天觀察你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你敬重師長，聽從教育，學習較自覺，成果良好。假如你能以跑步競賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好同學”。你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成果良好，假如你上課用心聽講，仔細做練習，那么你的進步會更大，努力??！

27、你是一個誠懇質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心關(guān)心有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學習成果臨時不抱負，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學習態(tài)度，轉(zhuǎn)變一下學習方法，學習成果確定會進步的！信任嗎？

28、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較仔細，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕?，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？盼望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

29、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的原因吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，假如能更嚴格要求自己，信任你肯定會更優(yōu)秀。

30、你對待學習的那份專注與勤苦值得全部同學去學習，你對于文學名著的癡迷，讓老師非常觀賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了全部同學的心，你以優(yōu)異的成果贏來了多少艷羨的眼神，愿你學會頑強，如同一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。

評價學校生的經(jīng)典評語篇三

1、你渴望學習成果的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮勉圖強的求學原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成果還不夠抱負，但你有堅決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

2、你是個聰慧自信的孩子，在學習上，能夠仔細對待，但還需再努力一些，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！我欣喜你的成長，歡樂于你的進步。加油！老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師盼望你能切實熟悉到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的成功之果！

3、你是個聰慧自信的孩子，在學習上，能夠仔細對待，但還需再踏實努力一些，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！我欣喜你的成長，歡樂于你的進步。

4、臉上總是帶著熱忱洋溢的笑容，興奮的心情經(jīng)常能感染四周的人。做事，讀書，作業(yè)，參與和組織各種活動，總是帶著一份歡樂的心情去參加，不但自己快樂，也帶動四周的同學快樂，是一個有影響力的班干。

5、性格開朗，交友廣泛，在班里學習成果不算太優(yōu)秀，但有上進心，勤奮學習，落實各項老師布置的資料，很聰慧，若在老師的監(jiān)督和幫忙下，必需會取得很大的進步，盼望你能透過自己的努力進入心目中抱負的高校，老師期盼著你的勝利

6、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，但是"一分辛苦，一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進步？我不信任嬉戲機會比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人，試試看多花點時間在學習上，憑你的聰慧，我信任你不比別人差。有什么困難，大家必需會鼎力相助的。

7、在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)覺很多的門都是虛掩著的，勝利之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要信任自己經(jīng)過奮斗努力是能夠勝利的。在成果面前不要傲慢自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。盼望今后的你，學習更加扎實，不要被外界的因素干擾自己純潔的學習心態(tài)，留意克制自己，不要因小事而迷失自己前進的方向，你的高中生活將會非常精彩。

8、總是歡樂的樣貌，總是奇怪???的樣貌。對學習對生活態(tài)度專心，踏實仔細的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與舍友關(guān)系也很好。

9、你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑，學習刻苦努力，成果很優(yōu)秀，盼望你能夠在今后生活中仔細學習，爭取更大的進步。

10、勝利者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于悄悄無聞地實干，你具備這樣的作風。細心仔細地完成每一件事情，就是為你的勝利之路打好了堅實的基礎(chǔ)！雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成果。連續(xù)持續(xù)這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不一樣的驚喜的！再大膽一些，多自信一些，努力，永不停止，實現(xiàn)最完善的愿望！

學校生萬能評語篇四

1、你的熱忱，你的忠厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發(fā)言樂觀，經(jīng)常有較精彩、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學仔細學習，老師信任，你肯定會有更開闊的進展空間。

2、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學，對本職工作仔細負責。你也很聰慧，但不足的是老師發(fā)覺你的聽課效率不高，簡單受到外界因素的影響。老師盼望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。

3、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！鼻诿阌谰檬莿倮囊?。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠看，成功必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓。

4、你言語不多，對課代表工作仔細負責，是老師信任的同學。盼望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，留意學習方法，信任一份耕耘定會有一份收獲。

5、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的溝通中，我發(fā)覺你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很抱負，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿足。盼望你不要躲避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學習成果，為自己制造叩開高校校門的機會。

6、老師覺得你接受學問的力量還是可以的。瞧，剛學過的生字，再來問你，你總能很流利地讀出來。課上也能樂觀地開動腦筋?？墒悄阌袝r候管不住自己，課上總愛做小動作，字嘛，有時仔細有時馬虎，這種學習態(tài)度可要不得呀！老師信任你肯定會改掉的，是嗎？

7、你喜愛簡潔，但思想比較簡單；心地和善，卻不忍心去毀滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“凳子要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子或許將指日可待。

8、雖然本學期你的學習成果起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，究竟，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件簡單的，但只有我們做到自己的也就問心無愧了，究竟第一只有一個，。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立即行動！由于一個立即開頭行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻擋了你的工作效率的提高！盼望你能夠準時地熟悉清晰自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成果！

9、勝利來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了頑強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下！雖然你比別人在學習中更加困難一些，但是你永久不要由于這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不信任眼淚！放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是的選擇，在這個基礎(chǔ)上連續(xù)努力吧，盼望每天都是你自信的笑容

10、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲；你工作樂觀，愿意當老師的小助手；成果總是保持優(yōu)良；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

學校生評語篇五

1、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱忱地打招呼。課上能樂觀舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎？那就要仔細練字，你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很美麗。以后肯定嚴格要求自己，管住自己，爭當一名優(yōu)秀的學校生。

2、好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認仔細真，工工整整，充分展現(xiàn)了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外學問而興奮。連續(xù)努力吧，聰慧的孩子，練好本事，英勇地向著自己的抱負飛行！

3、你是個很聽話的小女孩，活潑可愛的你敬重老師，團結(jié)同學。能歌善舞的你在活動課上讓大家刮目相看?？勺尷蠋熃辜钡氖悄愕某晒偸巧喜蝗ィ溃簩W習可來不得半點馬虎，得全身心投入。只要你有充分的自信念，有肯定的鉆研精神，你的學習自主力量也能有較大地提高的，努力吧，信任自己！

4、看到課堂上，你那專注的神情，老師感到欣慰；看到你在課外，和同學們友好相處，老師為你興奮；看到你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜。假如你能大膽回答問題，熬煉自己的口頭表達力量，那么你的成果將更上一層樓！這學期你的進步很大。尤其是學習態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少：瞧，你上課更用心了，寫作更真實了，字也美麗多了。盼望你今后連續(xù)努力，博覽群書，嚴格要求，樂觀進取，爭取更大的進步！

5、你是個文雅、懂事的小姑娘。課堂上非常遵守紀律，課后一絲不茍地完成老師布置的任務，同學們也都情愿和你交伴侶。老師也情愿和你交伴侶，情愿關(guān)心你把學習成果提高上去，情愿關(guān)心你成為一個優(yōu)秀的少先隊員。加油吧，克服生活中的困難，你肯定會取得更好成果的！

6、你是個乖巧、聰慧、有禮貌的男孩。在學校，你學習樂觀，敬重老師，友愛同學，字跡工整美麗。是同學們學習的榜樣。老師為你感到驕傲。老師盼望你不但成果好，平常還要大膽一些，樂觀熬煉你的組織力量，關(guān)心其他同學共同進步。老師期盼你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為老師的好幫手！

7、課堂上你肯動腦筋，發(fā)言樂觀，作業(yè)仔細，字跡工整。真棒！雖然身體不好，常常缺課，還那么喜愛學習，成果優(yōu)良，好了不起！老師和同學們都特別喜愛你。盼望你在學習上與“拖拉”“馬虎”告辭，與“仔細、細心”交上伴侶，老師信任你的成果肯定會更棒的！加油噢！

8、你是個講文明、懂禮貌的孩子，文雅的你，不太愛說話，總是一臉甜甜的的笑容。你作業(yè)仔細，自覺性較高。平常你熱心班集體工作，敬重老師，團結(jié)同學。不管是繪畫還是寫字，都給人美的享受。盼望以后要更加嚴格要求自己，不要總報告老師，自主處理一些事情，這樣老師會更喜愛你。

9、你是個美麗可愛的小男孩，學習態(tài)度不錯，樂觀上進，勇于探究。

10、堅持學習古箏呢，真了不起。你對同學很關(guān)懷，樂于助人，有一顆愛心。但是有個最大的毛病，就是膽子小，工作的主動性不夠，班干部應當有自己的主見的，對不對？祝福你新學期有更好的成果！加油！

11、你是一個有禮貌，責任心強的男孩。你敬重老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”你喜愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，常常得到老師的表揚，給同學們樹立了榜樣。學習上仔細踏實，老師特別喜愛你這樣的同學。切不行傲慢，盼望你朝更高的目標邁進。

12、你聰慧能干，能說會道，令人喜愛。每次上課回答問題你總是聲音洪亮，表情豐富；每次大掃除時總能見到你勞碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，你真是一個“能豆兒”。老師盼望你在學習上趕走“馬