2023年9月圖書館工作人員工作總結(jié)范文

第3頁共3頁2023年?9月圖書館?工作人員工?作總結(jié)范文?今年以來?，在全體館?員的共同努?力下，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的全?面支持、關(guān)?心下，圖書?館本著一切?為讀者服務(wù)?的宗旨，圍?繞優(yōu)化服務(wù)?、拓展圖書?館教育和信?息的功能，?從讀者服務(wù)?、業(yè)務(wù)管理?、讀書活動?、提高人員?素質(zhì)入手，?通過一年扎?扎實實的努?力，圓滿地?完成了__?年的各項工?作。一、?優(yōu)化基礎(chǔ)服?務(wù)在這一?年中，我館?繼續(xù)把讀者?至上，服務(wù)?第一的服務(wù)?宗旨貫穿到?各項基礎(chǔ)服?務(wù)工作之中?。1.滿?足讀者需求?，增加開放?時間。隨著?學(xué)校的發(fā)展?，師資隊伍?壯大，學(xué)生?人數(shù)增多，?使圖書館直?接面對的讀?者對象達到?___余人?。為滿足讀?者需要，我?們增加各室?的開放時間?，如文科、?理科借閱室?實現(xiàn)每天連?續(xù)___小?時開放制度?，電子閱覽?室實現(xiàn)每天?中、晚__?_小時開放?制度，此外?，還為外省?市學(xué)生增加?周末、節(jié)假?日、寒暑假?的開放服務(wù)?。全年借閱?圖書量為_?__冊，接?待師生借閱?數(shù)為___?人次，和去?年全年__?_人次相比?有較大幅度?提高。2?.完善排架?，更新導(dǎo)引?標識。為了?使各項服務(wù)?工作更加貼?近讀者，我?館遵循圖書?分類排架規(guī)?則，對文科?借閱室__?_冊圖書進?行全面倒架?、整架，實?現(xiàn)嚴密規(guī)范?排架。為了?讓讀者利用?圖書資源更?加得心應(yīng)手?，我館還對?全館書架進?行了重新標?識，設(shè)置各?類圖書導(dǎo)引?本___種?，使圖書標?引更加規(guī)范?。（范本）?圖書館的?基礎(chǔ)服務(wù)還?包括教材分?發(fā)、期刊訂?購、新書采?購、書刊加?工等諸多工?作，全館人?員都在各自?的崗位上，?以高漲工作?熱情及吃苦?耐勞精神，?做好讀者服?務(wù)工作。?二、優(yōu)化管?理軟環(huán)境?在圖書館硬?環(huán)境建設(shè)取?得了極大改?觀的基礎(chǔ)上?，我館及時?調(diào)整建設(shè)思?路，把工作?重點從硬環(huán)?境建設(shè)轉(zhuǎn)移?到軟環(huán)境建?設(shè)，明確發(fā)?展目標，健?全各項制度?，優(yōu)化管理?軟環(huán)境。?1.遵循館?章制度，明?確工作目標?。我館人員?認真遵循《?圖書館崗位?職責(zé)和業(yè)務(wù)?工作細則》?、《圖書館?三年發(fā)展規(guī)?劃》、《圖?書館__年?工作計劃》?等一系列制?度計劃，并?以此來規(guī)范?服務(wù)行為，?減少工作盲?點，做到“?人人有責(zé)任?，事事有程?序，科學(xué)化?、現(xiàn)代化管?理”的工作?標準。2?.充分借助?計算機技術(shù)?和圖書館管?理軟件來提?升圖書館各?項業(yè)務(wù)工作?管理。目前?，我館已全?面實現(xiàn)圖書?采編、流通?、檢索自動?化管理，圖?書館的各項?內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都?已實現(xiàn)電腦?操作、有序?化管理。我?館建立館藏?書目數(shù)據(jù)庫?已有三年，?數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)?已達___?條，即有_?__冊圖書?，為了確保?數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)?安全與規(guī)范?，我們采取?必要措施，?對數(shù)據(jù)庫進?行經(jīng)常性的?、制度性的?維護，同時?做好___?務(wù)器、__?_臺工作機?、___臺?公共查詢檢?索機、__?_臺師生用?電腦的維護?保養(yǎng)工作。?除此之外，?我館利用完?備的現(xiàn)代化?設(shè)施和信息?技術(shù)手段，?為師生提供?課題研究資?料檢索及復(fù)?印、刻錄等?服務(wù)，并堅?持每月更新?圖書館網(wǎng)頁?，建立信息?服務(wù)平臺，?實現(xiàn)資料服?務(wù)及信息發(fā)?布的網(wǎng)絡(luò)化?。三、拓?展圖書館功?能從傳統(tǒng)?的借還服務(wù)?到教育和信?息導(dǎo)航的功?能轉(zhuǎn)化，是?當(dāng)前教育形?式下對學(xué)校?圖書館工作?的全新要，?基于這一要?求，我館努?力探索工作?新路子，不?斷拓展圖書?館的各項教?育功能。?1.開展利?用圖書館教?育。對高一?全體學(xué)生進?行入館教育?;___學(xué)?生圖管員，?開展圖書情?報知識、怎?樣利用圖書?館資源及讀?者借閱制度?等培訓(xùn);參?與學(xué)生圖書?資源利用研?究型課題研?究;開設(shè)網(wǎng)?絡(luò)資源信息?檢索拓展性?課程。通過?一系列培訓(xùn)?教育，吸引?了更多學(xué)生?走進圖書館?、利用圖書?館。2.?開展豐富多?彩的讀書活?動。今年館?辦讀書活動?___次，?主題是：《?傳統(tǒng)閱讀與?電子閱讀比?較》讀書講?座、《我與?學(xué)校圖書館?》征文交流?、《博覽群?書》知識競?賽、《讀書?筆記》展示?，累計參與?學(xué)生達__?_人。__?_學(xué)生參加?區(qū)中小學(xué)文?學(xué)社團刊物?比賽，我校?__年__?月號刊獲得?區(qū)高中組一?等獎。__?_學(xué)生參加?___市中?小學(xué)生網(wǎng)上?讀書活動，?如《紀念抗?日戰(zhàn)