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文檔簡介

高中成績報(bào)告單班主任評語示例范文高中成績報(bào)告單班主任評語11.待人謙虛有禮,為人溫和;學(xué)習(xí)上總能保持一顆上進(jìn)的心,不放松自己。老師知道你很努力。你的成績好,但是一些科目還需要加強(qiáng),倡議你反思自己的學(xué)習(xí)辦法以提高自己的學(xué)習(xí)效率?!捌床娜松鸁o悔〞,相信你會在以后的學(xué)習(xí)道路上用更豐滿的熱情,更科學(xué)的辦法攻克前進(jìn)路上的困難,你也一定會取得更優(yōu)秀的成績!

2.你思想活潑,思維靈活。生活上學(xué)習(xí)上都有自己獨(dú)特的見解,你愛好讀書,涉獵廣泛,對所讀的書有自己的感悟。如果能更心無旁騖的學(xué)習(xí),相信你的成績會更優(yōu)秀。希望你能學(xué)會控制自己,抓緊時(shí)間,多理解家長的苦心。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!〞

3.老師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級需要的時(shí)候,你承當(dāng)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開,就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感激你!而更可貴的是你懂得安頓自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

4.你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來,我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實(shí),除了勤奮努力,善于鉆研,掌握辦法,還需要時(shí)間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

5.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!

6.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)辦法有待改良,假設(shè)能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,平時(shí)善于多動筆認(rèn)真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步!你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,也能善于思考,更十分活躍,并能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,上課你能認(rèn)真聽講,做作業(yè)時(shí)你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但假設(shè)能在認(rèn)真做作業(yè)的同時(shí),將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)辦法,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

7.美麗聰慧的你,自信沉著,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實(shí)的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和藹的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!

8.帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜歡運(yùn)動的你也時(shí)刻不會忘記自己“型〞,無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認(rèn)真仔細(xì),但是過于認(rèn)真也許對你不是什么好事,你的聰慧在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn),暫時(shí)放下“別人的看法〞,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,在于堅(jiān)持啊!加油!

9.身為紀(jì)律委員的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作那么,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也一定會收獲很多的!加油吧!

10.活躍開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關(guān)懷同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的典范,細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏〞,與人相處時(shí),不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,都要保持自己的平安距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會讓你有更為平和的情緒!

11.身為班委的你,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作那么,性格和藹,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極加入各項(xiàng)活動,不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí),在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽課,及時(shí)完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動,沒有形成自己的一套辦法,假設(shè)從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!

12.活躍的你待人真誠,也比擬健談,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學(xué)們的'好朋友,在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,上課認(rèn)真聽講,并及時(shí)完成作業(yè),但是我總感覺,在學(xué)習(xí)上你的自信心缺乏,需要有典范帶動,主動性不怎么強(qiáng),其實(shí),自己堅(jiān)決了信心去做,也許,會有一個(gè)你意象不到的結(jié)果,加油啊!

13.風(fēng)趣幽默的你,平時(shí)在班里話語不多,也不張揚(yáng),但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,也能及時(shí)的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰慧,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!

14.該生思想覺悟高,品質(zhì)優(yōu)秀,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫忙別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異。積極加入各項(xiàng)活動,熱愛勞動,深受老師學(xué)生喜愛。

15.該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫忙別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異。積極加入各項(xiàng)活動,熱愛勞動,深受老師學(xué)生喜愛。

16.該生自入學(xué)以來,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,屢次在年級測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中,樂于幫忙他人,團(tuán)結(jié)友愛,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感與較強(qiáng)的帶頭作用。課外活動中同樣表現(xiàn)出非凡的活潑性與團(tuán)結(jié)性。是一個(gè)德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生。

17.該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極進(jìn)取,有很強(qiáng)的責(zé)任感班級榮譽(yù)感,在生活上熱愛勞動,愛好廣泛,能團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎。

18.該生品質(zhì)優(yōu)良,思想覺悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,積極加入各項(xiàng)活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

19.該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極向上,興趣廣泛,責(zé)任感強(qiáng),尊紀(jì)守法,深受師生喜愛。

20.該生品行端正,對待學(xué)生一絲不茍,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫忙別人,文明禮貌,積極向上,成績優(yōu)異,活躍開朗,熱愛勞動,是個(gè)德智體美勞全面開展的學(xué)生。

高中成績報(bào)告單班主任評語21.你本期來,遵規(guī)守紀(jì),與人為善,班上組織的各項(xiàng)活動積極參與,加入音樂培訓(xùn),學(xué)習(xí)上,毫不馬虎,因?yàn)槟阒?,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充斥競爭的社會,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力,你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步。

2.嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)懷同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活潑。希望今后勤學(xué)的同時(shí),更應(yīng)好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁

3.你是對班這個(gè)集體的成長奉獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),剛強(qiáng)隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),能夠吃苦,但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,找對辦法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點(diǎn),踏實(shí)地走好接下來的每一步!

4.你像沙地上和煦的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。

5.你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,遵守校紀(jì)班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。盡管期末考試成績退步較大,但你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。老師真誠地希望你充沛發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。(班主任工作你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人稱心的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),凡事充斥信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦

6.隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比擬內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)定不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體奉獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母老師,對待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅(jiān)決理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

7.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰慧孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫忙同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純粹的蜜來。

8.一年中,我注重了你們的身心健康的開展,強(qiáng)調(diào)了德智體美勞的全面開展,而不僅僅是試卷上的那個(gè)分?jǐn)?shù)優(yōu)秀。當(dāng)然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗。(高三的一年,你們付出要比其他人多倍的努力才行啊。高三的一年,雖然預(yù)計(jì)中會十分的艱辛,但你們經(jīng)過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要膽怯,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。相信自己:只要努力了,就一定會有進(jìn)步的!

9.你聰慧能干,活躍可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對你非常認(rèn)可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯(cuò)。希望能嚴(yán)格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,比擬刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí),取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充沛發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

10.一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感激你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)那么退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會有更大的收獲。

11.郭延慶同學(xué)是一個(gè)十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于根底的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象??雌饋硇愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。冀望新學(xué)年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標(biāo),為自己的將來打好根底。寄語:一個(gè)人可怕的不是根底差,而是知道自己的根底差還不付出努力!謀事在人成事更在人優(yōu)秀。

12.下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步。你遵守校紀(jì)班規(guī),機(jī)靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范,在日常生活中,老師看到了你的自覺認(rèn)真和刻苦。證明你是一個(gè)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人稱心的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充斥信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充沛發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!

13.你是個(gè)敏感單純的女孩,我一直很快樂你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)那么的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅(jiān)持下來啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也涉及到學(xué)習(xí)上,知道嗎《

14.該生能很好地履行中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極加入社會實(shí)踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定回升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。是德智體全面開展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

15.你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來,我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實(shí),除了勤奮努力,善于鉆研,掌握辦法,還需要時(shí)間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

16.你是一個(gè)美麗善良乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火。其實(shí)裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的時(shí)機(jī)就請盡情表現(xiàn)吧!

17.該生遵紀(jì)守法,積極加入社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫忙同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科開展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

18.你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅(jiān)毅隱忍,鮮有張揚(yáng)。是的,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不稱心的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外,也需要適合自己的學(xué)習(xí)辦法和近乎執(zhí)拗的堅(jiān)決目標(biāo),天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。

19.該生遵紀(jì)守法,積極加入社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德智體全面開展,具有較好的綜合素質(zhì)。

20.看起來,你是多么乖巧的一個(gè)男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒察覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢《想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成《回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)《有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘《這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。

高中成績報(bào)告單班主任評語31.也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許屢次的失敗,但是當(dāng)這個(gè)時(shí)候來臨的時(shí)候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個(gè)過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。

2.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的時(shí)機(jī),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐登。你的學(xué)習(xí)辦法有待改良,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人快樂;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。

3.困難在每個(gè)人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的時(shí)機(jī)是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計(jì)幾條路,善于比別人多走半步就可以到達(dá)目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進(jìn)攻,把平時(shí)認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就可以到達(dá)目標(biāo)了!別忘記平時(shí)的用心積累!

4.默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時(shí)候想批評你都覺得不忍心!你是一個(gè)好孩子,但是你卻不足一種進(jìn)取的霸氣,因此在有些時(shí)候都覺得你斗志不夠高,這對于一個(gè)男孩子來講,我覺得這不是很好,你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗(yàn)到你進(jìn)取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級活動你總是比擬保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!

5.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想??吹秸n堂上,你那不是很專注的神情欠認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師稱心,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你

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