2022年04月內(nèi)蒙古二連浩特市總工會(huì)公開(kāi)招考3名社會(huì)化工會(huì)工作者強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年04月內(nèi)蒙古二連浩特市總工會(huì)公開(kāi)招考3名社會(huì)化工會(huì)工作者強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.吹毛求疵∶雞蛋里面挑骨頭

A、趕鴨子上架∶牛不喝水強(qiáng)按頭

B、敬酒不吃吃罰酒∶不識(shí)抬舉

C、舍本逐末∶撿了芝麻丟了西瓜

D、福無(wú)雙至∶屋漏偏逢連夜雨

正確答案：C，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：快速排除

“吹毛求疵”是成語(yǔ)，“雞蛋里面挑骨頭”是歇后語(yǔ)；

A選項(xiàng)：“趕鴨子上架”和“牛不喝水強(qiáng)按頭”均為歇后語(yǔ)，排除。

B選項(xiàng)：“敬酒不吃吃罰酒”是歇后語(yǔ)，“不識(shí)抬舉”是成語(yǔ)，順序與題干相反，排除。

第二步：仔細(xì)分析

“吹毛求疵”和“雞蛋里面挑骨頭”是近義關(guān)系；

D選項(xiàng)：福無(wú)雙至指好事不會(huì)接連到來(lái)；“屋漏偏逢連夜雨”指壞事接連發(fā)生，與禍不單行為近義關(guān)系，與福無(wú)雙至沒(méi)有關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：“舍本逐末”和“撿了芝麻丟了西瓜”是近義關(guān)系，且前者是成語(yǔ)，后者是歇后語(yǔ)，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選C。

拓展：

吹毛求疵：比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，雞蛋里挑骨頭。

舍本逐末：指輕重主次顛倒，不會(huì)明辨輕重緩急。

撿了芝麻丟了西瓜：比喻做事因小失大，得不償失。

2.研究生∶碩士∶博士

A、青少年∶少年∶青年

B、婦孺∶兒童∶婦女

C、建筑∶平房∶高樓

D、圖形∶直線∶三角形

正確答案：A，

答案解析

本題題干為矛盾關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

研究生只包括碩士和博士，碩士和博士為矛盾關(guān)系；

C選項(xiàng)：平房和高樓為反對(duì)關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：直線和三角形為反對(duì)關(guān)系，所以D錯(cuò)。

第二步：仔細(xì)分析

碩士在先博士在后，二者是時(shí)間上的順承關(guān)系；

B選項(xiàng)：婦孺只包括兒童和婦女，但兒童和婦女不具有時(shí)間上的順承關(guān)系，所以B錯(cuò)。

A選項(xiàng)：青少年只包括少年和青年，少年和青年是矛盾關(guān)系，且少年在先青年在后，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選A。

3.先秦兩漢時(shí)期成就最高、影響最大、通過(guò)人物描寫來(lái)反映歷史面貌的作品是：

A、《左傳》

B、《史記》

C、《國(guó)語(yǔ)》

D、《國(guó)策》

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

紀(jì)傳體是通過(guò)記敘人物活動(dòng)反映歷史事件的史書體例，《史記》為西漢司馬遷所作，是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，以人物傳記為中心來(lái)反映歷史內(nèi)容，記載了從黃帝以來(lái)至漢武帝時(shí)期的歷史，被列為“二十四史之首”。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《左傳》相傳為春秋末期左丘明所著，是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年體史書。排除。

C選項(xiàng)：《國(guó)語(yǔ)》相傳為春秋末期左丘明所撰，是中國(guó)最早的國(guó)別體史書。排除。

D選項(xiàng)：《國(guó)策》由西漢劉向等人考訂整理而成，是我國(guó)一部國(guó)別體史書。排除。

故本題選B。

4.有的人藐視一切他們弄不懂的事物，以________來(lái)掩蓋自己的_______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、無(wú)畏

平庸

B、愚昧

自負(fù)

C、輕蔑

無(wú)知

D、不屑

自卑

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，空處對(duì)應(yīng)的是“弄不懂”，所以，本空應(yīng)該含有“不明白”的意思。對(duì)應(yīng)“無(wú)知”恰當(dāng)，答案鎖定為C。

“平庸”、“自負(fù)”、“自卑”均不含“不明白”的意思，排除A、B、D。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，空處對(duì)應(yīng)的是“蔑視”?！懊暌暋睂?duì)應(yīng)“輕蔑”恰當(dāng)。

故本題選C。

5.有一科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)一種細(xì)菌。這種細(xì)菌1小時(shí)可以增長(zhǎng)1倍，若現(xiàn)在有一批這樣的細(xì)菌。8小時(shí)可增長(zhǎng)到600萬(wàn)個(gè)。則增長(zhǎng)到150萬(wàn)個(gè)需要（）小時(shí)。

A、7

B、6

C、5

D、4

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為倍數(shù)問(wèn)題

第二步：分析作答

本題可以用倒推法，每小時(shí)細(xì)菌數(shù)量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍。

則7小時(shí)細(xì)菌增長(zhǎng)600÷2=300萬(wàn)個(gè)，6小時(shí)為300÷2=150萬(wàn)個(gè)。

故本題選B。

6.教案

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

分類

A、課件

信息

B、教學(xué)

歸類

C、提綱

商品

D、授課

標(biāo)準(zhǔn)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：教案和課件都是輔助教師上課的工具，為并列關(guān)系；對(duì)信息進(jìn)行分類，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：依照教案教學(xué)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；歸類和分類是近義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：提綱是教案的組成部分，為組成關(guān)系；對(duì)商品進(jìn)行分類，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：按照教案進(jìn)行授課，按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選D。

7.某工廠新招了一百多名女工，為她們分配宿舍時(shí)發(fā)現(xiàn)若每間住6人則有一個(gè)房間少1人，若每間住7人則有一個(gè)房間只有1人住，問(wèn)如果每個(gè)房間最多住4人的話，最少需要幾個(gè)房間？

A、26

B、27

C、28

D、29

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為余數(shù)問(wèn)題。

第二步：分析解題

女工總?cè)藬?shù)除以6余5即6n+5，除以7余1即7n+1（n為正整數(shù)）；

當(dāng)n=4時(shí)，得到總?cè)藬?shù)最少為7×4+1=6×4+5=29，6和7的最小公倍數(shù)為42，則滿足女工人數(shù)的通項(xiàng)公式為29+42n；

又“女工人數(shù)一百多名”，當(dāng)n=2時(shí)，取得最少人數(shù)29+42×2=113人；

當(dāng)每個(gè)房間4人的話，113÷4=28…1，即最少需要29個(gè)房間。

故本題選D。

8.其實(shí)，我們每個(gè)人的生命最初都是一片光禿禿的土地。只是后來(lái)，在我們經(jīng)歷了許多物事之后，我們的種種體驗(yàn)就像一片柔韌而尖銳的犁鏵一樣，將我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)墾出來(lái)。被開(kāi)墾的土地從此便不再是一片不毛之地，我們所有的體驗(yàn)都會(huì)在不同的時(shí)間里，將根須扎進(jìn)我們生命的深處瘋狂地生長(zhǎng)，這些生長(zhǎng)的植物中有清麗高貴也有瑕疵世俗。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：

A、體驗(yàn)依附并豐富著生命

B、人生應(yīng)該努力獲取多種體驗(yàn)

C、人生經(jīng)歷種種滋味是不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的

D、生命底色純潔無(wú)瑕

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選B；其他選B；

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：尋找重點(diǎn)

文段強(qiáng)調(diào)的是人生的體驗(yàn)，本來(lái)就是主觀性的，并沒(méi)有提到人生經(jīng)歷的滋味是“不以人的意志為轉(zhuǎn)”的，說(shuō)法錯(cuò)誤。此題為選非題，故C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“在我們經(jīng)歷了許多物事之后，我們的種種體驗(yàn)就像一張柔韌而尖銳的犁鏵一樣，將我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)墾出來(lái)”可知A項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，排除。

B選項(xiàng)：通過(guò)“我們的種種體驗(yàn)就像一張柔韌而尖銳的犁鏵一樣，將我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)墾出來(lái)。被開(kāi)墾的土地從此便不再是一片不毛之地”可知體驗(yàn)豐富著生命，人生應(yīng)該努力獲取多種體驗(yàn)。此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)“我們每個(gè)人的生命最初都是一片光禿禿的土地”可知D項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，排除。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

9.《人間喜劇》∶巴爾扎克

A、《霧都孤兒》∶狄更斯

B、《三個(gè)火槍手》∶雨果

C、《復(fù)活》∶瑪絲洛娃

D、《茶花女》∶大仲馬

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

《人間喜劇》的作者是巴爾扎克，為文學(xué)作品和作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《霧都孤兒》的作者是狄更斯，與題干關(guān)系一致，所以選A。

B選項(xiàng)：《三個(gè)火槍手》的作者是大仲馬，而非雨果，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：《復(fù)活》的作者是列夫托爾斯泰，而非瑪絲洛娃，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：《茶花女》的作者是小仲馬，而非大仲馬，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

10.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：

A、海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送

B、此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖

C、聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)

D、近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A；華圖選B；其他選B。

第一步：尋找因果

原因：1999年至今全球表面平均氣溫上升速度明顯放緩，近15年的上升幅度不明顯

結(jié)果：全球變暖并不是那么嚴(yán)重

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：因?yàn)楹Ｑ蟊韺訜崃肯蛏詈］斔?，所以表層氣溫的上升幅度不明顯，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)項(xiàng)，排除。

B選項(xiàng)：用曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的現(xiàn)象說(shuō)明現(xiàn)在的氣溫增速變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象，也就不能由此得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論，增加反向論據(jù)削弱題干，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：盡管二氧化碳濃度處于最高點(diǎn)，但二氧化碳和全球變暖的關(guān)系并沒(méi)有說(shuō)明，需要進(jìn)一步的論證；第二個(gè)原因，題干要說(shuō)專家研究證明，我就忍了。專家指出，這我忍不了。拿出點(diǎn)證據(jù)來(lái)好不好，別光靠嘴，別光指出。所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干討論的是全球變暖會(huì)不會(huì)更嚴(yán)重，該項(xiàng)說(shuō)的是全球變暖帶來(lái)的災(zāi)害，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

11.#＆#¤￥￥¤＆＆

A、＆#＆#￥￥¤¤

B、¤￥¤＆##＆￥￥

C、￥＆￥#¤¤＆#＆

D、＆#＆¤￥#￥¤¤

正確答案：B，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

第1個(gè)和第3個(gè)符號(hào)相同，第2個(gè)、第8個(gè)和第9個(gè)符號(hào)相同，第4個(gè)和第7個(gè)符號(hào)相同，第5個(gè)和第6個(gè)符號(hào)相同，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：第2個(gè)和第8個(gè)、第9個(gè)符號(hào)不相同，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：第2個(gè)和第8個(gè)、第9個(gè)符號(hào)不相同，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：第2個(gè)和第8個(gè)、第9個(gè)符號(hào)不相同，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

12.經(jīng)理∶法官∶公務(wù)員

A、農(nóng)具∶沙發(fā)∶家具

B、原告∶被告∶當(dāng)事人

C、總統(tǒng)∶明星∶演員

D、蛋白質(zhì)∶花崗巖∶無(wú)機(jī)物

正確答案：A，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系、全異關(guān)系。

第一步：快速排除

法官是公務(wù)員，為種屬關(guān)系。

C選項(xiàng)：明星和演員是交叉關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：無(wú)機(jī)物是花崗巖的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

經(jīng)理不是公務(wù)員，為全異關(guān)系。

B選項(xiàng)：原告是當(dāng)事人，排除。

A選項(xiàng)：沙發(fā)是家具，為種屬關(guān)系；農(nóng)具不是家具，為全異關(guān)系，與題干一致，當(dāng)選。

故本題選A。

13.（1）安排結(jié)構(gòu)（2）立意（3）選題（4）完成論文（5）查閱資料

A、3-2-1-5-4

B、2-1-3-5-4

C、2-3-5-1-4

D、3-5-2-1-4

正確答案：D，

答案解析

題干描述的是寫論文的一般過(guò)程。

（3）選題是第一步，之后（5）查閱資料、（2）立意、（1）安排結(jié)構(gòu)，最終（4）完成論文。

故本題選D。

14.某學(xué)校學(xué)雷鋒小組決定給校園現(xiàn)在的小樹澆水，可當(dāng)他們到了學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校正好有三個(gè)學(xué)生，而小樹也澆過(guò)了。甲說(shuō)：“是乙干的?！币艺f(shuō)：“不是我干的?！北f(shuō)：“不是我干的?！边@三個(gè)人中有兩個(gè)說(shuō)了假話，一個(gè)說(shuō)了真話，由此可知，澆樹的是：

A、甲

B、乙

C、丙

D、其他人

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲：乙

②乙：非乙

③丙：非丙

第二步：分析選項(xiàng)

兩假一真，①和②互為矛盾命題，必有一真，所以③假，因此澆樹的是丙。

故本題選C。

15.關(guān)于未成年人保護(hù)法，下列說(shuō)法正確的是：

A、未成年人是指未滿二十周歲的公民

B、十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件不可公開(kāi)審理

C、該法是義務(wù)教育法的制定依據(jù)

D、該法由全國(guó)人大政協(xié)會(huì)議通過(guò)并頒布

正確答案：B，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

根據(jù)《刑事訴訟法》第152條規(guī)定：十四歲以上不滿十六歲未成年人犯罪的案件，一律不公開(kāi)審理。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《未成年人保護(hù)法》第2條，本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民，不是指未滿二十周歲的公民，排除。

C選項(xiàng)：《義務(wù)教育法》第1條，根據(jù)憲法和教育法，制定本法，不是根據(jù)《未成年人保護(hù)法》制定，排除。

D選項(xiàng)：《未成年人保護(hù)法》由第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十五次會(huì)議修訂通過(guò)，不是由全國(guó)人大政協(xié)會(huì)議通過(guò)，排除。

故本題選B。

16.下列選項(xiàng)中，_______屬于我國(guó)《刑法》規(guī)定的刑罰。

A、從業(yè)禁止

B、管制

C、訓(xùn)誡

D、罰款

正確答案：B，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定，刑事處罰包括主刑和附加刑兩部分。主刑有：管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑。附加刑有：罰金、剝奪政治權(quán)利和沒(méi)收財(cái)產(chǎn)；此外還有適用于犯罪的外國(guó)人的驅(qū)逐出境。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：刑法第三十七條所規(guī)定的是“非刑罰處罰措施”，刑法修正案（九）將“從業(yè)禁止”作為第三十七條之一，也就明確了“從業(yè)禁止”措施既不是一個(gè)新的刑種，也不屬于刑罰之列，而是非刑罰的法律后果，其主要目的在于防止犯罪分子再次利用其職業(yè)和職務(wù)之便進(jìn)行犯罪，排除。

C選項(xiàng)：訓(xùn)誡，是一種較輕的強(qiáng)制措施，是人民法院對(duì)犯罪情節(jié)輕微不需要判刑的人，以口頭的方式對(duì)其當(dāng)庭公開(kāi)進(jìn)行譴責(zé)的教育方法，排除。

D選項(xiàng)：行政處罰的種類：（一）警告；（二）罰款；……，排除。

故本題選B。

知識(shí)拓展：

《刑法》第三十七條

對(duì)于犯罪情節(jié)輕微不需要判處刑罰的，可以免予刑事處罰，但是可以根據(jù)案件的不同情況，予以訓(xùn)誡或者責(zé)令具結(jié)悔過(guò)、賠禮道歉、賠償損失，或者由主管部門予以行政處罰或者行政處分。

第三十七條之一因利用職業(yè)便利實(shí)施犯罪，或者實(shí)施違背職業(yè)要求的特定義務(wù)的犯罪被判處刑罰的，人民法院可以根據(jù)犯罪情況和預(yù)防再犯罪的需要，禁止其自刑罰執(zhí)行完畢之日或者假釋之日起從事相關(guān)職業(yè)，期限為三年至五年。

被禁止從事相關(guān)職業(yè)的人違反人民法院依照前款規(guī)定作出的決定的，由公安機(jī)關(guān)依法給予處罰；情節(jié)嚴(yán)重的，依照本法第三百一十三條的規(guī)定定罪處罰。

其他法律、行政法規(guī)對(duì)其從事相關(guān)職業(yè)另有禁止或者限制性規(guī)定的，從其規(guī)定。

行政處罰的種類：（一）警告；（二）罰款；（三）沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。

17.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-深圳-021】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰，都包含出頭線段，可優(yōu)先考慮數(shù)出頭線段數(shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形出頭線段數(shù)都是4；

選項(xiàng)圖形出頭線段數(shù)依次為6，6，4，6。C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

拓展：

本題還有一種思路：題干圖形均為兩筆畫，C選項(xiàng)符合。但本題出頭線段特征更明顯。

18.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2008深圳上半年047】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：每組圖都是一堆小圖形，數(shù)量變化明顯，考慮數(shù)量關(guān)系。

本題規(guī)律：

第一組3個(gè)圖中圓圈數(shù)為12，星星數(shù)為6，存在2倍的關(guān)系。

第二組采用規(guī)律，前兩個(gè)圖5個(gè)“+”，3個(gè)“△”，四個(gè)選項(xiàng)與前兩圖“+”和“△”相加后數(shù)量依次為：5和9，10和3，10和6，8和4，只有D選項(xiàng)存在2倍的關(guān)系。

故本題選D。

19.兩支籃球隊(duì)打一個(gè)系列賽，三場(chǎng)兩勝制，第一場(chǎng)和第三場(chǎng)在甲隊(duì)的主場(chǎng)，第二場(chǎng)在乙隊(duì)的主場(chǎng)。已知甲隊(duì)主場(chǎng)贏球概率為0.7，客場(chǎng)贏球概率為0.5。問(wèn)甲隊(duì)贏得這個(gè)系列賽的概率為多少：

A、0.3

B、0.595

C、0.7

D、0.795

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為概率問(wèn)題

第二步：分析作答

甲贏得比賽，需要在三場(chǎng)里面贏兩場(chǎng)，有三種情況：

①甲第一場(chǎng)、第二場(chǎng)勝，不需要進(jìn)行第三場(chǎng)比賽：概率為0.7×0.5=0.35；

②甲第一場(chǎng)，第三場(chǎng)勝：概率為0.7×（1-0.5）×0.7=0.245；

③甲第二場(chǎng)、第三場(chǎng)勝：概率為（1-0.7）×0.5×0.7=0.105；

甲贏得概率為：0.35+0.245+0.105=0.7；

故本題選C。

20.春秋時(shí)期楚王在云夢(mèng)澤打獵，不小心把自己心愛(ài)的弓丟失了。左右的侍從立刻要去尋找。楚王制止道：“楚國(guó)人丟了弓，楚國(guó)人拾了去。不必找了。”以下與題干中所犯的邏輯錯(cuò)誤最為類似的是：

A、一青年留了長(zhǎng)發(fā)，父親見(jiàn)了說(shuō)：“你趕快去把長(zhǎng)發(fā)剪掉，不然就別進(jìn)這個(gè)家門！”兒子說(shuō)：“那我剃光了行嗎？”

B、問(wèn)：“要是有人把月球塞進(jìn)大西洋，你說(shuō)應(yīng)該用什么方法才能取出來(lái)呢？”答：“你是怎么放進(jìn)去的，我就怎么拿出來(lái)?！?/p>

C、老師讓學(xué)生造句，其中要有“糖”字。小明回答：“父親在喝茶。”老師問(wèn)：“糖在哪里?。俊毙∶骰卮穑骸霸诓枥?，父親喝的是加糖紅茶?！?/p>

D、問(wèn)：“這件衣服是最時(shí)髦的嗎？”答：“當(dāng)然了！”又問(wèn)：“太陽(yáng)曬了不褪色嗎？”又答：“瞧你說(shuō)的，它在櫥窗里掛了三年了，到現(xiàn)在還像新的一樣?！?/p>

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

“楚國(guó)人丟了弓”的楚國(guó)人指代楚王，“楚國(guó)人拾了去”中楚國(guó)人指代楚國(guó)人。屬于偷換概念。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：都圍繞“頭發(fā)”，不存在偷換概念，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：都圍繞“月球塞進(jìn)大西洋”，不存在偷換概念，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“糖在哪里啊”指漢字，“父親喝的是加糖紅茶”指代糖這種物體，屬于偷換概念，所以選C。

D選項(xiàng)：“時(shí)髦”與“新舊”屬于兩個(gè)概念，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

21.下列哪項(xiàng)不是發(fā)育成臺(tái)風(fēng)的主要因素？

A、廣闊的熱帶海洋

B、氣溫高導(dǎo)致海水大量蒸發(fā)升空

C、地球自轉(zhuǎn)偏向力

D、不期而至的強(qiáng)風(fēng)吹散空氣漩渦

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

臺(tái)風(fēng)發(fā)源于廣闊的熱帶海洋，高溫使大量海水蒸發(fā)到空中，形成了一個(gè)低氣壓中心，由于氣壓變化和地球自轉(zhuǎn)的影響，流入的空氣旋轉(zhuǎn)形成一個(gè)逆時(shí)針的空氣漩渦，叫做熱帶氣旋。所以D選項(xiàng)強(qiáng)風(fēng)吹散空氣旋渦不會(huì)導(dǎo)致發(fā)育成臺(tái)風(fēng)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng)都是發(fā)育成臺(tái)風(fēng)的主要因素。本題選非，均排除。

故本題選D。

22.國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體，是國(guó)家政權(quán)行使權(quán)力的區(qū)域，可以看作是一種政治區(qū)劃。但是這種邊界圍起的政治區(qū)劃，只是國(guó)家的形式，并不是國(guó)家的本質(zhì)，真正的國(guó)家是指邊界之內(nèi)的國(guó)民已經(jīng)形成了一種“凝聚力”，這種凝聚力可以稱之為“國(guó)家意識(shí)”，就是大家都在內(nèi)心深處認(rèn)為我是“某國(guó)人”。沒(méi)有形成這種意識(shí)的國(guó)家，本質(zhì)上還不能稱為一個(gè)國(guó)家，是很不穩(wěn)固的。真正的大國(guó)不僅在于領(lǐng)土大，人口多，關(guān)鍵在于其國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”，產(chǎn)生了“國(guó)家認(rèn)同”。這段話主要談的是：

A、國(guó)家的邊界意識(shí)

B、國(guó)家的本質(zhì)屬性

C、國(guó)家認(rèn)同的作用

D、國(guó)家意識(shí)的內(nèi)涵

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

文段第一句是說(shuō)國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體，第二句是說(shuō)國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)民形成的“凝聚力”，即“國(guó)家意識(shí)”，第三句是說(shuō)沒(méi)有國(guó)民意識(shí)的國(guó)家是不穩(wěn)固，第四句是說(shuō)真正的大國(guó)關(guān)鍵在于其國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”，文段的二、三、四句都是在強(qiáng)調(diào)國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)家意識(shí)，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容屬于轉(zhuǎn)折之前，非文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容屬于解釋說(shuō)明，非文段重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)是國(guó)家的本質(zhì)所在，而不是介紹其內(nèi)涵，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

23.近年來(lái)，許多旅游演出的劇院和舞臺(tái)充滿新意和活力：舞臺(tái)可搭在水面或山腰；座位席可移動(dòng)、可旋轉(zhuǎn)；觀演方式有站著看的，還有走著看的……中國(guó)旅游演出舞臺(tái)技術(shù)________，不斷探索突破“老套路”，走出新模式。一個(gè)個(gè)新創(chuàng)意、新技術(shù)將舞臺(tái)變得美不勝收，________地豐富游客的體驗(yàn)，讓文化變得可以親近和觸摸。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、日新月異

身臨其境

B、紛至沓來(lái)

千方百計(jì)

C、獨(dú)樹一幟

設(shè)身處地

D、突飛猛進(jìn)

想方設(shè)法

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

本空的關(guān)鍵信息為“突破‘老套路’，走出新模式”，說(shuō)明舞臺(tái)技術(shù)在不斷進(jìn)步、更新，所以橫線處應(yīng)填一個(gè)可以體現(xiàn)出“進(jìn)步、更新”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象，可以體現(xiàn)出不斷進(jìn)步、更新，保留。

B選項(xiàng)“紛至沓來(lái)”形容接連不斷的到來(lái)，不能體現(xiàn)出“進(jìn)步、更新”的意思，排除B。

C選項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻獨(dú)特新奇，自成一家，不能體現(xiàn)出“進(jìn)步、更新”的意思，排除C。

D選項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步和發(fā)展特別迅速，可以體現(xiàn)出“進(jìn)步”的意思，保留。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

由“地”可知，本空為修飾關(guān)系，橫線處修飾“豐富”。

A選項(xiàng)“身臨其境”指親身面臨那種境地，主語(yǔ)多為人且不能修飾“豐富”，排除A。

D選項(xiàng)“想方設(shè)法”指想種種辦法，與“一個(gè)個(gè)”、“豐富”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出想盡辦法豐富游客的體驗(yàn)，搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

24.賀蘭山巖畫自發(fā)現(xiàn)以來(lái)，給人們的震撼和向人們提出的問(wèn)題幾乎同樣多。有關(guān)巖畫的內(nèi)容、年限、創(chuàng)作族群等問(wèn)題，專家們_______，賀蘭山巖畫上空的這些謎團(tuán)至今依然煙云繚繞?？脊沤缬芯涿裕骸拔ㄒ荒艽_定的就是不確定！”賀蘭山巖畫似乎_______了這句話，巖畫研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、唇槍舌戰(zhàn)

延伸

B、莫衷一是

呼應(yīng)

C、不置可否

詮釋

D、各持己見(jiàn)

印證

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫逗可知，空前后為解釋關(guān)系?！爸i團(tuán)至今依然煙云繚繞”說(shuō)明專家們對(duì)那些問(wèn)題沒(méi)有定論，意見(jiàn)不統(tǒng)一。橫線處應(yīng)填入表示“意見(jiàn)不統(tǒng)一”的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“莫衷一是”、D選項(xiàng)“各持己見(jiàn)”都表示“意見(jiàn)不統(tǒng)一”，保留。

A選項(xiàng)“唇槍舌戰(zhàn)”形容辯論激烈，言詞鋒利，文段沒(méi)有提及辯論，排除。

C選項(xiàng)“不置可否”指不表明態(tài)度，沒(méi)有“意見(jiàn)不統(tǒng)一”的意思，排除。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“巖畫研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中”說(shuō)明賀蘭山巖畫證明了“唯一能確定的就是不確定”，橫線部分應(yīng)填入一個(gè)含有“證明”意思的詞語(yǔ)。

D選項(xiàng)“印證”指通過(guò)對(duì)照比較，證明與事實(shí)相符，含有“證明”的意思，保留。

B選項(xiàng)“呼應(yīng)”指文章前后相照應(yīng)，沒(méi)有“證明”的意思，排除。

故本題選D。

25.泰坦尼克號(hào)沉入冰海，這次海難死亡者多達(dá)1503名，僅704人獲救。幸存者約定，每隔10年到瑞士洛桑城舉行一次集會(huì)，以紀(jì)念這次事件。聚會(huì)時(shí)，里德帕恩滿懷深情回憶起她的丈夫，當(dāng)時(shí)他送她上救生艇，她不愿一人獨(dú)活，緊緊地抱著丈夫不放，萬(wàn)分無(wú)奈中，丈夫一拳把她打昏，等到醒來(lái)，她已坐在小艇中。為報(bào)答亡夫的深情，她一直沒(méi)有再婚。史密斯夫人這樣回憶：當(dāng)時(shí)我的兩個(gè)孩子已被抱上救生艇，因?yàn)槌d，我不能上了，出于母愛(ài)，我喊了一聲“讓我上船吧，孩子不能沒(méi)有媽媽！”聞聽(tīng)此言，一位已經(jīng)坐上此艇的女士離開(kāi)了座位，回到了泰坦尼克號(hào)，并把我推上了小艇。剎那工夫，船便沉沒(méi)了，那位女士連自己的姓名都沒(méi)留下。這段話所要告訴我們的不是：

A、洛桑集會(huì)

B、為他人舍卻生命

C、最壯美的人性光輝

D、為陌生人獻(xiàn)身，令人肅然起敬

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

題干中主要說(shuō)了兩個(gè)人的故事，里德帕恩是她丈夫因?yàn)閻?ài)而選擇讓她上求生艇，史密斯是因?yàn)槟笎?ài)，一個(gè)陌生人把生的機(jī)會(huì)讓給了她，洛桑集會(huì)只是一筆帶過(guò)的背景介紹，所以這段話所要告訴我們的不是洛桑集會(huì)，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：里德帕恩是她丈夫體現(xiàn)出了為他人舍棄生命，因?yàn)楸绢}為選非題，所以不選B項(xiàng)。

C選項(xiàng)：題干的兩位人物的事情都體現(xiàn)出了最壯美的人性光輝，因?yàn)楸绢}為選非題，所以不選C項(xiàng)。

D選項(xiàng)：一位女士為史密斯讓座，體現(xiàn)了為陌生人獻(xiàn)身，令人肅然起敬，因?yàn)楸绢}為選非題，所以不選D項(xiàng)。

故本題選A。

26.雖然近年來(lái)政府采購(gòu)相關(guān)法規(guī)不斷完善，但當(dāng)前政府采購(gòu)存在明顯漏洞。首先，政府采購(gòu)招標(biāo)環(huán)節(jié)評(píng)分規(guī)則設(shè)置不合理。在目前政府采購(gòu)招投標(biāo)過(guò)程中，隨機(jī)產(chǎn)生的評(píng)標(biāo)專家委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)標(biāo)書進(jìn)行評(píng)標(biāo)打分，專家評(píng)分舞弊的可能性較大。其次，相關(guān)監(jiān)管仍需加強(qiáng)。當(dāng)前我國(guó)對(duì)于政府采購(gòu)的監(jiān)督仍然以內(nèi)部監(jiān)督為主，不能真正起到監(jiān)督作用。再有，政府需加強(qiáng)預(yù)算監(jiān)督。并嚴(yán)格落實(shí)追責(zé)問(wèn)責(zé)。在當(dāng)前的采購(gòu)制度下，加強(qiáng)對(duì)預(yù)算的監(jiān)督十分關(guān)鍵，預(yù)算編制應(yīng)該更加精細(xì)化，公開(kāi)的力度應(yīng)該更大。相關(guān)人士還建議，政府采購(gòu)應(yīng)考慮成本和算經(jīng)濟(jì)賬，著力提升政府采購(gòu)的實(shí)用性和性價(jià)比。此外，促進(jìn)政府采購(gòu)電商化也被視為規(guī)避采購(gòu)腐敗較為有效的方式之一。這段文字的主旨是：

A、分析了政府采購(gòu)存在的漏洞及原因，并提出了相應(yīng)的對(duì)策

B、揭露了當(dāng)前政府采購(gòu)中的內(nèi)幕，并談了作者的看法

C、強(qiáng)調(diào)了在政府采購(gòu)中加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)追責(zé)問(wèn)責(zé)的重要性

D、指出了政府采購(gòu)的評(píng)標(biāo)環(huán)節(jié)存在明顯漏洞，并談了作者的建議

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段中首先提出當(dāng)前政府采購(gòu)存在明顯漏洞，接下來(lái)通過(guò)“首先”、“其次”“再有”具體指出在“政府采購(gòu)招標(biāo)環(huán)節(jié)評(píng)分規(guī)則設(shè)置”、“相關(guān)監(jiān)管”、“預(yù)算監(jiān)督”等方面的漏洞和原因，最后提出對(duì)策，即政府采購(gòu)應(yīng)考慮成本和算經(jīng)濟(jì)賬，著力提升政府采購(gòu)的實(shí)用性和性價(jià)比。此外，促進(jìn)政府采購(gòu)電商化也被視為規(guī)避采購(gòu)腐敗較為有效的方式之一。所以文段主要分析了政府采購(gòu)存在的漏洞及原因，并提出對(duì)策。A選項(xiàng)的表述與文段主旨的意思一致，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及作者的看法，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“政府采購(gòu)中加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)追責(zé)問(wèn)責(zé)的重要性”是對(duì)策的表述，不能概括整個(gè)文段，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“政府采購(gòu)的評(píng)標(biāo)環(huán)節(jié)存在明顯漏洞”是文段開(kāi)頭部分的表述，不能體現(xiàn)文段的主旨，且沒(méi)有提及作者的觀點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

27.周邊產(chǎn)品，指利用動(dòng)畫、漫畫、游戲等作品中的人物或動(dòng)物造型，經(jīng)授權(quán)后制成的商品。根據(jù)上述定義，以下屬于周邊產(chǎn)品的是：

A、某文化公司請(qǐng)美術(shù)大師繪制了一套《紅樓夢(mèng)》金陵十二釵的明信片，印刷售賣

B、小濤制作了一套孫悟空七十二變的泥塑，參加區(qū)文化館組織的手工藝術(shù)品比賽

C、某娛樂(lè)公司開(kāi)發(fā)了一部非常受歡迎的動(dòng)畫片，同步推出主人公形象的玩具和服裝

D、小櫻把自己的偶像明星曾經(jīng)飾演過(guò)的所有角色的照片集結(jié)成冊(cè)，在粉絲群里銷售

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①動(dòng)畫、漫畫、游戲等作品；②授權(quán)；③商品。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：公司自家開(kāi)發(fā)了動(dòng)畫片，并推出相關(guān)玩具和服裝，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：《紅樓夢(mèng)》是四大名著之一，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：小濤制作泥塑是為了參賽，并沒(méi)有作為商品售賣，不符合③，排除。

D選項(xiàng)：小櫻售賣明星照片集，沒(méi)有說(shuō)明是否經(jīng)過(guò)明星授權(quán)，不符合②，排除。

故本題選C。

28.古建筑其實(shí)是了解中國(guó)文化的窗口，比如文廟，_______著儒家文化在城市的投影；比如宗祠，_______著一個(gè)個(gè)家族繁衍生息的歷程。不同的建筑，體現(xiàn)了不同的社會(huì)功能，對(duì)應(yīng)著中國(guó)傳統(tǒng)文化里的科舉、道德、宗族、同鄉(xiāng)、信仰等等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、代表

見(jiàn)證

B、濃縮

記載

C、傳承

鐫刻

D、代言

銘記

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓“文廟_______著儒家文化在城市的投影”。根據(jù)“古建筑其實(shí)是了解中國(guó)文化的窗口”可知，“文廟”有著“儒家文化在城市的影子”。

A項(xiàng)“代表”指能顯示同一類事物共同特征的人或事物；B項(xiàng)“濃縮”泛指減少事物的不需要的部分，使需要部分的含量相對(duì)增加；二者均合適，保留。

C項(xiàng)“傳承”指更替繼承；與“投影”搭配不當(dāng)，排除。

D項(xiàng)“代言”指代表某方面發(fā)表言論，與文意不符，排除。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓“宗祠_______著家族繁衍生息的歷程”。

A項(xiàng)“見(jiàn)證”指目睹證明。宗祠是供奉祖先和祭祀場(chǎng)所，“宗祠，見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)家族繁衍生息的歷程”搭配恰當(dāng)，保留。

B項(xiàng)“記載”指把事情寫下來(lái)，不能與宗祠搭配，排除。

故本題選A。

29.為了研究和預(yù)報(bào)空間天氣災(zāi)變規(guī)律，_______或減輕災(zāi)害性空間天氣可能給人類活動(dòng)帶來(lái)的災(zāi)害和損失，一門把空間天氣的監(jiān)測(cè)、研究、模式、預(yù)報(bào)、效應(yīng)、信息傳輸與處理以及對(duì)人類活動(dòng)的影響加以綜合與集成的新學(xué)科_______。依次填入以上段落中兩個(gè)劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、消除

水到渠成

B、消除

脫穎而出

C、避免

浮出水面

D、避免

應(yīng)運(yùn)而生

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

由“_____或減輕…災(zāi)害和損失”可知橫線部分與“減輕”并列。

A、B選項(xiàng)“消除”指使不存在、除去。由災(zāi)害性空間天氣帶來(lái)的災(zāi)害和損失只能避免，不能消除，且相比“減輕”語(yǔ)義較重，排除A、B。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

C選項(xiàng)“浮出水面”指事物顯露出來(lái)，說(shuō)明事物原本就是存在的?！靶聦W(xué)科”并不是原本就存在的，排除C。

故本題選D。

詞義解釋：

水到渠成：水流到的地方自然形成一條水道，比喻條件成熟，事情自然會(huì)成功。

脫穎而出：錐尖透過(guò)布囊顯露出來(lái)，比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái)。

浮出水面：從水下漂浮到水面上來(lái)，比喻事物顯露出來(lái)。

30.以梅宏團(tuán)隊(duì)為研究主力，北京大學(xué)作為第一完成單位研發(fā)的“云端融合的資源反射機(jī)制及高效互操作技術(shù)”改變了傳統(tǒng)“白盒”互操作技術(shù)思路，提出顛覆式的數(shù)據(jù)互操作技術(shù)途徑——“黑盒”思路，通過(guò)揭示信息系統(tǒng)內(nèi)部基于云端融合特性的計(jì)算反射機(jī)理，發(fā)明了通過(guò)系統(tǒng)客戶端外部監(jiān)測(cè)與控制實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能高效互操作的整套技術(shù)及平臺(tái)，突破了信息孤島業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能與第三方系統(tǒng)高效互操作這一制約大數(shù)據(jù)價(jià)值鏈上下游的“卡脖子”技術(shù)，使信息孤島開(kāi)放效率得到大幅提升。對(duì)上面這段話，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：

A、黑盒思路突破了信息孤島業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能與第三方系統(tǒng)高效互操作這一制約大數(shù)據(jù)的整套技術(shù)和平臺(tái)

B、梅宏團(tuán)隊(duì)利用高效互操作技術(shù)揭示了計(jì)算機(jī)反射機(jī)理

C、在白盒思路下，信息孤島開(kāi)放效率基本上沒(méi)有什么提升

D、黑盒與白盒相比，優(yōu)勢(shì)在于其資源反射機(jī)理和高效互操作技術(shù)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“北京大學(xué)作為第一完成單位研發(fā)的‘云端融合的資源反射機(jī)制及高效互操作技術(shù)’改變了傳統(tǒng)‘白盒’互操作技術(shù)思路，提出顛覆式的數(shù)據(jù)互操作技術(shù)途徑——‘黑盒’思路”可知D選項(xiàng)表述正確，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“‘黑盒’思路，……，突破了信息孤島業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能與第三方系統(tǒng)高效互操作這一制約大數(shù)據(jù)價(jià)值鏈上下游的‘卡脖子’技術(shù)”，由此可知黑盒思路并非對(duì)整套技術(shù)和平臺(tái)有所突破，而是對(duì)“卡脖子”技術(shù)上有所突破，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由“通過(guò)揭示信息系統(tǒng)內(nèi)部基于云端融合特性的計(jì)算反射機(jī)理，發(fā)明了通過(guò)系統(tǒng)客戶端外部監(jiān)測(cè)與控制實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能高效互操作的整套技術(shù)及平臺(tái)”可知應(yīng)該是利用計(jì)算機(jī)反射機(jī)理發(fā)明了高?；ゲ僮骷夹g(shù)，并非利用高效互操作技術(shù)揭示了計(jì)算機(jī)反射機(jī)理，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段未提及“在白盒思路下，信息孤島開(kāi)放效率是否提升”，C項(xiàng)無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

31.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008吉林乙050】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形線條清晰，遞增規(guī)律明顯，優(yōu)先考慮數(shù)線數(shù)量。

本題規(guī)律：

規(guī)律一：

每個(gè)圖形下部分的直線數(shù)依次減少一條，故？處直線數(shù)是一條的圖形，排除B、D選項(xiàng)；

規(guī)律二：

上部分的元素是兩個(gè)小圖形、一個(gè)大圖形，所以“？”處為一個(gè)大圖形，排除A選項(xiàng)。

故本題選C。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

32.競(jìng)聘

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）

對(duì)于

回報(bào)

A、演講

報(bào)酬

B、崗位

補(bǔ)償

C、連任

投資

D、任期

付出

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：通過(guò)演講的方式來(lái)競(jìng)聘，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；報(bào)酬是一種回報(bào)，為種屬關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：競(jìng)聘崗位，為動(dòng)賓關(guān)系；補(bǔ)償與回報(bào)無(wú)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：競(jìng)聘之后可能會(huì)連任，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；投資之后可能會(huì)有回報(bào)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：競(jìng)聘與任期無(wú)關(guān)系；付出之后可能會(huì)有回報(bào)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

故本題選C。

33.我國(guó)的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放，一些地方采富棄貧、一礦多開(kāi)、大礦小開(kāi)的現(xiàn)象較為普遍。我國(guó)礦產(chǎn)資源總回收率和共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右，比國(guó)外先進(jìn)水平低20個(gè)百分點(diǎn)。大中型礦山中，幾乎沒(méi)有開(kāi)展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步加大，礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來(lái)越大。這段話主要強(qiáng)調(diào)我國(guó)礦產(chǎn)資源應(yīng)：

A、加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式

B、加強(qiáng)礦山環(huán)境保護(hù)和恢復(fù)治理

C、下大力氣提高礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度

D、嚴(yán)厲制止礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的浪費(fèi)行為

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句指出了我國(guó)的礦產(chǎn)資源利用方式粗放的現(xiàn)象，第二句用數(shù)據(jù)說(shuō)明我國(guó)礦產(chǎn)資源總回收率和共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率比國(guó)外低，第三句是說(shuō)部分大中型礦山?jīng)]有開(kāi)展綜合利用，第四句是說(shuō)礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來(lái)越大。前三句都是在說(shuō)明我國(guó)的礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用方式粗放、利用率低，會(huì)帶來(lái)最后一句的嚴(yán)重后果，所以文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)該加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：?jiǎn)柗ㄊ菄@“礦產(chǎn)資源”的，選項(xiàng)不對(duì)應(yīng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：最后一句說(shuō)“隨著礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步加大，礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來(lái)越大”，所以不能“提高礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“嚴(yán)厲制止”表述不明確，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

34.中國(guó)正處在歷史上糧食安全形勢(shì)最好的時(shí)期。這個(gè)“好”主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是糧食產(chǎn)量高、庫(kù)存充足；二是市場(chǎng)供應(yīng)穩(wěn)、糧食價(jià)格穩(wěn)；三是保障能力強(qiáng)、調(diào)控能力強(qiáng)。2004年以來(lái)，我國(guó)糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了“十五連豐”，今年糧食產(chǎn)量有望繼續(xù)第五年超過(guò)1.3萬(wàn)億斤；我國(guó)口糧實(shí)現(xiàn)完全自給，谷物自給率一直保持在95%以上，糧食庫(kù)存充足，保障國(guó)家糧食安全的物質(zhì)基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)的。這段文字的核心觀點(diǎn)是：

A、我國(guó)的糧食安全問(wèn)題已經(jīng)解決

B、我國(guó)的糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了完全自給自足

C、我國(guó)目前的糧食形勢(shì)很好

D、我國(guó)目前糧食的保障能力很強(qiáng)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)中國(guó)糧食安全形勢(shì)很好；第二句從三個(gè)方面分析“好”在哪里；第三句詳細(xì)說(shuō)明我國(guó)的糧食庫(kù)存充足。后兩句是對(duì)首句的詳細(xì)說(shuō)明，文段為“總-分”結(jié)構(gòu)，首句是文段重點(diǎn)，即我國(guó)的糧食安全形勢(shì)很好，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“已經(jīng)解決”無(wú)從體現(xiàn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第三句的解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第二句的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)且表述不全面，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

35.地方戲是流行于一定地區(qū)，具有地方特色的戲曲劇種的通稱。濃郁的鄉(xiāng)土氣息是地方戲________的特征。不同地區(qū)的地方戲，反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味，體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌。鄉(xiāng)村要振興，文化應(yīng)先行。散發(fā)著濃郁鄉(xiāng)土氣息的地方戲，理應(yīng)當(dāng)好鄉(xiāng)土文化的________，為鄉(xiāng)村振興注入文化動(dòng)能。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、與生俱來(lái)

表達(dá)者

B、與眾不同

先鋒隊(duì)

C、獨(dú)一無(wú)二

火車頭

D、得天獨(dú)厚

墊腳石

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“不同地區(qū)的地方戲，反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味，體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌”可知，地方戲的鄉(xiāng)土氣息源自當(dāng)?shù)氐奈幕蜕铒L(fēng)貌，是天然形成的。

A選項(xiàng)“與生俱來(lái)”指?jìng)€(gè)人的特別、不可替代性，一生下來(lái)就是如此；意思符合，保留。

B選項(xiàng)“與眾不同”強(qiáng)調(diào)與其他不一樣；C選項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的；文段沒(méi)有對(duì)地方戲進(jìn)行比較，所以排除B、C兩項(xiàng)。

D選項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指具備的條件特別優(yōu)越，所處環(huán)境特別好；意思符合，保留。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

地方戲作為鄉(xiāng)土文化的表現(xiàn)形式，在鄉(xiāng)村振興中應(yīng)起到傳播文化的作用。

A選項(xiàng)“表達(dá)者”能夠體現(xiàn)出傳播的作用，保留。

D選項(xiàng)“墊腳石”指供步行時(shí)腳踏的石頭，常用來(lái)比喻借以向上爬的人或事物；與文意不符，排除D。

故本題選A。

36.有一條長(zhǎng)100厘米的紙帶，從一端開(kāi)始，先涂一段紅色，長(zhǎng)度為4厘米；再涂一段白色，長(zhǎng)度為4厘米。按此規(guī)律重復(fù)操作，直到顏色涂滿整條紙帶。則涂紅色的部分共有（

）段。

A、10

B、13

C、15

D、25

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為周期問(wèn)題

第二步：分析作答：

該紙帶涂色的循環(huán)周期4+4=8厘米，則100÷8=12……4，即經(jīng)歷12個(gè)周期，另余4厘米，因此12個(gè)完整周期可以涂12段紅色，另外剩余的4厘米也涂紅色，所以涂紅色的部分共有13段。

故本題選B。

37.如今，我們已經(jīng)生活在信息時(shí)代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)越來(lái)越全面，它不再只是我們手頭的一點(diǎn)點(diǎn)可憐的數(shù)據(jù)，而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔(dān)心某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是以高昂的代價(jià)消除所有的不確定性。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性

B、某單個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整體分析并無(wú)大的消極影響

C、大數(shù)據(jù)用概率說(shuō)話，而不是囿于“確鑿無(wú)疑”

D、大數(shù)據(jù)時(shí)代，要學(xué)會(huì)接受并甄別紛繁與混亂

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句背景介紹。第二句說(shuō)我們掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)越來(lái)越全面。第三句指出不需要太擔(dān)心數(shù)據(jù)帶來(lái)的不利影響。尾句給出具體的做法，為重點(diǎn)句，強(qiáng)調(diào)我們要從數(shù)據(jù)中受益，而不是消除其不確定性，C項(xiàng)為同義替換。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“所有的信息都具有不確定性”表述太過(guò)于絕對(duì)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第三句內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段中未提及“甄別紛繁與混亂”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

38.¤

∞

￥

¤

＆

∞

∑

∞

∑

A、2

8

@

2

@

8

U

8

U

B、O

♀

∮

O

△

♀

Φ

♀

Φ

C、＆

#

¤

＆

￥

#

￥

#

￥

D、↓

A

→

↓

∑

A

∩

A

N

正確答案：B，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

從相同漢字的位置入手：位置1、4漢字相同，位置2、3漢字相同，位置5、8漢字相同，位置6、7漢字相同，位置9的漢字與其他漢字均不相同，B選項(xiàng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：位置3、5符號(hào)相同，排除。

C選項(xiàng)：位置5與7、9符號(hào)相同，排除。

D選項(xiàng)：位置7、9符號(hào)不同，排除。

故本題選B。

39.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2014上海B111】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：無(wú)其他規(guī)律，考慮共性。題干圖形均由三角形圓形正方形組成，考慮元素種類。

本題規(guī)律：

第一組圖形共有3個(gè)圓、3個(gè)三角形以及3個(gè)正方形。

第二組前兩幅圖也為圓、三角形、正方形組成，有3個(gè)圓、2個(gè)正方形、1個(gè)三角形，所以？處圖形應(yīng)有2個(gè)三角形和1個(gè)正方形，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

40.春夏秋冬四季的循環(huán)往復(fù)變化使得地球景觀絢麗多彩，這是大自然賦予地球的珍貴禮物。然而四季這個(gè)禮物似乎分配不公，地球上只有溫帶才有明顯的四季變化，而寒帶和熱帶則是長(zhǎng)冬無(wú)夏和長(zhǎng)夏無(wú)冬。其原因是：

A、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)地軸和公轉(zhuǎn)軌道有一定的夾角所致

B、寒帶的冰雪太多無(wú)法構(gòu)成四季變化

C、熱帶的地形地貌構(gòu)成使之不易散熱

D、是由地球自轉(zhuǎn)引起的

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

假定太陽(yáng)是靜止的，地球圍繞著太陽(yáng)一邊公轉(zhuǎn)一邊自轉(zhuǎn)。顯然，只有當(dāng)?shù)剌S與公轉(zhuǎn)軌道有一定夾角時(shí)才會(huì)導(dǎo)致太陽(yáng)光的直射地帶會(huì)隨著地球的公轉(zhuǎn)而南北移動(dòng)，由于角度不是太大，所以只有溫帶地區(qū)才能有明顯的四季變化。

故本題選A。

41.不粘鍋常見(jiàn)的不粘涂層為特氟龍涂層。全氟辛酸銨是特氟龍生產(chǎn)過(guò)程中使用的含量極微的一種加工助劑。數(shù)據(jù)表明，高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高、甲狀腺疾病及不育。特氟龍?jiān)诔丶俺B(tài)下具有非常穩(wěn)定的理化性質(zhì)，使用特氟龍不粘涂層的炊具在常溫至260℃的溫度范圍內(nèi)都不會(huì)發(fā)生任何變化，但是當(dāng)溫度超過(guò)260℃時(shí)，涂層逐漸向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變，當(dāng)溫度超過(guò)350℃時(shí)會(huì)發(fā)生分解。正常烹調(diào)時(shí)，水的沸點(diǎn)是100℃，溫度較高的爆炒通常也只是200℃左右，即使采用油炸的方式，油溫也不會(huì)超過(guò)250℃。然而，如果在炒菜時(shí)喜歡把鍋燒干、燒紅后再加油，鍋內(nèi)溫度就容易超過(guò)260℃。由此無(wú)法推出的是：

A、日常生活中，可以用不粘鍋來(lái)燒開(kāi)水和煮粥

B、烹飪時(shí)不粘涂層分解會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平升高

C、炒菜時(shí)應(yīng)避免把不粘鍋燒干、燒紅后再加油

D、正常烹調(diào)通常無(wú)需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì)

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

①不粘鍋中有特氟龍涂層

②特氟龍不粘涂層的炊具260℃以內(nèi)不發(fā)生變化

③涂層的溫度超過(guò)260℃時(shí)，其向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變，當(dāng)溫度超過(guò)350℃時(shí)會(huì)發(fā)生分解

④正常烹飪油溫不會(huì)超過(guò)250℃

⑤把鍋燒干、燒紅后再加油，鍋內(nèi)溫度就會(huì)超過(guò)260℃

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：水的沸點(diǎn)時(shí)100℃，水燒開(kāi)也就100℃，小于260℃，所以可以使用不沾鍋，可以推出，排除。

B選項(xiàng)：題干說(shuō)350℃時(shí)會(huì)，特氟龍不粘涂層發(fā)生分解，只有涂層發(fā)生分解“全氟辛酸銨”含量才會(huì)升高，從而導(dǎo)致膽固醇水平升高，而正常烹飪時(shí)溫度不會(huì)超過(guò)350℃，所以該項(xiàng)不能推出，所以選B。

C選項(xiàng)：把鍋燒干、燒紅后再加油，鍋內(nèi)溫度就會(huì)超過(guò)260℃，而涂層的溫度超過(guò)260℃時(shí)，會(huì)向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變，而“全氟辛酸銨”是特氟龍涂層的添加劑，“全氟辛酸銨”含量高可能會(huì)對(duì)人體有害，所以應(yīng)該避免把鍋燒干、燒紅后再加油，可以推出，排除。

D選項(xiàng)：特氟龍不粘涂層的炊具260℃以內(nèi)不發(fā)生變化，而正常烹飪的溫度不會(huì)超過(guò)260℃，所以正常烹飪通常無(wú)需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì)，可以推出，排除。

故本題選B。

42.下列藥物不適用于清熱利咽的是：

A、胖大海

B、板藍(lán)根

C、片仔癀

D、珍珠粉

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：珍珠粉外用可以養(yǎng)顏美容，可以去黑頭、控油、美白；內(nèi)服可以安神定驚，明目消翳，解毒生肌，潤(rùn)膚祛斑，用于驚悸失眠，驚風(fēng)癲癇，目赤翳障，瘡瘍不斂，皮膚色斑等。珍珠粉不能利咽，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：胖大海具有清熱潤(rùn)肺，解毒利咽，治療咽喉腫痛的功效。適用于清熱利咽，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：板藍(lán)根是一種中藥材，具有清熱解毒，涼血利咽之功效，常用于溫疫時(shí)毒，發(fā)熱咽痛，溫毒發(fā)斑，大頭瘟疫，丹毒，癰腫等。適用于清熱利咽，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：片仔癀為清熱劑，具有清熱解毒、涼血化瘀，消腫止痛之功效。用于熱毒血瘀所致急慢性病毒性肝炎，癰疽疔瘡，無(wú)名腫毒，跌打損傷及各種炎癥。適用于清熱利咽，本題選非，排除。

故本題選D。

43.丙地為甲、乙兩地之間高速公路上的一個(gè)測(cè)速點(diǎn)，其與甲地之間的距離是與乙地之間距離的一半。A、B兩車分別從甲地和乙地同時(shí)出發(fā)勻速相向而行，第一次迎面相遇的位置距離丙地500米。兩車到達(dá)對(duì)方出發(fā)地后立刻原路返回，第二次兩車相遇也為迎面相遇，問(wèn)第二次相遇的位置一定：

A、距離甲地1500米

B、距離乙地1500米

C、距離丙地1500米

D、距離乙、丙中點(diǎn)1500米

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為多次相遇問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)甲丙距離為x米，則乙丙距離為2x米；

第一次相遇地點(diǎn)距離丙地500米有兩種情況：相遇點(diǎn)在甲丙之間或在乙丙之間；

如相遇點(diǎn)在甲丙之間，則第一次相遇時(shí)A車走過(guò)的路程為SA=（x-500）米，第二次相遇時(shí)A車走過(guò)的總路程應(yīng)為（2n-1）SA=3SA=(3x-1500)米，甲乙間距離為x+2x=3x，說(shuō)明此時(shí)A車還未到達(dá)乙地掉頭，應(yīng)為B車追上A車，與題干“第二次兩車相遇也為迎面相遇”矛盾，排除；所以第一次相遇點(diǎn)一定在乙丙之間；

故第一次相遇A車走了（x+500）米，

根據(jù)兩端出發(fā)多次相遇問(wèn)題公式，第二次相遇走的路程是第一次的3倍；

則第二次相遇時(shí)A車共走了3×（x+500）=3x+1500米，3x是甲乙的全程，所以A車走到乙地后又返回了1500米，即距離乙地1500米。

故本題選B。

44.事物發(fā)展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部，在于事物內(nèi)部的矛盾性。任何事物內(nèi)部都有矛盾性。因此：

A、任何事物都處在不斷的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展之中

B、有一部分事物可以處于靜止?fàn)顟B(tài)

C、處于運(yùn)動(dòng)和發(fā)展中的事物都以同樣的速度前進(jìn)

D、當(dāng)一個(gè)社會(huì)處于封閉狀態(tài)時(shí)，這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)靜止的社會(huì)

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

①事物發(fā)展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部；

②事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性；

③任何事物內(nèi)部都有矛盾性。

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)②事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性，而根據(jù)③可知任何事物內(nèi)部都有矛盾性，因此所有事物都在不斷運(yùn)動(dòng)和發(fā)展，所以選A。

B、C、D項(xiàng)均為錯(cuò)誤表述，排除。

故本題選A。

45.50年來(lái)，全國(guó)道德模范孫茂芳先后贍養(yǎng)了18位孤殘老人，與11位殘疾人結(jié)為兄妹關(guān)系，還從家庭助困金中拿出46萬(wàn)多元資助38位學(xué)童和特困家庭。有人對(duì)他說(shuō):“你是不是有點(diǎn)傻??？”他回答到：“我愿意當(dāng)一輩子人民可信可托的‘傻子’，我還要帶動(dòng)更多人去做這樣的‘傻子’?！睂?duì)于選文中“傻子”，理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A、“傻子”不是真的傻，而是把愛(ài)奉獻(xiàn)給了社會(huì)

B、“傻子”在這里是反語(yǔ)，明貶暗褒

C、自私之心人皆有之，所以很多人并不認(rèn)可孫茂芳的做法

D、從利我的角度孫茂芳是“傻子”，從利他的角度孫茂芳是“智者”

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

文段介紹了全國(guó)道德模范孫茂芳五十年如一日幫助他人奉獻(xiàn)社會(huì)的故事。并引用了他對(duì)自己的評(píng)價(jià)“傻子”。根據(jù)他的事跡我們可以知道他不是真的傻，只是把愛(ài)和精力奉獻(xiàn)給了社會(huì)。文段并沒(méi)有提及“自私之心人皆有之，所以很多人并不認(rèn)可孫茂芳的做法”相關(guān)的內(nèi)容，C項(xiàng)無(wú)從得知，本題為選非題，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：孫茂芳老人把愛(ài)奉獻(xiàn)給了社會(huì)，幫助了無(wú)數(shù)的人，并不是真的“傻”，A項(xiàng)表述無(wú)誤，符合文意，因?yàn)楸绢}選擇的是理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)，所以不選A項(xiàng)。

B選項(xiàng)：“傻子”是對(duì)孫茂芳老人這種無(wú)私奉獻(xiàn)行為的概括，其實(shí)是一種稱贊，B項(xiàng)表述無(wú)誤，符合文意，因?yàn)楸绢}選擇的是理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)，所以不選B項(xiàng)。

D選項(xiàng)：D項(xiàng)表述無(wú)誤，符合文意，因?yàn)楸绢}選擇的是理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)，所以不選D項(xiàng)。

故本題選C。

46.減少死刑并不是意味著可以鉆空子或漏洞，實(shí)際上任何國(guó)家廢除死刑的條件之一就是這個(gè)國(guó)家的司法公正達(dá)到一個(gè)程度，否則人們對(duì)司法沒(méi)有信心，人們就會(huì)希望判處更多的死刑，所以說(shuō)這是相輔相成的。上述文字中的“這”指的是：

A、減少死刑和鉆空子

B、減少死刑和國(guó)家的司法公正

C、司法公正和人們對(duì)司法的信心

D、廢除死刑的條件和司法公正

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

根據(jù)題干，定位原文，“這”出現(xiàn)在文段最后“所以說(shuō)這是相輔相成的”。結(jié)合上文進(jìn)行分析，文段首先指出國(guó)家司法公正是減少死刑的前提，最后通過(guò)反面論證強(qiáng)調(diào)司法不公正會(huì)導(dǎo)致人們會(huì)希望判處更多的死刑。最后的“所以說(shuō)這是相輔相成的”是對(duì)這一關(guān)系的補(bǔ)充。故“這”指代的是減少死刑和國(guó)家的司法公正，B項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選B。

47.取消高中階段的文理分科，應(yīng)當(dāng)慎行。只有絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí)，我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)；只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)，全面取消文理分科方可水到渠成。全面取消分科要水到渠成，下面不屬于條件要素的是：

A、我國(guó)絕大部分學(xué)校資源足夠豐富

B、分步實(shí)施，先做試點(diǎn)，再全面推開(kāi)

C、高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成

D、我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段第一句論述觀點(diǎn)“取消高中文理分科，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎”。第二句論述原因，提出了取消文理分科可以執(zhí)行的幾個(gè)條件：第一，絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)；第二，我國(guó)高中實(shí)施真正意義上的學(xué)分制；第三，包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)。

B項(xiàng)在原文中沒(méi)有提到，因本題為選非題，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí)，……”可知A項(xiàng)是條件要素，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)，……”可知C項(xiàng)是條件要素，此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)“取消高中階段的文理分科，應(yīng)當(dāng)慎行。……我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)”可知我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制是取消高中階段的文理分科的條件。此題為選非題，排除。

故本題選B。

48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018重慶下半年073】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干第一組圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

第一組圖形的封閉區(qū)間數(shù)均為5；

第二組前兩個(gè)圖形的封閉區(qū)間均為4，故？處遵循規(guī)律，封閉區(qū)間數(shù)也應(yīng)為4。

選項(xiàng)中D選項(xiàng)封閉區(qū)間為3，故排除D選項(xiàng)；

第一組圖形內(nèi)部直線數(shù)均為3，第二組前兩個(gè)圖的內(nèi)部直線數(shù)均為4，按照規(guī)律，？處也應(yīng)為4，

選項(xiàng)A、B、C的內(nèi)部直線數(shù)依次為3、4、3。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

49.附帶民事訴訟是指公安司法機(jī)關(guān)在解決被告人刑事責(zé)任的同時(shí)，附帶解決由遭受物質(zhì)損失的被害人或者人民檢察院提起的，由于犯罪嫌疑人、被告人的犯罪行為所引起的物質(zhì)損失的賠償而進(jìn)行的訴訟。國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在行使職權(quán)時(shí)，侵犯他人人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利構(gòu)成犯罪，被害人或者其法定代理人、近親屬提起附帶民事訴訟的，人民法院不予受理，但應(yīng)當(dāng)告知其可以依法申請(qǐng)國(guó)家賠償。根據(jù)上述定義，下列法院可以受理被害人提起的附帶民事訴訟的是：

A、搶劫案，要求被告人賠償被搶走并變賣的金項(xiàng)鏈

B、尋釁滋事案，要求被告人賠償所造成的物質(zhì)損失

C、虐待被監(jiān)管人案，要求被告人賠償因體罰虐待致身體損害所產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)

D、故意傷害案，要求被告人賠償因硫酸毀容所造成的精神損失

正確答案：B，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①在解決被告人刑事責(zé)任的同時(shí)，附帶解決因犯罪嫌疑人、被告人的犯罪行為所引起的物質(zhì)損失的賠償而進(jìn)行的訴訟；②國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在行使職權(quán)時(shí)，侵犯他人人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利構(gòu)成犯罪，人民法院不予受理。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：尋釁滋事案解決的是被告人的刑事責(zé)任，因?qū)め呑淌庐a(chǎn)生的物質(zhì)損失，屬于因犯罪嫌疑人、被告人的犯罪行為所引起的物質(zhì)損失，符合①，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：金項(xiàng)鏈?zhǔn)菗尳侔副旧淼奈镔|(zhì)損失，并不屬于附帶解決，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：虐待被監(jiān)管人案是國(guó)家工作人員行使職權(quán)時(shí)侵犯他人人身的犯罪情況，人民法院不予受理，排除。

D選項(xiàng)：故意傷害案要求賠償?shù)氖蔷駬p失，非物質(zhì)損失，不符合①，排除。

故本題選B。

50.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：盡力也許并不能讓我們的未來(lái)_______，但是，_______會(huì)讓我們的明天_______。因?yàn)?，真的，人生很貴，請(qǐng)別浪費(fèi)。

A、一帆風(fēng)順

一定

輝煌燦爛

B、風(fēng)光無(wú)限

應(yīng)該

義無(wú)反顧

C、無(wú)憂無(wú)慮

至少

無(wú)怨無(wú)悔

D、萬(wàn)事大吉

可能

天晴月朗

正確答案：C，

答案解析

本題從第二、三空入手

第二空：本空為語(yǔ)義輕重。

“也許并不能”與“_______會(huì)”呼應(yīng)，橫線處對(duì)應(yīng)“也許”，要填一個(gè)表示非肯定的詞語(yǔ)。

A、B項(xiàng)“一定”、“應(yīng)該”表示肯定，排除A、B。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“盡力，會(huì)讓我們的明天_______”，橫線處要填一個(gè)與“盡力”相關(guān)的詞語(yǔ)。

D選項(xiàng)“天晴月朗”是說(shuō)天空晴朗，月色皎潔，與“盡力”無(wú)關(guān)，排除D。

C選項(xiàng)代入驗(yàn)證。“人生很貴，請(qǐng)別浪費(fèi)”說(shuō)明我們應(yīng)該去努力拼搏，去盡力，不留遺憾?！氨M力會(huì)讓我們的明天無(wú)怨無(wú)悔”恰當(dāng)。

第一空代入驗(yàn)證。

“無(wú)憂無(wú)慮”指沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有煩惱?！氨M力也許并不能讓我們的未來(lái)無(wú)憂無(wú)慮”恰當(dāng)。

故本題選C。

詞義解釋：

一帆風(fēng)順：比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。

風(fēng)光無(wú)限：特別光彩、很有體面。

萬(wàn)事大吉：什么事都很圓滿順利。

輝煌燦爛：形容光彩四射，鮮明耀眼。也比喻成績(jī)卓著，十分引人注目。

義無(wú)反顧：為了正義而勇往直前，絕不猶豫退縮。

無(wú)怨無(wú)悔：怨，不滿意，責(zé)備；悔，懊惱過(guò)去做得不對(duì)；無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有懊惱和怨恨。

51.中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最早的較為系統(tǒng)、成熟的文字是甲骨文，我國(guó)歷史上第一部有關(guān)甲骨文的著作《鐵云藏龜》是由誰(shuí)編著的？

A、劉鶚

B、高鶚

C、李寶嘉

D、王懿榮

正確答案：A，

答案解析

本題為中國(guó)近現(xiàn)代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《鐵云藏龜》是1903年劉鶚從他所收藏的五千馀片甲骨中精選1058片，編成的《鐵云藏龜》六冊(cè)。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：高鶚，清代文學(xué)家，主要成就為續(xù)寫了《紅樓夢(mèng)》后四十回主要內(nèi)容。排除。

C選項(xiàng)：李寶嘉，晚清文學(xué)家，主要代表作為《官場(chǎng)現(xiàn)形記》。排除。

D選項(xiàng)：王懿榮，號(hào)稱“東怪”，中國(guó)近代金石學(xué)家、鑒藏家和書法家，為發(fā)現(xiàn)和收藏甲骨文第一人。排除。

故本題選A。

52.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合上邊五個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng)：【2008國(guó)考064】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干線條清晰有明顯有出頭，考慮數(shù)線段出頭數(shù)。

本題規(guī)律：

題干線段出頭數(shù)依次為3，5，1，2，0，加入一個(gè)線段出頭數(shù)為4的圖形構(gòu)成規(guī)律，成為連續(xù)的自然數(shù)。

選項(xiàng)線段出頭數(shù)依次為2，2，4，0，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

53.電源∶充電

A、吃飽∶創(chuàng)作

B、教室∶授課

C、下雨∶涼快

D、面粉∶面條

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

電源用來(lái)充電，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：教室用來(lái)授課，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：吃飽與創(chuàng)作沒(méi)有關(guān)系，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：下雨可能會(huì)涼快，為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：面粉是面條的原材料，為材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

54.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-深圳-023】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形組成元素種類、數(shù)量都不同，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律：

整體觀察第一組，三角形、五邊形、圓形個(gè)數(shù)分別為3、2、1，形成等差數(shù)列；

第二組中正方形數(shù)為3，五邊形數(shù)為1，？處圖形有兩種可能：由一個(gè)五邊形和一個(gè)其他元素組成，或由兩個(gè)相同的其他元素組成。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

55.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2014聯(lián)考/廣西068】

A、①②③，④⑤⑥

B、①③⑤，②④⑥

C、①④⑥，②③⑤

D、①⑤⑥，②③④

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形明顯是由三個(gè)面連接組成，考慮連接方式。

本題規(guī)律：①②③中，圖形三個(gè)面的公共邊不完全重合，為一組；

④⑤⑥中，圖形三個(gè)面的公共邊完全重合，為一組。

故本題選A。

拓展：

圖⑥為日字變形，考慮筆畫數(shù)。

①②③為兩筆畫圖形，為一組；④⑤⑥為一筆畫圖形，為一組。

56.政府在危機(jī)公關(guān)的過(guò)程中，需要與社會(huì)各界在沖突情況下進(jìn)行溝通，政府的沖突溝通需要重視的關(guān)鍵問(wèn)題之一是做好差異溝通。差異溝通是指：

A、政府溝通要明確服務(wù)對(duì)象，區(qū)分廣大人民群眾和極少數(shù)敵對(duì)分子

B、沖突溝通要根據(jù)具體情況，針對(duì)溝通群體的特征來(lái)開(kāi)展良性溝通

C、沖突溝通可以采取現(xiàn)場(chǎng)溝通、個(gè)別會(huì)談、中心接待等不同的方式開(kāi)展

D、政府溝通要善于與公關(guān)對(duì)象換位思考，通過(guò)不同身份立場(chǎng)的轉(zhuǎn)換達(dá)到溝通目的

正確答案：B，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

政府危機(jī)公關(guān)是指在政府管理國(guó)家事務(wù)中，突然發(fā)生的如地震、流行病、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、恐怖活動(dòng)等對(duì)社會(huì)公共生活與社會(huì)秩序造成重大損失的事件時(shí)的應(yīng)對(duì)行為。政府危機(jī)公關(guān)是一種特殊類型的公共關(guān)系，是政府面對(duì)危機(jī)事件時(shí)為了維護(hù)公眾利益減少危機(jī)影響而進(jìn)行的傳播溝通、協(xié)調(diào)關(guān)系和樹立形象的活動(dòng)。差異溝通就是要求政府不能一刀切，要做到具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)不同場(chǎng)合、不同對(duì)象及要解決的不同問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的有效的溝通，以化解危機(jī)。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：政府只是溝通明確服務(wù)對(duì)象，但是溝通的具體情況是未知的，不屬于差異溝通。排除。

C選項(xiàng)：沖突溝通的開(kāi)展采取不同的方式，只是方式存在差異，群體的差異性是未知的，也不屬于差異溝通。排除。

D選項(xiàng)：政府溝通與公關(guān)對(duì)象換位思考，是將心比心，為他人著想的表現(xiàn)，并未體現(xiàn)差異性，也不屬于差異溝通。排除。

所以本題選B。

57.手鏈

之于（

）相當(dāng)于

工資

之于（

）

A、精美

工作

B、手鐲

工人

C、飾品

收入

D、手腕

津貼

正確答案：C，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中。

A選項(xiàng)：精美的手鏈，二者構(gòu)成修飾關(guān)系；工資是工作所得的報(bào)酬，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：手鏈與手鐲都屬于飾品，二者是并列關(guān)系；工資是工人工作的報(bào)酬，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：手鏈屬于飾品，二者是種屬關(guān)系；工資屬于收入，前后關(guān)系一致，所以選C。

D選項(xiàng)：手鏈戴在手腕上，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系；津貼是工資的組成部分，二者是組成關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

58.4，12，36，108，（）

A、223

B、257

C、315

D、324

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為倍數(shù)數(shù)列

第二步：題目詳解

觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列后一項(xiàng)是前一項(xiàng)的3倍，是公比為3的等比數(shù)列；

故所求項(xiàng)為108×3=324。

故本題選D。

59.□

□

○◎○◎

A、○◎○◎●★★●

B、◎●★●◎★☉☉

C、★☉□

★☉□

D、◎●◎●

○

○

正確答案：D，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

從相同圖形的位置入手：位置1、3圖形相同，位置2、4圖形相同，位置5、7圖形相同，位置6、8圖形相同，D選項(xiàng)與本題規(guī)律一致，當(dāng)