2022年04月北京科學(xué)中心公開(kāi)招考6名工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年04月北京科學(xué)中心公開(kāi)招考6名工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.蘇武執(zhí)節(jié)出域，面對(duì)威逼_______不屈，身處絕境_______面對(duì)，青絲熬成白發(fā)，十九年后終歸故國(guó)，是因?yàn)樗丶业男拍钍冀K未曾動(dòng)搖。生活中的情況往往是，我們不是看到希望再堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望。山窮水盡、柳暗花明，兩種景色的_______轉(zhuǎn)換是因?yàn)槟愣嘧吡藥撞?。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、渾然

怡然

迥然

B、凜然

坦然

迥然

C、渾然

坦然

恍然

D、凜然

怡然

恍然

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A、C兩項(xiàng)“渾然”指全然，如渾然不知。

B、D兩項(xiàng)“凜然”嚴(yán)肅而可敬畏的樣子。

根據(jù)“面對(duì)威逼”，可體現(xiàn)出蘇武面對(duì)威逼不屈服的狀態(tài)，“凜然”更符合，保留B、D兩項(xiàng)。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

B選項(xiàng)“坦然”形容心里平靜。

D選項(xiàng)“怡然”形容喜悅。

根據(jù)“身處絕境”可知，“坦然”更符合，保留B選項(xiàng)。

第三空：本空前后為解釋關(guān)系。

代入驗(yàn)證。“兩種景色”指山窮水盡和柳暗花明，一個(gè)是絕境一個(gè)是光明，顯然是差別很大的轉(zhuǎn)換，對(duì)應(yīng)“迥然”，表示差別很大。

故本題選B。

2.在一項(xiàng)研究中，研究者先給6~10個(gè)月大的嬰兒播放視頻資料，視頻中一些玩具娃娃在爬樓梯，另一些玩具娃娃會(huì)走上去幫助他們、看著他們或者推倒他們，然后讓嬰兒選擇視頻中的玩具娃娃。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示幾乎每個(gè)嬰兒都選擇了幫助別人的玩具娃娃。因此研究者認(rèn)為嬰兒在他們會(huì)說(shuō)話(huà)之前就已經(jīng)表現(xiàn)出了至關(guān)重要的社會(huì)判斷能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：

A、如果只給嬰兒那些視頻中中立或搗亂的玩具娃娃讓其選擇，只有一半左右的嬰兒會(huì)選擇中立的玩具娃娃

B、如果事先不讓這些嬰兒觀(guān)看視頻，他們選擇中立、搗亂或者幫助別人的玩具娃娃的概率沒(méi)有明顯差別

C、如果只給嬰兒那些視頻中中立或者幫助別人的玩具娃娃，嬰兒會(huì)選擇幫助別人的玩具娃娃，而且這一現(xiàn)象在3個(gè)月大的嬰兒身上也出現(xiàn)了類(lèi)似的反應(yīng)

D、研究發(fā)現(xiàn)，視頻中同樣是幫助別人的娃娃，男孩多會(huì)選擇調(diào)皮的，而女孩大都選擇乖巧的

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：幾乎每個(gè)嬰兒都選擇了幫助別人的玩具娃娃

結(jié)果：嬰兒在會(huì)說(shuō)話(huà)之前就出現(xiàn)了社會(huì)判斷能力

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“一半左右的嬰兒會(huì)選擇中立”說(shuō)明選擇好壞的幾率相當(dāng)，即嬰兒沒(méi)有明顯的社會(huì)判斷能力，削弱題干，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：嬰兒在未看視頻前，選擇玩具娃娃的概率沒(méi)有差別，看了視頻后，選擇的概率有明顯差別，說(shuō)明視頻會(huì)影響嬰兒的選擇，即嬰兒已經(jīng)表現(xiàn)出社會(huì)判斷能力，加強(qiáng)題干，保留。

C選項(xiàng)：舉出3個(gè)月大的嬰兒的例子說(shuō)明嬰兒在會(huì)說(shuō)話(huà)之前就出現(xiàn)了社會(huì)判斷能力，支持題干，保留。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是男女孩選擇玩具的差別，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

B選項(xiàng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)情況的支持力度大于C選項(xiàng)舉例子的支持力度。

故本題選B。

3.請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中，選擇唯一的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2010江蘇A058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線(xiàn)條清晰，考慮數(shù)線(xiàn)條數(shù)量。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

從每行來(lái)看，直線(xiàn)數(shù)依次增加一條，依次為2、3、4、5、6、7、8、9、？，故？處圖形的直線(xiàn)數(shù)應(yīng)為10。

選項(xiàng)圖形的直線(xiàn)數(shù)依次為0、6、8、10，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

4.一個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織正在設(shè)法改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見(jiàn)。該組織認(rèn)為烏鴉之所以受到人們的厭惡是因?yàn)槠浜谏耐獗?，他們指出，通過(guò)基因改造，可以讓烏鴉披上潔白的外衣。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該組織的看法：

A、基因改造后，“烏鴉”就不再是烏鴉了

B、烏鴉可以消滅害蟲(chóng)，它其實(shí)是人類(lèi)的朋友

C、有人認(rèn)為烏鴉食腐肉是令人厭惡的原因之一

D、黑百靈是一種通體黑色的小型鳴禽，它深受人們的喜愛(ài)

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

原因：烏鴉受到人們的厭惡是因?yàn)楹谏耐獗?/p>

結(jié)果：通過(guò)基因改造可以改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見(jiàn)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干討論的是基因改造能否改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見(jiàn)，“改造后烏鴉還是不是烏鴉”為無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干討論的是基因改造能否改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見(jiàn)，該項(xiàng)說(shuō)的是烏鴉的好處，話(huà)題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：另有他因削弱，“有人”削弱力度較弱，所以C不選。

D選項(xiàng)：黑色的黑百靈深受人們喜愛(ài)，說(shuō)明人們厭惡烏鴉不是因?yàn)楹谏耐獗恚敲醇词雇ㄟ^(guò)基因改造讓烏鴉披上潔白的外衣也不會(huì)改變?nèi)藗兊目捶?，反駁題干結(jié)論，力度強(qiáng)，所以選D。

故本題選D。

5.科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方：科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式，花樣永遠(yuǎn)翻新，永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便，不論古今中外，沒(méi)有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用，從而使藝術(shù)不像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義，父親不能傳授給兒子，母親亦不能指點(diǎn)給女兒，一切都得靠自己再?gòu)念^開(kāi)始?！按酥形⒚罹x”的“此”是指：

A、藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)

B、科學(xué)與藝術(shù)之間的差別

C、古今中外所有藝術(shù)成果

D、家族中世代相傳的絕技

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

第一句話(huà)指出科學(xué)講求定律和方程式，第二句話(huà)指出藝術(shù)沒(méi)有現(xiàn)成定律或方程式讓我們借鑒，使藝術(shù)創(chuàng)作像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。根據(jù)就近原則，第三句話(huà)中的“此”應(yīng)該指代的是第二句講到的“藝術(shù)創(chuàng)作”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選A。

6.下列古語(yǔ)與物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A、磁石召鐵，或引之也——磁現(xiàn)象

B、馬力即竭，辀（指車(chē)轅）猶能一取焉——慣性現(xiàn)象

C、鑒洼，景一小而易倒，一大而正，說(shuō)在中之外、內(nèi)——凸面鏡成像

D、瓶存二竅，以水實(shí)之，倒泄；閉一則水不下，蓋（氣）不升則水不降——大氣壓力現(xiàn)象

正確答案：C，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C選項(xiàng)：“鑒洼”即凹面鏡，“中”指球面中心與焦點(diǎn)之間的區(qū)域。意思是：凹面鏡成像，一種情況是縮小而倒立，一種情況是放大而正立，這是由于物處于焦距的外、內(nèi)的不同而造成的，表述錯(cuò)誤，本題選非，排除。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《呂氏春秋》中記載：磁石召鐵，或引之也，意思是磁石吸引鐵器，是有一種力在吸引它。這是物理上的磁現(xiàn)象，表述正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：《考工記》中記載：馬力既竭，輈猶能取一也。意思是在馬拉車(chē)時(shí)，馬不走了，車(chē)子還有前進(jìn)的趨勢(shì)。對(duì)應(yīng)慣性定理，表述正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：《關(guān)尹子?九藥篇》中記載：瓶存二竅，以水實(shí)之，倒瀉；閉一則水不下，蓋（氣）不升則（水）不降。意思是有兩個(gè)小孔的瓶子能倒出水，如果閉住一個(gè)小孔，另一個(gè)小孔外面的空氣壓力會(huì)比瓶里水的壓力大，水就流不出來(lái)。這是物理上的大氣壓力現(xiàn)象，表述正確，本題選非，排除。

故本題選C。

7.模仿反射是指當(dāng)一個(gè)人看到別人完成一個(gè)動(dòng)作時(shí)，這個(gè)人大腦的相應(yīng)神經(jīng)元會(huì)興奮，且人類(lèi)大腦有一個(gè)基于個(gè)人自己模式的動(dòng)作模板，因而大腦會(huì)自動(dòng)模仿這個(gè)動(dòng)作，以幫助得知?jiǎng)幼鞯哪繕?biāo)，從而明白動(dòng)作產(chǎn)生主體的意圖。根據(jù)以上定義，下列不屬于模仿反射的是：

A、乙打哈欠，同一房間的甲也開(kāi)始打哈欠

B、甲看到有人把手伸向書(shū)架，便猜測(cè)這個(gè)人是要拿書(shū)

C、籃球比賽中甲觀(guān)察乙傳球的動(dòng)作，便知道乙要傳給哪個(gè)隊(duì)友

D、一個(gè)小孩被大人的威嚇動(dòng)作給嚇哭了

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①看到別人完成一個(gè)動(dòng)作；②大腦會(huì)自動(dòng)模仿這個(gè)動(dòng)作；③明白動(dòng)作產(chǎn)生主體的意圖。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：大人的威嚇動(dòng)作只是為了嚇唬小孩，但小孩卻以為要挨打，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：乙打哈欠，甲看到后也打哈欠，明白乙是犯困了，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：甲猜測(cè)別人要拿書(shū)，即明白了動(dòng)作主體的意圖，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：甲看到乙傳球的動(dòng)作，便猜到乙要傳給誰(shuí)，即明白了乙的意圖，符合定義，排除。

故本題選D。

8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014天津072】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干相鄰圖有公共部分，考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組中圖1與圖2疊加得到圖3，且圖1、2的相同部分（小橢圓）和小黑點(diǎn)處于圖形最上方。

第二組適用規(guī)律，圖1和圖2疊加，且圖1、2的相同部分（矩形和三角形）和小黑點(diǎn)應(yīng)位于圖形最上方，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

9.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A、生物學(xué)家告訴我們：地球上的生物以每天一種的速度忝列滅絕者名單

B、可以說(shuō)我家的客廳裝修，部分達(dá)到了我的原始初衷，可還沒(méi)有到盡善盡美的程度

C、在紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍80周年文藝晚會(huì)上，演員的精湛表演又一次喚醒了人們對(duì)那硝煙彌漫，激情燃燒歲月的記憶

D、在下半場(chǎng)25分鐘，由綠城隊(duì)獲得發(fā)角球

正確答案：C，

答案解析

A項(xiàng)：“忝”是一種謙辭，表示有愧于的意思，多指人，多用于第一人稱(chēng)，“忝列”用在文中不符合語(yǔ)境，屬于用詞不當(dāng)。所以A錯(cuò)。

B項(xiàng)：“原始”、“初衷”都有原來(lái)想法的意思，用詞重復(fù)。所以B錯(cuò)。

D項(xiàng)：“獲得”后缺少賓語(yǔ)，應(yīng)改為“獲得……的機(jī)會(huì)”。所以D錯(cuò)。

故本題選C。

10.金花茶是廣西特有的花卉，國(guó)內(nèi)譽(yù)其為“植物界的大熊貓”，國(guó)外稱(chēng)它為“夢(mèng)幻中的金色金茶花”，目前廣西（

）建立了世界上唯一的金花茶世界基地。

A、龍州

B、欽州

C、南寧

D、防城

正確答案：D，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

廣西防城金花茶自然保護(hù)區(qū)，位于廣西防城港市防城區(qū)境內(nèi)，面積9156公頃，1986年建立自治區(qū)（?。┘?jí)自然保護(hù)區(qū)，1994年晉升為國(guó)家級(jí)，主要保護(hù)對(duì)象為金花茶及其生態(tài)環(huán)境。是目前世界上唯一的金花茶保護(hù)區(qū)。

故本題選D。

11.①所有與甲型H1N1流感患者接觸的人都被隔離了。②所有被隔離的人都與小王接觸過(guò)。若上述兩個(gè)命題為真，以下命題為真的是：

A、小王是甲型H1N1流感患者

B、小王不是甲型H1N1流感患者

C、可能有人沒(méi)有接觸過(guò)甲型H1N1流感患者但接觸過(guò)小王

D、所有甲型H1N1流感患者都接觸過(guò)小王

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①與甲型H1N1流感患者接觸的人→被隔離了

②被隔離了→與小王接觸過(guò)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)①和②可知：與甲型H1N1流感患者接觸的人→與小王接觸過(guò)。根據(jù)推理規(guī)則，不能得知小王是否患病，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：同理A選項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)與甲型H1N1流感患者接觸的人→與小王接觸過(guò)，“沒(méi)有接觸過(guò)甲型H1N1流感患者”可視為該命題的否前，否前推不出必然結(jié)論，但可以推出可能性結(jié)論，C選項(xiàng)有“可能”二字，所以選C。

D選項(xiàng)：“所有甲型H1N1流感患者”與“與甲型H1N1流感患者接觸的人”概念不同，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

12.下列關(guān)于福建省情歷史表述不正確的是：

A、西周時(shí)福建稱(chēng)閩越

B、從漢朝開(kāi)始，福建作為一個(gè)郡出現(xiàn)在中國(guó)的版圖上

C、南宋時(shí)，福建設(shè)有一府五州二軍，被稱(chēng)為“八閩”

D、清政府設(shè)臺(tái)灣府屬于福建省

正確答案：B，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

公元前221年，秦始皇設(shè)置閩中郡，其中福建隸屬于閩中郡，福建作為一個(gè)行政區(qū)出現(xiàn)在中國(guó)的版圖上，B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：西周時(shí)期，福建被稱(chēng)為閩越，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：八閩是福建省的別稱(chēng)。福建古為閩地，北宋時(shí)分為八州、軍，南宋分為一府五州二軍，因有八閩之稱(chēng)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：公元1684年，康熙帝在臺(tái)灣設(shè)立了臺(tái)灣府和臺(tái)灣、鳳山、諸羅三縣，這一府三縣隸屬福建省管轄。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

13.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物，即豺、狼、豹和雪豹，其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來(lái)均出現(xiàn)明顯縮小，其中以豺最為嚴(yán)重——過(guò)去10年間，豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄（豺僅被記錄到4次，狼11次），在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段，可以推出：

A、提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵

B、對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物

C、對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間

D、維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段最后一句“究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可知，大型食肉動(dòng)物對(duì)棲息地的要求苛刻，可以推出大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”可知，對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛沒(méi)有惠及其他動(dòng)物，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到“對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間”，只是將兩者的境況對(duì)比，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到“維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

14.某位經(jīng)營(yíng)者投入巨資修建了一條連通市區(qū)和機(jī)場(chǎng)的高速公路，這條公路比原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路路程短且路況好。當(dāng)然，這條私營(yíng)高速公路是要收費(fèi)的。運(yùn)行一段時(shí)間后，經(jīng)營(yíng)者發(fā)現(xiàn)車(chē)流量比預(yù)期要少得多，這條期望中的“招財(cái)路”并沒(méi)有立即招財(cái)。以下各項(xiàng)如果為真，則哪項(xiàng)最不可能造成上述結(jié)果：

A、人們寧可多花時(shí)間也不愿支付額外的“過(guò)路費(fèi)”

B、絕大多數(shù)去機(jī)場(chǎng)的人還不知道新的高速公路已經(jīng)開(kāi)通

C、金融危機(jī)影響了當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖?，外出坐飛機(jī)的人減少

D、與在一般公路上開(kāi)車(chē)相比，在高速公路上開(kāi)車(chē)更具危險(xiǎn)性

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

修建一條收費(fèi)的高速公路，路況好且距離短，但是車(chē)流量很少。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明車(chē)流量少的原因是人們不愿多花錢(qián)，本題為選非題，所以A不選。

B選項(xiàng)：該選項(xiàng)說(shuō)明車(chē)流量少的原因是人們不知道有這條路，可以解釋題干矛盾，本題為選非題，所以B不選。

C選項(xiàng)：坐飛機(jī)的人減少說(shuō)明現(xiàn)階段人們不用去機(jī)場(chǎng)，不需要走這條路，從而導(dǎo)致車(chē)流量小，可以解釋題干矛盾，本題為選非題，所以C不選。

D選項(xiàng)：題干中對(duì)比的是原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路和新修的高速公路之間的關(guān)系，該選項(xiàng)對(duì)比的是在高速公路和一般公路上開(kāi)車(chē)的安全性問(wèn)題，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能解釋題干矛盾，所以選D。

故本題選D。

15.建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，要努力在提高糧食生產(chǎn)能力上_______新潛力，在優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)上_______新途徑，在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上_______新突破。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、發(fā)掘

開(kāi)發(fā)

尋求

B、挖掘

開(kāi)發(fā)

尋找

C、發(fā)掘

開(kāi)辟

尋找

D、挖掘

開(kāi)辟

尋求

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

橫線(xiàn)部分應(yīng)填入一個(gè)與“新途徑”搭配的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)、D選項(xiàng)“開(kāi)辟”指打通，開(kāi)拓，常搭配道路、途徑、領(lǐng)域等，與“新途徑”搭配恰當(dāng)，保留。

A選項(xiàng)、B選項(xiàng)“開(kāi)發(fā)”指通過(guò)研究或努力，開(kāi)拓、發(fā)現(xiàn)、利用新的資源或新的領(lǐng)域，常與能源、新產(chǎn)品、智力等詞搭配，與“新途徑”搭配不當(dāng)，排除。

第三空：本空為詞語(yǔ)辨析。

橫線(xiàn)部分應(yīng)填入一個(gè)與“新突破”搭配的詞語(yǔ)。

D選項(xiàng)“尋求”指找尋探求，常與抽象事物搭配，與“突破”搭配恰當(dāng)，保留。

C選項(xiàng)“尋找”指找某樣?xùn)|西，常與具體事物搭配，與“突破”搭配不當(dāng)，排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“挖掘”指向下挖以發(fā)掘。“挖掘新潛力”搭配恰當(dāng)且符合文意。

故本題選D。

16.以下對(duì)人的各種感覺(jué)描述不正確的是：

A、觸覺(jué)感受器大部分存在于皮膚中，指尖尤其敏感

B、人看到物體時(shí)，視網(wǎng)膜上會(huì)形成一幅上下顛倒的影像

C、耳朵可以幫助人體保持平衡

D、嗅覺(jué)和味覺(jué)是一起工作的，感知食物味道更多依賴(lài)味覺(jué)

正確答案：D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

我們的舌頭只能分辨基礎(chǔ)的味覺(jué)感知，如酸、甜、苦、咸。而對(duì)于味道的整體感知更多是依靠嗅覺(jué)系統(tǒng)完成的。所以人在感冒鼻塞時(shí)，往往嘗不出食物的味道。本題選非，所以選D。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

觸覺(jué)感受器是接受接觸刺激，傳導(dǎo)觸覺(jué)和壓覺(jué)的感受器，大量存在于皮膚當(dāng)中。皮膚表面散布著觸點(diǎn)，尤其指腹處最多，所以指尖的觸覺(jué)最為敏感。

人眼的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是倒立縮小的實(shí)像。因此，人看到物體時(shí)，視網(wǎng)膜上形成的影像實(shí)際是上下顛倒的。

人體維持平衡主要依靠?jī)?nèi)耳的前庭部、視覺(jué)、肌肉和關(guān)節(jié)等本體感覺(jué)三個(gè)系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)來(lái)完成的，其中內(nèi)耳的前庭系統(tǒng)最重要。

17.網(wǎng)絡(luò)犯罪指行為人運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)系統(tǒng)或信息進(jìn)行攻擊破壞，故意實(shí)施觸犯有關(guān)法律規(guī)范的行為。下列不屬于網(wǎng)絡(luò)犯罪的是：

A、趙某運(yùn)用編程、加密、解碼技術(shù)或工具等手段掌握了不少與自己交易過(guò)的客戶(hù)的密碼，他常對(duì)一些跟自己有競(jìng)爭(zhēng)的商家進(jìn)行監(jiān)控

B、高某利用軟件指令、產(chǎn)品加密等技術(shù)對(duì)正在進(jìn)行虛擬交易的雙方實(shí)施控制，從中牟利

C、向某是一個(gè)網(wǎng)站的管理者，他常利用自己居于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的特定地位或其他方法打開(kāi)網(wǎng)友的個(gè)人郵箱，看他們的個(gè)人郵件

D、小李兩個(gè)月前開(kāi)了博客，三天前小李把自己的博客密碼告訴了小張，要求小張近期幫他管理日志，小張順便把小李博客中的錯(cuò)別字都改了過(guò)來(lái)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、借助網(wǎng)絡(luò)；②故意實(shí)施非法行為。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：小李告訴小張自己的博客密碼，小張幫小李改了錯(cuò)別字，不存在違法情節(jié)，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：趙某運(yùn)用編程技術(shù)掌握客戶(hù)密碼，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)商家進(jìn)行非法監(jiān)控，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：高某利用軟件技術(shù)對(duì)交易雙方實(shí)施控制，從中牟利，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：向某利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)打開(kāi)網(wǎng)友的個(gè)人郵箱，非法讀取私人郵件，符合定義，排除。

故本題選D。

18.洲際導(dǎo)彈通常指射程大于8000公里的遠(yuǎn)程彈道式導(dǎo)彈。目前，中國(guó)研制的洲際彈道導(dǎo)彈主要是什么系列的：

A、“東風(fēng)”系列

B、“長(zhǎng)征”系列

C、“紅旗”系列

D、“天宮”系列

正確答案：A，

答案解析

本題為軍事相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

中國(guó)目前公開(kāi)的射程最遠(yuǎn)的是DF-5洲際彈道導(dǎo)彈，射程1.2-1.3萬(wàn)千米，這是中國(guó)系列中程和洲際彈道導(dǎo)彈，編號(hào)為“DF”的形式，即東風(fēng)系列導(dǎo)彈，所以選A選項(xiàng)。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：長(zhǎng)征系列為我國(guó)運(yùn)載火箭型號(hào)命名。1970年4月24日長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭誕生，首次發(fā)射東方紅一號(hào)衛(wèi)星成功，排除。

C選項(xiàng)：紅旗系列防空導(dǎo)彈構(gòu)成了我國(guó)地空防空導(dǎo)彈的主體。紅旗系列防空導(dǎo)彈涵蓋了中遠(yuǎn)程、中高空到近程超低空的火力范圍，擔(dān)負(fù)著中國(guó)防空的重任，排除。

D選項(xiàng)：天宮系列是我國(guó)空間站項(xiàng)目的命名方式，空間站的實(shí)驗(yàn)艙可保證艙壓、溫度、等航天員生存條件，可用于航天員駐留期間在軌工作和生活等，排除。

故本題選A。

19.有研究者分析了公元前735年至公元800年左右的50處瑪雅墓葬后發(fā)現(xiàn)，瑪雅社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)日益青睞以玉米為原料的食物。由于公元800年左右曾多次發(fā)生旱災(zāi)，而旱災(zāi)頻發(fā)會(huì)嚴(yán)重影響玉米的收成，因此有研究者認(rèn)為，過(guò)度偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)正是導(dǎo)致瑪雅文明滅亡的決定性因素。下列選項(xiàng)最不能削弱上述論證的是：

A、瑪雅社會(huì)中底層人民并不以玉米為主食

B、旱災(zāi)同樣會(huì)嚴(yán)重影響水稻等作物的收成

C、公元800年左右，瑪雅文明受到了外族入侵

D、有嚴(yán)重旱災(zāi)的情況下玉米的產(chǎn)量仍能維持一定比例的人口生存

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：瑪雅社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)青睞以玉米為原料的食物，公元800年左右曾多次發(fā)生旱災(zāi)，而旱災(zāi)頻發(fā)會(huì)嚴(yán)重影響玉米的收成

結(jié)果：過(guò)度偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)正是導(dǎo)致瑪雅文明滅亡的決定性因素

第二步：分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng)：中底層人民不以玉米為主食，因此偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不會(huì)導(dǎo)致瑪雅文明滅亡，削弱題干，排除。

B選項(xiàng)：“旱災(zāi)對(duì)其他作物的影響”與“偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)是否是瑪雅滅亡的原因”無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，所以選B。

C選項(xiàng)：說(shuō)明瑪雅文明滅亡的原因可能是外族入侵，他因削弱，排除。

D選項(xiàng)：說(shuō)明嚴(yán)重旱災(zāi)也會(huì)有一部分存活，因此偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不會(huì)導(dǎo)致瑪雅文明滅亡，削弱題干，排除。

故本題選B。

20.新一代信息技術(shù)與制造業(yè)的深度融合，帶來(lái)了制造模式、生產(chǎn)組織方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)的深刻變革，智能制造也_______。智能制造就是把新一代信息技術(shù)_______于設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等制造活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、水到渠成

融匯

B、水漲船高

應(yīng)用

C、一日千里

滲透

D、應(yīng)運(yùn)而生

貫穿

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“新一代信息技術(shù)與制造業(yè)的深度融合，帶來(lái)了……的深刻變革，智能制造也_____”再結(jié)合選項(xiàng)意思可知，該空要體現(xiàn)出智能制造在信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合的背景之下“產(chǎn)生了”的意思。

A選項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟了，事情自然會(huì)成功；文段并沒(méi)有提及智能制造成功與否，排除A。

B選項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高；文段沒(méi)有“提高”的意思，排除B。

C選項(xiàng)“一日千里”指進(jìn)步或發(fā)展得極快；文段并沒(méi)有發(fā)展速度快的意思，排除C。

D選項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生；符合文意，保留。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

代入驗(yàn)證。提取句子主干“技術(shù)_______于各個(gè)環(huán)節(jié)”。

“貫穿”指穿過(guò)，連通；“技術(shù)貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)”表述得當(dāng)。

故本題選D。

21.消費(fèi)者聲稱(chēng)在市場(chǎng)上買(mǎi)到的假雞蛋，經(jīng)鑒定均為過(guò)期變質(zhì)蛋、孵化蛋等真雞蛋，而非化工合成品。專(zhuān)家認(rèn)為，依據(jù)現(xiàn)在的技術(shù)條件，要做出以假亂真的假雞蛋成本很高，根本不可能牟利，因此市場(chǎng)上不可能有所謂的假雞蛋。以下無(wú)法削弱上述專(zhuān)家結(jié)論的一項(xiàng)是：

A、以現(xiàn)在的技術(shù)水平完全能夠做出以假亂真的假雞蛋

B、一些企業(yè)生產(chǎn)假雞蛋用于工藝品或表演道具

C、一些不法商販掌握了降低假雞蛋生產(chǎn)成本的技術(shù)

D、即使假雞蛋做不到以假亂真也能被一些粗心的人購(gòu)買(mǎi)

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：做出以假亂真的假雞蛋成本很高，無(wú)法牟利

結(jié)果：市場(chǎng)上不可能有假雞蛋

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：以現(xiàn)在的技術(shù)水平完全能夠做出以假亂真的假雞蛋，題干說(shuō)的是做以假亂真的假雞蛋成本太高，并沒(méi)有說(shuō)無(wú)法做出以假亂真的假雞蛋，因此A選項(xiàng)無(wú)法反駁題干中專(zhuān)家的依據(jù)，也無(wú)法反駁專(zhuān)家的結(jié)論，所以選A。

B選項(xiàng)：一些企業(yè)生產(chǎn)假雞蛋用于工藝品或表演道，說(shuō)明市場(chǎng)上可能因?yàn)橛袆e的需求而不是為了牟利，所以還是有可能存在假雞蛋的，削弱結(jié)論，所以B不選。

C選項(xiàng)：一些不法商販掌握了降低假雞蛋生產(chǎn)成本的技術(shù)，如果掌握了降低成本的方法，那就有可能會(huì)盈利，因此市場(chǎng)上可能就會(huì)存在著假雞蛋了，直接削弱結(jié)論，所以C不選。

D選項(xiàng)：即使假雞蛋做不到以假亂真也能被一些粗心的人購(gòu)買(mǎi)，說(shuō)明由于粗心的人的存在，因此雖然以假亂真的假雞蛋成本很高無(wú)法牟利，但是不用做到以假亂真的程度也有可能賣(mài)出去的話(huà)，那就有可能市場(chǎng)上存在著假雞蛋了，削弱結(jié)論，所以D不選。

故本題選A。

22.同符查找：

A、3

B、1

C、0

D、2

正確答案：B，

答案解析

相同字符：%。共1個(gè)。

故本題選B。

23.保障糧食安全，確保主要農(nóng)產(chǎn)品基本供給，是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)穩(wěn)定_______的戰(zhàn)略需要。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、運(yùn)轉(zhuǎn)

B、運(yùn)作

C、運(yùn)營(yíng)

D、運(yùn)行

正確答案：D，

答案解析

本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干為“保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定_______”，空與“國(guó)民經(jīng)濟(jì)”搭配?！敖?jīng)濟(jì)運(yùn)行”固定搭配。指周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)；側(cè)重在一個(gè)規(guī)定范圍內(nèi)的發(fā)展變化，語(yǔ)義恰當(dāng)。

“運(yùn)轉(zhuǎn)”、“運(yùn)作”、“運(yùn)營(yíng)”，均與“國(guó)民經(jīng)濟(jì)”搭配不當(dāng)，排除A、B、C。

故本題選D。

24.【2012-浙江-040】

A、24

B、36

C、54

D、108

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為圖形數(shù)列

第二步：題目詳解：

由圖可知，中間數(shù)字是四周四個(gè)數(shù)字的最小公倍數(shù)；

所以第四個(gè)圖中，空缺項(xiàng)為6、9、1、4的最小公倍數(shù)36。

故本題選B。

25.二氧化碳

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

水

A、碳酸氣

氧化氫

B、干冰

冰

C、氧氣

氫元素

D、溫室效應(yīng)

純凈水

正確答案：A，

答案解析

本題題干為全同關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：碳酸氣是二氧化碳的別名，氧化氫是水的別名，都是全同關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：干冰是固態(tài)的二氧化碳；冰是固態(tài)的水，是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：二氧化碳和氧氣都是氣體，是并列關(guān)系；氫元素是水的組成元素之一，是組成關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一個(gè)因素，是對(duì)應(yīng)關(guān)系；純凈水是不含雜質(zhì)的水，是種屬關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

26.中國(guó)科研環(huán)境在持續(xù)改善。數(shù)據(jù)顯示，2016年，中國(guó)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量為1.57萬(wàn)億元，成為僅次于美國(guó)的世界第二大研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國(guó)家。隨著一系列國(guó)家重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)建立，今天的中國(guó)，已有能力為科研人員提供不輸于西方國(guó)家的科研條件。下列各項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證的是：

A、隨著科研經(jīng)費(fèi)的提升，中國(guó)也隨之出臺(tái)了一系列科研政策

B、國(guó)家重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室對(duì)科研人員極具吸引力

C、科研經(jīng)費(fèi)能夠落到實(shí)處，各類(lèi)“重點(diǎn)”舉措使科研人員人盡其才

D、科研經(jīng)費(fèi)的提升對(duì)于改善科研環(huán)境具有舉足輕重的作用

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：中國(guó)已成為世界第二大研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國(guó)家，一系列國(guó)家重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)建立

結(jié)果：中國(guó)科研環(huán)境在持續(xù)改善

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明出臺(tái)了科研政策，并未指出這些政策對(duì)于科研環(huán)境改善有沒(méi)有作用，不確定項(xiàng)，排除。

B選項(xiàng)：指出重點(diǎn)項(xiàng)目、學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室對(duì)科研人員具有吸引力，而題干結(jié)論是科研環(huán)境改善，話(huà)題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

C選項(xiàng)：指出經(jīng)費(fèi)會(huì)落實(shí)到實(shí)處，科研人員能夠人盡其才，這或許是科研環(huán)境改善的一方面表現(xiàn)，但選項(xiàng)并未直接說(shuō)明，不確定項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)：指出科研經(jīng)費(fèi)的投入對(duì)于改善科研環(huán)境具有重要作用，搭建了“科研經(jīng)費(fèi)投入”和“科研環(huán)境改善”之間的關(guān)系，搭橋支持項(xiàng)，當(dāng)選。

故本題選D。

27.下列哪組成語(yǔ)反映了同一種人際關(guān)系：

A、琴瑟和鳴破鏡重圓

B、負(fù)荊請(qǐng)罪載舟覆舟

C、結(jié)草銜環(huán)青梅竹馬

D、相濡以沫舐?tīng)偾樯?/p>

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“琴瑟和鳴”形容夫妻恩愛(ài)和諧，“破鏡重圓”形容夫妻重歸于好。兩個(gè)成語(yǔ)都在描寫(xiě)夫妻關(guān)系，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“負(fù)荊請(qǐng)罪”出自廉頗藺相如文武相和的典故，描寫(xiě)的是同事之間的關(guān)系；“載舟覆舟”描寫(xiě)的是古代帝王與人民的關(guān)系。二者不是同一種關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：“結(jié)草銜環(huán)”指受恩惠的人拼盡全力報(bào)答恩人，描寫(xiě)的是報(bào)恩者與施恩者的關(guān)系；“青梅竹馬”指男女二人從小相伴長(zhǎng)大，描寫(xiě)的是男性女性的關(guān)系。二者不是同一種關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：“相濡以沫”描寫(xiě)的是夫妻或朋友之間的感情，；“舐?tīng)偾樯睢泵鑼?xiě)的是父母對(duì)子女的感情。二者不是同一種關(guān)系，排除。

故本題選A。

28.現(xiàn)在的詩(shī)詞普及，還有許多需要留心和甄別的地方。如今市面上詩(shī)詞普及的圖書(shū)尤其多，也尤為_(kāi)_______。有不少普及讀物，其中文字錯(cuò)漏百出，采用的故事也都是________，甚至杜撰而來(lái)。作為讀者，應(yīng)該加以甄別，盡量選擇學(xué)者編寫(xiě)的圖書(shū)，他們的材料、解讀都較為嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，采用的故事也都有正史作為依據(jù)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、魚(yú)目混珠

稗官野史

B、濫竽充數(shù)

逸聞?shì)W事

C、魚(yú)龍混雜

道聽(tīng)途說(shuō)

D、龍蛇混雜

胡編亂造

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“需要留心和甄別”可知，市面上的圖書(shū)多且雜，好的和壞的都有。所以橫線(xiàn)要體現(xiàn)“好的壞的都有”的意思。

A選項(xiàng)“魚(yú)目混珠”指拿魚(yú)眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的；不能體現(xiàn)出“好的壞的都有”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“濫竽充數(shù)”意思是不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)，比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨；不能體現(xiàn)出“好的壞的都有”的意思，排除B。

C選項(xiàng)“魚(yú)龍混雜”指好的和壞的混在一起；能體現(xiàn)出“好的壞的都有”的意思，保留。

D選項(xiàng)“龍蛇混雜”比喻好的和壞的混在一起；能體現(xiàn)出“好的壞的都有”的意思，保留。

第二空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。

根據(jù)“故事都是________，甚至是杜撰而來(lái)”可知，橫線(xiàn)處的關(guān)鍵詞是“杜撰”，“杜撰”指臆造、虛構(gòu)。橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)要和“杜撰”意思接近但是程度要輕一些。

C選項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”指路上聽(tīng)來(lái)的、路上傳播的話(huà)，泛指沒(méi)有根據(jù)的傳聞；與“杜撰”意思接近且程度輕，保留。

D選項(xiàng)“胡編亂造”指沒(méi)有根據(jù)、不合情理地胡亂編造；程度比“杜撰”要重，所以排除D。

故本題選C。

詞義解釋?zhuān)?/p>

稗官野史：記載逸聞瑣事的文字，指街談巷說(shuō)的瑣碎言論。

逸聞?shì)W事：指世人不大知道而感興趣的傳聞和故事。

29.與傳統(tǒng)文藝評(píng)論相比，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文藝評(píng)論工作中市場(chǎng)因素的影響更加_______。對(duì)文藝評(píng)論而言，互聯(lián)網(wǎng)是充滿(mǎn)機(jī)遇的“風(fēng)口”，文藝評(píng)論能否號(hào)準(zhǔn)市場(chǎng)的脈搏，應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)重要的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。因此，網(wǎng)絡(luò)文藝評(píng)論應(yīng)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)前沿，善于在海量的網(wǎng)絡(luò)文藝產(chǎn)品中_______，緊盯市場(chǎng)“潛力股”。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、深刻

去粗取精

B、顯著

明察秋毫

C、凸顯

慧眼識(shí)珠

D、深遠(yuǎn)

披沙揀金

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線(xiàn)逗號(hào)可知，本空前后為解釋關(guān)系。“緊盯市場(chǎng)‘潛力股’”說(shuō)明與“看”有關(guān)，并且能“看中好東西”

A項(xiàng)“去粗取精”指除去雜質(zhì)，留取精華；D項(xiàng)“披沙揀金”指撥開(kāi)沙子來(lái)挑選金子，比喻從大量的東西中選取精華；二者與“看”沒(méi)關(guān)系，排除。

B項(xiàng)“明察秋毫”形容眼力好到可以看清極其細(xì)小的事物；雖然有“看”但側(cè)重“看得細(xì)”，而文中強(qiáng)調(diào)“看中好東西”，所以不合適，排除。

C項(xiàng)“慧眼識(shí)珠”泛指敏銳的眼力，稱(chēng)贊人善于識(shí)別人才，能體現(xiàn)出“看中好東西”，保留。

第一空代入驗(yàn)證。

由“文藝評(píng)論能否號(hào)準(zhǔn)市場(chǎng)的脈搏，應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)重要的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”可知，市場(chǎng)因素很重要，影響很大，本空要填一個(gè)表示影響大的詞語(yǔ)。C選項(xiàng)“市場(chǎng)因素的影響更加凸顯”恰當(dāng)。

故本題選C。

30.“中國(guó)民間可能隱藏著7000個(gè)梅西”，有外媒如此形容足改方案激發(fā)的人才潛能。但僅以發(fā)掘球星、培養(yǎng)職業(yè)球員為標(biāo)尺，反倒背離了校園足球的真諦。讓足球真正扎根，取決于孩子們的“獲得感”，快樂(lè)足球比精英足球更有生命力。關(guān)于這段文字，以下理解正確的是：

A、剝離足球功利性，潛移默化植入興趣，校園足球才有發(fā)展后勁

B、校園足球可以打破部門(mén)壁壘，理順管理體制，為“體教結(jié)合”注入動(dòng)力

C、讓足球進(jìn)校園，可以迅速撬動(dòng)學(xué)校體育改革，夯實(shí)足球人才根基

D、校園足球的成敗決定著中國(guó)足球的未來(lái)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段引用外媒的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)明中國(guó)有足球人才可以挖，接著用轉(zhuǎn)折詞“但”指出，僅以發(fā)掘球星、培養(yǎng)職業(yè)球員為標(biāo)尺，反倒背離了校園足球的真諦，最后提出讓足球扎根才能讓足球更有生命力，所以A選項(xiàng)表述正確，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文中沒(méi)有提及“校園足球可以打破部門(mén)壁壘，理順管理體制”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文中沒(méi)有提及“夯實(shí)足球人才根基”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文中沒(méi)有提及“校園足球的成敗決定著中國(guó)足球的未來(lái)”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

31.甲、乙二人現(xiàn)在的年齡之和是一個(gè)完全平方數(shù)。7年前，他們各自的年齡都是完全平方數(shù)。再過(guò)多少年，他們的年齡之和又是完全平方數(shù)？

A、20

B、18

C、16

D、9

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為年齡問(wèn)題

第二步：分析作答

已知1~100的平方數(shù)有1、4、9、16、25、36、49、64、81、100。

設(shè)七年前甲、乙的年齡分別為x、y，故現(xiàn)在的年齡和為x+7+y+7=x+y+14；

由于x、y、x+y+14均為完全平方數(shù)，觀(guān)察發(fā)現(xiàn)1+49+14=64，其中1、49、64均為完全平方數(shù)，滿(mǎn)足題意；

故x=1，y=49（或x=49、y=1）；

現(xiàn)在甲乙年齡和為64，和為偶數(shù)，下一個(gè)平方數(shù)為偶數(shù)的是100；

則推出需要再過(guò)（100-64）÷2=18年；

故本題選B。

32.太多的________，使得孩子缺乏自主；太多的________，使得孩子難以承受；太多的________，使得孩子失去動(dòng)力；太多的________，使得孩子不知約束。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、關(guān)愛(ài)

滿(mǎn)足

享受

溺愛(ài)

B、干預(yù)

期望

責(zé)備

遷就

C、嘮叨

攀比

反思

許諾

D、在意

計(jì)劃

躲避

表?yè)P(yáng)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為因果關(guān)系。

由“使得”可知，本空為因果關(guān)系，關(guān)鍵信息為“缺乏自主”，說(shuō)明替孩子做的多，導(dǎo)致孩子缺乏自主，所以橫線(xiàn)處應(yīng)填一個(gè)與“太多的”搭配后能體現(xiàn)出“做的多”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“關(guān)愛(ài)”指關(guān)心、愛(ài)護(hù)，“太多的關(guān)愛(ài)”可以體現(xiàn)“做的多”，保留。

B選項(xiàng)“干預(yù)”指參與、干涉，過(guò)問(wèn)與他毫無(wú)關(guān)系的事情，“太多的干預(yù)”可以體現(xiàn)“做的多”，保留。

C選項(xiàng)“嘮叨”指說(shuō)話(huà)重復(fù)、啰嗦，強(qiáng)調(diào)的是“說(shuō)”而不是“做”，排除C。

D選項(xiàng)“在意”指留意，放在心上，強(qiáng)調(diào)的是“關(guān)注”，側(cè)重于觀(guān)察、思考，而不是行動(dòng)，排除D。

第二空：本空為因果關(guān)系。

由“使得”可知，本空為因果關(guān)系，關(guān)鍵信息為“難以承受”，說(shuō)明給孩子的壓力大，導(dǎo)致孩子難以承受，所以橫線(xiàn)處應(yīng)填一個(gè)與“太多的”搭配后能表達(dá)出“壓力大”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“滿(mǎn)足”指對(duì)某一事物感到足夠，“太多的滿(mǎn)足”不會(huì)使孩子感到壓力大，排除A。

B選項(xiàng)“期望”對(duì)人或事的未來(lái)有所等待，希望，“太多的期望”會(huì)導(dǎo)致孩子的“壓力大”，恰當(dāng)。

第三、四空代入驗(yàn)證。

太多的責(zé)備，使得孩子失去動(dòng)力，符合邏輯。

太多的遷就，使得孩子不知約束，符合邏輯。

故本題選B。

33.有教育專(zhuān)家提出，如果采取按照年齡、學(xué)歷水平和職稱(chēng)等級(jí)將教師平均分配到所有學(xué)校的辦法來(lái)配置教育資源，實(shí)現(xiàn)教育公平，就能較好解決目前因上重點(diǎn)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈而引起的社會(huì)問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真，將最能削弱該教育專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)：

A、很多重點(diǎn)學(xué)校老師表示支持

B、絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)表示反對(duì)

C、一些重點(diǎn)學(xué)校老師要求到物價(jià)低的郊區(qū)學(xué)校工作

D、普通學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)比起重點(diǎn)學(xué)校存在明顯差距

正確答案：D，

答案解析

第一步：專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)

平均分配教師的方法，能解決目前因上重點(diǎn)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈而引起的社會(huì)問(wèn)題

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明“老師表示支持”，與專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)話(huà)題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

B選項(xiàng)：指出“學(xué)生和家長(zhǎng)表示反對(duì)”，與專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)話(huà)題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

C選項(xiàng)：指出“老師要求到哪工作”，與專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)話(huà)題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)：說(shuō)明“硬件設(shè)施建設(shè)存在明顯差距”，即使平均分配教師后社會(huì)問(wèn)題不一定會(huì)得到解決，另有他因削弱，當(dāng)選。

故本題選D。

34.在一幅書(shū)法作品中看到“賢契笑存”的文字，說(shuō)明它可能是（

）的。

A、老師送學(xué)生

B、學(xué)生送老師

C、領(lǐng)導(dǎo)送下級(jí)

D、晚輩送長(zhǎng)輩

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“賢契”是對(duì)弟子或朋友子侄輩的敬稱(chēng)，“笑存”是客套詞或敬詞，由此可見(jiàn)，“賢契笑存”是老師送學(xué)生。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：學(xué)生送老師一般用對(duì)長(zhǎng)輩的敬稱(chēng)：吾師、學(xué)長(zhǎng)、道長(zhǎng)、先生、女士。排除。

C選項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)送下級(jí)一般用平輩或小一輩的敬稱(chēng)：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄（弟）、仁兄（弟）、道兄、道友、學(xué)友、方家、先生、小姐、法家。排除。

D選項(xiàng)：晚輩送長(zhǎng)輩一般用對(duì)長(zhǎng)輩的敬稱(chēng)：吾師、學(xué)長(zhǎng)、道長(zhǎng)、先生、女士。排除。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)款識(shí)——稱(chēng)謂

長(zhǎng)輩：吾師、學(xué)長(zhǎng)、道長(zhǎng)、先生、女士。

平輩或小一輩：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄（弟）、仁兄（弟）、道兄、道友、學(xué)友、方家、先生、小姐、法家（對(duì)書(shū)畫(huà)或某一方面專(zhuān)長(zhǎng)之稱(chēng)）

關(guān)系較親密：學(xué)（仁弟）、吾（兄）弟。

老師對(duì)學(xué)生：學(xué)（仁弟）、學(xué)（仁）棣、賢契、賢弟。

同學(xué)：學(xué)長(zhǎng)、學(xué)兄、同窗、同硯、同席。

中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)款識(shí)——落款用詞

上款客套詞或敬詞：雅屬、雅賞、雅評(píng)、雅鑒、雅教、雅存、珍存、惠存、清鑒、清覽、清品、清屬、清賞、清正、清及、清教、清玩、鑒可、鑒正、敲正、惠正、賜正、斧正、法正、博鑒、尊鑒、法鑒、法教、博教、大教、大雅、補(bǔ)壁、糊壁、是正、教正、請(qǐng)正、指正、教之、正腕、正舉、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鑒、屬、鑒、玩。

35.任何信息傳輸體制都有其自身無(wú)法克服的弊端，都可能出現(xiàn)信息不暢的情況。信息的傳輸者和接受者之間在主觀(guān)上和客觀(guān)上存在著信息供給與信息需求的矛盾，很容易為非正規(guī)傳輸渠道打開(kāi)方便之門(mén)；了解信息無(wú)門(mén)，就會(huì)尋找體制外的信息渠道。于是某些知情或者號(hào)稱(chēng)知情者，就會(huì)“各投所好”，傳播或者制造小道消息。小道消息作為社會(huì)信息需求的一種自我補(bǔ)救，它是在組織交流不充分、不通暢的情況下出現(xiàn)的，是一種不正常的畸變信息。盡管其可能存在一定的真實(shí)性，但其擴(kuò)散的結(jié)果很難控制，容易引發(fā)社會(huì)盲動(dòng)。這段文字說(shuō)明了什么：

A、小道消息出現(xiàn)的原因

B、信息傳輸體制的弊端

C、形成信息不暢的原因

D、信息不對(duì)等造成的后果

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句說(shuō)明任何信息傳輸體制都可能出現(xiàn)信息不暢的情況。第二句闡述了信息的傳輸者和接受者存在著信息供需求的矛盾，容易為非正規(guī)傳輸渠道打開(kāi)方便之門(mén)。第三句通過(guò)總結(jié)類(lèi)關(guān)鍵詞“于是”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)正因如此才產(chǎn)生了小道消息。最后對(duì)小道消息進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)小道消息出現(xiàn)的原因，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：偏離文段主體“小道消息”，且文段只是說(shuō)“信息傳輸體制有弊端”，并未探究其具體弊端，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：信息不暢的原因只是為了說(shuō)明信息不暢，為說(shuō)明小道消息的產(chǎn)生做鋪墊，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“信息不對(duì)等”不等同于“信息不暢”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

36.固定行為型是動(dòng)物按一定時(shí)空順序進(jìn)行的軀體活動(dòng)，表現(xiàn)為一定的運(yùn)動(dòng)形式并能達(dá)到特定的生物學(xué)目的。這一行為是被一定的外部刺激引發(fā)的，一旦引發(fā)就會(huì)自動(dòng)完成，而不需要繼續(xù)給予外部刺激。根據(jù)上述定義，下列不屬于固定行為型的是：

A、青蛙發(fā)現(xiàn)前方彈舌可及的飛蟲(chóng)后，舌頭迅速?gòu)棾觯S后縮回

B、工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，到密集的蜂群中，一邊激烈地振動(dòng)著腹部，一邊按8字形作盤(pán)旋行動(dòng)

C、小貓為了清潔會(huì)用舌頭舔毛，對(duì)舔不到的地方會(huì)先用唾渡打濕爪子后，再用爪子打理該部位

D、當(dāng)灰雁的蛋滾出巢外后，它會(huì)先伸長(zhǎng)脖頸，下頦壓在蛋上把蛋拉回，即使中途有人把蛋拿走，灰雁也將繼續(xù)完成這一動(dòng)作

正確答案：C，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①動(dòng)物按一定時(shí)空順序進(jìn)行的軀體活動(dòng)；②被一定的外部刺激引發(fā)的；③一旦引發(fā)就會(huì)自動(dòng)完成，而不需要繼續(xù)給予外部刺激。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：小貓為了清潔會(huì)用舌頭舔毛，是日常行為，沒(méi)有體現(xiàn)出受到外部刺激，不符合②，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：青蛙發(fā)現(xiàn)飛蟲(chóng)，即被外部刺激吸引，符合②；舌頭迅速?gòu)棾觯S后縮回，符合①，青蛙可自動(dòng)完成這個(gè)動(dòng)作，不再需要外部刺激，符合③，排除。

B選項(xiàng)：蜜源是對(duì)蜜蜂的刺激，符合②，振動(dòng)著腹部并做作盤(pán)旋行動(dòng)，符合①，工蜂這個(gè)動(dòng)作一旦引發(fā)，就不要繼續(xù)給予刺激，符合③，排除。

D選項(xiàng)：蛋滾出巢外是對(duì)灰雁的刺激，符合③，先伸長(zhǎng)脖頸，下頦壓在蛋上把蛋拉回，符合①，中途有人把蛋拿走，灰雁也將繼續(xù)完成這一動(dòng)作，符合③，排除。

故本題選C。

37.現(xiàn)實(shí)中醫(yī)護(hù)人員和患者及家屬往往站在不同角度考慮問(wèn)題，受時(shí)間、環(huán)境、崗位責(zé)任等多種因素影響，醫(yī)患之間溝通不順暢，容易引發(fā)醫(yī)患關(guān)系緊張和矛盾。但是有了醫(yī)務(wù)社工，可以參與診療團(tuán)隊(duì)，從患者心理和社會(huì)角度提出診療建議，同時(shí)也可以耐心幫助患者理解診療方案，與醫(yī)生和患者雙方充分溝通提高診療效率，推動(dòng)構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。這段文字意在說(shuō)明：

A、醫(yī)務(wù)社工的普及一定能夠構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系

B、醫(yī)患關(guān)系緊張的原因是醫(yī)護(hù)人員和家屬溝通不暢

C、醫(yī)務(wù)社工能幫助患者得到更好更適合的治療和就醫(yī)體驗(yàn)

D、醫(yī)務(wù)社工是促進(jìn)醫(yī)患有效溝通和醫(yī)療信息傳遞的橋梁

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句話(huà)說(shuō)醫(yī)患之間溝通不暢容易引發(fā)醫(yī)患關(guān)系緊張和矛盾，第二句通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折針對(duì)醫(yī)患溝通不暢而提出的對(duì)策，醫(yī)務(wù)社工來(lái)進(jìn)行雙方的溝通。文段為提出問(wèn)題+解決問(wèn)題結(jié)構(gòu)，對(duì)策為重點(diǎn)，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：一定能夠，表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

B選項(xiàng)：醫(yī)患關(guān)系緊張的原因?yàn)檗D(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

C選項(xiàng)：“能幫助患者得到更好更適合的治療和就醫(yī)體驗(yàn)”，對(duì)應(yīng)醫(yī)務(wù)社工的一方面作用，表述片面，排除。

故本題選D。

38.研究人員通過(guò)基因操作，使實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)能夠代謝葡萄糖和脂肪酸，但不能代謝醋酸，然后比較這些實(shí)驗(yàn)鼠和正常實(shí)驗(yàn)鼠在喂給餌料和絕食48小時(shí)的情況下，身體狀態(tài)有何不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在被迫長(zhǎng)時(shí)間絕食的狀態(tài)下，不能代謝醋酸的實(shí)驗(yàn)鼠體溫和耐力明顯降低。醋酸是生命體內(nèi)基本物質(zhì)，而實(shí)驗(yàn)鼠身體構(gòu)造又與人體非常接近。由此推出：

A、醋酸在其維持人體能量供應(yīng)中起著至關(guān)重要的作用

B、醋酸可以作為人體一種不會(huì)提升血糖值的能量源

C、代謝產(chǎn)生的三磷酸腺苷是生命活動(dòng)的能量源泉

D、在持久運(yùn)動(dòng)時(shí)，脂肪酸和酮體是ATP的主要來(lái)源

正確答案：A，

答案解析

根據(jù)“不能代謝醋酸的實(shí)驗(yàn)鼠體溫和耐力明顯降低”“實(shí)驗(yàn)鼠身體構(gòu)造又與人體非常接近”說(shuō)明醋酸在其維持人體能量供應(yīng)中起著至關(guān)重要的作用，A項(xiàng)說(shuō)法正確，當(dāng)選。

B、C、D選項(xiàng)均不能從題干中推出，排除。

故本題選A。

39.視角轉(zhuǎn)換：從不同角度對(duì)同一事物或現(xiàn)象加以觀(guān)察、思考，從而獲得新的認(rèn)識(shí)。下列最能體現(xiàn)視角轉(zhuǎn)換的是：

A、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同

B、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村

C、踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫

D、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處

正確答案：A，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------對(duì)同一事物或現(xiàn)象從不同的角度加以觀(guān)察、思考。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：出自蘇軾的《題西林壁》，意思是從橫、側(cè)、遠(yuǎn)、近、高、低六個(gè)角度看同一座山，都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)出對(duì)同一事物從不同的角度加以觀(guān)察、思考，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：出自陸游的《游山西村》，比喻人在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)定信念，才能峰回路轉(zhuǎn)，未體現(xiàn)對(duì)同一事物從不同的角度加以觀(guān)察、思考，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：出自夏元鼎的《絕句》，比喻急需的東西費(fèi)了很大的力氣找不到，卻在無(wú)意中得到了，未體現(xiàn)出對(duì)同一事物從不同的角度加以觀(guān)察、思考，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：出自辛棄疾的《青玉案·元夕》，比喻苦苦追尋之后突然獲得驚喜的收獲，未體現(xiàn)出對(duì)同一事物從不同的角度加以觀(guān)察、思考，不符合定義，排除。

故本題選A。

40.260萬(wàn)年前滅絕的巨齒鯊體長(zhǎng)超過(guò)15米，擁有強(qiáng)大的咬合力，其3米寬的下頜可壓碎一輛小汽車(chē)。然而，近期的一項(xiàng)研究顯示，巨齒鯊喜歡捕食的是體長(zhǎng)小于5米的小須鯨，而不是體型更為龐大的大須鯨。但是由于氣候的變化，小須鯨的數(shù)量銳減。研究人員據(jù)此認(rèn)為，巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A、小須鯨在260萬(wàn)年前數(shù)量銳減的原因是缺少食物

B、大須鯨是所有鯨類(lèi)中游速最快的，很難被巨齒鯊捕食到

C、巨齒鯊也喜好捕食體型較小的海豹和現(xiàn)已滅絕的侏儒抹香鯨

D、與巨齒鯊生活在同一時(shí)期的座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚(yú)都發(fā)生了進(jìn)化

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：巨齒鯊捕食小須鯨，小須鯨的數(shù)量銳減

結(jié)果：巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)指出小須鯨數(shù)量銳減的原因是缺少食物，題干論述的是巨齒鯊的滅絕原因，主體不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)指出巨齒鯊不喜歡捕食大須鯨的原因，與巨齒鯊是否因缺少食物而滅絕無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明巨齒鯊喜好捕食海豹和侏儒抹香鯨，說(shuō)明小須鯨的數(shù)量銳減并不能使巨齒鯊的食物來(lái)源完全缺失，削弱了題干的因果關(guān)系，所以選C。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)指出座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚(yú)都發(fā)生了進(jìn)化，與巨齒鯊是否因缺少食物而滅絕無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

41.①隨著上世紀(jì)八九十年代打工潮的涌動(dòng)，春運(yùn)在中國(guó)社會(huì)生活中的“存在感”越來(lái)越強(qiáng)②1981年3月，“鐵路春運(yùn)”一詞首次出現(xiàn)在《人民日?qǐng)?bào)》新聞標(biāo)題中③但“春運(yùn)的腳步”與“發(fā)展的車(chē)輪”始終協(xié)同前進(jìn)④相信不少人都曾有這樣的經(jīng)歷：通宵排隊(duì)買(mǎi)票，肩扛大包小袋，上車(chē)差點(diǎn)擠成“照片”，下車(chē)感覺(jué)脫了層皮······⑤雖然依舊不乏“槽點(diǎn)”，但人們的訴求已經(jīng)悄然從“走得了”升級(jí)到“走得好”⑥當(dāng)下，不管是購(gòu)票途徑，還是乘車(chē)體驗(yàn)、旅途時(shí)間、路徑選擇，都已經(jīng)比從前有了長(zhǎng)足進(jìn)步將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、②①④③⑥⑤

B、①④⑥②⑤③

C、②⑥④③①⑤

D、①⑤④③②⑥

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話(huà)題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

句子中出現(xiàn)了時(shí)間，優(yōu)先尋找包含時(shí)間順序的句子進(jìn)行排列。①、②、⑥中均出現(xiàn)了時(shí)間，①上世紀(jì)八九十年代，②1981年，⑥當(dāng)下。按照時(shí)間順序排序①、②均應(yīng)在⑥之前，排除B、C選項(xiàng)。

對(duì)比選項(xiàng)A、D，確定首句。①說(shuō)明春運(yùn)存在感越來(lái)越強(qiáng)，②闡述“鐵路春運(yùn)”首次出現(xiàn)。按照邏輯順序，應(yīng)該先有“春運(yùn)”，再談?wù)摗按哼\(yùn)”的存在感。所以排除D選項(xiàng)。帶入驗(yàn)證可知A選項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選A。

42.下列做法屬于接種預(yù)防的是：

A、給糖尿病患者注射胰島素

B、給孕婦注射黃體酮

C、給幼兒喂食脊灰糖丸

D、給患者皮下注射青霉素

正確答案：C，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

預(yù)防接種時(shí)把疫苗接種在健康人的身上，使其在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體，從而獲得特異性免疫力。脊髓灰質(zhì)炎是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的一種急性傳染病。脊灰疫苗（糖丸）是預(yù)防和消滅脊髓灰質(zhì)炎的有效控制手段，是預(yù)防接種。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：注射胰島素是為了治療糖尿病，不是預(yù)防接種。排除。

B選項(xiàng)：注射黃體酮是為了給胎兒早起發(fā)育提供保障，維持妊娠所需的人體激素，不是預(yù)防接種。排除。

D選項(xiàng)：注射青霉素為了殺菌消炎用于治療疾病，不是預(yù)防接種。排除。

故本題選C。

43.有的上位者缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性，因?yàn)樗麄儾辉刚嬲齽?dòng)腦筋想問(wèn)題。要使以上論證有效，必要的前提是（）。

A、缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性的人很難上位

B、某些不愿真正動(dòng)腦筋想問(wèn)題的人具有主動(dòng)性、創(chuàng)造性

C、某些缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性的人不愿真正動(dòng)腦筋想問(wèn)題

D、不愿真正動(dòng)腦筋想問(wèn)題的人都缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：不愿真正動(dòng)腦筋想問(wèn)題

結(jié)果：有些上位者是缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性

第二步：分析選項(xiàng)

要想成為前提，需要在“缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性”和“不愿真正動(dòng)腦筋想問(wèn)題”之間建立聯(lián)系，只有當(dāng)“不愿真正動(dòng)腦筋想問(wèn)題的人”都是“都缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性”，才能將原因和結(jié)果進(jìn)行搭橋，所以選D。

A選項(xiàng)：題干并未提及“難上位”這個(gè)概念，該項(xiàng)屬于無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是“不愿真正動(dòng)腦筋想問(wèn)題”和“具有主動(dòng)性、創(chuàng)造性”，而題干討論的是“缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性”，二者話(huà)題不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：可以翻譯為：某些不愿真正動(dòng)腦筋想問(wèn)題的人缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性，此時(shí)可能存在“有些不愿意真正動(dòng)腦筋想問(wèn)題的具有主動(dòng)性、創(chuàng)造性”，具有其他可能性，屬于不確定項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

44.種糧大戶(hù)們認(rèn)為，要真正使種糧有效益，農(nóng)民種糧有積極性，一方面是要加大對(duì)種糧新主體的扶持力度，特別是要加大各類(lèi)補(bǔ)貼力度，規(guī)范操作運(yùn)行，確保各項(xiàng)政策不折不扣地兌現(xiàn)到農(nóng)民手中，使種糧有效益、不吃虧、得實(shí)惠。另一方面，要對(duì)穩(wěn)定多年的種糧規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體優(yōu)先安排基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在國(guó)土整治、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、糧食基礎(chǔ)能力建設(shè)、糧食高產(chǎn)創(chuàng)建、測(cè)土配方施肥等方面向種糧大戶(hù)及糧食專(zhuān)業(yè)合作社傾斜。對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A、加大扶持力度有助于提高種糧積極性

B、農(nóng)民種糧積極性的大小取決于種糧的收益

C、種糧大戶(hù)及糧食專(zhuān)業(yè)合作社應(yīng)該享有政策優(yōu)惠

D、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有助于提高種糧積極性

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段首句是說(shuō)要使種糧有效益，農(nóng)民有積極性，一方面……另一方面。這說(shuō)明有效益和有積極性是并列關(guān)系，是為了使兩者都達(dá)到提出的對(duì)策，而選項(xiàng)B中效益和積極性是條件關(guān)系，關(guān)系錯(cuò)誤，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段中的“一方面……”中有說(shuō)到，所以A對(duì)。因?yàn)榇祟}選擇理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)，所以不選擇A項(xiàng)。

C選項(xiàng)：文段中“一方面……”后面有說(shuō)“確保政策兌現(xiàn)到農(nóng)民手中”，所以C對(duì)。因?yàn)榇祟}選擇理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)，所以不選擇C項(xiàng)。

D選項(xiàng)：文段中“另一方面……”都在說(shuō)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，所以D對(duì)。因?yàn)榇祟}選擇理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)，所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選B。

45.皮膚∶器官∶調(diào)節(jié)體溫

A、稅票∶憑證∶分配收入

B、酒店∶場(chǎng)所∶接待賓客

C、引擎∶汽車(chē)∶提供動(dòng)力

D、手術(shù)∶醫(yī)院∶治療疾病

正確答案：B，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系、功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

皮膚是一種器官，為種屬關(guān)系。

C選項(xiàng)：引擎為汽車(chē)的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：在醫(yī)院做手術(shù)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

皮膚有調(diào)節(jié)體溫的作用，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng)：酒店是一種場(chǎng)所，酒店有接待賓客的作用，為題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：稅票是一種憑證，為種屬關(guān)系；但稅票沒(méi)有分配收入的作用，排除。

故本題選B。

46.“分享經(jīng)濟(jì)”也叫“協(xié)同消費(fèi)”，是指資源所有者將自己閑置的資源拿出來(lái)，供那些需要的人有償使用。對(duì)于傳統(tǒng)消費(fèi)理念與消費(fèi)方式的改造與顛覆，是分享經(jīng)濟(jì)正向作用的一個(gè)重要表現(xiàn)。在分享經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，人們不再是通過(guò)購(gòu)買(mǎi)所有權(quán)的方式而是通過(guò)取得使用權(quán)的方式進(jìn)行消費(fèi)，關(guān)注的不再是自己占有多少價(jià)值而是能夠獲得多大的使用價(jià)值。這種節(jié)約型綠色消費(fèi)理念和方式反映出的是人類(lèi)文明的進(jìn)步。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、消費(fèi)理念是影響消費(fèi)方式的深層原因

B、分享經(jīng)濟(jì)使人的消費(fèi)理念與生活方式發(fā)生改變

C、分享經(jīng)濟(jì)開(kāi)辟了充分利用資源的新渠道

D、分享經(jīng)濟(jì)已成為當(dāng)今主流的消費(fèi)方式

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開(kāi)頭首先提出“分享經(jīng)濟(jì)”的概念；第二句話(huà)點(diǎn)出了分享經(jīng)濟(jì)的重要作用，即“對(duì)傳統(tǒng)消費(fèi)理念與消費(fèi)方式”進(jìn)行改造與顛覆；后面的兩句話(huà)則對(duì)其重要作用進(jìn)行了進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。因此，文段的中心就是闡述“分享經(jīng)濟(jì)對(duì)人們產(chǎn)生的重要作用，也就是使人們改變了傳統(tǒng)的消費(fèi)方式和理念，建立了節(jié)約型綠色消費(fèi)”，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段并沒(méi)有提及“消費(fèi)理念”和“消費(fèi)方式”之間的因果聯(lián)系，且文段主題詞為“分享經(jīng)濟(jì)”，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段未提及“主流的消費(fèi)方式”，且“主流”一詞過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

47.人的心理發(fā)展的源泉與決定因素是歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化，而文化則是人的社會(huì)生活與社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物。根據(jù)上文的內(nèi)容，表述正確的一項(xiàng)是：

A、文化是社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物，它是在歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的

B、人的心理發(fā)展既來(lái)源于歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化，又取決于歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化

C、人的心理發(fā)展歸根結(jié)底是人的社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物

D、人的心理發(fā)展與文化有關(guān)，但與人的社會(huì)活動(dòng)并無(wú)必然的聯(lián)系

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)題干中的“人的心理發(fā)展的源泉與決定因素是歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化”，可知人的心理發(fā)展既來(lái)源于歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化，又取決于歷史過(guò)程中不斷發(fā)展的文化，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“文化則是人的社會(huì)生活與社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物”，可知文化不僅僅只是社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：無(wú)法由題干得知人的心理發(fā)展歸根結(jié)底是人的社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：由題干知人的心理發(fā)展的源泉與決定因素是文化，文化是人的社會(huì)生活與社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物，所以人的心理發(fā)展與人的社會(huì)活動(dòng)有聯(lián)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

48.在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中，我們更要關(guān)注當(dāng)下的傳統(tǒng)文化熱是否真正觸及了傳統(tǒng)文化的人文精神實(shí)質(zhì)，是否真正提升了人們的精神境界。一般而言，文化的形式要自覺(jué)為文化的內(nèi)容服務(wù)，如果忽略了文化的內(nèi)容，尤其是忽略了對(duì)貫穿其中的人文精神的追求，就必然會(huì)走入歧途，背離我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的初衷。文化是活的，不能做簡(jiǎn)單的固化處理，更不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承。鑒于此，我們必須________________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的符號(hào)性的做法

B、注意糾正傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)中的形式化傾向

C、以實(shí)用心態(tài)凸顯傳統(tǒng)文化的工具性?xún)r(jià)值

D、借助現(xiàn)代電子技術(shù)手段來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句填空題。

第二步：分析題干

空出現(xiàn)在文段結(jié)尾，而且空前出現(xiàn)了“鑒于此，我們必須”，說(shuō)明所填內(nèi)容應(yīng)該是根據(jù)上文（即鑒于此中的這個(gè)“此”）提出的對(duì)策。所以我們需要還原代詞“此”。文段開(kāi)始提出觀(guān)點(diǎn)傳統(tǒng)文化應(yīng)該觸及人文精神實(shí)質(zhì)。接著通過(guò)反面論證說(shuō)明弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不能本末倒置，過(guò)分追求形式而忽略?xún)?nèi)容。尾句再一次強(qiáng)調(diào)“文化弘揚(yáng)不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承”。所以“此”重點(diǎn)指代“重形式忽略?xún)?nèi)容”的問(wèn)題，因此提出有針對(duì)性的對(duì)策是選項(xiàng)B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段整篇在表述弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不能輕內(nèi)容重形式，未提及傳統(tǒng)文化的符號(hào)性。所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段未提及傳統(tǒng)文化的工具性?xún)r(jià)值。所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段探究的是傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)過(guò)程中我們不應(yīng)該重形式輕內(nèi)容，并非通過(guò)何種方法手段來(lái)進(jìn)行弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。所以D錯(cuò)。

故本題選B。

49.足球∶運(yùn)動(dòng)

A、大學(xué)生∶學(xué)生

B、西瓜∶水果

C、狐貍∶動(dòng)物

D、麻將∶娛樂(lè)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

踢足球是一種運(yùn)動(dòng)，足球本身并不是運(yùn)動(dòng)。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：打麻將是一種娛樂(lè)，麻將本身并不是娛樂(lè)，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：大學(xué)生是學(xué)生，為種屬關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：西瓜是水果，為種屬關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：狐貍是動(dòng)物，為種屬關(guān)系，排除。

故本題選D。

50.經(jīng)考古工作者發(fā)掘考證，禮制很早就已經(jīng)出現(xiàn)了?！墩f(shuō)文解字·示部》云：“禮：履也，……從示從豊”，又云：“示：天垂象，見(jiàn)吉兇，所以示人也?！薄都坠俏淖旨尅吩疲骸笆律裰鲃t為豊。”由此可以推斷，禮的原義是：

A、分等別貴賤

B、謙卑愛(ài)臣民

C、處世慎言行

D、敬神以祈福

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“禮”與“豊”同源，“事神之器則為豊”意為供奉神靈的器物就是禮。說(shuō)明禮的原義是敬神以祈福。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng)：都是禮的發(fā)展引申，不是原意。均排除。

故本題選D。

51.地球物理勘探是通過(guò)研究和觀(guān)測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化來(lái)探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件的過(guò)程。由于組成地殼的不同巖層介質(zhì)往往在密度、彈性、導(dǎo)電性等方面存在差異，這些差異將引起相應(yīng)的地球物理場(chǎng)的局部變化，通過(guò)測(cè)量這些物理場(chǎng)的分布和變化特征，結(jié)合已知地質(zhì)資料進(jìn)行分析研究，就可以達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的。根據(jù)上述定義，下列不屬于地球物理勘探的是：

A、根據(jù)巖石和礦石導(dǎo)電性、電磁感應(yīng)特性等來(lái)記錄地層界面的深度和形態(tài)

B、利用人工激發(fā)的地震波在彈性不同地層內(nèi)的傳播規(guī)律，了解水文地質(zhì)的分布情況

C、采集巖石樣品，分析巖石內(nèi)的微量元素，通過(guò)發(fā)現(xiàn)與礦化有關(guān)的原生異常來(lái)尋找礦床

D、通過(guò)觀(guān)測(cè)不同巖石引起的重力差異，判斷地下地層的巖性及狀態(tài)，確定沉積盆地范圍

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①組成地殼的不同巖層介質(zhì)往往在密度、彈性、導(dǎo)電性等方面存在差異，將引起相應(yīng)的地球物理場(chǎng)的局部變化；②通過(guò)測(cè)量這些物理場(chǎng)的分布和變化特征，結(jié)合已知地質(zhì)資料進(jìn)行分析研究，就可以達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的。

第二步：題目詳解

本題選非。

采集巖石樣品，分析巖石內(nèi)的微量元素，是通過(guò)微量元素進(jìn)行的化學(xué)分析，不能引起想要的地球物理場(chǎng)的局部變化，不符合①，本題選非，所以選C。

A選項(xiàng)：巖石和礦石導(dǎo)電性、電磁感應(yīng)特性屬于①，根據(jù)這些特性記錄地層界面的深度和形態(tài)屬于②，符合定義，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：人工激發(fā)的地震波在彈性不同地層內(nèi)的傳播屬于①，利用此規(guī)律了解水文地質(zhì)的分布情況屬于②，符合定義，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：不同巖石引起的重力差異屬于①，利用此特點(diǎn)判斷地下地層的巖性及狀態(tài)，確定沉積盆地范圍屬于②，符合定義，本題選非，排除。

故本題選C。

52.某縣舉行“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”評(píng)比。4位評(píng)委對(duì)參評(píng)的青蓮鄉(xiāng)、夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)獲得“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)的可能性進(jìn)行了預(yù)測(cè)。評(píng)委甲說(shuō)：“如果青蓮鄉(xiāng)能獲‘文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)’稱(chēng)號(hào)，那么夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)也能獲此稱(chēng)號(hào)?！痹u(píng)委乙說(shuō)：“如果青蓮鄉(xiāng)和夏荷鄉(xiāng)能獲‘文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)’稱(chēng)號(hào)，則芙蓉鎮(zhèn)肯定不能獲此稱(chēng)號(hào)?！痹u(píng)委丙說(shuō)：“不管青蓮鄉(xiāng)能否獲‘文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)’稱(chēng)號(hào)，夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)都能獲此稱(chēng)號(hào)是不可能的?！痹u(píng)委丁說(shuō)：“我看青蓮鄉(xiāng)能獲‘文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)’稱(chēng)號(hào)；但是，如果夏荷鄉(xiāng)能獲此稱(chēng)號(hào)，則芙蓉鎮(zhèn)不可能獲此稱(chēng)號(hào)?！痹u(píng)比結(jié)果揭曉后發(fā)現(xiàn)，4位評(píng)委中只有一人的預(yù)測(cè)成立。據(jù)此，可以推出：

A、三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能獲“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)

B、三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都不能獲“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)

C、青蓮鄉(xiāng)能獲“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)，夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)不能獲此稱(chēng)號(hào)

D、青蓮鄉(xiāng)不能獲“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)，夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)能獲此稱(chēng)號(hào)

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲：青蓮鄉(xiāng)→夏荷鄉(xiāng)且芙蓉鎮(zhèn)

②乙：青蓮鄉(xiāng)且夏荷鄉(xiāng)→非芙蓉鎮(zhèn)

③丙：夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)不能同時(shí)獲得

④?。呵嗌忇l(xiāng)；夏荷鄉(xiāng)→非芙蓉鎮(zhèn)

第二步：分析選項(xiàng)

（“a→b”等價(jià)于“?a或b”；矛盾命題為“a且?b”）

①的矛盾命題為“青蓮鄉(xiāng)且?（夏荷鄉(xiāng)且芙蓉鎮(zhèn)）”，即青蓮鄉(xiāng)且（?夏荷鄉(xiāng)或?芙蓉鎮(zhèn)）。

④等價(jià)于青蓮鄉(xiāng)且（?夏荷鄉(xiāng)或?芙蓉鎮(zhèn)）。

所以①④為為矛盾關(guān)系，必有一真一假，題干只有一真，所以②③為假。

②為假，那么其矛盾命題（青蓮鄉(xiāng)且夏荷鄉(xiāng)且芙蓉鎮(zhèn)）為真，即三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能獲“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)。

故本題選A。

53.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008黑龍江（A卷）062】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一組相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組第一個(gè)圖與第二個(gè)圖直接疊加得到第三個(gè)圖；

按照此規(guī)律，第二組前兩個(gè)圖進(jìn)行直接疊加，得到？處圖形，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

54.作為世界上人口最多的國(guó)家，我國(guó)必須立足自身解決糧食安全問(wèn)題，要牢牢把飯碗端在自己手里。要保障我國(guó)糧食安全，下列哪項(xiàng)行為最有效？

A、提高農(nóng)民種糧收益

B、全面推行“光盤(pán)行動(dòng)”

C、改造中低產(chǎn)田

D、培訓(xùn)農(nóng)民科學(xué)種田

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A；華圖選D；其他選D。

本題為管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

糧食安全指保證任何人在任何時(shí)候能買(mǎi)得到又能買(mǎi)得起為維持生存和健康所必需的足夠食品。培訓(xùn)農(nóng)民科學(xué)種田可以從根源上提高糧食產(chǎn)量，確保糧食安全。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：提高農(nóng)民種糧收益能夠?yàn)檗r(nóng)民提高收入，提升其生活水平，但是并不能保障我國(guó)糧食安全，排除。

B選項(xiàng)：“光盤(pán)行動(dòng)”是倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，并不能保障我國(guó)糧食安全，排除。

C選項(xiàng)：改造中低產(chǎn)田是針對(duì)不同土壤的障礙因素進(jìn)行中低產(chǎn)田改造，是提高土地生產(chǎn)力的重要途徑，可以提高糧食產(chǎn)量，但效果不如D選項(xiàng)明顯，排除。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

55.大多數(shù)獨(dú)生子女都有以自我為中心的傾向，有些非獨(dú)生子女同樣有以自我為中心的傾向，自我為中心傾向的產(chǎn)