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部編反問句變陳述句陳述句變反問句練習(xí)怎樣把反問句改成陳述句?一、方法:分成四個(gè)步驟,按著步驟去做,那肯定不會(huì)出錯(cuò)。下面就試試吧。第1頁(yè)/共32頁(yè)十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成?先完成第一步:去除反問詞。(難道、怎能、怎么、哪里、哪、還等等)接著做第二步:有“不”去“不”,沒“不”加“不”。第三步:把問號(hào)改成句號(hào)。第四步,也就是最重要的一步:把句子整理通順。十萬(wàn)支箭,三天造不成。第2頁(yè)/共32頁(yè)經(jīng)過這樣的四步,反問句就成了陳述句。掌握了這個(gè)方法,改句子就不難了。第3頁(yè)/共32頁(yè)如:

我們?cè)跄苎远鵁o(wú)信呢?

在改為陳述句時(shí),

①將“能”改為“不能”,

②去掉“怎”,

③將“呢”去掉,

④問號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳述句是:

我們不能言而無(wú)信。

第4頁(yè)/共32頁(yè)又如:

雷鋒叔叔的精神怎么不令我們感動(dòng)呢?

在改為陳述句時(shí),

將“不令”改為“令”,

去掉“怎么”,

將“呢”去掉,

問號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳述句是:

雷鋒叔叔的精神令我們感動(dòng)。

第5頁(yè)/共32頁(yè)反問句:葉子上的蟲還用治?在改為陳述句時(shí),

將“用”改為“不用”,

去掉“還”,

問號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳述句是:葉子上的蟲不用治。第6頁(yè)/共32頁(yè)反問句:天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?在改為陳述句時(shí),

將“用”改為“不用”,

去掉“還”,

將“嗎”去掉,

問號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳述句是:天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。第7頁(yè)/共32頁(yè)反問句:我難道有那么笨嗎?在改為陳述句時(shí),

將“有”改為“沒有”,

去掉“難道”,將“嗎”去掉,問號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳述句是:我沒有那么笨。第8頁(yè)/共32頁(yè)反問句:你們?cè)趺茨芷茐沫h(huán)境呢?在改為陳述句時(shí),

將“能”改為“不能”,

去掉“怎么”,將“呢”去掉,問號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳述句是:你們不能破壞環(huán)境。第9頁(yè)/共32頁(yè)反問句:不好好學(xué)習(xí),怎么能取得好成績(jī)呢?在改為陳述句時(shí),

將“能”改為“不能”,

去掉“怎么”,將“呢”去掉,問號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳述句是:不好好學(xué)習(xí),不能取得好成績(jī)。第10頁(yè)/共32頁(yè)反問句:我難道不知道這個(gè)答案是正確的嗎?在改為陳述句時(shí),

將“不知道”改為“知道”,

去掉“難道”,將“嗎”去掉,問號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳述句是:我知道這個(gè)答案是正確的。第11頁(yè)/共32頁(yè)反問句:說出的話難道可以不算數(shù)?在改為陳述句時(shí),

將“可以”改為“不可以”,

去掉“難道”,問號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳述句是:說出的話不可以不算數(shù)。第12頁(yè)/共32頁(yè)反問句:這難道不是天下奇觀嗎?在改為陳述句時(shí),

將“不是”改為“是”,

去掉“難道”,將“嗎”去掉,問號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳述句是:這是天下奇觀。第13頁(yè)/共32頁(yè)反問句:難道那條街不熱鬧嗎?在改為陳述句時(shí),

將“不熱鬧”改為“熱鬧”,

去掉“難道”,將“嗎”去掉,問號(hào)改為句號(hào)。

所以改成陳述句是:那條街熱鬧。第14頁(yè)/共32頁(yè)練習(xí)1、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),沒有多少人能夠去居住。2、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)不能不向四面八方望一望。第15頁(yè)/共32頁(yè)3.難道這活潑的小孩不是我的好朋友嗎?這活潑的小孩是我的好朋友。

4.聽了老師的一席話,小剛的臉怎能不紅呢?

聽了老師的一席話,小剛的臉紅了。第16頁(yè)/共32頁(yè)5.難道這不是祖國(guó)母親對(duì)我的期望嗎?

這是祖國(guó)母親對(duì)我的期望。

第17頁(yè)/共32頁(yè)6.人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?人與山的關(guān)系日益密切,不能不使我們感到親切與舒服。7.都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?都是你自己找的,我?guī)筒涣四愕拿?。?8頁(yè)/共32頁(yè)8.我們遇到困難,怎么能退縮呢?我們遇到困難,不能退縮。9.說出的話難道可以不算數(shù)?說出的話不可以不算數(shù)?第19頁(yè)/共32頁(yè)練一練反問句:難道鄧小平爺爺不是他嗎?陳述句:鄧小平爺爺是他。反問句:這不是我最喜愛的一部動(dòng)畫片嗎?陳述句:這是我最喜愛的一部動(dòng)畫片。第20頁(yè)/共32頁(yè)練一練反問句:難道鄧小平爺爺不是他嗎?陳述句:鄧小平爺爺是他。反問句:這不是我最喜愛的一部動(dòng)畫片嗎?陳述句:這是我最喜愛的一部動(dòng)畫片。第21頁(yè)/共32頁(yè)練一練反問句:字典難道不是我們的良師益友嗎?陳述句:字典是我們的良師益友。反問句:這么重的東西,我怎么拿得動(dòng)呢?陳述句:這么重的東西,我拿不動(dòng)。第22頁(yè)/共32頁(yè)練一練反問句:少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?陳述句:少先隊(duì)員不能向困難低頭。反問句:他哪里知道人家要把他怎么樣呢?陳述句他不知道人家要把他怎么樣。第23頁(yè)/共32頁(yè)怎樣把陳述句改成反問句?

把陳述句改成反問句可以分成四個(gè)步驟,按著步驟去做,那肯定能做出來(lái)!第24頁(yè)/共32頁(yè)父親的話深深地印在我的心上。

【第一步】:加上反問詞。(難道、怎能、怎么、哪里等等)【第二步】:有“不”去“不”,沒“不”加“不”?!镜谌健浚喊丫涮?hào)改成問號(hào)。

【第四步】,也就是最重要的一步:把句子整理通順。

父親的話怎能不深深地印在我的心上呢?

第25頁(yè)/共32頁(yè)經(jīng)過這樣的四步,陳述句就成了反問句。掌握了這個(gè)方法,改句子多簡(jiǎn)單!第26頁(yè)/共32頁(yè)我們應(yīng)該相信自己的眼睛。難道我們不應(yīng)該相信自己的眼睛嗎?

像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎?第27頁(yè)/共32頁(yè)2、他是你的同學(xué)。他怎么不是你的同學(xué)呢?難道他不是你的同學(xué)嗎?3、讀了董存瑞的故事,我非常感動(dòng)。讀了董存瑞的故事,我怎能不非常感動(dòng)呢?讀了董存瑞的故事,我怎么不非常感動(dòng)呢?一、照例子將陳述句改反問句第28頁(yè)/共32頁(yè)1、這件事我不會(huì)忘記。難道這件事我會(huì)忘記嗎?2、給予是快樂的。難道給予不是快樂的嗎?3、少先隊(duì)員不能向困難低頭。難道少先隊(duì)員能向困難低頭嗎?

二、我會(huì)把陳述句改反問句。第29頁(yè)/共32頁(yè)4、馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。馬跑得越快,怎能不離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了呢?5、上課時(shí)不能吃東西。難道上課時(shí)能吃東西嗎?6、我做得對(duì)。難道我做得不對(duì)嗎?二、

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