版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
會計學(xué)1答謝中書書好作者簡介
陶弘景:字通明,號華陽隱居,南北朝時期思想家、醫(yī)學(xué)家和文學(xué)家。隱居茅山。梁武帝遇有國家大事,常去山中征詢他的意見,時人稱為“山中宰相”。第1頁/共27頁作品簡介《答謝中書書》是作者寫給謝中書的一封談山水的信。書,即書信,古人的書信又叫“尺牘”或“信札”,是一種應(yīng)用性文體,多記事陳情。本文是作者給謝中書復(fù)信中的一部分內(nèi)容,描繪山川秀美,清新簡淡,是寫景的名篇。謝中書即謝征,字元度,夏陽(今河南太康)人,曾任中書鴻臚,故稱“謝中書”。第2頁/共27頁
山川/之美,古來/共談,高峰/入云,清流/見底。兩岸/石壁,五色/交輝。青林/翠竹,四時/俱備。曉霧/將歇,猿鳥/亂鳴;夕日/欲頹,沉鱗/競躍。實是/欲界之仙都。自/康樂以來,未復(fù)有/能與其奇者。聽錄音朗讀,感受美景第3頁/共27頁山川之美,古來共談。第4頁/共27頁高峰入云高峰入云第5頁/共27頁清流見底第6頁/共27頁兩岸石壁,五色交輝
第7頁/共27頁青林翠竹,四時俱備
第8頁/共27頁曉霧將歇,猿鳥亂鳴
第9頁/共27頁夕日欲頹,沉鱗競躍第10頁/共27頁實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。第11頁/共27頁答謝中書書陶弘景山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。yù解釋重點詞語。tuí四季都消散墜落潛游在水中的魚指人間之:的仙都:指天堂欣賞之:的共:共同談:談?wù)撊耄翰迦胛迳焊鞣N色彩交輝:交相輝映;交:相互競躍:爭相跳出水面
奇:奇麗者:……的人復(fù):再實:確實自:從時:季節(jié)第12頁/共27頁
山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰插入云端,明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長存。清晨的薄霧將要消散的時候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽快要落山的時候,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。《答謝中書書》翻譯第13頁/共27頁詞語解釋1、古來共談2、高峰入云1、兩岸石壁,五色交輝2、青林翠竹,四時俱備3、曉霧將歇,猿鳥亂鳴4、夕日欲頹,沉鱗競躍5、實是欲界之仙都6、未復(fù)有能與其奇者(各種色彩交相輝映;交:相互)(四季;時:季節(jié);俱:全、都)(消散)(頹,墜落)(沉鱗競躍:潛游在水中的魚兒爭相跳出水面)(實:確實人間天堂;)(復(fù):再;與:指欣賞)(共同)(插入)第14頁/共27頁重點字詞解釋1.五色交輝()
2.四時俱備()
3.曉霧將歇(
)
4.夕日欲頹(
)
5.沉鱗競躍(
)
6.未復(fù)有能與其奇(
)
答案:1、交相輝映2.四季3.消散4.墜落5.潛游在水中的魚6.參與,這里指欣賞。第15頁/共27頁課文翻譯(一)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。山河景色的美麗,自古以來就是人們共同贊嘆的。
巍峨的山峰聳入云霄,明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁,色彩斑斕交相輝映。
青蔥的樹木,碧綠的竹子,四季長存。
第16頁/共27頁課文翻譯(二)曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。清晨的薄霧將要消散的時候,可聽到猿猴鳥兒此起彼伏的鳴叫聲。傍晚,夕陽將要落山的時候,潛游在水中的魚兒爭相跳躍。這里實在是人間的仙境啊。
自從謝靈運以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。
第17頁/共27頁寫作思路探究1、本文是按照什么結(jié)構(gòu)來寫的?2、作者分別從哪些角度來寫各種景物?第18頁/共27頁結(jié)構(gòu)高峰入云青林翠竹,四時俱備。一、總寫:山川之美。二、分寫仰視:夕日欲頹,沉鱗競躍。三、抒情、議論平視:視角時間俯視:清流見底兩岸石壁,五色交輝。四季:早晚早:晚:曉霧將歇,猿鳥亂鳴。第19頁/共27頁1、總領(lǐng)全文的一句話是什么?山川之美,古來共談。2、全文圍繞哪個字展開?美合作探究第20頁/共27頁3、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。
“實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。”
最能體現(xiàn)作者思想感情的語句是什么?第21頁/共27頁賞析探究作者筆下的“山川之美”美在哪里?第22頁/共27頁結(jié)構(gòu)高峰入云青林翠竹,四時俱備。一、總寫:山川之美。二、分寫仰視:夕日欲頹,沉鱗競躍。三、抒情、議論平視:視角時間俯視:清流見底兩岸石壁,五色交輝。四季:早晚早:晚:曉霧將歇,猿鳥亂鳴。
山水相
映之美色彩配
合之美晨昏變
化之美動
靜
相
襯
之
美第23頁/共27頁景物描寫的方法,你學(xué)會了嗎?1、抓住景物的特征;2、按照一定的順序;3、注重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自動報靶器課程設(shè)計
- 自行車cad課程設(shè)計
- 有關(guān)趣味數(shù)學(xué)的課程設(shè)計
- 幼兒園銅鼓主題課程設(shè)計
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程設(shè)計
- 系統(tǒng)規(guī)劃課程設(shè)計
- 椅子美背課程設(shè)計
- 新材料行業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
- 建筑行業(yè)推廣方案分享
- 電動車課程設(shè)計摘要
- 電梯維護保養(yǎng)分包合同
- 10以內(nèi)連加減口算練習(xí)題完整版139
- 2022-2023學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)六年級(上)期末英語試卷(含答案)
- 2024至2030年中國瀝青攪拌站行業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)研及市場需求潛力報告
- 《平凡的世界》整本書閱讀指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)模塊上冊
- 2024政務(wù)服務(wù)綜合窗口人員能力與服務(wù)規(guī)范考試試題
- (高清版)AQ 2002-2018 煉鐵安全規(guī)程
- 虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實
- 08J933-1體育場地與設(shè)施(一)
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗人員理論考試題庫及答案
- 課題論文:引領(lǐng)新經(jīng)濟加速新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展
評論
0/150
提交評論