版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
14/14【熱】尋覓春天的蹤跡作文【熱】尋覓春天的蹤跡作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。尋覓春天的蹤跡作文1“門前老樹張新芽,院里枯木又開花…。〞又是一年新起點,又回到了四季之首——春。在這個萬物萌生的時候,讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。陽春三月,走出家門,人們就感覺到一陣暖風(fēng)拂面迎來,空氣中夾雜著梔子花的芬芳和泥土的氣息,愉悅之情油然而生??矗撬嫔系牟y,那婀娜的柳樹隨風(fēng)盡情搖擺著。春風(fēng),吹開了人們畏寒的心扉,給大地帶來了活力,也使得人們腳步更加輕快,心中的希冀也更加強烈了。功夫不負(fù)有心人,我找到了她——春風(fēng)。細(xì)雨綿綿,小雨叩響了季節(jié)的門。雨中的一切都是那么的迷蒙,透著一種朦朧的美。看,柳條經(jīng)過一夜的春雨的洗禮,伸展了腰肢,吐青了;那些不引人注目的小草也在一夜之間換上了新裝,挺直了胸膛;青蛙睜開了惺忪的睡眼,愉快的歌唱。種子伸了個懶腰,卸掉自己身上厚厚的冬裝,探出頭來,享受著一份濕潤的清涼。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我找到了她——春雨。春花也不甘示弱,吐露著芬芳,展示著自己的美態(tài)???,小小的丁香花,輕輕地綻放。詩人筆下憂郁的丁香此刻卻有著如此的溫柔和熱情,排山倒海,轟轟烈烈。紫藤蘿開的瀟灑風(fēng)流,一串串花朵緊緊地挨著,里面是深紫,外面略淡,似一個嬌羞的美人兒,“猶抱琵琶半遮面〞,朵朵飄灑著令人心醉的美。于是,在這一片燦爛之中,我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我找到了她——春花。老話說的好,一年之計在于春。春天,是耕耘的季節(jié)。春華秋實,播下一個希望,收獲一個明天。如花的歲月里,讓我們?nèi)ひ挻禾斓嫩欅E,一起擁抱這個美好的季節(jié)!尋覓春天的蹤跡作文2天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然變得生機勃勃,一切都像剛睡醒的樣子,伸著懶腰,睜開惺忪的睡眼,生機萌動。一切顯得那么美麗,那么富有生機。我愛春天,愛春天的花兒。你看,那含苞欲放的花兒,有的粉,有的白,有的淡黃,有的深紅……還有的綻開了花瓣兒,那美麗的花瓣兒喲,有的晶瑩剔透,有的光滑柔軟,還有的沾著清晨的露珠,在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下,在微風(fēng)的輕撫中,春悄悄地露出面容,向詩世人展現(xiàn)她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或輕輕地哼唱,或自在地舞蹈。??!溫馨、柔美的春天!我愛春天,愛春天的柳樹。你看,那柳枝上鼓起的一個個嫩芽,就像淘氣的孩子,著急地探出腦袋,都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽光。沒過幾天,細(xì)瘦的柳枝兒變得更長了??拷舆叺牧鴺?,淘氣地把柳枝伸到水中,和魚兒嬉戲;有的纏在一起,訴說著藏了一個冬天的心里話;有的安靜地低垂著,仿佛在聆聽大地的心跳……啊!因為有了柳的相伴,春天才變得更多情!我愛春天,愛春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過,有的急匆匆,有的慢悠悠,還有的一動不動地停留著,但他們都有一個共同的理想:不停的奔流、聚集,努力早日奔向大海。有時他們短暫的停留是為了更好的積聚力量,沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生,不懼一切阻擋,樂觀執(zhí)著。一路歡歌,一路向前,沿途留下的是更加滋潤的土地。??!你的執(zhí)著與頑強,讓春天充滿了力量。我愛春天,愛春天的山。你看他們高矮不一,頭頂藍(lán)天,腳踏土地,為迎接春天的到來,山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在平原之上,輪廓更加鮮明,他們威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著一切美好。春天因為有山,才不失雄偉!春,或是一位柔美的女子;或是一位鐵骨錚錚的男子漢,都寄托著我的情思,化成一行行優(yōu)美的詩,融入了我的靈魂。尋覓春天的蹤跡作文3冬天慢慢地過去了,人們開心地去迎接春天的到來。說到春天,我不禁想起了孟浩然寫的《春曉》:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少〞。我翻開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我伸展四肢,感覺自己如同小鳥一般翱翔在空中。春天是一個欣欣向榮的世界,春天是生命的開端,春天是動物們起床的日子,春天也是我們一個新的開始,我踏上了迎春的步伐。走到草地上,我看見了很多枯萎的小草,并沒有發(fā)現(xiàn)綠色的氣息,這是怎么回事呢?原來綠色的小苗被枯萎的草蓋住了,我小心地?fù)荛_了枯萎的草,發(fā)現(xiàn)在地上長出了一根根可愛的小苗,那些苗嫩嫩的,顏色是青綠色的,它們?nèi)缤瑒偝錾膶殞氁粯犹匠鲂∧X袋打量著外面的世界。我小心地走在草地上,來到了幾顆大樹的面前,看見大樹都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脫掉了,換上了淺綠色的嫩衣,看到這些小可愛〔樹上的嫩芽〕,我不禁拿起手機拍起照來。我仰頭一看,發(fā)現(xiàn)幾朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍,他們在天空中互相追趕者,弄得我心里癢癢的,也想跟他們一起去玩。突然,呱呱~的聲音傳進了我的耳朵里,讓我回到了現(xiàn)實。我四處張望,只見一只年輕綠色的青蛙正在草地上快樂地歌唱,好似在說“春天來了,春天來了……〞。接著又聽見鳥兒們在樹枝上唱歌,如果把它們的聲音組合起來,簡直可以組成一個合唱團了。春天里,草、樹、花都長出了新葉,青蛙、鳥等各種動物都?xì)g快地迎接春天的到來,如果把這些春天的景象拼在一起,完全可以組成一幅美麗的水墨畫,這幅水墨畫讓我著迷,萬物都在告訴我,春天來了,這就是春天的蹤跡。尋覓春天的蹤跡作文4春天來了,春天的腳步近了。不知是何時,春天已悄悄潛入了這個冬眠著的世界。一切都“活〞了。天氣暖和起來了,空氣里彌漫著的不知名的清香也越來越濃郁了。原本時常結(jié)著層薄冰的小河,此時也已漲起來了。一切都以不同方式蘇醒,為這新的一年打著小算盤。最先知曉的是小草,也許是春雨叫醒的吧,也許是暖和的太陽曬著了吧,總而言之,言而總之,它從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿是的,春風(fēng)吹著,暖洋洋的,軟綿綿的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都充滿了生機。黃鶯,野鴿,和自家的老貓,都開始活動了。舒展舒展筋骨,各自干自己的一份事去。在這個春暖花開的季節(jié),我們也面臨著一個極大的考驗,那就是春困。整整一個寒冷的冬天,我們一直被刺骨的寒風(fēng)鞭策著,不得不加快了腳步。但這個天真浪漫的春天,哪肯如此兇狠,在這個季節(jié),不知不覺中,不管是人還是動物,也不自覺地放滿了腳步。“春眠不覺曉〞,不錯的,春天是美好的,但我們不好好利用,也是有負(fù)作用的。春風(fēng)如優(yōu)雅的花香,柔軟又細(xì)膩,還有一絲甜味兒,讓人難以抗拒。在它撫摸著你時,不自覺的眼皮變重,似乎沉了一個冬天的睡意也沉不過氣了,相在這兒大干一場。要克制住它,就要專注。我的春困老在讀書時被打斷,漸漸的不知疲倦的它竟然主動放棄,使我有了段清凈的生活。春天是令人喜悅的?!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生〞。春雨是最尋常的,它總是悄悄的來,又悄悄的離去。它滋潤大地,教官稻田與農(nóng)場,細(xì)而密的雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,打在鄰家的隔板上,打在自家的陽臺上,發(fā)出弟弟大大的鈴聲,好不熱鬧!春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花,更帶給了我們希望與力量!尋覓春天的蹤跡作文5“春天來了。〞媽媽自言自語道?!芭?!春天來了嗎?我怎么沒感覺到?〞我嘀咕道。以前在鄉(xiāng)下,我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美?。】墒亲詮膩淼搅顺鞘?,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個城市,它們也就不會和自己的同伴別離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故土--森林埃來到校園,我似乎已找到春天。花壇里冒出了綠色的星星點點,一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時的心情和我是一樣的,都是為了春天的來臨而充滿喜悅?;氐郊液螅曳_窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現(xiàn)了它的存在,原來它躲在了這個地方而我竟不知?;ㄅ枥镩L滿了野草,我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是無視這些小生命,可是現(xiàn)在,環(huán)境讓我改變了對它們的態(tài)度。此時此刻我多么希望這個城市能多一點兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。春天,我終于找到了你的存在。尋覓春天的蹤跡作文6爸爸,你不是一直想讓我給你講講踏春的故事么?那今天,我就來給你好好的講講吧!那天,爺爺把我送到學(xué)校門口,我本想我是第一名到的,誰知,到學(xué)校門口一看。呀!都來了這么多人了,我一眼就看見了我的幾個朋友在等老師,我高快樂興的跑過去,他們見我過來了,就問我?guī)Я诵┦裁?,我說:〞沒什么,只有幾根香腸和一盒八寶粥。“我轉(zhuǎn)念一想,帶一瓶水會不會渴?再買一瓶吧,以防萬一。于是我急忙跑到旁邊的商店買了一瓶。出來后,老師還沒來,我們感覺有點無聊,有人提議打牌,我們?nèi)蓖ㄟ^,興高采烈地玩起來了。不知不覺的,老是出現(xiàn)了,讓我們分好組、排好隊,我們一切準(zhǔn)備好后,開始出發(fā)了。我們走在路上,看到了很多花,有;迎春花、梨花、桃花……這些花中的一些不僅美麗,還能食用呢!像迎春花,吃起來甜甜的。老師說走的時候,我還依依不舍呢!我們到目的地的時候,我向四周一看,哇!好美的地方,不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小河,它歡快的向東邊流去。老師說;〞你們?nèi)ネ姘?,小心點?!袄蠋熢捯魟偮?,我們就都一蹦一跳的去玩了。我和我的幾個小伙伴一起到河的邊上打起了水漂,我們每個人都玩得非??鞓贰N覀儙讉€人玩了好長時間,老師喊我們?nèi)コ詵|西,我們飛奔過去,狼吞虎咽的吃起來,食物被我們的洗劫一空后,我們坐在報紙鋪著的地上休息了一會兒,又開始了我們有趣的游戲——爬樹。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,老師來說我們該回家了,我們就又不情愿站好了隊,走了好長時間才回到家。這就是我們?nèi)ヌで嗟挠腥さ氖?,爸爸,你喜歡我們的這次踏青么?如果下次還有有趣的事的話,我還講給你聽。尋覓春天的蹤跡作文7經(jīng)過一個漫長冬天的孕育,生機勃勃的春天終于來了!她像一位充滿活力的快遞員叔叔,以綠草、紅花為郵件,以樹葉為郵戳,寫上春天的祝福,不疾不徐地來到我們身邊。我在迫不及待地跑出家門,去追尋找尋覓春天的蹤跡。經(jīng)過改造后的南沙河沿岸,一片生機盎然的景象,一簇簇杏花次第開放,有的爭奇斗艷,有的含苞欲放,有的半閉半開。走近了,聞一聞,含羞帶香,讓人不禁想起一首山西民歌:“桃花依舊紅,杏花依舊白。〞淡淡的花香四處彌漫。??!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經(jīng)來到我家門前。周末,我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊,塵封了一個冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般,一陣微風(fēng)吹來,水面上泛起層層波紋。??!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經(jīng)來到了湖邊。公園里,春風(fēng)像媽媽溫柔的手,輕輕撫摸著我的臉,柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭,好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。〞我低下頭,俯下身去聞一聞,一股清香撲鼻而來,這大概是春天的味道吧!啊!我追尋到了,我追尋到了尋覓春天的蹤跡,它的足跡在在這里,在那里,還在我的耳畔,你聽!度過了一個冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲,你看!人們脫掉了厚厚的冬裝,換上了五彩的春裝。我呢?我要更加努力學(xué)習(xí),因為一年之際在于春,一日之際在于晨。春天,像一個快樂的小孩子,蹦蹦跳跳地向我們走來,向我們招手,向我們問好,向我們扮鬼臉,向我們敞開了博大的胸懷,春天,真的來了!尋覓春天的蹤跡作文8今天我要去踏春了,我非??鞓?,我叫我爸爸給我了10元錢。我來到了學(xué)的路上,在路上我看到我的同學(xué)們,我們一路歡聲笑語走到學(xué)校,再由老師帶著我們一起去踏春。到了目的地,就看見垂柳,它非常的美麗,下垂的枝條,隨著微風(fēng)的撫摸,微微飄起像仙女下凡一般,白楊樹站的筆直,就好似戰(zhàn)士,無畏的保護者我們。這時一輛車過去,后面跟著一群黑精靈,張牙舞爪的襲擊我們,好不容易擺脫了黑精靈,我回頭我回頭一看我的小伙伴們個個灰頭土臉的,好不可愛,我在想如果現(xiàn)在沒有那高科技是不是天空明媚,到處都是鳥語花香。我看見地下有一片花,老師說那是小雞蛋花,這里面的花苞能吃,老師邊說邊拿去吃,我們都半信半疑的把它放在嘴里,啊,真不好吃,邊上的同學(xué)都吐了,老師還是站在邊上微笑的看著我們,老師說我們現(xiàn)在的學(xué)生都過的太幸福了,應(yīng)該學(xué)會吃點苦,才能知道賺錢不容易,才知道家長們的幸苦才知道家長們的幸苦。我們的踏春還在繼續(xù),我們突然聞見一陣花香,我們隨著香味去尋找,看見一片油菜花田就在眼前,它無邊無際它無邊無際和遠(yuǎn)處的藍(lán)天交接在一起,美麗極了,我們大部隊我們大部隊還在前進,不知道那個同學(xué)眼尖看見了好多美麗的花,那位看門的老爺爺卻不讓我們進去看,老爺爺說老師可以進去看,老師說不用了,我要和孩子們一起,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看就可以了,謝謝您了。就這樣我們的踏春就這樣愉快的結(jié)束了,得到了很多的感悟,感慨大自然這么美好,感慨我們還有時機欣賞大自然大自然,希望手握高科技的人們,可以放下高科技欣賞大自然,保護大自然。尋覓春天的蹤跡作文9早春二月,我走進春天,懷著一顆熾熱而誠摯的心,踏上了尋春的征途。卻只看見滿眼殘冬的蕭瑟。山林蒼黃,梧桐樹已無葉可落,一切都顯得那么孤寂、悲涼……走進山林,頓時鴉雀無聲,伴隨的,那么全是風(fēng)吹樹林,那一片片孤獨的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴,那銀杏樹上幾片金黃的葉子在寒風(fēng)中飄零。那一刻,我終于明白了,明白了它們那種樹對生命的渴望。它們不愿凋落,仍在枝頭上隨風(fēng)搖曳、搖曳……伴隨著對春天那種向往、那種憧憬,我?guī)е欠菘释?,步隨在幽幽竹林之中,一陣微風(fēng)拂過,竹葉伴著春風(fēng)的伴奏,在為春天演奏一首對春天美好向往的歌謠,竹葉颯颯作響,竹筍側(cè)耳傾聽,一切張顯出了春天的美好,初春的寧靜,那么自然、那么和諧!這使我見到春姑娘的心情更迫切了。帶著那顆對生命充滿向往的那顆熾熱的心,又隨之來到了花林。漫步在幽幽林蔭之間,那香淡淡的花香沁人心脾,那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香,又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香,遠(yuǎn)處看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦朧之中,仿佛置身于世外桃園,走近欣賞,那一簇簇桃花競相開放,一朵一朵地佇立在枝頭,顯得朝氣蓬勃,十分美好,一團似一團地,仿佛一位位妙齡少女,在向人們展開美麗的笑靨,多么可愛,多么嬌鮮!遠(yuǎn)離了城市那些喧囂的噪音,拋開世間那些繁瑣的事情,拋棄那些枯燥無味的生活,抬頭吧!用微笑面對人生,向人生發(fā)起挑戰(zhàn),不要做生命的奴隸,要做生命的主人。綻放吧!青春的花蕾,春天的希望是播種的季節(jié);春天是生命開始的象征;春天是對美好生活的向往!那星星點點的花蕾,即將會綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨,春天是多么美好、多么令人向往!春天多么可愛,多么令人憧憬,多么令人向往,我愛春天,愛春天的繁華,愛春天的活力,我愛你,春天!尋覓春天的蹤跡作文10隨著開花的土地,春天一路跳舞著那樣明媚,那樣燦爛。它從天上撒下一泓清泉,點亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來,把嫩葉都推成了綠色。它還是個活潑愛玩的孩子,摘下了嫩葉,掐下了小花。我輕輕地,輕輕地,仿佛不敢觸碰似的,拾起了它們,有春天熱鬧的感覺。河水也嚷著漲了起來,捧起一盞,汲。是帶有春季花香香甜甘潤的氣息。輕閉上眼,鳥兒鶯鶯亂亂得飛著,嗡嗡的鬧著,仿佛在歡送著春天。“春水初生乳燕飛,燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌,魚擁香鉤近石磯〞唐代的李賀的《南園》就寫出了春的意趣,那令人舒心愜意的畫面就浮現(xiàn)在了眼前。春,象征著我們的希望,就如活潑的小姑娘,跳著,鬧著,四處玩樂著。春風(fēng)拂過,那些殘留著根莖草又倔強茂盛得長了出來。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列,大字列回來了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由,又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般,不禁迷戀上的春,春的“吹面不寒楊柳風(fēng)〞,春的“草色要看近卻無〞,春的“牧童遙看杏花村〞,春的萬般姿態(tài),搖曳生輝。窗外,鳥兒嚶嚶成韻小徑上,人們閑暇的散步湖邊,垂柳新吐嫩芽這一切,春,才剛剛開始。她綻開笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驅(qū)走陰寒。才剛剛開始,盛夏也會緊接著追隨而來,秋季閃著金色奔來,冬季拋下雪片落寞而來。這便是我看到的,追隨著春天的腳步,所看到的,觸及到的。她燦爛的,如灰莽莽的天下閃露的星辰般,向我的反方向跑開,我跨開腳步,追隨。尋覓春天的蹤跡作文11早晨,我推開窗戶,一股春天的氣息撲面而來。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中,溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽,在春光的沐浴中綻開了笑容。春天來了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。今天是個好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹,仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲,個個抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來?;▔镌缫褯]有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來,他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。突然,天空中掠過一些可愛的小黑點兒,噢,原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱,它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會兒又有幾只小鳥來參加它們的行列,與它們并排合唱。我發(fā)現(xiàn)街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺,我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來來往往好一派和諧快樂的景象!春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹葉里,在清澈見底碧綠的湖水里,在明媚的陽光里,在孩子們的`笑顏里。春天永駐在祖國的大地上,永駐在我們心中!尋覓春天的蹤跡作文12星期五,老師說去踏春,在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒睡著。我早早的把要用的東西準(zhǔn)備好了。到了星期日那天,我六點三十就起床啦,干完雜事已經(jīng)六點五十一啦。我跑到尚柯家,見尚柯正在梳頭,就急忙催尚柯快點??戳艘幌卤硪呀?jīng)七點了。尚柯弄完了我們要走了,熟人她們問我:〞去哪?“我說:〞老師領(lǐng)我們?nèi)ヌご?!“正好他們在我們學(xué)校一帶工作,就把我們帶到學(xué)校了。一路上有小鳥在歌唱,仿佛整個世界都是它的舞臺。還有柳樹,長長的柳枝是她的頭發(fā)。還看見了楊樹呢,它可直了。春天到了,楊樹也綠了,它雖然不像柳樹漂亮,但楊樹很堅強,不軟弱,也永遠(yuǎn)不動搖。走了一會兒,有一片桃林有紅的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照,走著走著就到了公路,公路還有一種白色的花,叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃,剛?cè)胱旌芴?,一會就很苦了,我連忙把它給吐啦。走了一會我還看見了一個工廠里面有一棵很漂亮的樹,只是不知道叫什么名字,想進去看看人家不讓進去說是工廠比讓進,也太小氣了。老師對那個看門地說:〞只是我進去不讓同學(xué)進去,只是去拍照片就回來?!八湃菰S的。這一片還有一個工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不過那些花不是我的。我不能要,只想看看??扇思也蛔屵M,老師說她進去照張照片,他也不讓進。我們只是去看一下有不拿什么東西,看他緊張那樣不進就不進。不知哪個同學(xué)說:〞讓他幫咱拍?!白吡艘恍?,有一個商店我們都去哪買水喝,我們休息了一會體力又回來了。我採了一朵小雞蛋花,做這回來踏春的紀(jì)念。尋覓春天的蹤跡作文13住在城市中的我,已長時間沒有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時突然說到春天,他說這春光明媚已然來到,我側(cè)目看向窗外,簡直不敢相信。因為在城市中我找不到一點點春天的氣息。經(jīng)老師提點后,以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽變的勤奮了,平日里到了雞鳴時也不見上班,而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來換班。于是我開始疑心春天來了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。恰逢清明節(jié),早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。走在鄉(xiāng)間小路上,我努力的尋找著??粗厣蟿倓傘@出小腦袋的小草,我蹲下來,撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問道:“春天來了嗎?〞“是的,春天來了。〞他昂著頭驕傲地看著我。我半信半疑的站起來了,繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖,看見陣陣春風(fēng)吹過大地,大地綠了;吹過柳葉,柳葉青了;吹過小溪,小溪開始?xì)g唱了。我來到了小河邊,看見清澈碧綠的的河水,看見河底有可愛的魚兒在水中游來游去。我又仰望著天空,燕子在我頭上掠過。春風(fēng)里,桃花紅,杏花白,到處生機勃勃,充滿盎然生機。自古便有詩人記載曰:“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。〞“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。〞而現(xiàn)在,我就看到了詩人所描述的場景,如此美麗的場景。同時,春風(fēng)也把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無情人有情,團結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)的景象多么富有春意。俗話說:“一年之計在于春。〞此時,農(nóng)民伯伯正忙著播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,它帶給了農(nóng)民伯伯無限的希望??蓯鄣拇禾旖o我們帶來了心靈的愉悅,帶來了五彩繽紛的世界,帶來了無盡的希望?;氐郊抑?,我才發(fā)現(xiàn),原來我心目中的春已然悄悄而至。瞧——那粉紅桃花,那翠綠柳樹,那小鳥鶯鶯,那小魚歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。尋覓春天的蹤跡作文14春,是一串串躍動的音符,充滿著活力;春,是一棵棵新生的小草,充滿著生機;春,是一朵朵雪花的期盼,充滿著希望。春天,鶯飛草長,沐浴著早春明媚的陽光,我踏上了尋春之旅。田野之春是純潔的,富有活力的。江南的春是揉合了詩情與畫意的。信步走在江南的小橋上,沒由來地想起一句詩詞:“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)。〞江南總是讓人想到的,是水天相接之色,以及柳絮飛揚的早春之色,我也免不了對江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的,是柳和桃,不錯,“桃紅柳綠〞一片春都掩映在江南細(xì)雨之中,薄霧一般的,朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨特的韻味。行走于江南的樓閣間,穿梭于江南的小溪長河間,隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民,隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩情和畫意都融入了江南,成了江南的一局部,不可或缺的一局部。原來,江南之春是優(yōu)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 花卉節(jié)慶活動合同
- 教學(xué)用品訂購合同
- 琴行鋼琴出租協(xié)議
- 代購合同的履行期限
- 黃沙子供貨合同
- 違紀(jì)保證書范本成長與反思
- 寄售合同的主要條款
- 貨物購買協(xié)議格式
- 民間簡易借款合同范例
- 電廠招標(biāo)文件樣本獲取
- 養(yǎng)老機構(gòu)醫(yī)護服務(wù)管理制度
- DB4405-T 293-2022《紅螯螯蝦池塘養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范》-(高清現(xiàn)行)
- 被動用法學(xué)習(xí)課件 高中日語人教版第三冊
- 檔案袋密封條模板
- 最新版護理常規(guī)
- 德能勤績廉量化考核表格范例
- 互聯(lián)網(wǎng)+大賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路演PPT課件(帶內(nèi)容)
- 綠色雅致清明節(jié)模板
- 普速鐵路行車組織規(guī)則(電子版)
- 部編版五年級上冊第一單元集體備課
- nasa緊固件設(shè)計手冊-達(dá)文中翻譯版
評論
0/150
提交評論